勞動活動方案范文（通用5篇）

　　為了確�；顒佑行蛴辛﹂_展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的勞動活動方案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　勞動活動方案1

　　活動背景

　　“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　活動一：

　　勞動真快樂

　　活動目標

　　1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。

　　2、懂得勞動最光榮的道理，在勞動中體會快樂。

　　3、讓幼兒通過各種活動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，學做自己力所能及的事。

　　活動過程

　　一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。

　　二、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

　　來歷：1886年5月1日，美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。

　　意義：工人斗爭取得可喜成果，工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下，一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強了工人階級的斗爭信心，也為國際工人運動積累了富貴經驗。

　　三、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作

　�。�1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

　�。�2）談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的`。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

　　活動二：

　　學唱兒歌《勞動最光榮》

　　活動目標

　　1、欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。

　　2、了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌。

　　3、感受歌曲中勞動最快樂，勞動創(chuàng)造最光榮。

　　活動準備：

　　歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

　　活動過程：

　　導入

　　教師和幼兒進行討論，引出兒歌。

　　提問：

　　1、你們知道5月1號是什么幾日么？

　　2、你們覺得勞動為什么是光榮的？

　　3、關于勞動有什么好聽的兒歌呢？

　　教師總結：五月一日是國際勞動節(jié)，一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂，當他這些積極的情緒和體驗積淀下來，最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢，有一首關于勞動的兒歌，讓我們一起來聽一聽吧。

　　一、學唱兒歌。

　　1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

　　提問：這首兒歌好不好聽？你聽到了什么？

　　2、欣賞音樂視頻。

　　提問：這首兒歌叫什么名字？你們想不想學唱這首兒歌呢？

　　3、學唱兒歌。

　　教師范唱；

　　幼兒聽著琴聲有感情的唱；

　　提問：你們覺得這首兒歌怎樣唱？用什么方式去唱？

　　4、分組演唱。

　　男孩女孩比比賽，看誰唱的最好聽。

　　5、進行創(chuàng)編動作。

　　討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽！我們來一起想一想，為這首兒歌加上一些動作吧。

　　二、兒歌表演。

　　總結幼兒自創(chuàng)動作，與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂，激發(fā)幼兒的勞動激情。

　　勞動活動方案2

　　活動目標

　　1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對爸爸媽媽的愛。

　　3、激發(fā)勞動的愿望，愿意通過簡單勞動為家人服務。

　　活動準備

　　1、請家長錄一段自己工作時的視頻。

　　2、記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻，如工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

　　活動重難點

　　重點：知道五月一日是國際勞動節(jié)。

　　難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦。

　　活動過程

　　1、引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

　　（1）播放家長工作的視頻，請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么，引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。

　�。�2）師：爸爸媽媽平時工作辛苦，小朋友們在家應該怎么做？

　　2、引導幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

　　（1）播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻，引導幼兒發(fā)現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利，引導幼兒尊重他們。

　　（2）告訴幼兒勞動辛苦，勞動快樂，勞動最光榮，勞動的.人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

　　3、組織討論。

　　師：爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福，天天都在辛勤地勞動，小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動，讓他們放松放松呢？那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢？

　　勞動活動方案3

　　為迎接中國第xx屆國際動漫節(jié)的召開，歡慶“五一”國際勞動節(jié)，提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識，進一步推進街道實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程，根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署，經研究，決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動�，F就有關事項通知如下：

　　一、主題活動時間

　　本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

　　二、參與單位

　　各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。

　　三、主要內容

　　1、整理積存垃圾。對積存的`生活垃圾和建筑垃圾進行整理，重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁（內）積存的垃圾。

　　2、整理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓（屋）頂平臺等處的各類雜物進行整理。

　　3、整理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行整理、補種。

　　4、整理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行整理。

　　四、工作要求

　　1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導

　　和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團員、村（居）民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織（具體方案另發(fā)）。

　　2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。

　　3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時前將主題活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

　　勞動活動方案4

　　一、活動思想：

　　樹立崇尚勞動、團結和諧的社區(qū)風尚，加強鄰里之間的和睦關系。

　　二、活動主題：

　　男女老少齊參與，溫馨社區(qū)慶五一。

　　三、活動時間：

　　20xx年五一假期期間

　　四、活動內容：

　　1、舉辦家庭文化展演、風采展示

　　為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活，增進社區(qū)鄰里感情關系，展現社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區(qū)文化聯誼活動。由社區(qū)組織居民參與的.社區(qū)鄰里文化聯誼活動，帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。

　　通過開展現場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，和社區(qū)文化展示，形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。

　　2、開展喜迎五一聯誼活動

　　社區(qū)計劃在今年的五一國際勞動節(jié)，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動，活躍居民業(yè)余生活，健身強體，增進居民間的相互了解，提高社區(qū)的凝聚力和滲透力，進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策，進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性，真正發(fā)揮社區(qū)聯誼活動應有的作用。

　　3、開展鄰里聯誼運動會

　　組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚文明新風和精神風貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關系等，增加溝通交流機會，構建和睦鄰里關系。

　　4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀

　　社區(qū)計劃在五一假期組織轄區(qū)內退休老年人進行一次才藝展示，把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯誼建設的重要力量。

　　勞動活動方案5

　　一、指導思想：

　　在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

　　二、具體安排：

　　1、時間：20xx年4月23日——28日

　　2、地點：各班

　　3、參加對象：全體教師和幼兒

　　4、活動負責人：各班班主任教師

　　5、活動內容：

　　小班活動：

　　1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的經驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

　　2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

　　中班活動：

　　1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

　　2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

　　3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　大班活動：

　　1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

　　2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。

　　3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的.時候，幫助孩子發(fā)現在節(jié)日里正在工作的人。

　　三、注意事項：

　　1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計（五大領域任選一門）并在周計劃中予以具體安排落實。

　　2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

　　3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現以及自己做了的事情。

　　4、各班活動結束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

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