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期末總結(jié)作文

時(shí)間:2024-07-18 06:38:01 總結(jié) 我要投稿

【精選】期末總結(jié)作文5篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的期末總結(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】期末總結(jié)作文5篇

期末總結(jié)作文 篇1

  時(shí)間光陰似箭,一個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我要好好的總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的情況。

  這個(gè)學(xué)期,上課的時(shí)候,有時(shí)沒有集中注意力,有點(diǎn)開小差,不過上課的時(shí)候還是會(huì)積極舉手發(fā)言回答問題。下個(gè)學(xué)期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發(fā)言。

  這個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒有多大的進(jìn)步,還是會(huì)粗心大意,總是算錯(cuò)題。希望下個(gè)學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了。

  這個(gè)學(xué)期,作文寫的跟平時(shí)都差不多,沒用上好詞好句,下個(gè)學(xué)期要好好的寫作文,用上平時(shí)積累的好詞好句,這樣才能使作文生動(dòng)有趣。

  這個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)還是比較有進(jìn)步的,每個(gè)單元也都掌握的比較好,希望下個(gè)學(xué)期還能保持好成績(jī)。

  這個(gè)學(xué)期,體育跑步比上個(gè)學(xué)期快了一點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米也拿到了第四名,希望下個(gè)學(xué)期我跑步的速度能快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。

  這個(gè)學(xué)期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的`朋友也更好了,下課也會(huì)跟大家一起跳跳繩,聊聊天。

  這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意,希望下個(gè)學(xué)期能夠更上一層樓。

  新學(xué)期,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓看到一個(gè)新的我,一個(gè)更加優(yōu)秀的我!

期末總結(jié)作文 篇2

  一個(gè)學(xué)期眨眼就過去了,軍訓(xùn)期間大家做軍姿的情景還歷歷在目。 這個(gè)學(xué)期一共考了5次大試,一開始還不錯(cuò)慢慢就倒下去了。在剛開學(xué)的第1周,學(xué)校組織了一次考試,只考語(yǔ)數(shù)英三科,我那時(shí)暑假?zèng)]復(fù)習(xí),又知道班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)實(shí)力還不錯(cuò),就緊張起來(lái)了。好不容易拿了個(gè)48名,喜出望外,但在看看其他人的成績(jī),差不多個(gè)個(gè)都比我強(qiáng),在班排15名,又很失望。然后就總結(jié)存在的問題。我看完了試卷,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的閱讀和出現(xiàn)了大堆大堆的扣分,一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈圈紅叉叉對(duì)在我面前,我的閱讀和真是有待加強(qiáng)。數(shù)學(xué)似乎是應(yīng)用題的問題;英語(yǔ)是單詞和句子翻譯。這次考試?yán)蠋熣f(shuō)只是總結(jié)小學(xué)的知識(shí),它沒代表什么,真正的考試是月考,所以我們要認(rèn)真聽講,別分神,好好準(zhǔn)備下次的月考。

  因此我也沒把它放在心上。 一個(gè)月又從我的指頭中飛奔而走了,迎來(lái)的是一次驚心動(dòng)魄的事月考,這次考試我真是信心十足,兩三筆就做完了一張?jiān)嚲,考完之后試卷發(fā)下來(lái)了,我真是迫不及待沖到了老師那里看分?jǐn)?shù),結(jié)果然我大吃一驚,級(jí)排名似乎是96或91,我也不是很記得了,雖然及排名退步了,但班排名進(jìn)步了。然后我又對(duì)這次月考做了總結(jié),發(fā)現(xiàn)存在的.問題還是差不多,這次月考考了5科,分別是語(yǔ)數(shù)英政史,語(yǔ)數(shù)英還好,但多考的政史就不理想了,政治好像是71或67,反正就是不好,歷史76,都是沒背書惹的禍,老師常常說(shuō)背多分(貝多芬),所以以后背書和一方面我再也不敢馬虎了。

  又過了一個(gè)月:第八周,本來(lái)是要靠月考的,但為了應(yīng)付期中考,就把月考推到11周,和期中考合并也起來(lái)考,這次試題雖然簡(jiǎn)單,但我不敢馬虎,做每一個(gè)題都是一個(gè)一個(gè)字認(rèn)真的讀,讀完之后認(rèn)真地寫,政史這兩科我只背了歷史,結(jié)果政治拿了個(gè)71,歷史92,語(yǔ)文79,全班語(yǔ)文成績(jī)倒數(shù)第一,實(shí)在太差了我都不敢去看成績(jī),直到16周月考以后看了,在知道級(jí)排名297名,班排名我沒看。真次沒背政治,所以我下定決心一定要把政治背好。 16周來(lái)了,考完試后,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)成績(jī)我忘了,只記得政史的,這次政史2科都背了,考得還可以。 現(xiàn)在,期末考試也晚了,自我感覺不好,但望拿到好成績(jī)!

