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給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

時(shí)間:2024-11-05 12:47:00 書(shū)信 我要投稿

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信(通用15篇)

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1

遠(yuǎn)方不知名的小朋友:

  你們好!

  我是來(lái)自廣西平南縣平山鎮(zhèn)盛富村盛富小學(xué)的一名學(xué)生,當(dāng)你們看到這封信很奇怪吧!我先自我介紹我叫覃駿楷,廣西市盛富小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

  我們的學(xué)校還算挺漂亮的,每間教室都掛有名人名句,校園里還種了一排排的桂花樹(shù)呢!每天清早都會(huì)聞都一股很香的桂花香,上了二樓還會(huì)看到青山綠水呢!我的`愛(ài)好有打乒乓球還有唱歌和惡作劇。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你們來(lái)我們這里玩,我隨時(shí)隨刻都?xì)g迎你們的到來(lái)。

  希望你們會(huì)來(lái)我們盛富小學(xué)玩,來(lái)的話(huà)我會(huì)做好準(zhǔn)備的,我和我的同學(xué)們和老師都會(huì)在這里等著你們的到來(lái)!

  祝你們:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  覃俊楷

  20xx年3月11日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  非常榮幸能給你寫(xiě)信。鄙人免貴姓何名佩珊。性格嘛,還算得上是細(xì)心,貼心。告訴你,我可是媽媽的貼心小棉襖喲!每次媽媽肚子痛,我都會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單“搶救”:雙手按住媽媽痛的部位輕輕往下壓,或者雙手進(jìn)行輪軸式的揉,按,這樣,媽媽總會(huì)好很多。但有的時(shí)候媽媽還是痛,這時(shí),我就會(huì)使出我的自創(chuàng)小秘招---吹“仙氣”!我會(huì)用嘴對(duì)著媽媽的痛處,然后使出全身的力氣一吹,這時(shí)媽媽總會(huì)哈哈大笑,我不予理睬,爭(zhēng)取吹的`時(shí)間久點(diǎn),可最終氣用完了,我嘴里發(fā)出了“嘟嘟嘟”的聲音,媽媽就笑得更厲害了,我終于也忍不住哈哈大笑起來(lái)。雖然這是每次吹“仙氣”必有的一幕,可是每次吹了過(guò)后,媽媽的肚子總會(huì)好。怎么樣?我算得上是一未名副其實(shí)的“神醫(yī)”吧?

  我在沙坪壩高灘巖小學(xué)上學(xué)。我喜歡這所學(xué)校,首先得從班上的同學(xué)說(shuō)起。他們非常有趣、搞笑。不過(guò)從某種角度說(shuō),我又有點(diǎn)討厭他們。因?yàn)槲冶凰麄兤鹆撕芏嗤馓?hào)。其中最典型的外號(hào)就是“大蒜洋蔥頭”和“微笑大使”。想知道“大蒜洋蔥頭”的由來(lái)嗎?其實(shí)是因?yàn)槲业哪槇A圓的。有一天,有個(gè)男同學(xué)仔細(xì)打量了我之后,就對(duì)身邊的同學(xué)下結(jié)論到:“她是不是很像一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的大蒜洋蔥頭?” 旁邊的同學(xué)聽(tīng)了,頻頻點(diǎn)頭。從此,“何佩珊”在班上3/4的同學(xué)口中變成了“大蒜洋蔥頭”!拔⑿Υ笫埂钡膩(lái)歷也是十二分有趣。由于我的性格很活潑、開(kāi)朗,所以我一天幾乎有六個(gè)小時(shí)在笑。同學(xué)說(shuō)一句話(huà)我要笑,做一個(gè)動(dòng)作我也在笑。同學(xué)就說(shuō)如果我去參加“微笑大使”的比賽,一定是總冠軍。

  當(dāng)然,因?yàn)檫@些外號(hào),也鬧出了許多笑話(huà)。昨天,因?yàn)槲野嗟耐瑢W(xué)不聽(tīng)話(huà),所以挨了班主任劉老師的 “罵”。在說(shuō)到我們臉皮厚的時(shí)候,劉老師說(shuō)了一句非常經(jīng)典但又讓我們笑破肚皮的話(huà)----“洋蔥頭”的臉,剝了一層又一層!劉老師的話(huà)音剛落,全班同學(xué)不約而同 “撲哧”一聲,然后全都哈哈大笑起來(lái),弄得笑也不是,哭也不是,尷尬極了。

  聽(tīng)了我的自我介紹,你一定也想認(rèn)識(shí)我,想和我交朋友吧!既然這樣,我們就趕快立張字據(jù),然后按個(gè)手印,然后去公證。這樣才能保證我們的友誼地久天長(zhǎng),直到?菔癄。既然是朋友了,我就當(dāng)回小導(dǎo)游,帶你去重慶的標(biāo)志―――瓷器口古鎮(zhèn)!

