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小學六一活動方案

時間:2024-10-13 10:23:21 方案 我要投稿

小學六一活動方案范文(通用5篇)

  為確保活動高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的小學六一活動方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

小學六一活動方案范文(通用5篇)

  小學六一活動方案1

  一、活動時間:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活動地點:

  東王馬小學主干道

  三、活動主題:

  歡慶六一、快樂相伴

  四、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒樱瑸槿w師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  五、活動領(lǐng)導小組:

  組長:陳會超

  副組長:胡留嵐左朝霞

  組員:榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉

  六、安全領(lǐng)導小組

  組長:常英杰

  成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信

  七、活動時間安排

  1、15:00全體起立奏國歌;

  2、15:10校長致六一獻辭;

  3、15:15韻律操開始

  4、16:25文藝節(jié)目開始

  5、17:35頒獎儀式

  8、17:40活動結(jié)束

  八、彩排時間:

  5月31日(星期四)下午(從低到高)

  九、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  十、人員工作安排

  1、安全秩序

 。1)安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作

  (2)各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

  2、節(jié)目組評委:

  韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

  文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學生舉手表決,喜歡的`舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

  十一、韻律操評分規(guī)則

  1、服裝整齊(2分);

  2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

  3、有無音樂伴奏(2分);

  4、有無領(lǐng)操(2分);

  5、全體參與(2分)。

  十二、獎項設置

  韻律操:一、二年級取第一名;三—六年級取前兩名。

  文藝節(jié)目:一—三年級取前三名;四—六年級取前三名。

  小學六一活動方案2

  一、指導思想

  為了進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關(guān)要求,特制定xx鎮(zhèn)中心學校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動方案。

  二、成立活動組委會

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:xx及校本部各班班主任,領(lǐng)導小組下設辦公室在xx鎮(zhèn)中心學校少先隊活動室,由xx兼辦公室主任負責協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。

  三、活動目的

  1、通過對進步學生、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學生評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”。

  3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果。進一步加大交流力度,促進各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階。

  四、參會單位及人員

  1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學校:(白馬小學、東山小學、新河小學、大馬城小學、趙山小學、北鎮(zhèn)小學、五里崗小學、小山小學、保家小學、銀龍小學、旭光小學)及相關(guān)領(lǐng)導。

  2、轄區(qū)各校少先隊輔導員組織帶一個節(jié)目到會參加。

  3、xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊,南半?yún)^(qū)隊長:(新河小學彭月志);北半?yún)^(qū)隊長:(xx中心學校xx);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽。

  五、活動安排

  1、活動時間:xx年5月29日上午11:00。

  2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心學校校園內(nèi)

  3、活動主題:和諧校園快樂童年

  4、活動項目負責

  (1)發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;

 。2)慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責;

 。3)校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負責;

  (4)安全、衛(wèi)生工作由當天值周行政總負責;

 。5)xx負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;

 。6)xx負責主持人訓練及書寫打印獎狀;

 。7)xx負責后勤保障工作;

 。8)xx負責接待領(lǐng)導和來賓;

 。9)xx負責撰寫簡報;

 。10)xx寧負責安全保衛(wèi)工作。

  六、活動內(nèi)容

  1、少先隊工作:

 、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象。

 、诒碚脙(yōu)秀少先隊員(條件:習慣養(yǎng)成良好,積極參加學校的各項活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員)。

 、郾碚脙(yōu)秀少先隊干部,人數(shù)每個中隊限報1人。

  2、興趣小組才藝展示

 、倜佬g(shù)展板由趙斌老師負責

 、诟黝愇璧赣芍x裕梅負責

  3、大課間活動展示

  全校集體表演,班主任及跟班老師負責。

  4、文藝節(jié)目:

  展現(xiàn)小學兒童健康向上的.精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學的彭月志負責協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。具體方案附后。

  七、活動要求

  1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學習領(lǐng)會。依據(jù)活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案。

  2、全校師生思想上要一致,行動上要統(tǒng)一。學生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、學校集體節(jié)目學生服裝由學校組委會協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動訓練。

