午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告

時間:2024-09-12 01:47:30 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

【精華】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告八篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告八篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇1

  1、封面:寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)報告題目等。

  2、摘要:作為實(shí)習(xí)報告部分的第一頁,為中文摘要,字?jǐn)?shù)一般為150字,是實(shí)習(xí)報告的中心思想。

  3、目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報告的提綱,也是實(shí)習(xí)報告組成部分的小標(biāo)題。

  4、正文:是實(shí)習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。

  (1)實(shí)習(xí)目的或研究目的

  (介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)

  (2)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (3)實(shí)習(xí)結(jié)果

  (4)實(shí)習(xí)總結(jié)或體會 (是對實(shí)習(xí)的體會和最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。)

  (5)參考文獻(xiàn):是實(shí)習(xí)過程中查閱過的,對實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)報告有直接作用或有影響的書籍與論文。

  實(shí)習(xí)報告的格式

  一、實(shí)習(xí)目的及意義

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  三、實(shí)習(xí)時間

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

  (二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)

  七、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)報告格式

  1、內(nèi)容要求

  1)實(shí)習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)項(xiàng)目,指導(dǎo)教師,目的與要求,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報告和總結(jié)等方面;

  2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認(rèn)真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)

  2、評閱要求

  實(shí)習(xí)報告應(yīng)有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

  3、格式與裝訂

  實(shí)習(xí)報告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標(biāo)題字體黑體,字號四號;二級以下標(biāo)題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.

  二、實(shí)習(xí)報告的寫作

  一)實(shí)習(xí)報告的資料收集

  從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:

  1、在社會實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.

  2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運(yùn)用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等.

  3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲.

  4、實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.

  5、實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識.

  二)實(shí)習(xí)報告寫作流程

  去單位實(shí)習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習(xí)一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字?jǐn)?shù)最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導(dǎo)老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,最好在實(shí)習(xí)結(jié)束前10天將草稿交指導(dǎo)老師批改。老師認(rèn)為合格后,再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實(shí)習(xí)報告本上。

  三)實(shí)習(xí)報告寫作要點(diǎn)

  根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準(zhǔn)備工作,會議過程中服務(wù)工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的`教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點(diǎn)描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等.

  四)實(shí)習(xí)報告結(jié)構(gòu)安排:

  第一部分:以實(shí)習(xí)時間,地點(diǎn),任務(wù)作為引子,或把實(shí)習(xí)過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容.

  第二部分:實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)

  1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實(shí)踐的行為;

  2、觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的.比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解.再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等.

  第三部分:實(shí)習(xí)體會,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等.

  文章也可以以實(shí)習(xí)體會,經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文.如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識,能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等.從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實(shí);動手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來.不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力.

  三、實(shí)習(xí)報告寫作要求

  1、報告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.

  2、如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處.參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,書寫順序?yàn)?如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼.

  3、文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞.

  4、語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求.不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱.字?jǐn)?shù)要在1000以上.

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報告范文

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

  3.本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實(shí)習(xí)報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習(xí)時間 20xx年8月23日~20xx年11月23日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 順德大良東區(qū)東樂路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動公園內(nèi)(明日華府后面)

  四、實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)部門工作 健身游泳館(銷售部)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  一、工作內(nèi)容

  1、安排來賓參觀會所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,完成入會手續(xù)。

  (來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據(jù)會員的特征及需要引導(dǎo)會員選擇適合的鍛煉及卡種)

  2、我在工作期間必須熟悉會所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開的操種,教練的專業(yè)特長,卡的價格,會所的經(jīng)營和發(fā)展。

  3、在工作中我要學(xué)會推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯(lián)系推薦私人教練。

  4、保持有健身及入會愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話 回訪,以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。

  5、認(rèn)真統(tǒng)計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進(jìn)行電話回訪,詢問訓(xùn)練感受,運(yùn)動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務(wù),最終達(dá)到使該會員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。

  6、擴(kuò)大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會參與健身。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

  (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

  回想起自己剛來公司的時刻,仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時,心里也得到了甜蜜的滋潤,每當(dāng)看到客戶對我們的服務(wù)感到滿意的時候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

  為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”。客戶來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會,大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務(wù)。

  健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!

  (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會、收獲:

  會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業(yè)績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個良好的健身習(xí)慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇2

  經(jīng)過為期六個星期的定崗實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,現(xiàn)在就這段時間的實(shí)習(xí)中的所見到和所學(xué)到的作以簡單的總結(jié):

  首先十分感謝這次實(shí)習(xí)的學(xué)校老師。同學(xué)和朋友們所提供的指導(dǎo)和幫助,正因?yàn)檫@樣才能讓我順利的完成這次學(xué)生時期的實(shí)習(xí),順利的完成學(xué)校給予的任務(wù)。

  由于我是女生的原因,在工地上,特別是路橋,實(shí)習(xí)的指導(dǎo)師傅還有同事們都比較照顧我,一般重活都不要我干,大多情況我都是旁觀加上打個下手。

  在去工地的前幾天,都是在辦公室里看圖紙,熟悉工程概況,這是一個比較浩大,加上又是路橋?qū)I(yè)的,所以看起來挺費(fèi)勁的,幸虧辦公室里還有其他的工作人員,不懂得我都會虛心向他們請教,在他們的解說下還是可以看懂個大概,看累了,我就往工地上跑,看著他們完成各項(xiàng)工作。

  首先我們經(jīng)行的是平整場地這一工作內(nèi)容,在動工前,我們經(jīng)行了施工準(zhǔn)備工作,在準(zhǔn)備工作齊全后,首先是測量放線工作,由于在學(xué)校我沒學(xué)習(xí)了這門課程,所以對測量儀器還是不陌生的,只是使用起來不是很熟練,經(jīng)過師傅的指導(dǎo),慢慢的熟練起來。由于是個路橋工程,加上周圍地勢較平坦,所以操作起來難度還不是很大,但由于是測量是工程的起點(diǎn),起著牽一發(fā)而動全身的作用,并且在前期施工時,由于測量時的數(shù)據(jù)出現(xiàn)問題,使工程進(jìn)行到打樁階段時被迫停工,并重新施工,給公司造成了較大損失,有了前車之鑒,所以我們在工作時一點(diǎn)也不敢馬虎,在師傅的指導(dǎo)下,首先我們利用設(shè)計單位移交的測量基準(zhǔn)點(diǎn)放出場區(qū)圍墻軸線,在采用此軸線外延一定區(qū)域作為場平范圍邊線,此外,外延范圍還應(yīng)考慮圍墻外排水溝,護(hù)坡等相關(guān)因素。在測量時,對一個點(diǎn)經(jīng)行了初測和復(fù)測,保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  第二步我們經(jīng)行了場地清理,由于本工程位置為主城區(qū)內(nèi),加上天氣原因,表面土的濕度大,多為粘性土,在這一工作內(nèi)容中,我們需要做的.就是清理土層表面的垃圾。

  第三步我們進(jìn)行的是場地平整土方開挖,由于我們的邊坡是永久性的,所以我們對其經(jīng)行了放坡,根據(jù)工程地質(zhì)和邊坡的高度,結(jié)合了工作人員們的工作經(jīng)驗(yàn)和地質(zhì)條件經(jīng)行了坡度的確定。邊坡開挖時,根據(jù)施工要求我們采取了沿等高線自下而上、分層、分段一次進(jìn)行的方法。邊坡臺階開挖我們做成了一個有一定坡度的臺階,方便于泄水,邊坡下設(shè)置了護(hù)角以及排水溝,為了保證護(hù)角不被沖刷和在影響邊坡穩(wěn)定的范圍內(nèi)積水,我們砌筑了臺階的反向排水坡,經(jīng)行護(hù)角墻和排水溝的砌筑和疏通。然后進(jìn)行了邊坡的開挖。由于工程不是很大,土質(zhì)不堅(jiān)硬,所以采取了人工開挖土方的方案。