  瓷器口的房子全是百墻青瓦,一來(lái)到這兒, 一陣古老的氣息就向你迎面撲來(lái)。字畫(huà)、糖關(guān)刀、中國(guó)結(jié)。帶你穿越時(shí)空,回到以前的老山城----重慶。

  我的朋友,聽(tīng)了這些,你一定對(duì)重慶有了新的了解了吧,你一定很想到重慶來(lái)玩吧,沒(méi)問(wèn)題,我家的大門(mén)隨時(shí)會(huì)為你敞開(kāi)!

  祝

  身體健康、萬(wàn)事如意!

  何佩珊

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  我是杭州市上城區(qū)飲馬井巷小學(xué)五年級(jí)三班的同學(xué)——方紀(jì)龍。我今年已經(jīng)12歲了,我是一個(gè)性格活潑的小男孩。我的眼睛大大的,在燈光下閃爍著寶石般的光芒;我的鼻梁高高的,看上去俊俏而威武;我的'嘴巴大大的,總是愛(ài)說(shuō)閑話(huà),所以我的家人都稱(chēng)呼我是一個(gè)“大嘴巴”。

  記得有一次,我趁著老師在黑板上寫(xiě)字,我就和一個(gè)同學(xué)談起了游戲的事情,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,罰站了半節(jié)課,害的我好多知識(shí)沒(méi)有學(xué)到;還有一次,我在教室里追追打打,把同學(xué)打哭了,不但被稱(chēng)為“暴力王”,而且這件被老師知道了,罵了我一節(jié)課,連信息課都上不了,還被罰寫(xiě)了一篇400字的檢討書(shū)?墒俏胰詫医滩桓模切┏靶ξ业娜,也沒(méi)有好下場(chǎng)。第二天,見(jiàn)到他們就是劈頭蓋臉一頓打,于是同學(xué)們都很怕我。

  介紹完我的個(gè)人私事,現(xiàn)在就來(lái)講講我的學(xué)校:我的學(xué)校是一個(gè)文明的學(xué)校,所以我現(xiàn)在也被感化了。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是“魚(yú)躍龍門(mén)”了,那里有各種各樣的小魚(yú)在那里生活,它們活潑可愛(ài),燦爛的陽(yáng)光灑在河面上,就像涂了一層金色的油漆,格外漂亮。

  往右走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上貼著的一大片彩色的紙片會(huì)讓你睜不開(kāi)眼睛,這就是“心愿墻”了,墻上掛著的全是我們同學(xué)的心愿,一大片文字,都是想讓我們的校園變得更加多姿多彩。

  再往里走,后花園的大型玩具總是時(shí)不時(shí)地傳來(lái)小孩子嬉戲的笑聲,這就是孩子們自己的天地“陽(yáng)光樂(lè)園”它不管刮風(fēng)下雨總是默默地為孩子們提供游樂(lè)的場(chǎng)所。

  再往里走,涼爽的“紫藤長(zhǎng)廊”總是在孩子們休息的設(shè)施中排行老大,在夏天的時(shí)候,熱氣逼人,孩子們總會(huì)想到紫藤長(zhǎng)廊,坐在里面優(yōu)哉游哉,那是一件多么愜意的事情啊。

  走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們的讀書(shū)聲震耳欲聾,聲音洪亮,在課堂上,同學(xué)們發(fā)言積極,而且每次發(fā)言都是質(zhì)精量足。每個(gè)學(xué)生下課想一只小老虎,上課卻乖得像只貓似的,從不插嘴說(shuō)話(huà),也不做小動(dòng)作,擾亂課堂紀(jì)律。

  怎么樣,我的學(xué)校是不是很好?記得有空一定要來(lái)參觀哦!

xxx

年月日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4

  親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!我的名字叫顏宇健,我來(lái)自廣東省陸豐市。我在書(shū)上知道了“手拉手”活動(dòng)這個(gè)消息的。所以,我想和你一起參加“手拉手”活動(dòng)。