  4、各項活動要提前做好充分準備,負責人要結(jié)合組委會,各司其職、各負其責、通力合作。確保各項活動萬無一失,努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動。

  5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動的準備過程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的,將追究相關(guān)責任人的責任。依照有關(guān)規(guī)章制定進行從嚴懲處。

  八、活動應急預案

  1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通。以便及時通知有關(guān)部門。

  2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理。

  3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知。

  4、各小組成員務必要保持通訊暢通。隨時聽候大會組委會通知。

  九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關(guān)部門及人員。

  九、活動總結(jié)

  為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶;顒右酝,在6月1日節(jié)日當天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”。讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同

  小學六一活動方案3

  一、活動目標:

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。

  進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

  開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案

  二、活動主題:

  團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立:

  活動領(lǐng)導小組:

  組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:xxx(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:xxx(負責協(xié)調(diào)組織)

  副組長:xxx(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求:

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:

 、胚M場、班級精神面貌展示。

  ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

 、燃w舞。

  ⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳。

  此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。

  其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  以“我心目中的學!睘轭}。提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師。我想對你說”為題。提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  五、活動相關(guān)安排:

  1、一場活動不是一個人能做好的`,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,g應該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

  頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  六、各類獎項的安排及活動所需:

  1、首先學校搞6·1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

  2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

  3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

  4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

  5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

  舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。

  第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。

  第三名:10元。

  其它類童歌唱類。

  6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

  小學六一活動方案4

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節(jié),學校少先大隊結(jié)合學校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

  一、活動主題:

  我健康我快樂我成長

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、活動地點:

  花坭小學操場

  四、活動目的:

  通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

  五、活動人員:

  全校師生

  六、活動內(nèi)容:

  1、活動開幕式

  2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

  3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

  4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

  5、“我是主人翁”歡樂游園會

  6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

  七、活動準備:

  1、慶祝儀式由唐永東老師負責(鑼鼓隊訓練、相關(guān)節(jié)目的訓練、活動串詞的編寫、主持人訓練、頒獎儀式準備)

  2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負責。

  節(jié)目質(zhì)量要求;

  一、符合兒童特點,體現(xiàn)活潑、激情;

  二、選材符合主題及時代特點;

  三:動作規(guī)范整齊,著裝統(tǒng)一,有舞臺效果;

  3、節(jié)目所用音樂要求用光碟或者u盤;

 、床逝艜r間:5月27日。

  八、會場設計及布置:

  組長:唐永東

  成員:朱紹華劉仕洪閔詩舉吳慶治岳愫馬春許成祿榮管彥旭朱德良張玲

  九、文藝評獎辦法:

  設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名;。分別給予物質(zhì)和精神獎。評委組成:臨時安排。

  十、活動安全保衛(wèi)組:

  十一、后勤保障:

  組長:

  成員:

  具體職責:

 、北U暇幣殴(jié)目所需的器材及道具;

 、蔡峁﹫龅卦O置所需用的器材;

 、池撠熁顒悠陂g生活安排及茶水供應,并保證衛(wèi)生安全;⒋負責活動所需獎品;

 、祦碣e接待。

  十二、獎狀書寫:

  朱紹華;

  十三、音響布置:

  朱紹華、唐永東、劉仕洪

  十四、組織實施

 。ㄒ唬┬W生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

  1、參加對象:一至六年級學生。

  2、比賽內(nèi)容:

  參賽學生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質(zhì)兼美,體裁不限。

  3、比賽形式:

  每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

  4、評分標準(10分制)

 、俣苏、舉止文雅、大方。(1分)

 、谄胀ㄔ挊藴、流利、清晰、自然。(5分)

 、圻x材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

 、苷b讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

 、菽芮‘斶\用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)

 。ǘ┪璧副荣惐荣愐蠹靶问剑海ㄒ恢亮昙墸

  每個班級至少準備一個舞蹈參加比賽,要求動作整齊,符合兒童特點。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報大隊輔導員處,舞蹈音樂光盤由各班自備。

  (三)歌詠比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。

 。1)本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。其中一首為紅歌。

  (2)各班班主任在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

 。3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。

  (4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

 。5)評分標準:

