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去工地實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-28 02:23:29 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于去工地實(shí)習(xí)報(bào)告匯編十篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的去工地實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于去工地實(shí)習(xí)報(bào)告匯編十篇

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  同學(xué)們都說在項(xiàng)目部生活好,可是我卻感覺不到,天天吃涼饃,做飯的是個(gè)老嬸,不愛餾饃,老讓我們吃涼的,有一天我不想吃她卻非要讓我吃,我最后說我不吃涼饃,結(jié)果她卻說她這么大歲數(shù)都吃了,你小小年紀(jì)卻挑食,哎,你讓我怎么辦呢?這個(gè)星期只有木工在忙,忙著拆模板,而我們呢,跟著裴工一塊放放線,別的也沒有什么干的。然后還有些工人天天弄些水給混凝土做養(yǎng)護(hù)。

  實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,――在實(shí)習(xí)開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。

  到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。小晉與張工程師遞煙寒喧一番后,便開始實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。

  帶我們的工程師說,北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調(diào)安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

  我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的.施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內(nèi)部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。

  晚上回來后,與在不同組的同學(xué)交流,才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車到工地,不用花錢。而他們聽說我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很羨慕。――這也算是我幸運(yùn)之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長將我分到這組。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  常言道:“讀萬卷書,行萬里路”,唯有理論結(jié)合實(shí)際,方能學(xué)以致用,而非紙上談兵、空中樓閣。經(jīng)過這三天的建筑工地實(shí)習(xí),感觸頗深,竊以為勝往日讀書十倍有余。

  實(shí)習(xí)前幾日已領(lǐng)到紅色安全帽,每戴之常覺欣喜,誤以為自己便是建筑工人,能為房屋建設(shè)添磚加瓦。實(shí)習(xí)第一日隨老師前往國脈綜合樓,臨行前謹(jǐn)記老師之諄諄教導(dǎo),務(wù)必將安全牢記在心。一路老師認(rèn)真檢查安全帽佩戴情況,并嚴(yán)格整隊(duì),確保此行安全。

  以往設(shè)計(jì)繪圖只在紙上,現(xiàn)如今能夠親臨施工現(xiàn)場,豈不快哉!

  第一站:國脈綜合樓

  彼時(shí)乘車已抵達(dá)目的地,便往綜合樓旁一施工現(xiàn)場行去。一路磚石橫亙、沙土揚(yáng)塵,故十分小心。腳手架上另有若干工人施工操作,機(jī)器聲不絕于耳。實(shí)難想象,如此之荒地日后竟成氣派宏偉的`之大樓?途中傾聽老師講解闡釋,更加理解梁柱框架之構(gòu)造,另知各種材料之性能。后又往已建成之國脈綜合樓行去,觀其外貌,疑惑其窗洞為何竟那般的深?幸有老師答疑釋惑,言此為花池,一來可作養(yǎng)花弄草之用,二來可藏空調(diào)外機(jī)、不為人知。因喏喏點(diǎn)頭,暗嘆設(shè)計(jì)師之匠心獨(dú)運(yùn)。

  后進(jìn)入樓內(nèi),感大廳之氣派。大廳貫穿兩層樓高,與其長寬相宜。彼時(shí)開門進(jìn)入各室,撲面的暖氣襲人,倍感舒適,不愿出走。各室大小不一,憑功能以及人員之級(jí)別劃分。門洞多為兩米一,窗洞則大小高低各異。窗間有假柱隔開,一則采光良好,二則美觀協(xié)調(diào)。房間布局十分合理,充分考慮使用者所想所慮。

  此樓共六層,設(shè)有樓梯與電梯,上下十分通便。乘電梯上至天臺(tái),疑惑女兒墻僅三四百毫米,遂問老師。老師答曰此屋頂并不上人,故四百毫米足矣。屋頂上蓋一防水層,呈銀白之色,揣度其為鋁箔。屋頂有類似微型煙囪凸出,老師稱其為排氣裝置。否則暖氣凝為水汽,使房間陰濕。

  彼時(shí)又一番欣賞學(xué)習(xí),終于念念不舍離去;赝舜髽悄媳睂掗L東西窄小,充分利用光線地形,感嘆設(shè)計(jì)師之功力。

  第二站:同科匯豐國際

  次日又結(jié)隊(duì)往同科建筑實(shí)習(xí)考察?偣矁傻,

  一為“同科匯豐國際”售樓處。

  二為高級(jí)住宅工地。

  售樓處中放置大量建筑模型,皆細(xì)致生動(dòng)、制作精良,比吾輩所做勝過有百倍。觀摩良久,恐影響貴地銷售營業(yè),只得忍痛離去。彼時(shí)又往那工地行去,可謂大開眼界。塔吊林立,挖土機(jī)如入無人之境。人未抵達(dá),已聞隆隆機(jī)器之聲,走近原來是打樁機(jī)在打樁基。只能感嘆現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器之強(qiáng)大,非人力所能抗衡。

  基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,故也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。

  蓋因連云港地基較差,地下為淤泥層,須有人工樁基才可支撐建筑物。但聞隆隆巨響,伴有大地震顫,以為可怖。念及地下滿布鋼筋水泥,草木及此都不得生長;有如顆顆鋼釘植入人腦,根根樁基立于地中,不禁膽寒。打樁容易,取樁難!