  我的學(xué)校是東海六驛,在學(xué)校里,我的成績(jī)屬于中上。我朋友也挺多的。遠(yuǎn)方的你,不管你是富有還是貧窮,是健康還是殘疾,我都要交你這個(gè)朋友。

  我希望你是溫柔、知心的,若是酒肉朋友,我就不希望了。

  扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了,我的愛(ài)好是游泳,如果我倆興趣愛(ài)好一樣,我可要拜訪一下你所在的城市了。如果你你愿意,也可以來(lái)拜訪我的'城市哦,我可以為你當(dāng)一回導(dǎo)游。我們這里有食材豐富的小吃街、壯觀的烈士陵園、有了歲月痕跡的玉照公園……

  對(duì)了,要是你想法跟我一樣,我們可以在信中暢談生活。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,家人平安!

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5

親愛(ài)的朋友:

  你好!我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)、渴望友情的心獻(xiàn)給你。我叫林佳虹,今年14歲,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,我有一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我比較瘦小,媽媽說(shuō)我像竹竿,姐姐說(shuō)我很苗條。讓我們手拉著手,建起一座友誼之橋吧!

  聽(tīng)說(shuō)你們那兒很干旱,沒(méi)有水,生活十分貧困。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我每個(gè)月可以寄一箱礦泉水給你們,還有我已經(jīng)穿不下的衣服,洗干凈,給你們穿。

  我的家鄉(xiāng)——汕頭,是一座非常美麗的城市。這里有許多高樓大廈,還有著名的海濱長(zhǎng)廊,還有中山公園、華僑公園和汕頭市一座海濱城市,有各種各樣的`魚(yú)、海鮮等。汕頭還有很多小吃,牛肉丸、韭菜餃······歡迎你來(lái)品嘗。如果有機(jī)會(huì),我可以當(dāng)你的導(dǎo)游!

  我現(xiàn)在在金龍小學(xué)六年五班讀書(shū)。如果你愿意和我交朋友的話(huà),請(qǐng)給我回信,我們可以在信上交流!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  天天快樂(lè)

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6

親愛(ài)的朋友:

  你好先來(lái)做個(gè)自我介紹,我叫肖方恒,是一個(gè)小男孩,今年11歲了,我的愛(ài)好是;畫(huà)畫(huà)。游泳。缺點(diǎn)是膽小。愛(ài)哭。膽小到什么程度呢?就連一個(gè)人上樓也不敢。別人吼我一聲我鼻子就酸了,說(shuō)到這里你可能會(huì)問(wèn)了,好好的一個(gè)男生怎么會(huì)很膽小,愛(ài)哭呢?這大慨是我的天性吧!我出生在一個(gè)漁米之鄉(xiāng)————湖北荊州,你大慨聽(tīng)說(shuō)過(guò)了的吧!

  我們這兒雖說(shuō)是一個(gè)小地方,但風(fēng)景優(yōu)美,每年到了春天,就可以看見(jiàn)遍地的油菜花,三月還有美麗的桃花,我們這兒有豐富的水資源,因?yàn)槲覀冞@兒處于長(zhǎng)江中下游,真希望你能到我家來(lái)做客,如果你來(lái)了我會(huì)請(qǐng)你吃我們荊州的特產(chǎn)魚(yú)糕,帶你去參觀荊州古城。荊州博物館……感受荊楚文化,你來(lái)的話(huà),我會(huì)隨時(shí)歡迎你。

  我真的`想交個(gè)朋友,所以我寫(xiě)了這封信。遠(yuǎn)方的朋友希望你能答應(yīng)。不多說(shuō)了,拜,回頭見(jiàn)!

  祝你;

  天天快樂(lè)!心想事成!祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好,我叫張梓涵,今年13歲,就讀于豐城小學(xué)五年級(jí)三班。

  雖然我不知道你叫什么,也不知道你家住在哪里。但我希望這封信像一根無(wú)形的線(xiàn),將我們的心連在一起。

  無(wú)論你是聰明的女生還是體壯如牛的男生,我都希望我們之間能架起一座友誼的橋梁,我還約請(qǐng)你來(lái)我的家做客,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,使人神清氣爽。

  還有,這里的春天可美了,那盛開(kāi)的鮮花美麗極了,有粉的,白的,紅的。。。。。。五顏六色,真是美不勝收。秋天也一樣美麗,一朵朵菊花,一片片金色的葉子,真是美麗極了,草地上,小草變成黃綠黃綠的。稻田的.稻子像金色的地毯,鋪滿(mǎn)整個(gè)田野,谷子笑彎了腰,高梁笑紅了臉,像是在告訴人們一個(gè)豐收的季節(jié)。

