新學期自我介紹集合9篇
當我們在一個新環(huán)境中,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編整理的新學期自我介紹10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學期自我介紹 篇1
我是xxx,青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜歡運動,最愛籃球(是什么不重要)。我呢交友有三不,有人會問了,什么不呢,那就是"不矯揉造作""不自命清高""不嘩眾取寵"。從各位炯炯有神的眼睛中,我看到了這三個元素,好吧我小小的'拍了下馬屁。作為新生我們都是盲目的小羔羊,還是期望能夠眾人拾柴火焰高,一只筷子折不斷,什么什么的[此處能夠笑一笑]。哎呀,新同學如舊友,想說的話說不完啊。就結(jié)束吧,嘿…
新學期自我介紹 篇2
大家好!我叫常茹,今年9歲,已經(jīng)是三年級的學生了。
為了介紹清楚自我,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的'長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自我的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天午時放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!大家覺得我趣味嗎?我喜歡做個趣味的孩子。
新學期自我介紹 篇3
大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
但就是由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流,在應對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算就是我最大的一個缺點吧,所以我期望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。
在今后的.四年里,我期望在收獲好成績的同時,也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先多謝大家了!
新學期自我介紹 篇4
我,就是一個富有雙重性格的女孩兒,一個就是開朗一個就是內(nèi)向,如果你看見了我,必須看不出我的內(nèi)向,因為,大部分與我熟悉的人,都認為我就是一個活潑,調(diào)皮,膽小的女孩子,但就是,我的心又有誰知呢?
我喜歡看電視,喜歡看書,喜歡爬竿,喜歡英語,嗜好打電腦,寫作文,畫畫等。
我的膽小簡直無藥可救,記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前,我大喊媽媽,媽媽沖過來才替我解了圍,就為這事,我羞了好幾回呢!
我這人不就是亂吹,如果你與我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,過一會兒,我就給丟到九霄云外去了,等你向我道歉時我早就忘了。
我性格十分倔強,只要勁頭來了,十頭牛也拉不住我,媽媽,我的.同學都說我倔,都勸我改,可每當這時,我的牛脾氣又上來了:“這叫個性,像我這樣的人還不多呢!”
看,這就就是我。一個怪里怪氣的女子。
新學期自我介紹 篇5
老師新學期課堂自我介紹
親愛的同學們,大家好!很高興認識你們。想不到我一進教室,大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜,那是什么?那就是你們燦爛的笑容,老師多謝大家的禮物,多謝你們的笑容。我相信,在通鄉(xiāng)小學的大家庭里,你們必須會生活得快樂,學習得開心,往后的日子你們的笑容會更加美麗。
你們明白十月是什么季節(jié)嗎?對,是秋季。但是老師的名字很奇怪。是十月,確是春季。哦!我叫史悅春(板書)。你們記住我的.名字嗎?試著和我一齊寫一寫。那么你們在課余時光就向老師介紹你自我。老師必須要一個個都記住的人和名字,期望過幾天都能叫出你們的名字。在課堂里,我是你們的老師,生活中我們是朋友,大家不管是在生活上還是學習上遇到困難都能夠找我,我十分樂意幫忙大家。讓我們在互相幫忙中,手拉手,心連心一齊向前走。
新學期自我介紹 篇6
我是幾幾班的某某某,我是一個活潑開朗的學生,我的愛好有很多,比如籃球,畫畫……我喜歡和同學們一齊玩耍,和同學們一齊討論。
此刻又迎來了新的一學期。新的學期,新的開始。我想在今后的日子里,我必須會倍加努力,爭取取得優(yōu)異的成績。為了自我理想的高中去為之奮斗,不放下,不后悔。在青春的舞臺上盡情的.揮灑我們的汗水。在以前薄弱的學科上多用些心思,使其能夠慢慢的有所進步。每一天在課堂上勤做筆記,預習復習每次都能夠很好的完成,在課堂上勤思考,勤舉手。我想,透過一個學期的刻苦勤奮,在原先的基礎上必須會有所進步和提高。
新學期,加油!堅信“一分耕耘,一分收獲”只要努力了,成功的果實定會慢慢成熟。
新學期自我介紹 篇7
一副普通的相貌,不大不步的臉蛋,大大的眼睛,中等嘴巴,梳起一個馬尾辮,這就是我。
本人名叫艾慧寧,可能就是因為這名字吧!寧表示文靜的意思。我總見人就特別膽怯、害怕。在生人認為,我就是一個名副其實的乖乖女。其實呢,我也是一個頑皮猴,上竄下跳沒個停呢!小時候,我就是幼兒園時鼎鼎有名的“野孩子”。
看書,可是我的優(yōu)點,爸爸給我郵訂了許多書!渡倌晡乃嚒、《兒童文學》、《小學生作文》我都是有一套一套的呢!記得有一次,這可是個秘密,要是媽媽知道了可不得了。我在離期中考試的幾天時間中迷上了一本《兒童文學》,媽媽知道了,立馬把書鎖進了書柜里。我心揪得慌,在一次媽媽去買菜的時間性,我在媽媽房產(chǎn)翻了個底朝天,終于找到要把神圣的`書柜鑰匙。于是,我便每天晚上在規(guī)定的時間睡覺,等爸爸媽媽睡著后,我就開了書柜,把書放進被窩里拿個手電筒開始了“地下黨”工作。下因為那次,我的聽力變得特好,都能分辨出爸爸媽媽的腳步聲。
我的馬虎也是出了名的,為了這事媽媽可沒少罵我。有時候明明可以考100分的卷子,我卻偏要出點差錯。記得有一回,我在考一張關于百分數(shù)的卷子,當時覺得考得特別好,信心滿滿地等待分數(shù)下來?墒,當卷子發(fā)下來時,我當時就傻了眼,一個口算題,最后的答案是三分之一,我卻得意忘形,把那個一給丟了。就從原來的一根油條兩個雞蛋變成了兩把高爾夫球棒啦!真是可惜得不能再可惜了。
這就是我,今年12歲,一個普通而有陽光的女孩。
新學期自我介紹 篇8
我叫xxx,今年xx歲,愛好是聽歌和看電影,或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的.,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力。
這就是我,小小平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。
新學期自我介紹 篇9
我叫***,是***中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是班主任的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德
智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結(jié)一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,
班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像班主任的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于班主任交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事務班主任都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創(chuàng)造一個良好的`學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答班主任提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成班主任的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向班主任和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏
實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
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