  第四步我們進(jìn)行了場地平整和填方壓實(shí),填方土我們采用了挖方區(qū)的余土,并嚴(yán)格控制了土的好水率在最優(yōu)含水量范圍內(nèi),由于采用了不同的土填筑,所以我們將透水性大的土層置于透水性小的土層之下,為了有利于水分排出和基土穩(wěn)定和避免在填方內(nèi)形成水囊和長生滑動現(xiàn)象,邊坡用了透水性大的土封閉。填土?xí)r,我們是從最低處開始的,由下向上整寬度的分層鋪填碾壓和夯實(shí)。在地勢起伏的地方,我們做了接搓。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇3

  20xx年7月16日下午我和二十多名同學(xué)在學(xué)院老師徐文海、趙麗芳的帶領(lǐng)下乘火車于次日凌晨抵達(dá)內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市。下午,經(jīng)過初次分配、協(xié)調(diào),每個同學(xué)都初分配到了當(dāng)?shù)叵鄳?yīng)的媒體單位。我和四位同學(xué)一起被分到科爾沁都市報記者部,開始了為期一個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,從一個從未接觸過報紙媒體采訪到漸漸熟悉采編業(yè)務(wù),我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些南的的收獲使我受益匪淺也必將有力支援自己以后的實(shí)踐和工作。因此,我很感謝學(xué)院安排這次暑期實(shí)習(xí),也感謝科爾沁都市報給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝學(xué)院和報社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助,F(xiàn)在,我把自己實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。

  一收獲

  從7月16日開始我和其他四名同學(xué)在學(xué)院安排下在內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁都市報社進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí),部門是記者部。

  在這近一個月的實(shí)習(xí)期間,前一周時間基本是在熟悉通遼市情地況。第一天下午,報社總編輯丁偉強(qiáng)向大家介紹了報社的基本情況,講述了科爾沁都市報作為市民言聲的重要輿論工具所秉承的“貼近生活、貼近社會、貼近民生”的三貼近工作宗旨。在采編部唐主任的指導(dǎo)下,我們熟悉了報社的采編系統(tǒng)和基本工作流程,通過指導(dǎo)操作,自己學(xué)會了如何在采編系統(tǒng)撰寫稿件、如何上傳新聞?wù)掌⒅懒烁寮?yīng)該傳給誰。對于新聞采編業(yè)務(wù),大家都表現(xiàn)出了相當(dāng)濃厚的興趣和極高的積極性,并表示一定要積極參與新聞采訪,努力完成實(shí)習(xí)人物。

  由于報社記者多外出采訪未歸,報社采編部并沒有給我們五個人安排具體的指導(dǎo)記者老師,只是把我們安排在一個記者辦公室里讓大家先閱讀近期出版的報紙,先熟悉一下業(yè)務(wù)。作為一名文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,雖然經(jīng)常和文字打交道,但對于新聞體裁文章的操作還是第一次,怎么寫、如何寫、新聞眼在哪,這些都是以前不曾遇到的情況。對于新聞這個熟悉的陌生事務(wù),我還是認(rèn)真看每一份報紙,看那些記者是如何尋找新聞線索,是如何把普通的事情寫出故事來。面對螞蟻般的新聞作品,分析新聞寫作的套路,自己也漸漸掌握了一些簡單的新聞稿件的寫法,直到該到哪里去尋找新聞。

  在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區(qū)公園里尋找新聞線索,從具體現(xiàn)場找一些事情來寫。第一周基本在熟悉環(huán)境,第二周之后大家就開始獨(dú)立策劃采訪。

  在學(xué)院指導(dǎo)老師趙麗芳和徐文海兩位老師的耐心輔導(dǎo)下,每周大家都會進(jìn)行一次總結(jié),談?wù)勛约涸诠ぷ髦械氖斋@體會。因?yàn)槟承┮蛩氐南拗,剛開始的時候自己在采訪方面做得很不順暢。通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,然后解決問題,指導(dǎo)老師也積極和報社方面溝通,爭取給大家創(chuàng)造一個良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和條件。這樣我們在以后的實(shí)習(xí)中有了方向,有了動力,有了做下去的信心。由于缺乏報社記者的指導(dǎo),自己在實(shí)際采訪中有時候找不準(zhǔn)新聞點(diǎn),只是盲目地溜大街,對于策劃也缺乏正確的認(rèn)識,無法做到有觸而發(fā),往往落實(shí)不到實(shí)處。這些都在指導(dǎo)老師的疏導(dǎo)下得到了一定的解決,為以后更好的開展工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

  因?yàn)檫m逢自治區(qū)六十周年大慶,學(xué)院指導(dǎo)老師就讓大家參與通遼市慶;顒拥膱蟮。每個人負(fù)責(zé)一方面的采訪工作,我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)通遼市交通旅游方面的采寫工作。和交通局,和旅游局,和創(chuàng)建辦,和市政府,和普通百姓,等等,選題所設(shè)計的人員基本都去聯(lián)系采訪,雖然也遭到了別人的質(zhì)疑和踢皮球,說你們采訪是不是要錢的,還說你們到哪個部門該他們負(fù)責(zé),總是困難不少,但收獲也頗多。自己切實(shí)在實(shí)際采訪中受到了真實(shí)的體驗(yàn),通過和采訪對象的接觸,通過實(shí)習(xí)操作,對新聞工作有了更清晰的認(rèn)識,對記者職業(yè)的定位又了更明確的理解。同時,自己在采訪中也真正體驗(yàn)了作為都市報在地方生存的艱難,感到了記者間的競爭與壓力,以及編輯記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。報社沒有具體給每個人安排指導(dǎo)老師,但有些記者還是主要在采訪時帶上我們,甚至有在實(shí)習(xí)的記者也積極帶著我們?nèi)ゲ稍L。

  由于自己平時在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),對新聞專業(yè)也不甚了解,只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔(dān)記者的角色時,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是有學(xué)院指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo)和提示,有些報社領(lǐng)導(dǎo)和記者的支持,不斷告訴自己在采訪寫作中應(yīng)該注意的問題。在實(shí)習(xí)中,自己的努力也應(yīng)得了報社的認(rèn)可,我還被趙麗芳老師推薦到報社跟隨記者到牧區(qū)采訪突然事件,成為通遼實(shí)習(xí)中唯一一個到牧區(qū)采訪的人。這次牧區(qū)潛力采訪之行對自己的職業(yè)體會、人生體會都得到了很高的鍛煉和重新認(rèn)識。這些人的幫助,都讓我十分感動,也受益匪淺。自己的`努力贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任與認(rèn)可,應(yīng)該是對自己最大的肯定和鼓勵。自己在以后的工作中更應(yīng)該積極去做,努力去做,力求做得更好,做得更深刻。

  在這一個月中,自己不僅體驗(yàn)到草原人民的古樸熱情,也從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,但他們中的很多人都能在新聞采訪方面做得比科班學(xué)生做得更好。記者與編輯作為新聞傳媒的中堅(jiān)力量,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,也要熟悉廣告發(fā)現(xiàn),策劃組織,管理營銷等運(yùn)作。只有這樣,才能在新聞傳播領(lǐng)域做得有深度有廣度有難度有力度,才能真正算是一個新聞人。