  親愛(ài)的小朋友,我很期待你的回信,期待你給我介紹你們的學(xué)校。

最后祝你:

  天天開(kāi)心!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友:張xx

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8

遠(yuǎn)方的小朋友:
  你好!你也許不認(rèn)識(shí)我,等你看完這封信就會(huì)了解我了。
  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我是個(gè)文靜的小女孩,我喜歡剪紙和繪畫(huà)。我的優(yōu)點(diǎn)是善良。但粗心馬虎、丟三落四是我最大的缺點(diǎn)。
  我居住在天津的一個(gè)小城市里,這里的環(huán)境非常的好,你剛到那就可以看到野花鋪錦,萬(wàn)木爭(zhēng)榮的情景。是一座美麗的小城市。這里有寬敞的馬路,發(fā)展也很快,現(xiàn)在有許多的開(kāi)發(fā)商來(lái)這建造樓房。再過(guò)幾年,這里便是高樓大廈。
  這還有各式各樣的美食,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。有機(jī)會(huì)一定要來(lái)嘗一嘗哦!我在網(wǎng)絡(luò)上看到你們那的學(xué)校不是哪么精致。所以我們學(xué)校決定組織全體學(xué)生把自己的書(shū)籍送給你們,你們一定要刻苦讀書(shū)。我有一個(gè)愿望,希望有一天我們能相見(jiàn),把我的.朋友介紹給你們,給你們講我們發(fā)生的故事。當(dāng)然了,我覺(jué)得你們肯定非常有愛(ài)心,也很善良。
  等放寒假后,有機(jī)會(huì)我一定去你的學(xué)校體驗(yàn)?zāi)銈兊纳罘绞。更好的了解你們。也希望你們能?lái)我們這里做客,我期待你的回信!
  祝你
  學(xué)習(xí)更上一層樓!

  來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友

日期:

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9

親愛(ài)的小朋友:

  你好。我叫靜靜,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。我有兩個(gè)調(diào)皮的小弟弟,他們可是一對(duì)雙胞胎哦。我們?cè)谝黄鹕畹氖挚鞓?lè)!我是一個(gè)好奇心很大的女孩,什么東西都想親眼看一看,瞧一瞧。我還是一個(gè)十分喜歡動(dòng)手的女孩,我會(huì)做手提包,編手環(huán),做紙粽子。這些都難不倒我。也許你是一個(gè)和我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友,也許和我一樣,有著遠(yuǎn)大的理想。希望我們可以做朋友。共同撐起一片友誼的藍(lán)天。

  我的家鄉(xiāng)在美麗的阜新,春天,這里的天是藍(lán)的,水是綠的,小螞蟻在地上搬家。剛剛冒出芽的綠葉仿佛在說(shuō):“讓我們來(lái)為春天增加光彩!”夏天,這里驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)仿佛是給大地穿上了一個(gè)火熱的外套。秋天,這里的楓葉紅了,那紅彤彤的葉子,真好比是小姑娘害羞的臉。到了冬天,堆雪人,打雪仗,那是必不可少的項(xiàng)目。雪白的大地,象是蓋了一次厚厚的`被子。

  哦,對(duì)了,我現(xiàn)在在濱河路小學(xué)上學(xué)。我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的各種花草樹(shù)木,我們學(xué)校就象是一座美麗的花園,老師就象辛勤的園丁,精心培育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

  這就是我,請(qǐng)問(wèn),你愿意和我一起做朋友嗎?

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步

  天天開(kāi)心

  你有朋友:靜靜

  20xx年6月20日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10

親愛(ài)的朋友:

  你好,我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我在《全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀作品選》的第123頁(yè)見(jiàn)到你的名字時(shí),我就覺(jué)得我們一定會(huì)成為好朋友的。你覺(jué)得呢?

  我叫李瑞萌,你叫李瑞麗,我今年13歲,你今年幾歲呢?我的爸爸姓李,媽媽姓芮,你一定很奇怪,為什么我的“瑞”不是“芮”字呢?告訴你吧,因?yàn)椤袄钴敲取比齻(gè)字聽(tīng)起來(lái)還好,可寫(xiě)起來(lái)一點(diǎn)兒都不美妙。后來(lái)想到用“瑞”字,既是“芮”姓的諧音,又應(yīng)時(shí)應(yīng)景,——我是在下雪的時(shí)候出生的,“瑞雪兆豐年”嘛,這便又賦予了美好的寓意。我的`“瑞”字就是這樣得來(lái)的,你會(huì)不會(huì)跟我一樣呢?如果你也是這樣,那咱們就太有緣了。我是一個(gè)女生,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,有點(diǎn)小馬虎的女生。性格嘛,和男孩子一樣,所以同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“假小子”,不管你的性格怎么樣,我猜我們一定會(huì)成為一對(duì)很好的好朋友,你是否也這樣認(rèn)為呢?

