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學(xué)期總結(jié)會的講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)會的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期總結(jié)會的講話稿1
尊敬的各位老師：
大家好！彈指一揮間，XX學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，我謹代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
XX學(xué)年度第一學(xué)期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：
一、強化管理促提高：
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學(xué)校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數(shù)教師，尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作，勝利地通過《XX年學(xué)�？冃ЧべY實施方案》，有效地實現(xiàn)了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善：學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，進一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排，完善校務(wù)成員工作職責(zé)，有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長（備課組長）落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學(xué)校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學(xué)校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學(xué)校教育信息化建設(shè)，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達標(biāo)學(xué)校。
4、安全工作扎實推進：學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量：
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實踐活動》；其次強化教學(xué)過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進教師的教學(xué)規(guī)范，受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動；第四注重監(jiān)控學(xué)科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學(xué)狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開發(fā)進行“小數(shù)學(xué)家評選”系列活動，逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設(shè)：加強教研組長、備課組長隊伍建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組活動；其次深化校本教研：各教研組結(jié)合學(xué)科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學(xué)研究”；第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動，同時還舉辦英語、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會；第四走出去、請進來：本學(xué)期，學(xué)校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學(xué)副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導(dǎo)，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)；第五組建學(xué)科研修共同體：本學(xué)期，學(xué)校組建xx語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結(jié)題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結(jié)題1項；7篇論文在瑞安市獲獎，5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎。此外，學(xué)校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高：學(xué)校歷來關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達標(biāo)和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標(biāo)和競賽活動及小數(shù)學(xué)家評選活動、科學(xué)實驗操作比賽，鼓勵學(xué)生積極參與上級舉辦的學(xué)生活動，在瑞安市科學(xué)實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學(xué)生參加溫州市比賽；《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效：
1、德育評價機制不斷完善：學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實xx中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》；其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣；第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安，加強了學(xué)生、家長進校管理；第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學(xué)第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就；十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”――校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評；十一月開展“展示玉小風(fēng)采”――校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學(xué)校獲安陽學(xué)區(qū)田徑運動會團體總分第一；此外，學(xué)校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧：