  二、成果

  近一個月的實(shí)習(xí)期間,在自己的努力下,在同學(xué)的配合下,在老師的指導(dǎo)了,我一共發(fā)表有9篇稿件,分別是《哲里木大橋東側(cè)九千余畝土地要變樣了》《扎旗130萬余畝草牧場被蝗蟲盯上了》《專家教您如何安全度夏》《退牧還草區(qū)內(nèi)有人采挖黃芩》《草原印象》《科爾沁大橋上的防護(hù)欄跳“醉舞”》《街頭雕塑“變身維納斯”》《西遼河上有人洗澡捕魚兩不誤》《入夏以來我市每月有1000多人獻(xiàn)血》,同時通過專題策劃還采寫了通遼交通旅游等方面的資料稿件,尤其是3天牧區(qū)采訪中更受收獲巨大,采血了大量的新聞,這些都是以前報紙所沒有設(shè)計到的。在實(shí)習(xí)期間,通過向報社記者的學(xué)習(xí),自己的實(shí)踐,自己的新聞敏感性、記者職業(yè)素質(zhì),職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

  三、體會

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題。

  首先我說一下理論在時間方面的運(yùn)用。在實(shí)習(xí)以前,我通過學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事情,自己根本不明白。比如《報紙編輯學(xué)概論》這本書曾經(jīng)提到的“要用正確的輿論引導(dǎo)人,要注意新聞的負(fù)面影響”,我在采訪群眾上訪時才徹底領(lǐng)悟,群眾上訪固然有難處,但是如果以新聞的方式發(fā)出,會增加社會的不穩(wěn)定因素,給政府帶來不必要的麻煩。所以可以寫成內(nèi)參讓市委解決,要解決、能解決的問題不一定都要見報。

  通過一個月的實(shí)習(xí),通過到大街小巷和市民接觸,通過牧區(qū)四天兩千里的追蹤采訪,總計還是有一些較為深刻的體會。

  第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在都市報的實(shí)習(xí)中,對新聞稿件的質(zhì)量要求并不是很高,也沒有硬性的要求和規(guī)定,但自己還是認(rèn)真對待自己寫的每一件稿件,爭取做到消滅錯別字,努力把標(biāo)題想得盡可能吸引讀者的眼球,做到有題目有內(nèi)容。并不是想報社有些記者那樣,只是簡單地把采寫稿件作為謀生的收到,為了保證基本工資,隨意采寫些沒有任何新聞價值的東西,對稿件的質(zhì)量缺乏嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平。

  第二,當(dāng)記者要有吃苦耐勞的精神,要準(zhǔn)備隨時在路上。通過和記者下牧區(qū)采訪牧民和運(yùn)輸公司沖突事件,我第一次切身體會到做記者的辛苦和勞累。以前都是看別人看著攝像機(jī)、拿著采訪本奔波與各種場合,和各色人等接觸,有時候也看到作為一名記者出入各種場合的風(fēng)光。但輪到自己親自作為一名記者,親自下到基礎(chǔ)采訪時,才發(fā)現(xiàn)記者的風(fēng)光決不是輕易贏取的,記者的辛苦也不像畫面上描述的那樣。三天的扎魯特旗牧區(qū)之行行程近一千公里,和政府官員、公司老板、鄉(xiāng)下牧民、詩人作家都有過正面的接觸,知道了采訪一件事的不易,常常遭到各種采訪對象的各種理由的推托或質(zhì)疑,給你“踢皮球“。這也讓自己真實(shí)體會到新聞工作在社會上所承擔(dān)的責(zé)任和所遭受到的非議。同時,由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件

  記者并不是每天都在報社,朝九晚五的按班照點(diǎn)的工作,隨時都要準(zhǔn)備到現(xiàn)場去,到基層去,而不是呆在辦公室看報喝水。作為實(shí)習(xí)生雖然沒有必要加班加點(diǎn),但看到那些記者每天都忙里忙外,甚至連周末都沒有,在還是體會到作為記者,不是在采訪的現(xiàn)場,就是在去采訪的路上。

  第三,做記者要有嚴(yán)肅的職業(yè)道德。記者首先是一項(xiàng)工作,工作代表自己的一份責(zé)任。而作為記者,至少應(yīng)該把這項(xiàng)工作做完,最好把它做好。要有嚴(yán)肅的職業(yè)道德,把記者工作當(dāng)作自己生命當(dāng)中的重要的一部分來對待。要對得起自己手中的筆,要對得起群眾期盼的目光,要對得起老板付給自己的那份工作。當(dāng)然不能為了那份工資而忘了職業(yè)操守忘了職業(yè)道德。作一個普通的記者如此,作一名好記者更是如此。在實(shí)習(xí)中也遇到一些據(jù)說實(shí)力較強(qiáng)的記者從別的報紙上一字不改地抄襲別人的報道,或者把別人的稿子署上自己的名字發(fā)表。

  第四,作記者要敢于和群眾打成一片,要體會民眾的心聲。實(shí)習(xí)期間,時常遇到有群眾到記者部找記者要求幫助他們解決問題,比如找失去聯(lián)系的孫子,比如幫買藥的老人向藥店詢問情況。有些記者對這些事情都表現(xiàn)很高的熱情,盡力幫他們解決問題。簡單而言,就是作為記者的一種職業(yè)道德,是記者體驗(yàn)民生最生動的體現(xiàn)。很多群眾自己無法辦的事或者不知道怎么辦的事,通過記者的幫助,就能比較快捷比較及時的解決。這也切實(shí)體現(xiàn)的報社三貼近原則。當(dāng)然為老百姓說話就會得罪很多當(dāng)權(quán)者和地方惡勢力,甚至?xí)獾剿麄兊拇驌魣髲?fù)。但是,作為一名記者,憑自己的職業(yè)良心,占到民眾這邊,不僅要讓一小部分人滿意,更得讓大部分人滿意。

  第五,要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該把自己定位為一個學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個條件。作為實(shí)習(xí)生,在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成一個正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多寫新聞、多發(fā)新聞、寫好新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第六,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自己的知識應(yīng)該有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。光有專業(yè)的新聞知識和寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決好工作遇到的眾多問題,遇到的深刻的東西是自己就現(xiàn)出了知識的空白。在本科階段的教育還基本屬于通識教育階段,知識比較雜比較散,缺乏一個系統(tǒng),因此需要強(qiáng)化訓(xùn)練,使之形成一個系統(tǒng),乃至形成自己的專業(yè)特色。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、問題

  自己在實(shí)習(xí)中收獲頗多、收益匪淺,但也出現(xiàn)很多問題。這些問題主要有:

  (1)缺乏主動。記者這個職業(yè)應(yīng)該是積極主動的,勤快是第一要素。但我個人在實(shí)習(xí)中缺乏主動,比如報社沒有安排指導(dǎo)記者,自己就干做著等著安排,而不去主動找記者聯(lián)系或者自己親自去熟悉情況。這種缺乏主動性的滯后思想讓自己浪費(fèi)了一段寶貴的實(shí)習(xí)時間。所幸的是,在緊接著的幾天后,自己和同學(xué)就主動找記者要求一起去采訪,主動去找新聞線索,去發(fā)掘新聞體裁,去主動聯(lián)系采訪單位。

 。2)缺乏理論修養(yǎng)。由于本身不是新聞專業(yè)學(xué)生,對新聞業(yè)務(wù)采訪還是一種主觀上的熱情,只有熱度沒有深度,不知道該去做些什么,做什么事情能夠把新聞價值體現(xiàn)出來。這就需要以后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對新聞知識要有進(jìn)一步的認(rèn)識,要多學(xué)習(xí),多讀些相關(guān)書籍,補(bǔ)充自己理論知識的缺乏。

 。3)缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養(yǎng),需要通過理論和實(shí)踐相結(jié)合來提高。

