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寫給遠(yuǎn)方朋友一封信

時間:2024-07-04 00:13:37 書信 我要投稿

寫給遠(yuǎn)方朋友一封信范文(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫給遠(yuǎn)方朋友一封信范文(通用5篇),歡迎大家分享。

寫給遠(yuǎn)方朋友一封信范文(通用5篇)

  寫給遠(yuǎn)方朋友一封信1

親愛的朋友:

  你好!

  我是前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生,我正在讀五年級,頭戴一個純白色的發(fā)卡,總是喜歡扎著一個高高的馬尾,擅長繪畫,喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見過面,但我相信我們一定能成為好朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我們南溪是個美麗的`地方,曾被稱為萬里長江第一縣,具有幾千年的歷史,我在這美麗的地方生活的十分快樂,這里最有名的就輸豆腐干了,我們這里可是豆腐干的創(chuàng)始地,如果你來到這里一定會大飽口福,濱江廣場可是我家鄉(xiāng)人休閑娛樂的好去處,在茶館外品品茶,看看報紙,曬曬太陽,吹吹風(fēng)樂得清閑,這里還是我們最愛去玩的地方呢,在廣場上騎一騎自行車,玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的游戲讓廣場沉寂在壞笑聲中。

  遠(yuǎn)方的朋友你一定心動了吧,讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!相互傾吐一下各自向往的美好未來。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!更上一層樓!

  陳艾伶

  20xx年3月18日

  寫給遠(yuǎn)方朋友一封信2

xx:

  你好!你的身體還好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?我是通過老師的介紹認(rèn)識你的,我很同情你們在大山那樣惡劣的環(huán)境中,還要堅持上學(xué)。

  哎呀!我忘了介紹自己了,我叫楊晨曦在西安友誼小學(xué)上學(xué)現(xiàn)在正在讀五年級,我是一個可愛調(diào)皮女孩,我喜歡畫畫和哈哈大笑因為我覺的“笑”能給人帶來快樂。

  哦!對了我們可以進(jìn)行“手拉手”的`活動可以一個月寫一封信交流學(xué)習(xí)中的問題與生活中的麻煩。期待你的回信!

  祝你天天開心。

  你的好朋友

  20xx年3月18日

  寫給遠(yuǎn)方朋友一封信3

xx同學(xué):

  你好!

  我是廣東省深圳市的一名小學(xué)生。一回到家,我就迫不及待地拿出紙和筆,給你寫信。我在班里屬于上游水平。從上學(xué)期開始,我們班換了一名新班主任。從那時以來,大家互相幫助,共同進(jìn)步,一些曾經(jīng)當(dāng)過“淘氣包”的同學(xué),現(xiàn)在變成了名副其實的“學(xué)習(xí)迷”。

  最近,我看到了兩幅照片,使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房,門口掛著一個牌子:“某某小學(xué)”。另一張是在一個千瘡百孔的.小屋里,講臺上的老師在黑板上寫著英語字母,在教英文;下面的同學(xué)坐在幾張搖搖欲墜的小長椅上,一遍又一遍地朗讀著那幾個字母。雖然環(huán)境很惡劣,但是他們并沒有放棄求知的欲望,沒有停下他們學(xué)習(xí)、進(jìn)取的腳步。而我們沿海城市呢?某些同學(xué)在很優(yōu)越的環(huán)境下,只顧享受了。

  學(xué)校正在開展“手拉手”活動。打算為貧困地區(qū)出一份力。不僅有財政支持,更要有所謂的精神支持。我提出的建議,就是作為小學(xué)生,除了可以把自己的零用錢捐給“希望工程”之外,還可以多和這些地區(qū)的小朋友通信,溝通千里之外的聯(lián)系。

  你那邊情況怎么樣?對于開展“手拉手”活動,你有沒有一些想法?你想提出什么建議嗎?