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展：學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題，通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動，不斷推進先進黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務(wù)公開不斷扎實推進：學(xué)校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用，參與學(xué)校的`民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，今年，學(xué)校榮獲溫州市廠（校）務(wù)公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩：學(xué)校工會組織積極開展多項活動，9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動，11月份學(xué)校工會組織了教師參加xx片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活，使校園文化得到了凈化，使人際關(guān)系得到了潤滑。
回首XX學(xué)年的第一學(xué)期，我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長，以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。
老師們：展望XX，我們重任在肩！我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們xx中心小學(xué)將在XX年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺：一、利用舊城改造的契機，規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍，建設(shè)一所一流的“百年名校”，搭建起了第一個發(fā)展的平臺；二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌，為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑，以教師的發(fā)展促進學(xué)校的發(fā)展，為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此XX年，也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機！學(xué)校祝愿，您的XX年，機遇滿滿；學(xué)校希望，您的XX年，勛章綴滿！老師們，歷史賦予玉小人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益，為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗！
最后，祝愿各位春節(jié)愉快，闔家安康，萬事如意！謝謝
學(xué)期總結(jié)會的講話稿2
告別20xx年，我們即將迎來新的一年。已經(jīng)過去的一年是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年，是令全體陽光人驕傲和自豪的一年！轉(zhuǎn)眼到來的20xx年，我們更加信心百倍！學(xué)校所有成績的取得，離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻，在此，我向大家說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！今天，我們在這里召開學(xué)年度期末總結(jié)大會，我講話的主要內(nèi)容是關(guān)于教師個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
一流的學(xué)校，必須有一流的師資隊伍。我們的.目標(biāo)就是要打造一流的品牌學(xué)校。教師的個人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的陽光教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的陽光教師，更要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的陽光教師。
教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強個人修養(yǎng)，時刻牢記自己的職責(zé)，敬業(yè)愛崗，盡心盡責(zé)；用心教書，用心生活。
作為教師，不能沒有師德。一個好老師，就會給學(xué)生以好的教育。身正為范，學(xué)高為師；名師出高徒。教育的成敗在于教師。學(xué)校要有品牌，教師須有品位。
剛才吉校長就學(xué)校一個學(xué)期以來的工作做了很好的回顧與總結(jié)，我很肯定領(lǐng)導(dǎo)班子取得的顯著成績，肯定各位專業(yè)教師、保育老師和后勤職工在一線崗位灑下的辛勞和汗水，特別是在宣傳學(xué)校方面，陽光體育和科技展演活動凝聚著廣大教師的心血。同樣，教學(xué)成績能夠穩(wěn)步推進，食堂管理在秦師傅帶領(lǐng)下較前明顯進步，蛋奶工程得以順利實施，保育服務(wù)再上新的臺階。整個學(xué)期學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生，生源鞏固有了新的進展。所有這些，董事會都非常感謝！
但是，新的形勢和國家對民辦學(xué)校的要求越來越高。我們必須看到自身的弱點和不足：我們個別學(xué)科成績還很不理想，部分新同志工作責(zé)任心還不夠強，缺乏愛校如家的敬業(yè)精神，還有個別同志對陽光的發(fā)展和未來缺乏應(yīng)有的遠慮和卓見。新的一年我們還有新的打算，包括新的改革措施……老師們，新的一年正向我們走來，我們應(yīng)做好一切準(zhǔn)備，用我們的激情，真情，再加上我們陽光人應(yīng)有的智慧和豪情，去迎接它的到來！
最后，祝所有陽光人新年快樂，合家幸福！也讓我們共同祝愿美麗的陽光學(xué)校一年更比一年好！謝謝大家！