  五、建議

  對于自己的收獲和不缺點(diǎn),自己也給自己提出了一些改進(jìn)的意見。在新聞寫作方面,第一,新聞一定要真實(shí),要有價值。因?yàn)橛行┯浾邥驗(yàn)檫@種原因而不去求真求實(shí),只是簡單把別人說的話記錄下來。第二,要深入群眾,關(guān)注民生,替老百姓說話,做大眾的喉舌,作為都市報記者尤為如此,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在,也是自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)。第四,對自己要有新的突破,要敢于去創(chuàng)新。

  總之,我在這次通遼科爾沁都市報畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,使自己在新聞業(yè)務(wù)上得到的一定的熟知和鍛煉,自己在實(shí)習(xí)工作也漸漸成熟,認(rèn)識了很多純樸的朋友。同時我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,這些都會在以后的學(xué)習(xí)和工作中努力加以改進(jìn),使自己更適應(yīng)新聞工作的需要,更有利于進(jìn)行深層次的新聞采編工作,努力在以后的新聞工作中表現(xiàn)出真正的記者的素質(zhì)和魄力。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。作為一個本科生,專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因?yàn)楫?dāng)代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實(shí)習(xí),加強(qiáng)對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識和掌握;在整個大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實(shí)踐的差距,專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程;實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過程,我們可以通過實(shí)習(xí)來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。

  通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要達(dá)到以下目的:1.加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2.鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

  3.通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

  二、實(shí)習(xí)的基本情況

  實(shí)習(xí)時間:20xx年4月24日—6月21日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F

  實(shí)習(xí)單位:上海順舟電子科技有限公司

  實(shí)習(xí)崗位:銷售工程師

  三、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

  我所實(shí)習(xí)的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,順舟科技,作為小無線通信領(lǐng)域的'專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶提供個性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

  從20xx年2月18日進(jìn)入公司開始,首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個星期的時間,整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費(fèi)心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。

  培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進(jìn)測試問題,為客戶服務(wù),建立起與客戶的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達(dá)成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學(xué)習(xí)的機(jī)會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

  實(shí)習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認(rèn)識到了銷售其

  實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的

  銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

  最后,感謝我的母!不湛萍紝W(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇5

  xxx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。

  具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識到位。

  從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的`角色轉(zhuǎn)換。

  其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。

  更加難得的是xxx同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。

  另外,xxx同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。

  總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信xxx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇6

  我在武漢君安投資擔(dān)保有限公司為期一個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,可以用八個字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時間雖短,收獲不少。

  我首先簡單介紹一下這家公司。武漢君安投資擔(dān)保有限公司系經(jīng)武漢市工商行政管理局批準(zhǔn)成立的企業(yè)法人,注冊資本xx萬元人民幣。是銀行指定的為其個人信貸業(yè)務(wù)提供專業(yè)配套服務(wù)的公司,公司在武漢商業(yè)金融中心,武漢市建設(shè)大道933號武漢市商業(yè)銀行廣場1610室。

  回顧走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)的過程即難忘又充實(shí)。短短的一個月實(shí)習(xí),讓我從一個從未接觸過金融擔(dān)保行業(yè)的普通學(xué)生,逐漸了解和熟悉了金融擔(dān)保業(yè)的基本專業(yè)知識,業(yè)務(wù)流程以及現(xiàn)代公司的運(yùn)營理念和工作方式,使我受益非淺。

  剛進(jìn)公司,公司標(biāo)準(zhǔn)化的寫字樓環(huán)境給了我非常好的印象,公司的各種業(yè)務(wù)業(yè)績表格懸掛于醒目的地方,看得出公司是一個十分重視業(yè)績和效率的,會議休息室里有員工們各種游玩活動的相片,讓人覺得非常溫馨,各種細(xì)節(jié)展現(xiàn)給我的是公司有其特有的企業(yè)文化,不像個別皮包公司那樣一看就是沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃和打算的。

  我受到了該公司總經(jīng)理宋萍女士的熱情接待,在了解了我的基本情況之后,她向我介紹了公司的基本情況和發(fā)展規(guī)劃,我也表達(dá)了我對這個行業(yè)的濃厚興趣和一些見解,宋總對我的回答比較滿意和贊賞,并希望我在公司實(shí)習(xí)的期間能積攢到一些工作經(jīng)驗(yàn)也能通過自身專業(yè)的知識為公司做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),簡短的交談之后宋總安排我由公司新進(jìn)的一名剛畢業(yè)于武漢大學(xué)的試用員工吳聆女士帶領(lǐng)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)和規(guī)章制度。

  首先學(xué)習(xí)的是與公司新近員工必學(xué)的商務(wù)禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時間才把這些資料閱讀完。仔細(xì)想想當(dāng)天的收獲我發(fā)現(xiàn)有很多地方我沒能達(dá)到公司的要求,比如我的著裝,一身休閑裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業(yè)西裝和領(lǐng)帶皮鞋,夏天必須是長褲襯衫和皮鞋,再比如當(dāng)天我去洗手間時桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會回來無關(guān)緊要,但公司有明文規(guī)定:離開自己的辦公區(qū)必須把桌面清潔干凈堆放整潔,離開辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發(fā)現(xiàn)處罰20元。下午我在學(xué)習(xí)資料時我所在的辦公區(qū)電話響了,我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本自以為很正確的處理方式在公司規(guī)定里這仍然是不合要求的,公司規(guī)定接電話必須先說“您好,君安擔(dān)!币员砻髯约旱纳矸菀脖苊獯蝈e電話者的騷擾,電話結(jié)束時必須等待對方先掛機(jī)自己才能掛機(jī)以表示禮貌。還有很多平時我沒有想到的規(guī)定,或者說想到過也沒在意過的規(guī)定,好在大家看我第一次來上班也就原諒了我這次。通過這次公司規(guī)章的學(xué)習(xí)我突然覺得自己辦事不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣必須努力改掉,否則很難適應(yīng)現(xiàn)在公司的工作方式。

  接下來的幾天我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了與公司業(yè)務(wù)息息相關(guān)的《中華人民共和國擔(dān)保法》,說實(shí)話第一次接觸金融法規(guī)對擔(dān)保法里很多專業(yè)術(shù)語不太了解,比如不太了解抵押與質(zhì)押的區(qū)別,抵押權(quán)、留置權(quán)、動產(chǎn)質(zhì)押、權(quán)利質(zhì)押、反但保人等專業(yè)詞匯的具體解釋,使我讀起這部法律十分吃力,由于該法里面的權(quán)責(zé)義務(wù)太多和明細(xì),我在后來對于借、貸和擔(dān)保三方的權(quán)責(zé)義務(wù)越看越糊涂,思想上出現(xiàn)了一些畏難情緒。吳聆很快發(fā)現(xiàn)了我的困難,正好她就是金融學(xué)畢業(yè),她很熱心的用她的專業(yè)知識為我一一講解這些繁瑣的權(quán)責(zé)義務(wù)關(guān)系以及相關(guān)名詞的解釋。在后來的學(xué)習(xí)中由于吳聆的通俗講解,我又自學(xué)了《擔(dān)保法司法解釋》、《中華人民共和國合同法》、《納稅擔(dān)保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學(xué)習(xí)其他的法規(guī),學(xué)習(xí)了國家關(guān)于擔(dān)保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔(dān)保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn),但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍是一片空白。