 、俟(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

 、诰耧枬M、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。

  ③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

  ④歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學生演唱。

 。ㄋ模┬∑、相聲,獨唱,小合唱、猜謎、及智力搶答等節(jié)目穿插在各個大型節(jié)目中,等節(jié)目定奪后詳見節(jié)目單。該類節(jié)目不作評獎,給予精神上的'鼓勵。各班在5月25日前將節(jié)目上報大隊輔導員處。

  十五、、其它事項:

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

  2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

  十六、活動預算:

  1、蠟燭5支:約2元

  2、小氣球1包:約5元

  3、繩索若干:約1元

  4、籃球若干(小學提供)

  5、跳繩若干(小學提供)

  6、棒棒糖30支

  7、小薯片3包:約5元

  8、圓珠筆10支:約15元

  9、本子5本:約10元10。獎狀10張:約12元共計:50元

  附錄:相關(guān)材料

  謎語題目與答案:

  1、謎語題目及答案:

 。1)掀開熱被窩,就往腿上摸,掰開兩條腿,就往眼上擱(猜一日常用品)(眼鏡)

 。2)一頭毛來一頭光,進進出出冒白漿(猜一日常用品)(牙刷)

 。3)上面有毛,下面也有毛,晚上就來個毛對毛(猜人身上的東西)(眼睛)[]

 。4)打什么東西既不花力氣,又很舒服?(打瞌睡)

 。5)身自端方,體自堅硬。(打文房四寶之一)(硯臺)

 。6)小時青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。(打一植物)(竹子)

 。7)一字十三點,難再如何點(字謎)(汁)

 。8)一點一橫長,口子在中央,大口不封口,小口里面藏(猜一字)(高)

 。9)嘴比嘴大,嘴比嘴。ú乱蛔郑ɑ兀

 。10)你我各一半(字謎)(伐)

  2、智力問答題目與答案

  (1)在依次監(jiān)考嚴密的考試中,有兩個學生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現(xiàn)后,卻并沒有認為他們作弊,這是什么原因?(兩張考卷都是白卷)

 。2)阿寶被關(guān)在密閉的房間里,只有一扇門,但他費盡力氣也不能把門拉開,請問阿寶怎樣才能走出這間房間呢?

 。ò毎验T推開就可以走出房間啦)

 。3)兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?(三代人)

  (4)什么動物你打死了它,卻流了你的血?(蚊子)

  (5)一個人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳。浚ǖ怪撸

 。6)亞當和夏娃結(jié)婚后最大的遺憾是什么?

  (沒人來喝喜酒)

 。7)至少要多少時間才能讀完清華大學?(幾秒鐘)

 。8)哪種牛不吃草?(蝸牛)

 。9)阿呆從熱氣球上掉下來,卻沒有受傷,為什么?(還沒起飛)

  (10)什么東西裂開之后,用精密的儀器也找不到裂痕?(感情)

 。11)把火熄滅的最快方法是么?(“火”字上加一橫)

  (12)真理的位置在哪里?(真理無所不在)

 。13)小明家的貓為什么不生跳瘙?(因為貓只會生小貓不會生跳瘙)

 。14)小明為什么連一加一等于幾也不知道?(因為小明是嬰兒)

 。15)膽小鬼吃什么可以壯膽?(狗膽,因為狗膽包天嘛)

 。16)小東是釣魚高手,但有一次,他一條魚都沒釣到,為什么?(因為他在釣蝦場釣蝦)

 。17)天天和人打架的人是誰?(拳擊手)

  小學六一活動方案5

  這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

 。1)以班為單位作好參加活動的`準備

 。2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

 。3)活動地點的選定

 。4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)

  三、活動過程

  1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達溫泉國際酒店8樓會議廳。

  2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語言表演》排在第20

  3、到達地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準備工作

  4、活動結(jié)束由家長帶回

  四、活動小結(jié)

  一、高度重視,精心組織

  我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富,

  今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風采。通過這次慶;顒樱浞煮w現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風貌。同時內(nèi)容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

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