學(xué)期總結(jié)會的講話稿3
會議充分肯定校教學(xué)督導(dǎo)組在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理方面所發(fā)揮的積極作用，對專家們的辛苦付出表示感謝。
學(xué)校發(fā)展對今后教學(xué)督導(dǎo)工作提出了新要求，要結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，進一步完善教學(xué)督導(dǎo)規(guī)章制度，形成xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)文化。要持續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，健全督教、督學(xué)、督管“三位一體”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
教學(xué)督導(dǎo)組要進一步加強與省內(nèi)外高校的調(diào)研交流，及時了解高等教育改革發(fā)展動態(tài)，更好地為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院各項教學(xué)工作建言獻策。校教學(xué)督導(dǎo)組、相關(guān)職能部門、各二級學(xué)院要通力協(xié)作、互相配合，不斷讓督查意識深入人心，不斷完善督查機制，共同做好xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
要高度重視，繼續(xù)抓好教學(xué)督導(dǎo)工作；要提高認識，進一步深化教學(xué)督導(dǎo)改革；要加強研究，切實提高教學(xué)督導(dǎo)水平；要提高質(zhì)量，實現(xiàn)精準(zhǔn)督導(dǎo)、精細督導(dǎo)，切實推動教育督導(dǎo)工作再上新臺階。
從教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)、期末考試督查、外出培訓(xùn)調(diào)研、改善督導(dǎo)工作條件等四個方面總結(jié)了本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作情況，并對下一階段工作進行了具體安排。校教學(xué)督導(dǎo)組專家對xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院日常教學(xué)運行管理、教師備課、課堂教學(xué)等方面情況進行了反饋，在充分肯定成績的同時，針對教學(xué)過程中存在的'問題，進行深層次分析并提出中肯建議。
學(xué)期總結(jié)會的講話稿4
老師們：
大家好！
上學(xué)期，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和在座的全體教職工的共同努力下，在工作中，以開展“雙創(chuàng)”活動為契機，以全面推進素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以加強和優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理為突破口，以提高師生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主途徑，認真落實中、省、市、縣教育工作會議精神，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，師德師風(fēng)教育，“三講兩實踐”系列活動。不斷加強教師隊伍建設(shè)，著力保護、調(diào)動、激發(fā)和提高師生員工學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，穩(wěn)步推進新課程改革工作，強化校本校研和課題實驗，努力提高師生員工的整體素質(zhì)，使各項工作在原有基礎(chǔ)上又有了新發(fā)展，取得了較好的工作業(yè)績。為了總結(jié)工作，找準(zhǔn)問題，干好今后工作，我講三個方面的話題。
一、上學(xué)期工作的簡要回顧
一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來，學(xué)校的每一個教職工，認真履行好各自的崗位職責(zé)，保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負的教育教學(xué)工作與任務(wù)�？梢哉f，無論是班主任，還是科任教師；無論是教輔人員，還是總后人員；無論是普通教師，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻、教書育人、為人師表，用自己的知識、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力，學(xué)校先后被省委、省政府授予文明校園，被市委、市政府授予愛國擁軍模范單位，被省教育廳評為示范家長學(xué)校，被縣政府評為綠色學(xué)校、被宣傳工委評為先進黨支部，被組織部、宣傳部聯(lián)合評為讀好書先進集體。在此，請允許我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子對大家一學(xué)期來的辛勤勞作和負重拼搏表示衷心的感謝！
二是素質(zhì)教育不斷推進。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來，我們牢牢抓住課堂教學(xué)，課外活動，潛能開發(fā)，氛圍熏陶等渠道，以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績、個性張揚為重點，開展教育教學(xué)活動。先后有張嘉林、王莎娜等5名學(xué)生被評為市“十佳少年”等稱號，李耀文、陳天等10余名學(xué)生的作文刊登在《漢江作文報》、《南鄭文化藝術(shù)報》上，李英鶴、袁豐等20余名學(xué)生在“紅色之旅”、“旅游杯”征文比賽中獲獎，舒子恒等5名學(xué)生在全國中小學(xué)生優(yōu)秀書畫作品大賽中獲金、銀、銅獎。更使人自豪的是我們推薦的“三講兩實踐”校園文藝節(jié)目獲市級獎勵，我校編組的大型廣場藝術(shù)方隊獲縣上唯一的一等獎，我校的鼓號隊、文藝隊、吟誦隊多次參加縣上重大的.慶典活動，我校運動隊參加縣中小學(xué)生運動會獲團隊總分第四名，學(xué)校的多方面工作展板多次在縣委、教育局、電教中心等地巡回展出。學(xué)校被評為縣“紅色之旅”讀書活動和反邪教征文活動優(yōu)秀組織獎。