  下一步的實(shí)習(xí)計劃理所當(dāng)然的轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務(wù)流程上來了。吳聆把公司的結(jié)構(gòu)體系具體職能又向我講解了一遍。公司最上是董事會,下面是總經(jīng)理,在下面細(xì)分為幾個部門,財務(wù)部、行政人力資源部、內(nèi)勤流轉(zhuǎn)部、車貸部、房貸部、教育貸款部等,由于公司仍處在初期發(fā)展,部門再沒有細(xì)分下去。作為一名實(shí)習(xí)生不可能在三四周里把公司各個部門的具體業(yè)務(wù)都掌握。吳聆告訴我了后面的實(shí)習(xí)計劃安排,由于深圳總部的工程師不能及時回來,按照我的專業(yè),后面的任務(wù)是在基本了解和熟悉公司業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上對公司新買的辦公自動化系統(tǒng)(oa)作必要的一些初始化設(shè)置和管理。

  我的壓力一下子加大了,雖然我學(xué)的是信息管理專業(yè)但是辦公自動化我也從未親身接觸過,實(shí)在沒把握能冒充工程師去給公司處理技術(shù)難題。但是既然是來實(shí)習(xí)來學(xué)習(xí),既然接到任務(wù),我還是必須認(rèn)真去完成的。接下來的一周,我開始努力學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù),從房貸業(yè)務(wù)入手,一邊學(xué)習(xí)具體業(yè)務(wù),一邊幫房貸部黃經(jīng)理處理日常文書工作。房貸擔(dān)保業(yè)務(wù)是君安的主要業(yè)務(wù),公司大部分的案子(他們把一個具體業(yè)務(wù)統(tǒng)稱為“案子”)都是房貸業(yè)務(wù),說明房貸在公司舉足輕重的地位。通過對《武漢君安投資擔(dān)保有限公司個人消費(fèi)貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)操作實(shí)施細(xì)則》的學(xué)習(xí),加上仔細(xì)觀察一個案子的流轉(zhuǎn)過程,我基本弄清了案子從客戶經(jīng)理,到房貸部,到內(nèi)勤流轉(zhuǎn)部,到行政部門之間的復(fù)雜關(guān)系,各種單據(jù)的部門聯(lián)系和用途,以及合同特別是格式合同的填寫。不局限于此,由于房貸業(yè)務(wù)十分復(fù)雜,這中間又牽扯到房地局、銀行、房屋中介機(jī)構(gòu)、評估公司、保險公司等多家單位的業(yè)務(wù)往來,單據(jù)也十分多,為此我也是經(jīng)常請教黃經(jīng)理,黃經(jīng)理也是很耐心的一一為我講解。

  公司其他部門的業(yè)務(wù)都是十分相通的,在房貸部學(xué)習(xí)了大部分業(yè)務(wù)流程之后,對于其他部門的基本流程我學(xué)習(xí)得也非?,在后半周的時間基本都能夠幫助各個部門的'員工處理一些事情。壓力到最后就剩下如何處理公司的oa系統(tǒng)了。公司是在一月前買的“用友志遠(yuǎn)oa系統(tǒng)”,系統(tǒng)一直連到在深圳的集團(tuán)公司,那邊的董事會一直要求公司能盡快上馬這個系統(tǒng),以便能及時掌握公司的運(yùn)營情況,但是工程師由于一些原因一直不能從深圳趕來。公司把這個任務(wù)給了我,我要面子接下來就后悔了,弄不好那就不是面子的問題了,這可關(guān)系到公司的發(fā)展。我意識到這個任務(wù)的重要性,要來了該系統(tǒng)的使用說明(電子版),沒想到整整有14m的文本文件。周末在家,天天挑夜燈研究,不明白的干脆到網(wǎng)上找,為此我還專門注冊了用友公司的論壇,在上面咨詢。好在我的專業(yè)比較對口,自己在學(xué)校還算比較努力,在后來的具體應(yīng)用的時候我綜合了各方面的資料,《管理信息系統(tǒng)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《軟件工程》以及《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》的相關(guān)知識來解決一些技術(shù)問題。系統(tǒng)的入手是從各種專用表單開始的,那是辦公自動化的基礎(chǔ),其實(shí)我后來認(rèn)為這個系統(tǒng)的核心就是:通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使電子表單的能以公司特定的流程自動傳遞,從而提高工作效率,協(xié)同完成目標(biāo)工作,當(dāng)然僅是我的理解。所以表單的制作和流程的設(shè)置是系統(tǒng)的核心內(nèi)容。

  制作表單是件異常繁雜的事情,耗費(fèi)時間不說,你還要知道哪些表單該做哪些不該做,該做的做哪些,如何分類,具體怎么做,雖然我面前有一些參考表單式樣,但是必須結(jié)合公司的情況,所以基本上每個表單式樣都是要修改的。我花了整整花了三天時間制作了諸如《催款通知單》、《請假單》、《經(jīng)費(fèi)審批單》、《工資發(fā)放單》等整整124個表單,讓后就是運(yùn)用《軟件工程》、《管理信息系統(tǒng)》知識來為各個表單手繪流程圖,讓后報各個經(jīng)理審閱,對的就按照這個流程輸入系統(tǒng),否則就修改甚至干脆重新畫。

  系統(tǒng)大頭的工作總算弄完了,接著我又得把系統(tǒng)其他板塊得功能設(shè)置逐步完善和個性化處理,如各個員工基本信息的錄入、信息發(fā)布欄的設(shè)置、公文管理欄的公文錄入、日程計劃會議欄的信息錄入等等。

  基本完畢之后,我向各個經(jīng)理提出申請,公司專門抽出一個下午,由我向各個員工講解這個系統(tǒng)的使用方法和注意事項(xiàng)。那天,我感覺十分的自信和自豪,沒想到自己從一周前的門外漢變成了公司里少有的oa系統(tǒng)“專家”還能為他們“上課”。從那之后,哪些本來有些看不起實(shí)習(xí)生的員工,也對我有些刮目相看了。

  由于我提前完成了實(shí)習(xí)的任務(wù),最后幾天的實(shí)習(xí)是有些自由的,我向宋總提出了要求,想出去學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù),她欣然同意了,并指派了公司客戶經(jīng)理陳璇峰帶我外出。

  那幾天,陳經(jīng)理一連幾天帶我去了幾個客戶家里,談了三筆二手房業(yè)務(wù)。每天外出的時候要簽出并告知大致回來的時間,回公司要簽到,制度非常嚴(yán),我先認(rèn)為在戶外辦公應(yīng)該比較自由的想法顯得十分幼稚,而且由于客戶經(jīng)理的外出經(jīng)費(fèi)有限,五站路的路程,他們基本都是步行到各個客戶家,跑了幾天我的腳都磨腫了。這些客戶經(jīng)理戰(zhàn)斗在公司業(yè)務(wù)的最前線,不僅要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)的推廣,接洽客戶,了解客戶情況,還要對客戶的信息真實(shí)性負(fù)責(zé),也要負(fù)責(zé)整個案子的流轉(zhuǎn)過程,到各個單位辦理業(yè)務(wù)直到整個案子結(jié)案。客戶經(jīng)理的收入雖然不算很低,但是是個十分累的職務(wù),“我們的部門經(jīng)理都是從業(yè)務(wù)員升上來的。”陳經(jīng)理一句話,好像在告訴我不要現(xiàn)因?yàn)楣ぷ骼鄱p易放棄,艱辛是成功的第一步。

  我為期四周的實(shí)習(xí),結(jié)束了。正如我開頭所說:“時間雖短,收獲不少。”你可能會問我收獲在哪里?為此我總結(jié)以下五點(diǎn),也算是為此次畢業(yè)實(shí)習(xí)畫上一個圓滿的句號:

  1.使我了解和熟悉了現(xiàn)代企業(yè),特別使金融企業(yè)的運(yùn)營理念和工作方式,了解一些基本商務(wù)禮儀,懂得了如何嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)做事,如何誠實(shí)守信做人。