  彼時(shí)隨同科工作人員前往在建豪華公寓,高墻林立,并未漆刷涂料。所用砌體乃粉煤灰磚,既節(jié)省資源、保護(hù)環(huán)境,又輕質(zhì)保溫。當(dāng)中住宅雙層一棟,面積寬敞。雖如此,又如何能與其高房價(jià)相稱?購此一間公寓房,足可買美國之鄉(xiāng)間別墅一幢。何況產(chǎn)權(quán)僅70年,更有拆遷等變故,竟不如日日住三星級(jí)酒店劃算便宜,如何不發(fā)人深。

  再往東行,已有幾處貼上墻面磚。眼前幾幢坡屋頂別墅,并不十分欣賞。竊以為坡屋頂若處理不當(dāng)、角度不佳,至丑至陋也。

  第三站:在建淮工第四食堂

  最后一日不必舍近求遠(yuǎn),就在校內(nèi)施工食堂實(shí)習(xí)考察。此在建食堂共三層,預(yù)定功能有洗浴、飲食、住宿,可大大改善校內(nèi)學(xué)生生活條件。臨近超市、女生宿舍、男生宿舍、體育活動(dòng)區(qū),地理位置極佳,商業(yè)前景可以想象。只能同情其余三大食堂日漸冷清,生意清淡。

  實(shí)習(xí)感受及總結(jié):

  實(shí)習(xí)雖苦,然寓教于樂,全當(dāng)旅游。幾日來深得老師教誨,又一路親身感受,頗有所得。

  以往繪圖隨性而為,竟不知施工之難。幾日實(shí)習(xí)過后,體會(huì)施工之實(shí)際,非我紙上談兵來得容易輕巧。畢竟圖紙表現(xiàn)過于抽離,須得有工地實(shí)習(xí)進(jìn)行感官認(rèn)知。于是乎堅(jiān)定信念,決心今后認(rèn)真對待筆下的每一道線、每一張圖紙,蓋因日后施工者皆憑此裁斷定奪,如何能不用心?此為書本所不能習(xí)得。

  三日雖短,收獲匪淺。決心以后常來工地觀摩并親自動(dòng)手,深入了解施工過程及各種材料性能特點(diǎn)。做到理論聯(lián)系實(shí)際,讀萬卷書、行萬里路,不做紙上談兵的趙括。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、前 言

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是我們在學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,了解工程施工的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主,我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,了解施工技術(shù),為將來從事工程施工和材料檢測打下實(shí)踐基礎(chǔ)。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我了解了施工現(xiàn)場并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專業(yè)知識(shí)不多,但是通過這次實(shí)習(xí)我覺得自己還是有許多收獲的。

  二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  1.了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn),增強(qiáng)對建筑材料、結(jié)構(gòu)構(gòu)件、成品、半成品等的認(rèn)識(shí)。

  2.了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn),對工程項(xiàng)目的建設(shè)全過程有一概略的認(rèn)識(shí),熟悉建筑施工的條件、依據(jù)、程序以及施工作業(yè)管理的主要內(nèi)容。

  3.增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)課程的感性認(rèn)識(shí),加深對已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。初步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問題的能力,樹立正確的勞動(dòng)觀念,學(xué)習(xí)企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì),提高學(xué)生的管理意識(shí)和管理能力,為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)性質(zhì)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由馮老師帶隊(duì)去工地。

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  6月8日(校區(qū)附近教職工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)校體育館、綜合教學(xué)樓等)

  6月9日(石河子市、石河子大學(xué)、軍墾博物館等)

  五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

  馮勇、鄭文英、劉健、羅立權(quán)

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)一開始馮勇老師為我們作了實(shí)習(xí)動(dòng)員報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),必須佩戴安全帽等。并對實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)作了說明。

  接下來就是緊張的兩天的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)的第一天我們?nèi)サ氖俏挥趯W(xué)校門口的教職工小高層住宅小區(qū)。該在建住宅是18層,施工場地工人在進(jìn)行緊張有序的施工,我們受到負(fù)責(zé)人的熱情接待。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了具有地下停車庫功能的`基坑,通過問答講解的形式負(fù)責(zé)人為我們解答疑問。實(shí)習(xí)的當(dāng)天上午我們參觀了教職工在建住宅的兩個(gè)比較復(fù)雜的基坑。

