關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)模板集合8篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。一聽(tīng)到寫倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的讀書(shū)倡議書(shū)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。
而讀書(shū)與思考，正是智慧之重要源泉。
所以我倡議大家，讀一本好書(shū)，不僅升華著我們的思想，滌蕩著我們的'心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
還使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讓我們一起沉浸在書(shū)香里吧!
倡議人：XXX
XX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)，寶貝們：你們好！書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日“（4。23）即將到來(lái)之際，我們大地幼兒園迎來(lái)第一屆讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩！“。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1。陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)。
2。參與“圖書(shū)漂流“活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的.圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流“活動(dòng)。
3。鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：“班級(jí)圖書(shū)修補(bǔ)日“、幼兒“說(shuō)兒歌，講故事“比賽、“班級(jí)借閱大王“評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4。時(shí)常帶寶貝逛逛書(shū)店和圖書(shū)館，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
5。家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)“活動(dòng)中來(lái)：“家長(zhǎng)故事屋“、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)“等活動(dòng)，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭“。
出彩閱讀，出彩人生！家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年！倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)“活動(dòng)中來(lái)吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
各位同學(xué)：
大家好!
讀書(shū)，不是一件簡(jiǎn)單的事情，但也是一件很必要的事情。讀書(shū)，不是我們一個(gè)人的事情，是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情。讀書(shū)，不是我們想做就做的事情，是我們需要做好決心、并且堅(jiān)持的事情。讀書(shū)，不是一時(shí)興起，也不是忽冷忽熱，而是需要慢慢前行，保持初心，抵達(dá)未來(lái)。
讀書(shū)總是可以為我們帶來(lái)改變，不管是我們的生活還是我們的未來(lái)，都是會(huì)有些許的改變的。書(shū)的內(nèi)容總是很豐富的，有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀，就會(huì)遇到一片更不一樣的天空。所以書(shū)籍這一件事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代，這么美好的今天，就讓我們一起去追尋書(shū)籍，好好讀書(shū)，豐富人生吧!
我身邊有很多愛(ài)讀書(shū)的人，比如說(shuō)我的伯伯。他是一個(gè)非常喜愛(ài)讀書(shū)的人，從大學(xué)畢業(yè)之后，進(jìn)入社會(huì)，成家立業(yè)，他一直都在做這樣的堅(jiān)持。每天下班回家，吃了晚餐之后，再去跑跑步散散步，在睡覺(jué)之前再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年，他從未有過(guò)放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書(shū)房里去，看到了他的那些書(shū)，我真的很震驚。我從未看見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)，從那一刻，我突然明白了書(shū)籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái)，它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。
書(shū)籍，真是一種有力量且神奇的事物!
那么作為小學(xué)生的我們，是否又應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢?是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢?在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的，在書(shū)籍的積累之中，我們也常常能夠找到那個(gè)最好的自己。有很多人總是喜歡問(wèn)，多讀書(shū)真的會(huì)有很大的`用處嗎?在這里我想告訴大家的是，那么你們又是否真的清楚了多讀書(shū)和少讀書(shū)的卻別呢?只要在平時(shí)的生活里多去觀察，多去思考問(wèn)題，我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，書(shū)籍就像是與我們一路同行的人，也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴�，F(xiàn)在，對(duì)于讀書(shū)而言，我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量，多去讀書(shū)，也多去為自己積累一些文化，讓自己更加順利的成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
倡議人：___
20__年_月_日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了臺(tái)州市第三屆全民讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放，有一份快樂(lè)將在這個(gè)月蔓延。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文論經(jīng)史，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)有益，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！
為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的`提高，豐富城市文化內(nèi)涵，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，建設(shè)書(shū)香城市，我們誠(chéng)摯地向全體市民發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書(shū)。
書(shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書(shū)。
讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話說(shuō)：三日不讀書(shū)，則自覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。把讀書(shū)作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識(shí)、激發(fā)靈感。讀書(shū)，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開(kāi)闊，思想更加深邃。