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  你的好朋友:xxx

  20xx年4月16日

  寫給遠(yuǎn)方朋友一封信4

親愛的朋友:

  你好!

  遠(yuǎn)方的朋友,當(dāng)你收到這封信時,也許會感到驚訝。在遠(yuǎn)方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動,將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。

  我叫劉映竹,是一個懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個“馬尾辮”,走路極不老實,總是連蹦帶跳的,“馬尾辮”總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級學(xué)生,學(xué)習(xí)自覺性還挺高的,會專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識,一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學(xué)喜歡的'“小幫手”。朋友,我是一個乖巧的好孩子吧!

  親愛的朋友,我的家鄉(xiāng)閬中是全國四大古城之一,它四面環(huán)山,三面環(huán)水。我的家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景迷人、文化底蘊(yùn)豐厚。從牌坊入古城,青石板古街、兩旁低矮的木結(jié)構(gòu)青瓦屋面,展示著古城古樸的神韻。古城有彰顯三國文化的張飛廟、有體現(xiàn)科舉文化的貢院、有反映風(fēng)水文化的風(fēng)水館……家鄉(xiāng)還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產(chǎn)……。朋友,我的家鄉(xiāng)真得很美吧!

  親愛的朋友,希望我們多加強(qiáng)聯(lián)系,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進(jìn)步,成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客,我一定給你當(dāng)“免費導(dǎo)游”,讓你玩得開心,吃得滿意!

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)方的朋友:

  20xx年3月18日

  寫給遠(yuǎn)方朋友一封信5

親愛的小朋友:

  你們好!

  雖然我們未曾見面,但我們都是在祖國媽媽的懷抱下一起成長的。我想到這里,就忍不住給你們不知名的朋友寫一封信。

  遠(yuǎn)方的朋友們,我叫姚姚,今年11歲,我是個活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭發(fā)扎起倆條小辮子,我媽媽經(jīng)常說我扎起的倆條小辮子像倆個大大羊角。我有一雙圓溜溜的`眼睛,看起來非;。我長得一般,但我是一個身材高大的的人,別人看到我都不敢欺負(fù)我。我們可以通過寫信或qq來相互聯(lián)系,彼此熟悉后,可發(fā)出邀請,一同參加活動,比如開展家鄉(xiāng)我知道的主題活動,把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情等向?qū)Ψ浇榻B。也許你是和我成績都是優(yōu)秀的女孩或是一個頑皮的小男孩。不管怎么樣,讓我擁有一顆希望的心,去迎接這一天的到來吧!

  我的家鄉(xiāng)是德慶,德慶那個名叫盤龍峽風(fēng)景區(qū)。那里清山綠水,天空湛藍(lán),湖水清澈見底,四面環(huán)山。對了,皇帝柑和油炸糕都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),盤龍峽風(fēng)景區(qū)的豆腐花最甜了,我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩,喝完后肯定會留連忘返。如果有機(jī)會你到我的家鄉(xiāng)來,我愿做你的導(dǎo)游,雖然我的家鄉(xiāng)并不是一個富饒的地方,但也有美麗之處,有很多地方都是能休閑娛樂的好地方。我們還可以進(jìn)行互訪活動,我可以去你的家鄉(xiāng)玩耍,也可以到我的家鄉(xiāng)來,也可以到我家做客。

  這次,我寫信給你,是因為我們班最近開展手拉手,心連心捐贈活動,可以捐款,捐圖書等。我們還可以開展讓我為你做導(dǎo)游的活動。把本地的旅游景點的宣傳單或一些圖片資料作為贈品互相郵寄。

  我在肇慶讀書,我愛我的學(xué)校,這里的老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。我愛看書,也愛跑步,更愛學(xué)習(xí)知識。如果你也愛看書,我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點。

  遠(yuǎn)方的小朋友,我們要共同期待這一天早日的到來吧!如果你愿意和我交朋友,就請你回信。

  祝學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  你的好朋友xx

  20xx年3月6日




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