  2.使我了解和熟悉了擔(dān)保行業(yè)乃至金融行業(yè)的行業(yè)法規(guī)、專業(yè)流程和專業(yè)技能。

  3.使我學(xué)以致用,把所學(xué)運(yùn)用到了具體的實(shí)踐中,不但強(qiáng)化了我的專業(yè)技能還培養(yǎng)了我動手能力和創(chuàng)新能力。

  4.使我在一個嶄新的公司環(huán)境里,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,積攢了上下級溝通的方式技巧等有用的社交技能,增強(qiáng)了自信心和榮譽(yù)感。

  5.使我踏出校門了解到社會真實(shí)的一面,為我日后就業(yè)擇業(yè)提供經(jīng)驗(yàn),也為我日后形成一個成熟的職業(yè)規(guī)劃提供了第一手材料。

  末了,感謝武漢君安投資擔(dān)保有限公司為我提供的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會,也感謝學(xué)院三年來對我的精心培養(yǎng)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇7

  前言

  土壤是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和寶貴財富的源泉!懊褚允碁樘欤骋酝翞楸尽,農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎(chǔ),而土壤是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)。很明顯,沒有土壤,也就沒有農(nóng)業(yè)。為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人們必須重視土壤資源的開發(fā)、利用改良。科學(xué)地開發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善環(huán)境中具有重要作用。

  土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運(yùn)動規(guī)律及其與環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué),是我們農(nóng)業(yè)資源環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。土壤學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)方面發(fā)揮著直接而又重要的作用,特別是土壤學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上所做出的重大貢獻(xiàn),為土壤學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  土壤學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí),是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的一項(xiàng)包括地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)等多門課程實(shí)習(xí)內(nèi)容的綜合性實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),一方面可以讓我們走出校門,到大自然中去,將所學(xué)知識對號入座,消法、鞏固已學(xué)知識,為以后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ);另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力;同時使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛。

  基于以上,我們農(nóng)業(yè)資源于環(huán)境專業(yè)于20xx年7月15日和8月22日—26日開展了土壤學(xué)學(xué)科野外實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)概況與記錄

  實(shí)習(xí)概況:

  實(shí)習(xí)時間:20xx年7月15日和8月22日—26日

  指導(dǎo)老師:資源環(huán)境學(xué)院張楊珠教授,周衛(wèi)軍,王翠紅,廖超林,黃運(yùn)湘,尹力初。

  小組成員:劉國云(組長)、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。

  實(shí)習(xí)工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠(yuǎn)鏡、地質(zhì)羅盤儀、海拔儀、GPS儀。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:我們的行程為五天(8月22日—26日)。行程路線:8月22日行程為學(xué)校-昭山(107國道)-株洲城區(qū)-醴陵-攸縣(106國道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)寧崗、黃洋界到達(dá)井岡山;8月24日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)大院農(nóng)場到達(dá)萬洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發(fā)至鹿原鎮(zhèn);8月26日由炎陵縣城回至學(xué)校。在這幾天中,我們對實(shí)習(xí)地區(qū)主要地質(zhì)地貌進(jìn)行了調(diào)查,挖掘了多個土壤剖面進(jìn)行觀察、分析了其土壤類型及性質(zhì)、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個地點(diǎn)土壤的綜合利用方式。我們對各個地點(diǎn)和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們在湖南地質(zhì)博物館觀看了有關(guān)錄像,在博物館初步了解了湖南地區(qū)金屬礦物分布圖,恐龍演變過程及其部分恐龍標(biāo)本,還看到各種巖石礦物標(biāo)和震旦紀(jì)至第四紀(jì)生物進(jìn)化過程的中由代表性的標(biāo)本,獲益匪淺。28日我們在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里對采回的土樣進(jìn)行了綜合評價。

  實(shí)習(xí)記錄:

  第一部分:長沙縣地區(qū)(20xx年7月15日)

  路線:學(xué)!巧虫(zhèn)東—春華—大魚—高橋—金井

  觀測點(diǎn)一:星沙鎮(zhèn)東

  在該點(diǎn)我們觀測到了紫色頁巖上發(fā)育而成的第四紀(jì)紅土紅壤。下層紫色頁巖為第三紀(jì)新生代紫色頁巖,巖層理清晰,呈細(xì)—粗—細(xì)分布,很明顯是由流水搬運(yùn)時速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運(yùn)的距離不遠(yuǎn),但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過程不同而造成的。膠結(jié)物部分有石灰反應(yīng)。上層第四紀(jì)紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質(zhì)地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等。

  觀測點(diǎn)二:春華

  在該地區(qū)我們觀測了板巖性狀及其它所發(fā)育的土壤。該點(diǎn)板巖由距今3億5000萬年古生代頁巖變質(zhì)而來的。質(zhì)地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發(fā)育的土壤肥沃,養(yǎng)分含量多,植被好。土層內(nèi)含有紅、褐色膠膜。可分為A-AB-C層。A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質(zhì)混合層;C為母質(zhì)層。

  觀測點(diǎn)三:茶科所

  該地區(qū)發(fā)育形成的土壤為第四紀(jì)紅土紅壤,其母質(zhì)沉積深厚,表土耕作層亦深厚,在土壤剖面上可觀測到網(wǎng)紋層。pH4.2左右?偟恼f來,該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。

  觀測點(diǎn)四:金井花崗巖采石場

  在該點(diǎn)我們觀測了中生代地殼運(yùn)動而形成的花崗巖。其結(jié)構(gòu)有白云母、黑云母、石英、長石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風(fēng)化強(qiáng)強(qiáng)烈、風(fēng)化物含大量石英砂,母質(zhì)疏松,所形成的土壤土層深厚,可分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養(yǎng)分多,其上上所生長的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復(fù)。

  第二部分:長沙——井岡山(20xx年8月22日-26日)

  觀測點(diǎn)一:湘潭昭山107國道旁海拔40m處

  時間:20xx年8月22日上午

  觀測內(nèi)容:中元古界板溪群變質(zhì)巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀(jì)跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)位于長平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質(zhì)巖距今約11億年,由砂質(zhì)和硅質(zhì)板頁巖構(gòu)成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發(fā)育而成的土壤稱板巖紅壤。中泥盆紀(jì)跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁巖,距今約3億年,巖石板狀構(gòu)造明顯,疏松,上層發(fā)育而成的土壤為紫色土。P2t2與D2t之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。

  觀測點(diǎn)二:醴陵至攸縣106國道1729公里海拔80m處.

  時間:20xx年8月22日上午

  觀測內(nèi)容:Q2與E地層之間的假整合接觸關(guān)系。

  基本特點(diǎn):該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤,距今約100萬年;下層為白堊紀(jì)發(fā)育而來的砂頁巖(粉砂泥巖),距今約1000~7000萬年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈水平的假整合接觸關(guān)系。

  觀測點(diǎn)三:茶陵至攸縣106國道旁海拔180m處.