三、博覽群書(shū)。
博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū)，則如無(wú)本之腐木，無(wú)源之死水。只有不斷地讀書(shū)，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠(chéng)地希望我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)，人人好讀書(shū)，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂(lè)園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們。
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們。
閱讀，讓傳國(guó)之精神永世長(zhǎng)存。
讀書(shū)吧！讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的城市，讓讀書(shū)伴隨著我們更加自信地走向美好的未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的xxx：
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向無(wú)垠的知識(shí)海洋。留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而掩蓋了的心智。通過(guò)閱讀，豐富自己，充實(shí)自己。
為了配合工會(huì)組織發(fā)起鼓勵(lì)興趣小組多活動(dòng)搞好活動(dòng)的建議，鼓舞全體組員以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，活動(dòng)小組發(fā)出倡議：
1、每人推薦幾本自己喜歡的`有意義的好書(shū)。（書(shū)目表附后）
2、勤記讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)大家的寫作能力。每周至少有兩小時(shí)的閱讀時(shí)間，閱讀大家推薦的良書(shū)美文。我們要從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái)，從各種娛樂(lè)中走出來(lái)，從逛街、聊天等休閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間，珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓讀書(shū)占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光，讓讀書(shū)成為一種生活方式，讓我們?cè)谧x書(shū)中感悟人生、提升境界
3、每人每月至少寫一篇文章，或者是讀書(shū)心得。讀書(shū)寫作小組是單位組織給于展示自己的一個(gè)空間，也許這個(gè)平臺(tái)您認(rèn)為不大，但是通過(guò)這個(gè)空間足可以以小見(jiàn)大，慢慢擴(kuò)大。我們可以從一份自我欣賞的手稿發(fā)展到大家可以傳閱的文章，漸變成一本可以收藏保存下來(lái)的文集；也可以是一份調(diào)查報(bào)告換化成一份可行性研究報(bào)告，漸變成可以實(shí)施操作的理論；還可以是從讀書(shū)中引發(fā)的心得、感悟、、等等，但凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要是您有興趣，讀出來(lái)，寫出來(lái)，大家一起分享。
20xx年的工作和生活即將過(guò)去，匆匆的年輪仍不止息，追憶往日的時(shí)光，憧憬未來(lái)的美好，同事們！筆觸心聲----讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)，把讀書(shū)寫作充實(shí)到我們生活的行列中吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
廣大的同學(xué)們：
讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽x書(shū)時(shí)追求著偉大人物的.思想。
他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng)，所以我倡議大家，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
開(kāi)卷有益，良師益友。
讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓書(shū)香飄逸生活。
同學(xué)們，趕快讀書(shū)吧!
xxx
xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!
為全面貫徹黨的十九大精神,更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造書(shū)香充盈的校園文化氛圍,結(jié)合《關(guān)于開(kāi)展化州市中小學(xué)“閱古今,讀未來(lái)”閱讀活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,我園以每年的4月世界讀書(shū)日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的書(shū)香主題系列活動(dòng),使教師、幼兒養(yǎng)成多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,為幼兒養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
01
鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子與書(shū)為伴。建議家長(zhǎng)帶幼兒到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),拓展讀書(shū)渠道。在孩子生日或節(jié)日時(shí),以書(shū)為禮物。從幼兒園童書(shū)館借書(shū)回家進(jìn)行親子閱讀。
02
陪伴
陪伴孩子共同閱讀。給您的'孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
03
分享
參與“圖書(shū)共分享”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)二、三本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)角、語(yǔ)言區(qū),好書(shū)大家讀,快樂(lè)你我他。
04
鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):親子木偶故事劇表演、幼兒故事比賽、中華經(jīng)典集體誦讀比賽等等。
05
成長(zhǎng)
“我與孩子同讀書(shū)、共成長(zhǎng)”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的精彩瞬間拍攝下來(lái)在班級(jí)微信上和“讀書(shū)節(jié)精彩親子閱讀瞬間回顧”展板活動(dòng)中共同分享。
總之,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),此次“讀書(shū)節(jié)"只是推波助瀾,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,讓“讀書(shū)節(jié)”成為我園的一個(gè)特色節(jié)日,幼兒園全體師生、家長(zhǎng)將以此為契機(jī),共同捧起書(shū)本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書(shū)的天地,讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的幼兒園。
倡議人：
時(shí)間：
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的.好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)節(jié)增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗!
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