總結(jié)的作文3篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的總結(jié)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)的作文 篇1
小的時(shí)候真的是無憂無慮的,不管什么事都是一屁股的放下了,沒有任何怨言沒有任何顧慮沒有任何煩惱,不開心的時(shí)候好好的哭一場(chǎng)就好像沒發(fā)生什么似的了。只要一個(gè)棒棒糖或一個(gè)玩具就能逗樂了。
時(shí)間一定會(huì)讓我長大,長大了要懂得很多,長大了要失去很多,長大了會(huì)有很多的煩惱,真的會(huì)有許許多多的煩惱, 長大后會(huì)嘗到離別從小到大的伙伴失去重要的人。
為了最重要的人而不顧一切甚至是為了她獻(xiàn)出僅有一次的寶貴生命也會(huì)愿意。
不管一個(gè)人生前是這樣這樣到了他死后,什么東西都不能帶走,一切的一切都好想沒發(fā)生一樣隨著時(shí)間的流失,人們會(huì)把他淡忘就像他沒來到,這個(gè)世界一樣所以說最好在你活在這世界的這短時(shí)間里請(qǐng)你好好的珍惜和她(他)在一起的'時(shí)間,不管明天會(huì)怎么樣只要你現(xiàn)在對(duì)她(他)好就好現(xiàn)在你和(她)都感到幸福就好!
其實(shí)我也不知道,今天為什么會(huì)有這些的感悟,可能這就是長大一歲后,對(duì)于去年的總結(jié)吧可能是吧。
這些話都是來自一位儒臭未干的我所想出來的 ,有人會(huì)認(rèn)同嗎?
總結(jié)的作文 篇2
當(dāng)你選擇學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校也在選擇你。鐵打的營盤,流水的兵,學(xué)生總有離開學(xué)校的一天。無論它給你的回憶是好是壞。
你的學(xué)習(xí)成績是從零分開始計(jì)算的。沒有學(xué)過加減法的人,絕對(duì)不會(huì)乘除法。你同學(xué)的成績?cè)胶,你成績好的可能性也越大。不管你學(xué)習(xí)多么好,總會(huì)有人比你更好,因此,別驕傲;不管你學(xué)習(xí)有多差,也總會(huì)有人不如你,因此,別泄氣。你的成績有時(shí)候會(huì)好一些,有時(shí)候會(huì)差一些,好的時(shí)候自然你的心情會(huì)很愉悅,不過不要飄飄然;差的時(shí)候你也別沮喪,清醒一下頭腦,趕上去。
有時(shí)候你會(huì)覺得只憑一兩門學(xué)科的成績決定一個(gè)人的智力有點(diǎn)荒謬。你無法抱怨自己的天賦,努力不一定會(huì)取得最好的成績,不過早起讀書的人,往往成績也比較好。難題讓你感到棘手,其實(shí),其他同學(xué)的感受和你一樣。抱怨、發(fā)脾氣都不能改變你的考分,偶爾失手,切記向老師和同學(xué)請(qǐng)教。運(yùn)氣當(dāng)然也很重要,但好運(yùn)氣只能讓你答對(duì)一道題,不能使你成績總體提高。要清楚自己的.弱項(xiàng)在哪里,這樣才能有方向。課前的預(yù)習(xí)也很重要,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。有時(shí)你開夜車,不睡覺,還是不可能考第一的。落后時(shí)要有耐心和決心趕上去,別犯不必要的錯(cuò)誤。取得好成績時(shí),不必改變你的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)你不得已缺課時(shí),最好的補(bǔ)課老師是你自己。學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)努力更重要。盡管兩者都不能偏廢。
有些知識(shí)學(xué)校里是學(xué)不到的,別以為讀幾本書就能什么都懂。當(dāng)你做班干部時(shí),不能做到每句話、每件事都能讓同學(xué)們都滿意。無論你多么優(yōu)秀,也做不到每次考第一的都是你。老師是他所教科目領(lǐng)域里的行家,該問的要問,不要客氣。今天無論誰得第一,明天太陽照樣會(huì)從東方升起,因此別太在意名次的變化。要爭(zhēng)取第一就必須直面所有同學(xué)的挑戰(zhàn),不論你是多不愿意。不顧一切去爭(zhēng)取第一,沒有學(xué)習(xí)伙伴其實(shí)并不值得。最好的事情是和同學(xué)一同進(jìn)步。
以上是我根據(jù)親身經(jīng)歷總結(jié)出來的校園哲學(xué),你覺得有沒有道理呢?
總結(jié)的作文 篇3
從和二實(shí)中牽手的那一刻起,我就開始了另一種生活,一種勉強(qiáng)可以叫做教育的生活。
始終沒有勇氣面對(duì)那項(xiàng)未完成的作業(yè)《我的閱讀史》,追悔流逝的沒有閱讀的歲月,企圖讓自己走得堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)清楚但還模糊。認(rèn)識(shí)越是清楚,面對(duì)教室、面對(duì)語文、面對(duì)學(xué)生和自己的生命時(shí),就愈發(fā)覺得無奈、感到饑渴。帶有惡補(bǔ)性質(zhì)的閱讀反使自己又陷入了憂慮和焦灼的狀態(tài)。太多溫度過高的思考帶來的只能是盲動(dòng)、盲從,遭遇大大小小的失敗挫折便成了一種必然的結(jié)果。
天真地以為,自己已從繭中掙扎出來,想撲閃一下單薄又稚嫩的力氣,甚至拿著一些微不足道的小火星而沾沾自喜、孤芳自賞,淪于自我欺騙的地步。太多蝴蝶舞出的華美弧線,太多大師奏出的偉大樂章,逼迫著我不得不重新審視重新定義。朝向生命的思索,朝向價(jià)值和意義的反省開始鞭逐膚淺的'質(zhì)問,開始拷打淺薄的努力。
“柏油路太硬,踩不出足跡”,所有的野驢般的橫沖直撞,雖然有風(fēng)有火,除了宣告智慧的缺失之外,終究無法抵達(dá)優(yōu)秀抵達(dá)卓越。驀然回首間,強(qiáng)烈的失望失落襲來,無法避免,因?yàn)橹徽驹谀嗤恋倪吘墶?/p>
扎根是必然、唯一的選擇,扎根該是一種自覺朝向的成長,扎根泥土,教室的泥土、課堂的泥土、生命的泥土。向下生長,因?yàn)楦裨诘氐紫隆?/p>
喜歡雪,每次下雪我都如飄揚(yáng)的雪花欣喜若狂。20xx年的第一場(chǎng)雪降臨的時(shí)刻,我卻異常平靜而沉靜。雪落知春,而我還沒有擁有一個(gè)屬于我和學(xué)生的真正的春天,除了靜靜地等待,還有悄悄地準(zhǔn)備和迎接。
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