  時間:20xx年8月22日下午

  觀測內(nèi)容:D與E地層之間的不整合接觸關(guān)系。

  基本特點(diǎn):該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤下層為由泥盆紀(jì)發(fā)育而來的砂質(zhì)板巖,屬于中度變質(zhì)千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。

  觀測點(diǎn)四(附土壤剖面記載表一):炎陵縣城至寧崗319國道旁海拔270m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度: N26°41.652’ E113°58.030’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)的土壤類型為第四紀(jì)紅土紅壤,土壤層深厚,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質(zhì)地粗糙,漏水漏肥。該地區(qū)為低山丘陵,光熱資源豐富,植被密集。主要松樹、杉樹,還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。

  觀測點(diǎn)五(附土壤剖面記載表二):寧崗至井岡山319國道旁海拔790m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度: N26°38.865’ E114°04.574’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):黃紅壤是紅壤向黃壤過渡的土壤類型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強(qiáng)。由于其土壤條件和水熱條件較好,植被主要有松、杉、竹等用材林和經(jīng)濟(jì)林。

  觀測點(diǎn)六(附土壤剖面記載表三):黃洋界西北坡319國道旁海拔1248m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度: N26°37.453’ E114°07.029’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比較,其熱量較低,降水量和相對濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過程表現(xiàn)為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說明黃壤的.富鋁化相對較弱。土體常年保持濕潤狀態(tài),游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機(jī)質(zhì)含量高,由于淋溶作用強(qiáng)烈,交換性鹽基含量低,土壤酸性強(qiáng)。

  觀測點(diǎn)七(附土壤剖面記載表四):黃洋界東南坡319國道傍海拔925m處

  時間:20xx年8月23日下午

  經(jīng)緯度: N26°34.941’ E114°07.362’

  觀測內(nèi)容:山地板頁巖黃壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):板頁巖

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)為泥質(zhì)頁巖黃壤,具O-AC—C層,缺B層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強(qiáng)。由其形成的水稻田稱黃泥田。該地區(qū)霧日多,濕度大,土體中游離氧化鐵水化,使剖面呈現(xiàn)黃色或蠟黃色。

  觀測點(diǎn)八(附土壤剖面記載表五):大院農(nóng)場至江西坳小路旁海拔1455m處

  時間:20xx年8月24日上午

  經(jīng)緯度: N26°24.347’ E114°01.476’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖暗黃棕壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):該土種由花崗巖風(fēng)化殘積、坡積物發(fā)育而成,土體較厚,在40—100mm不等 ,地表由較厚得有機(jī)質(zhì)層(Ao)。該土種質(zhì)地較輕,養(yǎng)分含量豐富,土體濕潤,適合中亞熱帶各種常綠闊葉、落葉闊葉林木生長,是水源林的主要基地。

  觀測點(diǎn)九(附土壤剖面記載表六): 江西坳山頂海拔1890m處

  時間:20xx年8月24日下午

  經(jīng)緯度: N26°24.886’ E114°05.117’

  觀測內(nèi)容:山地花崗巖灌叢草甸土剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):花崗巖坡殘積物

  基本特點(diǎn):山地灌叢草甸土是在亞熱帶山頂草本植被條件下形成發(fā)育得土壤,分布在海拔1800m以上。氣溫相對較低,相對濕度高,風(fēng)大,土層淺薄,樹木難以生長,而為灌木,草本植物所代替,則形成山地灌叢草甸土,有嵩草、雜類草草甸。土層雖然多根系,但草根盤結(jié)緊密度較小,地表有薄層凋落物,腐殖質(zhì)層較厚。母巖碎片較多。其成土過程中礦物風(fēng)化作用弱,脫硅富鋁化作用不太明顯。

  觀測點(diǎn)十(附土壤剖面記載表七): 鹿原鎮(zhèn)公路旁海拔245m處

  時間:20xx年8月25日上午

  經(jīng)緯度: N26°22.970’ E113°39.44’

  觀測內(nèi)容:泥盆系石灰?guī)r及其發(fā)育得土壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):石灰?guī)r

  基本特點(diǎn):石灰?guī)r紅壤土層深厚,富鋁化作用明顯,土色棕紅或黃棕色,粘粒礦物以高嶺石為主,全剖面pH值4.0~5.5。土壤酸、瘦、粘、板、旱、肥力較低,土壤缺磷,作物生長較差,植被破壞后難以恢復(fù)。水土流失嚴(yán)重地段,甚至形成侵蝕紅壤。

  觀測點(diǎn)十一(附土壤剖面記載表八):炎陵至攸縣106國道旁海拔193m處

  時間:20xx年8月26日上午

  經(jīng)緯度: N26°33.097’ E113°37.229’

  觀測內(nèi)容:板頁巖紅壤剖面性狀觀測

  成土母質(zhì):板巖

  基本特點(diǎn):改土壤質(zhì)地粘細(xì),自然肥力較高,土壤容易耕作, 保水保肥,通透性好,是發(fā)展柑桔、板栗等特產(chǎn)的理想土壤。該區(qū)植被生長良好。

  觀測點(diǎn)十二(附土壤剖面記載表九):炎陵至攸縣106國道旁海拔110.3m處

  時間:20xx年8月26日上午

  經(jīng)緯度: N26°53.530’ E113°22.514’

  觀測內(nèi)容:板頁巖紫色土剖面觀測

  成土母質(zhì):板頁巖

  基本特點(diǎn):紫色土是紫色砂頁巖上弱度發(fā)育起來的巖成立,母巖易受風(fēng)化,土壤侵蝕強(qiáng)烈,土作更替頻繁,常具有一較厚的半風(fēng)化母巖碎屑層。紫色土不僅土色與母巖顏色相似,理化性狀也受母巖影響。紫色土上宜種性廣。紫色土的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度低,易受沖刷。粘粒的硅鋁率和硅鋁鐵率均較高,土壤礦物的風(fēng)化作用較弱。

  觀測點(diǎn)十三:炎陵至攸縣106國道旁

  時間:20xx年8月26日上午

  觀測內(nèi)容:巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)的觀測

  觀測結(jié)果:在該點(diǎn)所觀測的巖層產(chǎn)狀為141°<19°。即傾向?yàn)?41°,傾角為19°,走向?yàn)?1°。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與分析

  我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有如下幾個方面,下面是對實(shí)習(xí)記錄的歸類和分析。

  1、實(shí)習(xí)地區(qū)主要地質(zhì)地貌特征和主要成土母巖、母質(zhì)特性

  1.1萬洋山區(qū)域:炎陵縣在大地構(gòu)造上隸屬華南褶皺系的酃汝加里東褶皺帶部分。其巖性主要為淺變質(zhì)砂巖、炭質(zhì)板巖和硅質(zhì)巖等組成。在早古生代晚期志留紀(jì)時受加里東運(yùn)動的影響,較大規(guī)模的花崗巖活動聯(lián)翩而來,于是形成了萬洋山花崗巖體。萬洋山花崗巖體亦叫寧岡花崗巖體,雄居羅霄山脈中段,是地跨湘贛兩省的巨大鹽基體,在我省大部分在茶陵、炎陵境內(nèi)。其主要巖性為黑云母二長花崗巖,主要巖相多系粗中或中粒似斑狀結(jié)構(gòu)。萬洋山似肇基和承繼與早期花崗巖侵入體所形成的古陸態(tài)勢,歷經(jīng)滄桑演進(jìn),至中生代基本成型,新生代以來的地貌回春期,隧成今日地勢高峻磅礴,嶺谷交錯起伏的特有形態(tài)組合。

  1.2井岡山地區(qū):井岡山屬隆起的山地丘陵區(qū),山脈多為東北西南走向,西高東低,蜓蜿曲折,層巒迭嶂。其地質(zhì)條件較為復(fù)雜,主要山嶺由前泥盆系地層和花崗巖組成。前泥盆系地層其巖性多為砂泥質(zhì)巖石(片巖、千枚巖、板巖)和砂質(zhì)巖石(石英巖、石英泥質(zhì)砂巖等)組成,變質(zhì)程度深淺不一。泥盆系地層是砂巖。頁巖、石灰?guī)r互層,由于變質(zhì)軟硬不一,受流水侵蝕,形成深壑的峽谷壑嶂谷。在河流兩側(cè)有由泥、沙、礫等組成的現(xiàn)代沖積物。在黃洋界一帶,坡陡緩懸殊,山坡不對稱現(xiàn)象極為明顯,發(fā)育為典型的單斜地形。