  在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎(chǔ),由于是高層建筑,材料的運(yùn)輸不是很方便,所以,塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機(jī),用來吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現(xiàn)實(shí)生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

  基坑開挖

 。1)分類:淺基礎(chǔ)的開挖、深基礎(chǔ)的開挖。其中,淺基礎(chǔ)施工包括:砌石基礎(chǔ)施工、磚基礎(chǔ)施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎(chǔ)施工。由于該施工地前期工程基礎(chǔ)在開挖中地基土質(zhì)比較復(fù)雜,所以我們參觀的地基開挖前采用的是分層分段的施工方法,以確保基坑的整體穩(wěn)定性。

 。2)基坑開挖時(shí)應(yīng)采取的支護(hù)的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質(zhì)松軟,并有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開挖危及鄰近建筑、構(gòu)筑物、道路及地下管線的安全與使用。

  (3)為了防止塌方,保證施工安全,當(dāng)挖方深度(或填方高度)超過一定限度時(shí),則其邊沿應(yīng)放坡。或者設(shè)置臨時(shí)支撐以保證土壁的穩(wěn)定。常見的基坑支護(hù)型式有:排樁支護(hù),樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續(xù)墻支護(hù),地連墻+支撐;水泥土擋墻;型鋼樁橫擋板支護(hù),鋼板樁支護(hù);噴錨支護(hù);逆作拱墻;原狀土放坡;基坑內(nèi)支撐;樁、墻加支撐系統(tǒng);簡單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。

 。4)基坑開挖過程采用的排水方法:明排水法和井點(diǎn)降水法,

  該工程主要采用的是井點(diǎn)降水法。

 。5)基坑開挖應(yīng)遵循的原則:在無內(nèi)支撐的基坑中,土方開挖中應(yīng)遵循“土方分層開挖、墊層隨挖隨澆”的原則;在有支撐的基坑中,應(yīng)遵循“開槽支撐、先撐后挖、分層開挖、嚴(yán)禁超挖”的原則,墊層也應(yīng)隨挖隨澆。此外,土方開挖的順序、方法必須與設(shè)計(jì)工況相一致; 土方開挖時(shí)應(yīng)對支護(hù)結(jié)構(gòu)、周圍環(huán)境進(jìn)行觀察和監(jiān)測,如出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)處理,待恢復(fù)正常后方可繼續(xù)施工。

  該實(shí)習(xí)工地采用的是噴錨支護(hù),他是利用機(jī)械將鋼管打入土壤中,再強(qiáng)行注漿,最后在基坑周圍進(jìn)行噴漿,以此來硬化固化周圍土層。

  實(shí)習(xí)當(dāng)天下午,我們還參觀了兩個(gè)建筑都采用的是高強(qiáng)混凝土框架結(jié)構(gòu)的建筑物。對不同的結(jié)構(gòu)我們要了解的知識(shí)不同,學(xué)到的東西自然不一樣,如高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等,這些書本上的知識(shí)如果不經(jīng)過現(xiàn)場驗(yàn)證只能是腦子里的想象。主要看的是學(xué)校宿舍和體育館的建筑構(gòu)造形式,按老師要求,我們在學(xué)校附近自己觀察裝飾材料在工程上的應(yīng)用情況,還可以查閱相關(guān)資料加深對建筑裝飾材料的了解。

體會(huì)。

  一、經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)習(xí)中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的`能力。

  二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習(xí)的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側(cè),框剪結(jié)構(gòu),主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機(jī)石房地上2層。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。

  三、通過這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

 、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

 、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f,工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

  ⑶工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

  四、工程施工技術(shù)方面體會(huì):

 、逋ㄟ^參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。

  一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  ,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定;圖紙與說明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

  第二,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

  第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

  對會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了Ji烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。

 、嫱ㄟ^在工地進(jìn)行了實(shí)習(xí),我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn),在這里我總結(jié)一下大承臺(tái)混凝土的施工技術(shù)。

  大承臺(tái)(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實(shí)外,還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問題:一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好,不得出現(xiàn)施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強(qiáng)度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,防止由于內(nèi)外溫差過高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的開裂;三是必須加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)措施,確保混凝土后期強(qiáng)度的增長。

  混凝土配合比設(shè)計(jì)采用了“三摻”技術(shù)。其中,摻用Ⅱ級(jí)粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確,F(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑,摻用UEA膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實(shí)性。

  由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不均勻,也會(huì)出現(xiàn)不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí),表面出現(xiàn)浮漿時(shí),隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時(shí)加以覆蓋養(yǎng)護(hù),避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

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