興趣小組活動計劃(通用14篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的興趣小組活動計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
興趣小組活動計劃 篇1
為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動要求:
1、每周二下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
2、體育小組成員應嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關(guān)的事,應聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、愛護體育教室內(nèi)的設施和用品。
4、努力學習,致力于提高自身的'身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。
3、給學生自己活動的時間和空間。
4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學習積極性。
5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施:
1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學生的訓練成果。
興趣小組活動計劃 篇2
為了豐富校園生活,更好地給學生打好基礎,適應素質(zhì)教育的需要,讓酷愛美術(shù)的學生能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,勾勒出一幅幅七彩的畫卷;讓有音樂特長的學生,開發(fā)的音樂感知能力,培養(yǎng)學生的歌唱、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,為我們校園生活增添光彩,成立藝術(shù)小組。
一、活動目的:
通過藝術(shù)興趣小組的`活動,使學生的藝術(shù)特長得以更好的發(fā)展,深刻了解音美基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生的不斷提升觀察和創(chuàng)新的思維能力,提高學生審美素養(yǎng),培育優(yōu)秀藝術(shù)人才。
二、指導老師:馬曉麗(音樂)麻貴(美術(shù))
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┝私庖恍┖唵蔚乃囆g(shù)類基礎知識和美術(shù)常用工具的基本使用方法。
。ǘB透基本知識的訓練,對于兒歌、舞蹈、簡筆畫、剪紙進行基礎性訓練,抓住重點,突破難點,解決課堂中難以解決的問題。
。ㄈ┘顚W生自主參加校園表演和展評,讓學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進的作品,培養(yǎng)學生的德育及審美能力。
四、活動措施:
。ㄒ唬┙M建藝術(shù)興趣小組。
(二)講授基礎知識:
使學生掌握藝術(shù)課的基礎知識,加深學生對理論知識理解,打造藝術(shù)功底。
。ㄈ┟餍蕾p:
美術(shù)小組指導學生搜集各種有關(guān)的少兒優(yōu)秀作品,欣賞學習作者如何觀察
生活、構(gòu)思、取材,作畫表現(xiàn)生活,以提高自身的文化修養(yǎng)。
音樂小組通過聽賞方式引導學生喜歡音樂走進音樂,在親身感悟過程中學會欣賞音樂。
。ㄋ模┎潘囌故荆
美術(shù)小組成員,利用創(chuàng)作班
級的黑板報、手抄報,布置班級墻報,給學生創(chuàng)造施展才藝的平臺。音樂小組成員可組織舞蹈活動,使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,主動選擇參加文藝方面的表演,以發(fā)展他們的興趣和特長。 (五)藝術(shù)活動:
舉辦文藝表演和美術(shù)展覽、交流、評價、總結(jié)學習成果,使學生能夠有展示自己的舞臺,增強學生的自信心,從而更加熱愛這門藝術(shù)學科。
五、活動表:
興趣小組活動計劃 篇3
一、指導思想:
為了全面貫徹黨的教育方針,進一步推進素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點,在原有的基礎上,繼續(xù)努力發(fā)明條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使同學受到愛國主義和道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動目標:
1、通過組織多種活動,使同學可以根據(jù)自身的'興趣和喜好,自主地選擇地參與科學、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他的興趣和特長
2、通過組織同學課外閱讀和參與多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導同學自身去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和發(fā)明性地解決問題的才干。
4、通過引導同學參與富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織同學參與有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動措施:
1、定好興趣小組輔導教師,制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動情況,并且有訓練任務,促進活動順利開展。
4、舉辦各種類型 文藝演出等活動,形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“學校之星”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學習興趣和鞏固活動效果。
6、各輔導老師要根據(jù)同學的喜好、特長,在同學自愿參與的基礎上,在班主任的協(xié)商下選取同學,制訂各組的輔導計劃,包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、同學名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、同學習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
四、組織機構(gòu):
略
興趣小組活動計劃 篇4
書如其人,自古以來人們就注重書寫習慣的培養(yǎng)。良好的書寫習慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。
一:指導思想
1.中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學質(zhì)量,完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標
1.在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導學生寫出一筆漂亮的.字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動實踐
1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,做好寫字指導。
2.鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3.利用《習字冊》書本,強化仿寫練習。
4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。
5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。
6.利用放星期時段,將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。
7.指導教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
四、具體活動安排
第1--2周鋼筆書法及其基礎知識
第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法
第5--7周筆畫書寫—--點、鉤、折、提的寫法
第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法
第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第15周臨摹書寫
第16周仿寫例字
第17周書寫比賽
今后的努力方向:
當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
興趣小組活動計劃 篇5
一、學生情況分析:
合唱興趣小組的成員來自初一 二年級,中學生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音,提高他們的音色及樂感。
二活動措施、
1、基本功訓練
教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練
由于中學生的年齡比較大,聲音基本在變聲期,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
三、訓練方法:
訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
。1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓練
2、音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的.音準來源于基礎訓練。多聲部 合唱的音準訓練較為復雜。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
。1)、胸音訓練(2)、頭音訓練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳
5、節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過一年的訓練,學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步,我希望在這學期能有進一步的突破!