  1.3湘東地區(qū):湘東地區(qū)位于華夏系第二隆起帶的西緣,屬于湘東侵蝕構(gòu)造山丘區(qū)。其最大的地貌特征是由一系列呈NNE-SSW走向的山嶺壑谷地相間平行斜列而成。這些山地主要是由花崗巖及古生代以前的變質(zhì)巖系列如麻巖、片巖、千枚巖等組成。在山地之間發(fā)育者與山地方向一致的斷陷谷地。這些盆地自北向南由桃汨盆地、長平盆地、株淥盆地、醴攸盆地、茶永盆地。這些盆地分布著白堊紀(jì)—第三紀(jì)形成的由鐵質(zhì)、鈣質(zhì)壑泥質(zhì)膠結(jié)而成的陸相碎屑沉積巖類。盆地邊緣多礫巖、砂礫巖,中心多細(xì)砂巖、粉砂巖、頁巖和泥巖。

  2、實(shí)習(xí)地區(qū)土壤分布規(guī)律

  2.1 山地土壤垂直地帶性分布

  在總結(jié)所觀測的炎陵縣城至黃洋界海拔為270mm、790mm、1248mm的三個剖面點(diǎn)和大院農(nóng)場海拔為1455mm、趙公亭往上海拔為1890mm兩個剖面點(diǎn)時,可以看出隨著海拔的增高,該地區(qū)土壤依次為山地紅壤-山地黃紅壤-山地黃壤-山地暗黃棕壤-山地灌叢草甸土。在海拔為200mm-500mm的紅壤區(qū),植被以馬尾松為主的針葉林、落葉闊葉林和荒山草地;在海拔500mm-800mm的黃紅壤區(qū),植被有針葉林、常綠闊葉林、次生毛竹林和油茶林;在800mm-1300mm的黃壤區(qū),植被為常綠闊葉林、毛竹、針闊葉混交林;海拔又1300mm-1800mm的暗黃棕壤區(qū),植被為灌叢及常綠闊葉林、毛竹、闊葉混交林;在海拔1800mm以上的灌叢草甸土區(qū)域植被以山地灌叢草甸為主。各區(qū)域土壤性狀在土壤剖面記載表中有記載。

  3.2水平地帶性分布

  紅壤是實(shí)習(xí)地區(qū)一種重要的水平地帶性土壤,它是在中亞熱帶生物氣候條件下形成的具有富鋁化特征的土壤。紅壤分布面積較廣,從長沙、湘潭、株洲知道醴陵、攸縣、茶陵、炎陵等地都有分布。在生物、氣候、地形的影響下可形成紅壤、黃紅壤等亞類。紅壤亞類主要分布在海拔300m 以下的丘陵崗地和海拔500m以下的低山區(qū)。實(shí)習(xí)地區(qū)的紅壤亞類多發(fā)育于第四紀(jì)紅色粘土、花崗巖分化物、石灰?guī)r分化物、砂巖分化物、板頁巖分化物,由此可分為第四紀(jì)紅土紅壤(校區(qū))、花崗巖紅壤(炎陵縣城郊,長沙縣金井鎮(zhèn))、石灰?guī)r紅壤(炎陵縣鹿原鎮(zhèn))、板巖巖紅壤(長沙縣春華鎮(zhèn)、大魚和炎陵縣鹿原鎮(zhèn))。實(shí)習(xí)地區(qū)丘崗地植被大都被馬尾松、杉木、油茶等人工林覆蓋,林下還有鐵芒萁、刺芒映山紅等植物。農(nóng)作物主要為水稻、花生等。

  3、剖面挖掘和剖面形態(tài)描述及其樣品采集方法和技能:

  3.1土壤剖面挖掘

  我們在有代表性的觀察地點(diǎn)都挖掘了剖面來進(jìn)行觀察,因此很好地掌握了其原則和方法。

  在野外調(diào)查研究土壤一般利用自然斷面進(jìn)行挖掘。然后對土壤剖面進(jìn)行認(rèn)真的、細(xì)致的觀察研究,就能幫助我們了解土壤的肥力特性及其變化情況。因此,土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應(yīng)在道路兩旁,也不能位于山腳因?yàn)樯侥_有山上土壤堆積,不具代表性。應(yīng)該選擇在山腰地帶。再者,土壤剖面應(yīng)挖掘一個寬1mm左右、深達(dá)母質(zhì)的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的等高線平行,為了便于觀察剖面“尾部”呈臺階狀。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會影響腐殖質(zhì)層性狀。對于自然斷面,需要向內(nèi)挖進(jìn)至少10mm,以防止外界環(huán)境對剖面產(chǎn)生影響。

  3.2剖面形態(tài)觀測和描述

  土壤剖面描述是土壤調(diào)查野外工作中重要的組成部分,土壤剖面特征是土壤分類的制圖單元劃分的基礎(chǔ),因此,土壤剖面的描述。記載都必須按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

  剖面挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態(tài)后,即可進(jìn)行觀察和記錄。觀察剖面時,應(yīng)先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù))然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征,并作好記錄。觀察項(xiàng)目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、松緊度、空隙度、植物根系、新生體、侵入體、酸堿度、石灰反應(yīng)以及亞鐵反應(yīng)等等。

  3.3土壤標(biāo)本采集

  為了在實(shí)驗(yàn)室對土壤進(jìn)行評比,我們在野外觀測土壤剖面時需要采集土壤樣品。取樣應(yīng)在剖面層次分好后,按剖面層次由下往上進(jìn)行取樣。并且采樣時要在各土層的典型段上切取,將保持土壤結(jié)構(gòu)體原狀的土塊分格轉(zhuǎn)入紙盒或塑料盒中。盒上應(yīng)注明剖面號碼、剖面地點(diǎn)、土壤名稱、各層深度以及取樣的深度。

  三、個人總結(jié)與建議

  短短的六天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過程把理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和提高了我們在課堂上所學(xué)的理論知識。增加我們對地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)這幾門課程新的認(rèn)識。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對所學(xué)課程的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)該課程的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到“學(xué)以致用”的道理。知識從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解土壤學(xué)對實(shí)際農(nóng)林生產(chǎn)的重要性。初步了解了湖南地區(qū)主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認(rèn)真指導(dǎo)。

  在實(shí)習(xí)中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的基本技能和方法。外出實(shí)習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀測的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。同時,懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

  美中不足的是,這次實(shí)習(xí)我們主要對林地土壤剖面進(jìn)行了觀察,對于耕地土壤沒有進(jìn)行全面的觀測。林地和耕地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要基礎(chǔ),作為我們農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學(xué)生,兩者有必要都有所了解,這樣才會滿足我們今后的學(xué)習(xí)和工作的需要。希望老師能在以后的實(shí)習(xí)教學(xué)中補(bǔ)充這一點(diǎn),使我們專業(yè)的師弟師妹受益。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的.知識。

  2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

  3.本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實(shí)習(xí)報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習(xí)時間

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  四、實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)部門工作

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會;

【畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告】相關(guān)文章:

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 -實(shí)習(xí)報告10-13

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告06-19

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告08-13

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告10-09

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告格式 -實(shí)習(xí)報告10-05

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) -實(shí)習(xí)報告10-09

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告 -實(shí)習(xí)報告08-15

傳媒畢業(yè)實(shí)習(xí)報告06-21

網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告09-02

采購畢業(yè)實(shí)習(xí)報告09-28