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崗位實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-12 09:05:27 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于崗位實(shí)習(xí)報(bào)告匯編8篇

  在當(dāng)下社會,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家整理的崗位實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于崗位實(shí)習(xí)報(bào)告匯編8篇

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,開闊視野,增長知識,為進(jìn)入社會打下基礎(chǔ),將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年12月1日至12月31日。

  三、實(shí)習(xí)單位:

  XX幼兒園辦公部。

  四、實(shí)習(xí)單位簡介:

  我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園,構(gòu)成與我們學(xué)校差不多,都是由教室、辦公室、檔案部門組成。

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  按照老師的安排和要求 ,人根據(jù)每一天的工作情況和心得 體會 。在實(shí)習(xí)期間對我所學(xué)的文秘理論知識和自動化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高,以實(shí)習(xí)階段根據(jù)理論知識達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的,收到更好的效果。

  這次實(shí)習(xí),老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí),我們被安排在綜合檔案管理辦公室,我在這里感到忙碌,但是也學(xué)到了很多東西,剛開始指導(dǎo)老師是不會讓我做什么事的,我們向老師提出給我們找些事做,老師就慢慢找事給我做,開始在這里我覺得自己什么也不會,比如:在使用各種自動化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、過塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,只有勤動手,勤動口才能學(xué)到東西,我所做的每一件事,剛開始都不會,唯有向老師請教,慢慢學(xué)習(xí)。同時(shí)‘在這里見習(xí)的時(shí)候,最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,應(yīng)該主動認(rèn)錯(cuò),不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,這樣不但對讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對自己的印象不好,也會讓他們覺得自己是一個(gè)會找借口,推卸責(zé)任的人,當(dāng)自己不懂做的事時(shí),應(yīng)該客氣虛心的向老師請教,做到不懂就問。

  實(shí)習(xí)工作情況報(bào)告如下:我來到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,記得報(bào)到那天,我們來到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,到門口時(shí)正好園長在財(cái)務(wù)室門前,然后我們進(jìn)去先是自我介紹,然后園長就自我介紹、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們,讓我們跟著覃老師到了辦公室,她簡單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢锉容^陌生,也對單位不了解,不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會請教老師。接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間一天天地過,我也漸漸地對實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范圍 。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的`工作技能,通過實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了很多是在學(xué)校、書本上學(xué)不到的東西和知識,也讓我對自動化辦公設(shè)備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認(rèn)識和提高,也能熟練地使用一些辦公設(shè)備。

  六、自動化辦公主設(shè)備的使用

  經(jīng)過了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),我由什么都不會做到現(xiàn)在我學(xué)會了不少,我剛剛開始不會自己使用自動化辦公設(shè)備,而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了,比如:復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、裝訂機(jī)、過塑機(jī)等。

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是,通過現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時(shí)通過現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估相關(guān)工作崗位的.實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  (修改成自己現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己現(xiàn)場接單審核歸驗(yàn)估工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是,通過修腳師相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再修腳師相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)修腳師相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上修腳師相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

  同時(shí)通過修腳師相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)修腳師工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉修腳師工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)修腳師相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在修腳師相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己修腳師相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己修腳師工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

  四、實(shí)習(xí)單位

  江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己修腳師相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你修腳師工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己修腳師相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展修腳師崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有修腳師崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)修腳師相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對修腳師崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事修腳師相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和修腳師相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的`和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及修腳師相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在修腳師相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在修腳師工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對實(shí)際修腳師崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在修腳師崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的修腳師崗位工作內(nèi)容,在修腳師崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的修腳師工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的修腳師相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  對于第一次在修腳師相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的修腳師相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和修腳師工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多修腳師相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了修腳師相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將這兩個(gè)月修腳師崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)崗位招聘(包括前期職位發(fā)布、簡歷篩選、預(yù)約面試、面試評估、后期跟進(jìn));

  2、對招聘渠道進(jìn)行評估、拓展及維護(hù);

  3、完成日報(bào)、周報(bào)數(shù)據(jù)體積,分析匯總;

  4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他工作。

  任職要求:

  1、人力資源心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)生;

  2、熱愛人力資源工作,具備良好的學(xué)習(xí)能力;

  3、溝通協(xié)作能力強(qiáng),有上進(jìn)心,具備良好的承壓能力。

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)會員所有數(shù)據(jù)收集,包括日報(bào),周報(bào),月報(bào),發(fā)送數(shù)據(jù),重點(diǎn)項(xiàng)目數(shù)據(jù);

  2、對會員資料進(jìn)行整理和匯總;

  3、對競爭對手信息進(jìn)行收集和匯總。

  任職要求:

  1、 北京院校本科或研究生在讀學(xué)生,專業(yè)不限;

  2、 能夠保證每周工作至少4天;

  3、 良好的溝通協(xié)調(diào)能力,有一定的文字功底;

  4、 做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),性格活潑開朗樂觀向上、學(xué)習(xí)能力強(qiáng);

  5、 可熟練使用Office辦公軟件,Excel使用熟練者優(yōu)先。

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  崗位職責(zé):

  1.滿足公司人員需求的招聘工作:簡歷篩選,人員面試安排與招聘渠道的維護(hù)。

  2.協(xié)助辦理入職手續(xù)。

  3.公司安排的其他工作。

  4.有良好的上進(jìn)心。

  5.富有激情,有清晰的職業(yè)規(guī)劃。

  崗位要求:

  1.專業(yè)不限

  2.工作踏實(shí),有責(zé)任心,能承受較大的'工作壓力。

  3.熱愛招聘行業(yè)。

  4.有想法,溝通能力強(qiáng)。

  5.應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。.

  如果你是一個(gè)有夢想,有激情,有想法的人,那就來加入我們吧!

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

 一、實(shí)習(xí)單位

  我現(xiàn)在XXXX實(shí)習(xí),職業(yè)是軟件測試工程師。XXXX成立于20xx年,是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營范圍有數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)工作職責(zé)

  工作職責(zé)第一點(diǎn)負(fù)現(xiàn)項(xiàng)目的測試流程,編寫測試計(jì)劃、測試用例;第二點(diǎn)尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報(bào)告,熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫,利用測試工具loadrunner來完成項(xiàng)目的性能測試,配置工具svn 來管理文檔。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng),每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。

  四、 總結(jié)

  (1)工作態(tài)度

  剛進(jìn)入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在linux 系統(tǒng)上裝oracle,對這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習(xí),我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果,對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過,直接拿來三臺服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項(xiàng)目部署到上面,對于這一塊沒有多少了解的我無助的.像個(gè)孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學(xué),感覺到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批評中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一直重復(fù)著這個(gè)過程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再慢慢累積成經(jīng)驗(yàn)。

  (2)工作方法

  當(dāng)讓我自已寫測試時(shí),我知道難題來了,對于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識一邊積累經(jīng)驗(yàn),把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西很多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進(jìn),我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅(jiān)信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、前言:

  20xx年3月7日至20xxx年5月20日近兩個(gè)月的時(shí)間里,我在深圳市XX廣告有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)(深圳市寶安區(qū)XX花園)。

  通過這一段時(shí)間實(shí)習(xí)后,對在校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠社會的需求,許多知識在校沒有學(xué)到的,有的根本也沒有接觸過,以前總以為自己的會計(jì)理論知識很好,也懂得一些記賬操作方法及財(cái)經(jīng)法律有關(guān)知識,雖然自己所讀并非是這門會計(jì)專業(yè),但是我還是很熱愛這個(gè)行業(yè),可對成本計(jì)算、審計(jì)不懂也沒學(xué)過。能夠進(jìn)入這個(gè)行業(yè)也是我理想中的職業(yè),俗話說的好“現(xiàn)社會并不是你讀啥,出來就一定做啥”一卻都得靠自己的能力。只要有那份決心,沒有什么是不可能的。任何的技術(shù)知識都得在實(shí)際操作中才能體現(xiàn)它的存在價(jià)值。實(shí)踐是最好積累工作經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī),可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,提高自己實(shí)際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為將來求職打下基礎(chǔ)。

  以下是我在工作中取的成績及不足做個(gè)匯報(bào):

  二、企業(yè)簡介:

  性質(zhì):有限責(zé)任公司

  是經(jīng)省建設(shè)廳批準(zhǔn)成立具務(wù)資質(zhì)的專業(yè)裝飾企業(yè),自1992年組織建以來,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,先進(jìn)的管理理念,造就人的不斷過取。由一家地域公司迅速成長為全國性裝飾專業(yè)企業(yè)之一。企業(yè)目標(biāo),爭做裝飾全國連鎖第一品牌成為國家注冊的一級裝飾總承包公司。企業(yè)的風(fēng)格,敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高效。經(jīng)營宗旨,創(chuàng)建一個(gè)充滿活力,能夠充分調(diào)動企業(yè)員工想象力創(chuàng)造力工作積極的中國一流現(xiàn)代化企業(yè)。所經(jīng)營的范圍有,室內(nèi)裝飾、寫字樓、工廠、廣告招牌等設(shè)計(jì)與施工一體化的專業(yè)服務(wù)企業(yè)。機(jī)構(gòu)設(shè)置:董事會-總經(jīng)理-財(cái)務(wù)部-工程部-采購部-設(shè)計(jì)部-預(yù)算部-施工部-辦公室-涂飾部-廣告部-清潔服務(wù)部-隊(duì)組。