  我的家鄉(xiāng)在馬鞍山,它是一座擁有著5千多年悠久歷史的城市。三國(guó)時(shí)期東吳左大司馬、右軍師朱然的墓葬就在此地。這里還有號(hào)稱(chēng)“長(zhǎng)江三磯”之一、素有“千古一秀”之譽(yù)的著名景區(qū)采石磯,風(fēng)景秀麗的自然景區(qū)濮塘,還有和縣滑雪場(chǎng)、雨山湖公園、三匹馬廣場(chǎng)、雞籠山等好玩的地方。你的家鄉(xiāng)在哪兒呢?又有哪些值得一去的景點(diǎn)?

  你如果來(lái)到這兒,我可以給你當(dāng)導(dǎo)游。我會(huì)帶你去采石磯游玩。采石磯里有太白樓、林散之藝術(shù)館、三元洞……其中大腳印的歷史故事最為有趣。傳說(shuō)朱元璋攻打南京時(shí),曾言誰(shuí)先登上采石磯者為先鋒官。大將常遇春勇不可擋,他手持寶劍,撥開(kāi)不斷射來(lái)的飛箭,用竹籬在江上一撐,縱身躍上采石磯。他殺死驚魂未定的元兵,沖入敵營(yíng),元軍望風(fēng)披靡,立即潰散而逃。常遇春登上采石磯后便留下了千載不滅的腳印,這就是采石磯古跡中著名的景點(diǎn)——大腳印,神奇吧。我還將帶你品嘗馬鞍山的特產(chǎn),分別是采石磯茶干、當(dāng)涂大肉面、黃池醬菜等。現(xiàn)在我隆重介紹最著名的美食——石臼湖大閘蟹。秋天,桂花飄香之時(shí),大閘蟹成熟了:公蟹膏多,母蟹黃多,保證你嘗后愛(ài)不釋“口”。我們的螃蟹肉質(zhì)肥美、鮮嫩,常出口到日本、韓國(guó)等地。但媽媽說(shuō),螃蟹生活在水里,涼性大,一次可不能多吃哦!如果你來(lái),我一定會(huì)好好請(qǐng)你大吃一頓。當(dāng)然,我們這里的美食還有很多很多,我都可以帶你去一一品嘗,保證讓你流連忘返。

  我的興趣愛(ài)好是養(yǎng)寵物,我在家養(yǎng)了一只貓。我在五年級(jí)二班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活感到非?鞓(lè)。如果你來(lái)到我們班,我會(huì)把我的的好朋友介紹給你,還會(huì)帶你吃遍馬鞍山的美食喲!

  祝

  好好學(xué)習(xí)

  天天向上

  你的朋友:李瑞萌

  20xx年3月7日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  今天我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。老師讓我們寄一封信給遠(yuǎn)方的小朋友。于是,我現(xiàn)在就寫(xiě)一封信給你。

  我是周鈺婷,是一個(gè)大大咧咧的女生。我有許多的課外愛(ài)好:繪畫(huà)、英語(yǔ)、閱讀。

  我的`家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng),雖然不是很有名,但是風(fēng)景還是很優(yōu)美的。比如古代的建筑文塔,它是明代時(shí)期建成的。即使經(jīng)過(guò)很多年的風(fēng)吹雨打,還是安然無(wú)恙。直到20xx年,才重新修建。因?yàn)槲乃藿ㄔ谏巾斏,名為“塔子山”。我的家鄉(xiāng),還有東山學(xué)校(毛主席小時(shí)候的學(xué)校)、云門(mén)寺、碧洲公園……

  這次我給你的信,是想和交朋友。我會(huì)帶你去我的家做客,嘗嘗不一樣的菜譜。我還會(huì)給你品嘗一下連毛主席都喜歡的臭豆腐。還會(huì)給你一些學(xué)習(xí)用品,讓你知道不同地方生活的滋味。

  遠(yuǎn)方的朋友,希望我們可以成為朋友,我們湘鄉(xiāng)歡迎你的到來(lái)。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:周鈺婷