為適應現(xiàn)代教學改革的需要,為提高我校的教育教學質(zhì)量,為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素,激發(fā)學生學習的興趣,使優(yōu)等生全優(yōu),并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習生活習慣,本期的數(shù)學教學結(jié)合本班實際特制定如下培優(yōu)輔差計劃。
一、培優(yōu)輔差原則:
優(yōu)等生更優(yōu),中等生優(yōu)化,后進生達標。
二、學生基本情況分析:
初一年級共有學生28人,從上學期考試成績來看,優(yōu)等生8人,中等生16人,學困生4人。初二年級共有14人,優(yōu)等生5人,中等生7人,學困生2人?偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少,學困生偏多,因此,本期必須下大力氣來抓優(yōu)等生和差生的轉(zhuǎn)化工作,提高數(shù)學成績的及格率,從學生的學習動機來看,學習目的不十分明確,因此,教師必須跟上,調(diào)動學習小組長的作用,使學生加強學習。從學習的氣氛來看,基本上已經(jīng)形成一種良好的學風,在輔導過程中應以先進帶動后進,以優(yōu)等促差,既培優(yōu)又輔差,全面提高教學的質(zhì)量。
三、培優(yōu)輔差對象
1、優(yōu)生培養(yǎng)對象:
劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風
四、具體措施
。ㄒ唬⑺枷敕矫娴呐鄡(yōu)補差。
1.做好學生的思想工作,經(jīng)常和學生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。
2.定期與學生家長、班主任聯(lián)系,進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
。ǘ⒂行鄡(yōu)補差措施。
1、優(yōu)秀生培養(yǎng):
1) 每周有選擇性地上一節(jié)思維訓練課。
2) 進一步加強學習目的,動機教育,培養(yǎng)并增強學生學習的主動性,自覺性。
3) 進一步改革學習方法,提高學習效率。
4) 在共同提高的基礎上使好學生吃好,使差生吃飽。
5) 和學生搞好溝通,及時進行信息反饋。
2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng):
1) 對于差生的教育以表揚為主,提高他們學習的積極性。
2) 經(jīng)常和他們談心,多幫助他們找自己的優(yōu)點,讓他們樹立起學習的信心。
3) 適量地布置作業(yè),定時進行檢查,以使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
4) 用優(yōu)等生帶動差生,以優(yōu)促差,以實現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。
5) 采用激勵機制,多給點差生表現(xiàn)的機會,讓他們樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。
6) 平時多與家長聯(lián)系,共同來解決差生各方面存在的問題。
7) 充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導,講解練習。
五、在培優(yōu)補差中注意的問題:
1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對.
2、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學習方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據(jù)他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。
3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學習興趣,樹立對學習的信心。
4、對于優(yōu)秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面,而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。
5、對于學生的作業(yè)完成情況要及時地檢查,并做出評價。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。
6、不定期地進行所學知識的小測驗,對所學知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導。
在教學中,本人努力把這項工作制定的措施落到實處,抓好落實,充分發(fā)揮各種積極因素,一定要把此項工作做好,爭取做出好的成績.