  公司的高計(jì)群體有著獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格和與眾不同的創(chuàng)意構(gòu)思,是年輕而有激情的團(tuán)體,是藝術(shù)的化身在公司“以人為本,藝術(shù)與新潮并茂“的全新裝飾理念引導(dǎo)下全力賦予空間個(gè)性化,人性化的內(nèi)涵。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在這兩個(gè)月的實(shí)際操作中學(xué)到不少,在此我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是對財(cái)務(wù)部所有日常開支做賬務(wù)處理,對每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行審核登記。(包括對人員工工資核算及其它報(bào)銷),因?yàn)楣ぷ髁坎皇呛芏,所以基本業(yè)務(wù)都是由我一個(gè)人做,由于自己是剛從學(xué)校出來,屬于應(yīng)屆畢業(yè)生,對此沒有任何社會經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際操作還是有很多不懂的,對公司業(yè)務(wù)也不是很了解。特別是對于發(fā)票,銀行支票以及匯票賬單的填寫,在學(xué)也沒有實(shí)操過,有的匯票還沒見過呢?對于編制更不知該記入哪個(gè)賬戶,以前編制分錄都是文字上的理解。面對這些問題我在網(wǎng)上搜索有關(guān)相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時(shí)也會去問同事請教領(lǐng)導(dǎo),在同事和領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了不少知識。后來漸漸的熟悉掌握了整個(gè)流程工作。

  其實(shí),實(shí)習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊,F(xiàn)在我負(fù)責(zé)的工作具體有:對憑證的審核、保管,登記賬簿(日記賬及各種明細(xì)賬),員工工資核算,月末總結(jié)報(bào)表,月末進(jìn)行盤點(diǎn)等。

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的`長處,并鍛煉了我各方面的能力。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,用書本知識作鋪墊,還是能夠勝任的,雖然應(yīng)付不了社會萬變,但是只要我們在工作中不斷的取進(jìn)、求新,這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間還不是很久,可我學(xué)到的卻是我在學(xué)校里難以學(xué)習(xí)到的知識。就像如何與同事們相處。盡量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是一種收獲。

  在這期間我知道了怎么填制憑證,我試著將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性都是很重要的,是企業(yè)從始至終的基本原則。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一登記記賬憑證、明細(xì)賬、總賬等有關(guān)的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù)的,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容許弄虛作假,每一個(gè)程序、步驟都必須以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。

  四、總結(jié)及建議:

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的財(cái)務(wù)人員由于管理知識薄弱,綜合水平低,具有大專以上文化程度和會計(jì)師職稱的財(cái)務(wù)管理人員少,因此在財(cái)務(wù)管理中難以確定企業(yè)生產(chǎn)的盈虧平衡點(diǎn),在相對成本的控制方面缺乏經(jīng)驗(yàn)和措施

  加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。公司財(cái)務(wù)部應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,并跟蹤相關(guān)的行業(yè)數(shù)據(jù)供決策時(shí)使用。及時(shí)完整的財(cái)務(wù)分析數(shù)據(jù),包括縱向橫向的對比數(shù)據(jù),可以減少決策者很多決策的盲目性,增加其科學(xué)性和前瞻性。

  加強(qiáng)崗位考核。經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個(gè)假設(shè),“資源是有限的,而人都是理性的經(jīng)濟(jì)人”,在指導(dǎo)企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作時(shí),需要一套合理的考核體系并把它經(jīng);ó吘关(cái)務(wù)工作不能嚴(yán)格量化,考核起來有一定的模糊性)。在此基礎(chǔ)上,要進(jìn)行合理的激勵(lì)。

  經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得進(jìn)步的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩,雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)怪,還有在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。我一直相信,汗水流到田里,總會有收獲的。

  在實(shí)習(xí)期間,我覺得只要用心地做,并不斷的學(xué)習(xí),你從中也會越做越覺得有樂趣,越做越起勁。在實(shí)習(xí)期間我遵守企業(yè)的工作規(guī)章,從不遲到,從不早退,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。會計(jì)本來就是煩瑣的工作,因此,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,虎頭蛇尾等等這些是千萬不可要的。不只是做會計(jì)這個(gè)行業(yè)需要有恒心、細(xì)心和毅力,其實(shí)不論做任何事都一樣,學(xué)如逆水行舟,只有毅力至強(qiáng)者才會到達(dá)成功的彼岸。

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