三是教學(xué)工作不斷加強。在教學(xué)工作上，學(xué)校抓宏觀，教導(dǎo)處、教研組抓中觀，任科教師抓微觀，通過教導(dǎo)處的深入檢查與調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了一大批老師在備課、講課、批改、輔導(dǎo)、考核、講評、教后反思等教學(xué)常規(guī)工作上扎扎實實，認認真真。不僅是規(guī)范，而且形成了自我特色。例如：在備課上頗有特色的有：宋俊英、劉興艷、方珊，在抓教學(xué)質(zhì)量上成效顯著。在輔導(dǎo)上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。徐軍平、在考核認認真真。在教后反思上善于總結(jié)，推陳出新。
四是校本教研形成自我特色。我們繼承與發(fā)揚集體研究、單元備課的優(yōu)勢，加強其薄弱環(huán)節(jié)，集中群體智慧，達到集體攻關(guān)之目的。通過抽檢，我們發(fā)現(xiàn)一二年級、四年級語文在集體研究中成效較好。同時我們扎扎實實抓好校本培訓(xùn)，堅持一學(xué)期的現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)。先后有胡萬金、章志強、佘強等8人次承擔(dān)了主講任務(wù)，先后有700余人次參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
五是名師隊伍日趨形成。在學(xué)校和教師個人的努力下，劉興艷被評為市第二屆名師，周麗、李正華、鄧紅麗被評為縣級教學(xué)能手，言小英被推薦為縣師德標(biāo)兵，周麗、李正華被推薦為縣級優(yōu)秀教師，舒紅博被評為全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)、書法、攝影作品模范輔導(dǎo)教師，楊化鳳被評為縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。鄧紅麗錄像課榮獲全國蘇教版小語閱讀課二等獎，徐軍平撰寫的《新理念下的課堂應(yīng)把握好“度”》、《把思品教育滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)》分別刊登在《生活教育》和《中國教育》，楊化鳳、李正華、鄧紅麗、宋俊英的教育教學(xué)文章刊登于《漢中教育》。秦皓、鄧紅麗、張丹、楊化鳳、周麗、高惠蓮撰寫的教育教學(xué)文章獲中、省、市一二等獎。鄧紅麗、黃麗娟在縣作示范課各一節(jié)，黃麗娟、胡海霞、張劍超、大張霞、小張霞、劉興艷、李正華、秦皓、王銀鳳、許麗、劉忠芳、佘強獲校青年教師技能大賽獲一二三等獎。黃麗娟、胡海霞、王小云榮獲校慶三八演講一二等獎。
六是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來由于全體教職員工的共同努力，我校兩千余名師生無安全事故發(fā)生。尤其是30名班主任注重了學(xué)生日常管理，強化了細節(jié)。在此，對30名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意！
二、過去工作存在的主要問題
回顧過去，我們也存在不少不足與缺憾，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是少數(shù)人工作責(zé)任心不強，敬業(yè)意識不佳，突出表現(xiàn)在工作紀(jì)律，遲到早退、溜崗，工作中得過且過，只作表面文章，教學(xué)常規(guī)敷衍塞責(zé)。甚至是有令不行，有禁不止，脫崗、上課接打電話，搞上有政策，下有對策，不務(wù)實事，游來游去。
二是極個別人業(yè)務(wù)水平不高，學(xué)習(xí)勁頭不足。主要表現(xiàn)在教育學(xué)生方法簡單粗暴，不作過細、過實工作，引發(fā)了許多的矛盾與問題。引起學(xué)生家長不滿。在教學(xué)工作中，仍然沿襲陳舊辦法，過分重視講授注入、機械訓(xùn)練，大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，不肯在鉆研教材、研究學(xué)生、改進教法、提高自身上下真功夫，花大力氣。同時，在學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、學(xué)方法上勇氣不夠，方法不實，效果不好。
三是拼搏氛圍不濃，合作競爭不夠。有一部分人，認為自己人到中年，學(xué)識、能力、職稱基本到位，產(chǎn)生了“人到碼頭車到岸”的想法。因而，工作上不思進取，業(yè)績上不再追求建樹。同時在教育教學(xué)上，缺乏必要的合作與競爭，惰性文化在一定范圍內(nèi)仍有“市場”。
四是教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，仍然不能滿足廣大人民群眾的愿望，引起了多方對我校的關(guān)注。
三、今后的工作思路
一是確立了新目標(biāo)。今后我們要用2—3年時間建成省級示范小學(xué)，努力實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)，提升學(xué)校聲望，力爭在省市小有名氣。
二是樹立新形象。新學(xué)年、新氣象。從開學(xué)第一天起，我鄭重強調(diào)，不管是學(xué)校班子成員，還是普通員工，都要樹好新形象。城關(guān)小學(xué)的整體形象是靠大家的，形象不是靠說好的，而是靠我們在座的用行動樹立起來的。無論是哪一個崗位，均有崗位形象。為此，全校教職工都要樹立一流的教師形象、職工形象、領(lǐng)導(dǎo)形象。
三是實現(xiàn)新突破。主要表現(xiàn)在
（1）教育教學(xué)質(zhì)量一定在原有基礎(chǔ)上，各項指標(biāo)均要有新的提升。
（2）學(xué)生的品德行為養(yǎng)成率、優(yōu)秀率大幅上升，可以說，學(xué)生是我們學(xué)校最好的名片，他們的言行就是對我們學(xué)校最好的宣傳。
（3）教師自我專業(yè)化發(fā)展步伐要加大，青年教師要想方設(shè)法成為我校乃至我縣的骨干教師，中年教師要創(chuàng)造條件力爭早日成為“名師”或特級教師，老年教師要能培養(yǎng)教學(xué)新秀。在這里我想說，謀事在人，成事在人，敗事也在人，教師和學(xué)生是我們學(xué)校最寶貴的資源。作為校長，我會想盡一切有效辦法，鼓勵大家成“名”成“家”、著書立說，出外講課講學(xué)，外出參觀、學(xué)習(xí)、觀摩。
�。�4）學(xué)校內(nèi)部管理力求價值最大化。本著科學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新的原則，實施好民主集中制，層（能）級管理，搞好分工協(xié)作，努力使管理產(chǎn)生最佳效益。
四是確保學(xué)校穩(wěn)定。穩(wěn)定是發(fā)展的前提，也是我們開展一切教育教學(xué)工作的先決條件。為此，全體教師都要樹立“安全無小事”的意識，繼續(xù)實施好“四包一自”責(zé)任制，抓好學(xué)校安全的教育培訓(xùn)，預(yù)防機制，管理體制工作。重點是抓好學(xué)生日常教育、管理、防范工作。
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