興趣小組活動計劃 篇6
舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學生的身心健康發(fā)展的作用,我結(jié)合中心的實際情況,特做出如下計劃:
一、任務與目標
通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)學生對舞蹈的興趣與愛好;學習舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)具有高素質(zhì)的新世紀人才。
1、通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。
2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3、培養(yǎng)學生良好的'舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
二、培訓對象:南街小學和青年路小學學生
三、參加人數(shù):每校25——30人
四、活動時間: 每周免費活動時間
五、活動內(nèi)容:
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習,知道基本的手位,腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。同時要排練出幾個兒童舞蹈(根據(jù)實際情況適合舞臺表演)。
六、活動措施
1、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
興趣小組活動計劃 篇7
一、指導思想:
以高新區(qū)文教局教育精神為指導,圍繞學校工作思路,進一步深入開展素質(zhì)教育,推進學校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導下, 以學生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學生身心健康發(fā)展的.規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的演講活動,促進學生語言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學生健康的個性,促進學生素質(zhì)的全面提高。
二、教學目標:
1、了解演講的類型與基本要素。
2、學會欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。
3、學會運用肢體語言,使演講更加生動。
4、在訓練過程中讓學生逐步提高演講的能力,掌握演講的技巧
三、教學重點難點:
1、掌握演講技巧
2、將演和講有機的結(jié)合起來,形成自己的演講風格。
四、指導老師:李群娥、莊秋霞
五、活動對象及人數(shù):
3——6年級每班由班主任推薦2—4名學生
六、活動時間:
周五下午第二、三節(jié)課
七、活動要求:
1、上課采取指導教師上課制度。
2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。
3、教師定期進行階段小結(jié)和學期總結(jié),并及時對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。
4、上課實施點名制度,學生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導老師請假。
5、上課時學生要認真聽講,積極參與,聽從指導老師的安排,并按時完成布置的作業(yè)。
興趣小組活動計劃 篇8
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生學習地理興趣,發(fā)展學生思維,拓展學生活動能力,加深對課本知識的學習、理解和掌握;
2、幫助學生更好認識生活環(huán)境和地球環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3、豐富學生校園文化生活,培養(yǎng)學生的實踐能力和應用知識的能力,通過合作與探究,增強學生間凝聚力,增大教師向心力,進一步融洽師生感情。
二、活動安排
1、第一學期:搞好初高中知識銜接和過渡,培養(yǎng)學生學習地理興趣;選拔地理小組成員,擇機成立活動小組;這一學期主要是讓學生從自己所處的生活環(huán)境入手進行研究。主要活動有:對生活垃圾的主要污染及處理方式的調(diào)查、居室污染的調(diào)查與防護等。
2、第二學期:配合課本進程進行自然地理觀測活動,拓展學生的視野,豐富學生的.實踐應用知識。開展“綠之社”環(huán)保興趣小組活動,天目湖課外興趣活動。有步驟的開展活動,指導學生進行小論文的寫作。
三、活動原則
1、學生為主體的原則。教學過程中,學生是整個學習過程的主體,教師起指導作用,指導學生擬定課題,在采取方法和步驟,寫出活動報告等方面提出建議供學生選擇參考。整個過程由學生自主進行。
2、以點帶面的原則:實驗時選定一些知識較扎實、能力較強、興趣較高的同學為主持人,由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進行活動。
四、活動對象:
對象:高一、二年級學生
興趣小組活動計劃 篇9
一、活動目的
開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。對拓展學生實踐空間在重要的作用,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。
二、活動要求
1、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
2、音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
三、基本要求
1、教師認真的.準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。
2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。
四、活動時間
利用每周四下午(一小時)
五、地點:
多媒體教室輔導教師;
六、活動內(nèi)容:
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。
2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。
