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自主招生大學(xué)自薦信

時(shí)間:2024-11-09 21:34:39 自薦信 我要投稿

自主招生大學(xué)自薦信四篇

  在當(dāng)今社會(huì)中,越來越多人都去使用自薦信,請注意不同的對象有不同的自薦信。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?以下是小編整理的自主招生大學(xué)自薦信4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自主招生大學(xué)自薦信四篇

自主招生大學(xué)自薦信 篇1

上海**大學(xué)的老師:

  你好!在你我素未謀面的情況下,我只能用這一紙書信介紹我自己,希望能得到你的賞識(shí)。我是一名來自福建沙縣一中的高三學(xué)生。我叫潘楓,用一副對聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨(dú)秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。

  這幅對聯(lián)是我為自己寫的名字聯(lián),上下聯(lián)的第七個(gè)字就組成了我的名字。而對聯(lián)里也涵蓋了我的特點(diǎn),獨(dú)立,獨(dú)特,優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學(xué)的名字就是上海交通大學(xué)。不知道是因?yàn)橄矏凵虾6x擇交大,還是因?yàn)榻淮蠖鼝凵虾#虾=煌ù髮W(xué)在我心里落下來,從小努力學(xué)習(xí),希望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點(diǎn)則通,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,物盡其用。這是上海交大校訓(xùn)的釋義,也是學(xué)習(xí)航海中一座重要的燈塔。

  春

  《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應(yīng)嘆息”四姐妹迥異的'性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫助,對弱勢群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點(diǎn),而我就時(shí)常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅(jiān)持,堅(jiān)持上海,堅(jiān)持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。

  夏

  每到夏季就是期末考試的時(shí)間,考前良好的學(xué)習(xí)安排和復(fù)習(xí)計(jì)劃使我成績能夠比較穩(wěn)定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數(shù)學(xué)成績比較漂浮,最好拿過年段第14,不過我會(huì)加倍努力,讓你們看見更傲人的分?jǐn)?shù)。語文的記敘文也是我強(qiáng)項(xiàng)之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因?yàn)槲覐男】磦商椒矫娴臅f積累下的分析能力使我的物化成績一直穩(wěn)定。

  秋

  秋天是收獲的季節(jié),也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對于我來說是個(gè)幸運(yùn)的季節(jié),明年的秋天我也將邁入大學(xué)的校門,希望是你……上海交通大學(xué)。

  冬

  冬天,就是這個(gè)時(shí)候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因?yàn)樵谖业慕M建下,我們班的11個(gè)女生組成了“全球第一女子食物團(tuán)——糯米團(tuán)(MR.rice)。在這個(gè)團(tuán)里,我充當(dāng)活動(dòng)策劃,在前段我們團(tuán)的紀(jì)念日里,我策劃了多個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們在高三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗(yàn)到更多的歡樂。

  楓

  這是屬于我自己的一個(gè)季節(jié)。六年的毛筆學(xué)習(xí)使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動(dòng)飄逸的隸書;從小的象棋練習(xí),讓我在12年時(shí)光里,從象棋比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng);課余時(shí)間,我喜歡文字填空和數(shù)獨(dú),現(xiàn)在的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨(dú)了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當(dāng)年明月。

  也許,現(xiàn)在我不是你們眼中的最完美的學(xué)生,但我希望是最有潛力的學(xué)生,給我一機(jī)會(huì)讓我成為你們學(xué)校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。

  我相信,我會(huì)成為上海交大的學(xué)生,因?yàn)槲铱梢浴?/p>

  我相信,你們會(huì)選擇我,因?yàn)槲铱梢浴?/p>

  我相信,我能。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

自主招生大學(xué)自薦信 篇2

尊敬的中南大學(xué)的老師:

  您好!

  我是一名來自安徽省滁州市來安中學(xué)(省級(jí)示范高中)的高三學(xué)生,您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

  依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學(xué)為祖國的建設(shè)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我既對中南大學(xué)輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。社會(huì)各界的贊美皆是對中南大學(xué)的肯定——一個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。

  而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點(diǎn)的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學(xué)的興奮,在明年,踱步于中南大學(xué)的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

  醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺郁的學(xué)風(fēng)之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質(zhì),媽媽是對我影響最大的`人,在她的教育下,我自小在學(xué)習(xí)上就能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)業(yè)也很優(yōu)秀。記得初入高中時(shí),稍稍成熟的我看到了校園內(nèi)和社會(huì)上有些不公平的社會(huì)現(xiàn)象,性格剛烈的我甚至產(chǎn)生了悲觀厭世的心理。媽媽開導(dǎo)我說:“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。自此,我把自己變得平和而謙遜,在交友上,我追求“淡如水”,于處事上,正如我的名字一樣——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達(dá)。

  在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中注定要與文字結(jié)緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎(jiǎng),從小學(xué)開始,我便一直進(jìn)行小說的創(chuàng)作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時(shí)光中從我的筆端流出;蛟S我不是天才作家,于我而言,在這嘈雜的社會(huì)里回歸一種最質(zhì)樸恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結(jié)果還沒有出來,但這并不重要,因?yàn)槲乙呀?jīng)享受了參加的全部過程。

  去年高考,我的哥哥以優(yōu)異的成績進(jìn)入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會(huì)中南。湘雅學(xué)院,我鐘情于此。幼時(shí),抱著熬制“長生不老藥”的幻想,立志長大后成為一名醫(yī)生;現(xiàn)在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種,或堅(jiān)毅,或?yàn)⒚摚覠o法預(yù)測我會(huì)擁有哪種人生,但我會(huì)盡力把握好道路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  “轉(zhuǎn)”,如今我便面臨著人生一個(gè)巨大的“轉(zhuǎn)”——高考,我希望我能夠沉穩(wěn)通過;我更希望轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角,瞥見的事中南大學(xué)的校門。有“轉(zhuǎn)”必有“折”,相必在通往貴校的路上,多多少少會(huì)有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應(yīng)對挑戰(zhàn)。作為一名高三學(xué)生,我心中的激情堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……

  敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達(dá)!

自主招生大學(xué)自薦信 篇3

  我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,西財(cái)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入西財(cái),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的西財(cái),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)西財(cái)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的`學(xué)生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承“經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的西財(cái)精神!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年月日

自主招生大學(xué)自薦信 篇4

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申請參加北京科技大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

  參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

  一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

  二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是北京科技大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的.獨(dú)一無二的場所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

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