  20xx年1月16日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12

  歷史人物,世園會(huì)征文,守護(hù)甜心之亞夢(mèng)黑化(六),讀小給遠(yuǎn)方小朋友的一封信遠(yuǎn)處巍峨的群山給遠(yuǎn)方小朋友的一封信暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。品,給老師的'一封信,我的理想盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。蕭長(zhǎng)春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤(pán)上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛;特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,露出滿(mǎn)口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我叫許藝館,來(lái)自山東省臨沂市羅莊區(qū)的一所小學(xué)你們可能在以前收到過(guò)很多

  很多像我這種的信,我也可能只是這千千萬(wàn)萬(wàn)的問(wèn)候信里的一種。但是,一顆裝滿(mǎn)真摯的心是不能被文字束縛的。

  在我還在玩著沙堆的年齡時(shí),母親就經(jīng)常給我講有關(guān)于你們的'故事。我知道你們的日子過(guò)得很樸素,和你們比起來(lái),就像是一只螞蟻遇見(jiàn)了一頭大象。吃苦耐勞的你們是值得稱(chēng)贊的。

  因?yàn)槠,你們的教室可能只是一間很破的房子;你們用得筆可能只是一只爛到不能再爛的筆頭;你們用得桌子可能只是幾塊粗造的大石頭;你們的環(huán)境可能十分惡……可能你們已經(jīng)猜出我接下來(lái)要寫(xiě)得事,那就是用我的一臂之力來(lái)幫助你們。我只有一個(gè)念頭,那就是讓你們能有一個(gè)幸福的童年!

  最后,我想說(shuō)一下,雖然我們素不相識(shí),但既然我們都有一個(gè)共同的祖國(guó),那我們就是一家人!期待你們的回信。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14

親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  收到我的來(lái)信,你很驚訝吧!我來(lái)自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時(shí)此刻,我以一顆真誠(chéng)的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們?cè)覆辉敢?

  說(shuō)到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的.工作單位——和平二中。我愛(ài)我的學(xué)!推芥(zhèn)石橋中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)?諝馇逍,環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì)充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。我是五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村,所以只有一個(gè)班。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。

  我的成績(jī)不怎么好,希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)能提高一下我的成績(jī)。

  差點(diǎn)忘了,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動(dòng)場(chǎng)也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車(chē),打打球,有興趣的話(huà)還可以開(kāi)辟一個(gè)小花園,種種花草樹(shù)木。

  好了,就說(shuō)到這里吧!現(xiàn)在是新世紀(jì)了,對(duì)吧!信息很發(fā)達(dá),我們不僅能寫(xiě)信訴說(shuō),還可以聊天、發(fā)電子郵箱等等,希望通過(guò)這次手拉手活動(dòng),我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助,更上一層樓。

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15

親愛(ài)的李家三姐妹:

  你們好!看到這封信時(shí),請(qǐng)你們不要驚訝!我是通過(guò)老師上課時(shí)給我們放的短片中認(rèn)識(shí)你們的。最近,我們學(xué)校老師組織開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),我十分希望能與你們成為朋友,今天通過(guò)給你們寫(xiě)信,希望我們之間能搭起友誼之橋。

  下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧!

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,今年十一歲。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌等。平時(shí)和同學(xué)們相處,大家都會(huì)覺(jué)得我很幽默,樂(lè)于助人,都愿意和我玩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)計(jì)算、口算時(shí)不愿意用演草紙,經(jīng)常因此會(huì)丟分。不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)毛病我已經(jīng)慢慢改掉了。

  對(duì)了,關(guān)于我們老師組織的“手拉手”活動(dòng),我想了不少的辦法呢!現(xiàn)在想告訴你:

  1、這種活動(dòng)最好每年都開(kāi)展一次互訪活動(dòng),“手拉手”的對(duì)象可以不同,這樣就可以和更多的小朋友建立起友誼的橋梁。

  2、我們會(huì)給你們送去一些書(shū)包、書(shū)籍、文具以及日常生活用品等。

  3、我們可以利用暑假時(shí)間,去看望那些和你們一樣的`留守兒童,讓他們不再那么孤單。

  4、可以邀請(qǐng)他們到我們的學(xué)校來(lái)做客。

  你們覺(jué)得我的辦法怎么樣?期待你的回信!

  祝你們

  身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

遠(yuǎn)方真摯的朋友:XXX

20xx年X月XX日

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