3、訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
七、大型活動安排:
1、三月份:班級獨唱比賽
2、四月份:班級合唱比賽
3、五月份:迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽
4、六月份:歡慶“六一兒童節(jié)”
5、七月份:音樂活動工作總結(jié)
興趣小組活動計劃 篇10
一、指導思想:
以學生為主體,一切從利于學生的全面發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實際、學以致用的良好習慣,加深對地理學科知識的理解,拓寬知識面,促進地理學科和其它學科知識間的相互滲透與聯(lián)系,提高學生的綜合能力。
二、活動目標:
1、發(fā)展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握;
2、幫助學生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3、豐富校園文化生活,增強學生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。
三、地理興趣小組的主要活動措施:
1、制作:制作地理事物模型,繪制地圖,培養(yǎng)學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型、經(jīng)緯線地圖、各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
2、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學生進行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的`看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
3、學寫小論文:開設上網(wǎng)查閱、實驗室及野外考察活動等實踐學習活動,學習撰寫小論文,利用學校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習慣,擴大知識面。
4、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
四、檢查與反饋:
通過開展地理興趣小組活動,吸引更多的學生喜歡地理,樂于學習地理,提高了學生的學習興趣和熱情,也促進課堂教學質(zhì)量的提高,提高了學生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是,可以引導學生進行創(chuàng)造性的學習,學會在自然的情景下運用地理知識,提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學生克服地理難學的心理障礙。通過活動,使參加活動的學生各種地理能力都有了提高;通過活動,同學們的課余生活變得不再枯燥無味,地理學習也變得有趣和生動起來。
興趣小組活動計劃 篇11
一、指導思想:
為全面推進素質(zhì)教育,增進學生健康,豐富學生業(yè)余活動,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生勇敢頑強,團結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
二、人員組成:(條件)
1、熱愛籃球、乒乓球運動,具有一定的籃球、乒乓球技術(shù)基礎;
2、身體健康,有較強的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀校規(guī);
4、學習態(tài)度端正。
三、活動時間:
每周二、三、四放學后進行,時間控制在1小時以內(nèi)。
四、活動內(nèi)容:
1、熟悉球性,提高對球的控制能力;
2、籃球、乒乓球的基本技術(shù);
3、籃球、乒乓球基礎戰(zhàn)術(shù)配合;
4、籃球、乒乓球的基本攻、守戰(zhàn)術(shù);
5、全面提高身體素質(zhì);
6、組織參加各級比賽,提高籃球、乒乓球的應用水平。
五、活動所需器材
籃球10個,啞鈴兩副,杠鈴一副,跳繩60棵,繩梯一副,乒乓球拍5副,乒乓球10盒。
六、活動要求:
以培養(yǎng)學生的`籃球、乒乓球興趣,提高籃球、乒乓球的運動技術(shù)水平為主。加強組織紀律教育,
培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),保證每次活動的質(zhì)量,對嚴重違紀和無籃球、乒乓球興趣(潛力)的人員及時調(diào)整。
七、指導老師:
彭遠賢魏利勇
興趣小組活動計劃 篇12
一、指導思想:
全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的思想為指導,認真學習先進的教育活動理念,以培養(yǎng)學生的興趣愛好為出發(fā)點,吸收在打鼓方面有愛好和潛力的新隊員,擴大腰鼓隊伍的規(guī)模,在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則。盡量發(fā)揮每個隊員的特長,形成良好的氛圍。
二、課程目標
1.了解腰鼓主要的種類及常識,培養(yǎng)了學生多方面的.興趣和特長,綜合提升學生的素質(zhì)。
2.掌握腰鼓常規(guī)的打法并進行一些花樣打法訓練,強化了學生專業(yè)技能訓練,激發(fā)了學生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識。
3.為有特長的學生提供一個好的鍛煉平臺,讓他們在各種活動中得到鍛煉。
4.培養(yǎng)學生探究和交流的能力。在探究問題的過程中,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和團隊合作精神。
三、活動工作安排
1、吸收新隊員,實現(xiàn)新老更替,并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。
2、搜集相關(guān)資料,使學生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂,具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點,激發(fā)學生學打腰鼓的興趣和熱情。