期末總結(jié)作文 篇3

  光陰似箭、日月如梭。四年級(jí)學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束,在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達(dá)到老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī):數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分、語(yǔ)文98分,總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅(jiān)持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發(fā)言,大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認(rèn)真檢查,再讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,記在錯(cuò)題集上,考前幾天再把以前做錯(cuò)的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書,解課外知識(shí),每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,多看幾篇作文。

  第三,課外特長(zhǎng)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫,在學(xué)校的想象畫評(píng)比中,我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號(hào)。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的.各門功課,都取得比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為“五好學(xué)生”,還獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào),積極參加第八屆“全營(yíng)養(yǎng)、學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)”書香班級(jí)活動(dòng),還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  回顧四年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,雖然自己取得優(yōu)異的成績(jī),但和大家相比,還存在很多缺點(diǎn),在新的一個(gè)學(xué)期里,我決不驕傲,要揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲、繼續(xù)努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

期末總結(jié)作文 篇4

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)與同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的與不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天與節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)與書法,按時(shí)完成老師布置的'作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

期末總結(jié)作文 篇5

  經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),確實(shí)是了解了許多以前不了解的東西,關(guān)于用博客進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式也是第一次體驗(yàn),感覺比較新穎,當(dāng)然在實(shí)際操作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些比較不完善的地方。

  首先,雖然現(xiàn)在很多人都在用微博之類的進(jìn)行交流,但有博客的人是在是很少很少,所以在博客學(xué)習(xí)上就要求了每個(gè)人必須自己去開通博客,再加上課程結(jié)束之后,大多數(shù)同學(xué)也不會(huì)在用博客了,所以總的來(lái)說(shuō),要那么多人開通博客進(jìn)行學(xué)習(xí),開始是比較難操作的,也很難統(tǒng)一。

  其次,很多學(xué)生對(duì)于博客中的博文興趣并不大,只是隨便看看而已,或者敷衍的做上一些評(píng)論,起本身大多數(shù)是沒有認(rèn)真思考過的,顯然失去了博客學(xué)習(xí)的意義,所以我建議多新增加一些版塊,不僅僅局限在時(shí)下的熱門話題和國(guó)家政治方面的問題,因?yàn)楹芏嗍挛覀儗W(xué)生看了也看不明白的,而是那種更貼近大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容版塊,能夠讓更多的學(xué)生能夠在里面找到自己喜歡喝感興趣的話題,進(jìn)行交流,從而達(dá)到博客學(xué)習(xí)的`初衷。

  最重要的就是一些硬性的規(guī)定要求,例如要求看了什么什么文章之后發(fā)表自己的看法。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那種比較高深的,統(tǒng)籌全國(guó)而做出的文章,可以說(shuō)是沒有幾個(gè)人能領(lǐng)悟的,讓我們發(fā)表自己的觀點(diǎn)無(wú)非也就那幾個(gè)很重復(fù)很簡(jiǎn)單的說(shuō)明,為了完成作業(yè)也就只有去百度然后參考完成感想,這樣顯然是沒有意義的。

  當(dāng)然,博客學(xué)習(xí)的好處還是有很多的。比如沒有像書本知識(shí)學(xué)習(xí)那樣死板,話題也較多,最重要的是讓平常是抱著電腦的學(xué)生,能夠在空閑的時(shí)候想起,然后去看看博客,因?yàn)楸绕鹂磿,在電腦上瀏覽是更多學(xué)生喜愛的,再加上很多都是最熱門的話題,能夠引起學(xué)生共鳴,也能得到各種各樣的觀點(diǎn)。

  還有,對(duì)于老師上課禁止學(xué)生用手機(jī)這一點(diǎn),我也覺得做得很好。如今這樣的電子時(shí)代,無(wú)論走在哪里每個(gè)人手上都是拿著一個(gè)手機(jī),完全漠視旁人。而且手機(jī)也是大多數(shù)人非常依賴的東西。只要有了手機(jī),他們就有停不下來(lái)的事做,聊聊天,刷刷微博,逛個(gè)淘寶,沒事還能看電影聽歌什么的,大部分精力和時(shí)間都因?yàn)橛辛耸謾C(jī)而白白消費(fèi)在了上面。禁止了學(xué)生玩手機(jī),就等于限制了他們大部分在外飄蕩的注意力,他們就會(huì)突然間覺得沒事可做,然后加上老師規(guī)定的做筆記,他們就會(huì)想,反正沒事可做還不如抄抄筆記,最終就達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。久而久之學(xué)生也就習(xí)慣了上課做筆記了。

  總而言之,經(jīng)過了這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)了很多以前學(xué)習(xí)的只是,也了解了很多以前不知道的歷史故事和內(nèi)幕,當(dāng)然,也是第一次進(jìn)行博客學(xué)習(xí)的課程,有一定的新鮮感。同時(shí),也體驗(yàn)到了非常不一樣的課程教學(xué)。收獲是巨大的。

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