3、訓練分為兩個階段:第一階段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學會基本鼓點;第二階段學習幾種隊形變形花樣,并鼓勵學生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎上逐步完善和提高。
四、訓練地點
少隊室
五、訓練時間
每周五下午第一節(jié)課
六、訓練安排
第一周:挑選人員。(在二三.四.五年級挑選)第二周:握棍方法及站姿。學習基本鼓點。第三周:熟悉基本鼓點。第四周:腰鼓鼓點的訓練練習。
第五周:學習秧歌十字步。
第六周:學習原地踏、跳步;學習走步。
第七周:練習跳步,走步。
第八周:訓練十字步加鼓點整體動作。
第九周:訓練跳步加鼓點整體動作。第十周:熟練上2周的整體動作。第十一周:學習簡單的隊形變化。
第十二周:聯(lián)系簡單的隊形變化。
第十三周:練習腰鼓表演排練。
第十四周:練習腰鼓表演排練。
第十五周:練習腰鼓表演排練
第十六周:匯報總結(jié)。
興趣小組活動計劃 篇13
為了促進中學生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學習興趣,加強人文素養(yǎng)的積累;著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。為此,本科組準備組織時事學習興趣小組,對幫助學生正確認識國內(nèi)外形勢和黨的路線方針政策,對促進政治課教學和學生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。
一、招募組員:
通過在九年級學生中宣傳、動員,自愿報名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員若干人(待定)。然后成員分為甲、乙兩個組。
二、內(nèi)容和形式
為了突破政治課課堂教學的局限,真正滿足學生的內(nèi)在需求,根據(jù)市教研室每年進行的時事競賽活動及規(guī)程,我們確定小組活動要堅持的三條原則:
一、以關(guān)系學生發(fā)展的重點問題和學生關(guān)心的一些社會熱點問題為主,不以政治課教學內(nèi)容為主;
二、以學生自己活動為主,以教師的講授和指導為輔;
三、以提高學生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識為主。
一句話,興趣小組不是變相的提高班或補課班,不能是課堂教學的翻版,而是為了直接滿足學生的課外需求,促進他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則,實踐組織這個小組的宗旨,首先要依據(jù)學生的需求確定活動內(nèi)容。先由學生提出時事學習內(nèi)容,然后,教師組織部分學生對同學們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學期的'活動內(nèi)容。期中后,再征求一次學生意見,對后半學期的活動內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,采取學生喜聞樂見的活動方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報告。為培養(yǎng)學生的組織能力、思維能力和表達能力,多數(shù)活動由學生輪流組織和主持,主要由學生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導作用。
三、活動方法
1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談活動的規(guī)劃和近期打算,指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
2、組員根據(jù)指導教師要求,廣泛閱讀與時事熱點相關(guān)的報紙、廣州市中學生時事學習手冊、網(wǎng)絡文章等等,要求作必要摘抄、評論。小組每周集中一次,指導教師布置活動內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章;
3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。
興趣小組活動計劃 篇14
少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生既全面發(fā)展,又有所特長。
一、基本要求
1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的.熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動,使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
3、數(shù)學思維訓練活動:數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)講過“人之所以可貴,在于能創(chuàng)造性的思維。加強學生思維的訓練是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的前提。本學期教師根據(jù)學生的自身水平,由淺入深的指導學生。教師要精選訓練內(nèi)容可結(jié)合奧數(shù)及書后思考題的安排活動
4、語言訓練活動:在培養(yǎng)學生寫作興趣上。通過教師給學生一些秒詞佳句的方法,讓學生學會怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂趣。
二、工作重點和主要措施
1、各個組要在全校范圍內(nèi)組織好隊員。
2、 根據(jù)各組實際情況,各輔導教師要定好活動計劃、活動內(nèi)容,記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實。
4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,輔導教師必須臨場制導。
5、領(lǐng)導要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確;顒诱_M行。
三、領(lǐng)導小組名單
組長:趙文杰
各組名稱、負責人及活動地點
1、數(shù)學活動組:王新兵
3、體育活動組:侍 兵 武 磊 操 場
3、音樂活動組:張燕子 音樂教室
4、書法活動組:趙文杰 多媒體教室
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