【精品】地質(zhì)實習報告匯總九篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的地質(zhì)實習報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
地質(zhì)實習報告 篇1
1、實習概況:
20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習,工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學生在課程理論知識學習的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
2、實習目的:
理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。
3、實習內(nèi)容:
。1)昌樂火山口
昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學院地質(zhì)研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠古火山群。
。2)山東山旺國家地質(zhì)公園
山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層———硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。
山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀;鞘澜缟系模趪H學術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。
(3)山東地下大峽谷
高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型溶洞之一。洞穴沿290—320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0.65億年至2.3億年前。利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項目,被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的溶洞漂流”項目。漂流道的設(shè)計充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始,驚險刺激演繹的淋漓盡致。
4、實習總結(jié):
短短一天野外實習很快結(jié)束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程中能把所學的`知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特征。本次實習令我們加深了對地質(zhì)學的了解,更深刻認識到了學習地質(zhì)的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導。
在實習中學會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細節(jié)。例如,出外實習要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細節(jié),充分認識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的作用。
地質(zhì)實習報告 篇2
引言
金秋十月,我們08級地理班踏上了實習的路程。此次實習對我們來說算是第一次真正的野外考察活動,一路上同學們都是十分的激動,似乎有著使不完的勁兒,在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景,個個喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來的同學也是一個個想回到了家鄉(xiāng)一樣高興,為一些同學訴說著各種美景,而同時,我們的老師也在讓我們認識各種巖石、礦物等。
林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實習條件,因此,從10月31日——11月4日進行了為期5天的實習,主要的實習對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。
本次實習的主要目的在于:
一、通過實習來印證、豐富和鞏固課堂所學的理論知識,以達到理論聯(lián)系實際。
二、通過實習,初步學會觀測和分析實習地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學生獨立工作能力,為將來教學和進行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。
三、通過實習,了解實習地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培養(yǎng)學生的辨證唯物主義世界觀。
一、林州簡介
我們這次實習的地點是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州,林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi),北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山,東部為低山丘陵,北止于太行山與東部丘陵相接的姚村,難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長方形,南北長35公里,東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整,構(gòu)成一個獨立的自然單元。林州市位于盆地東緣,恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米,盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋,土層深厚,地表平坦。盆地走向為北北東—南南西向,西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測,平均海拔高出盆地400—500米,東側(cè)為東部丘陵,高出盆地100—200米,為林州斷層的下降盤。
對于此次實習地林州,根據(jù)一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。
1. 地質(zhì)基礎(chǔ)
林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結(jié)的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。
2. 褶皺和斷層構(gòu)造
林州盆地地處太行山南段山前過渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構(gòu)造位置屬于山西臺背斜東部邊緣的'太行山隆起,中生代的構(gòu)造變動是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動。林州盆地的西側(cè)為林州斷層,在地形上為陡峭的懸崖,斷層線走向為nne。斷層在盆地西部延長35公里,斷層的上升盤位于斷層西部,平均高出林州盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的,又形成了盆地內(nèi)許多強度不等的褶皺構(gòu)造,在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體,斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀灰?guī)r相接觸。
3. 地表形態(tài)
林州地區(qū)大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。
4. 氣候狀況
林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶,東部距海不遠屬于北溫帶東亞季風氣候區(qū)的范疇。按行星風講,一年中受盛行西風的影響很重。氣團方面則是基地氣團和熱帶海洋氣團的交替又嚴重地支配了這里的氣候規(guī)律。
5. 水文概況
本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡,與太行山構(gòu)造方向近于垂直,盆地北部為漳河,中部為洹河,南部是淅河,各和均由西向流經(jīng)盆地,在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時,比降大,下蝕力強,到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。
6. 土壤概況
本區(qū)土壤磷、鉀肥充足,透水、蓄水性適中,肥力較高,但植被稀疏,坡陡土薄,沖蝕作用嚴重。若能按坡度的急緩,劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍,開展水土保持,增施氮肥,則土壤的肥沃程度必能更高。
7. 植被概況
林州地區(qū)的天然樹木,早被砍伐破壞,現(xiàn)有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結(jié)果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等,草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢種。
8. 交通狀況
林州市交通、通信便利,境內(nèi)鐵路連接京廣線;國家干線公路膠(東)長(治)線橫穿東西,新(鄉(xiāng))河(口)線縱貫?zāi)媳保胤礁删公路直通境外;行政村道路硬化率達到85%以上,全市通信建設(shè)已達到90年代國際先進水平。
9. 物產(chǎn)狀況
本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面,盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽海內(nèi)外,新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品,帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉(xiāng)的深情厚意,走出國門,奔向世界,架起了一座座友誼的金橋。( )
10. 經(jīng)濟概況
本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡,并培育了“紅旗渠精神”的林州人民,在經(jīng)濟建設(shè)中再顯身手。10萬建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國22個省、市、自治區(qū)的500多個縣、市,建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、新疆等12個建筑基地,并已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場。近幾年來,林州旅游業(yè)發(fā)展迅速,有大量游客前來觀光旅游,拉動當?shù)馗黜棶a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
11. 旅游業(yè)發(fā)展情況
林州市自然風光秀麗多姿,名勝古跡聞名遐邇,素有“太行天然公園”之稱的林濾山風景名勝區(qū)、龍頭山風景名勝區(qū)和“人工天河”——紅旗渠、國家級森林公園——五龍洞,以其獨特的雄、險、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思。“亞洲第一|世界一流”的林濾山國際滑翔基地,吸引中外滑翔運動健兒來此大展風姿。
二、區(qū)域地層與巖性
林州地區(qū)的地質(zhì)現(xiàn)象比較典型,出露良好,最古老的是太古界的片麻巖,最新的是近代沖積層。其中,發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。太古界時期,以片麻巖、片巖為主的變質(zhì)巖類居多,元古界中石英巖廣泛分布,其波痕、泥裂構(gòu)造清晰可見,古生界中的灰?guī)r較多,尤其是寒武系的鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r和早奧陶的白云質(zhì)灰?guī)r,在林州地區(qū)分布較廣。新生界的礫巖在該區(qū)也很具有代表性。
地質(zhì)實習報告 篇3
一、 實習目的
。1)了解礦山的基本結(jié)構(gòu)、運作流程,管理模式等。
。2)對金屬礦山的工作環(huán)境有一定的認識。
(3)為了更好地學好專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ),為以后的工作做好心理準備。
二、 實習時間
20xx年9月4日、6日
三、 實習地點及實習單位
實習地點:南芬露天礦、歪頭山露天礦。 單位:本鋼集團
四、 實習內(nèi)容
9月4日,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車來到了 亞洲最大的的單體鐵礦—本鋼集團南芬露天礦,到了礦山之后大致的參觀了礦山的基本地形與礦石的只要分布,而后哪里的工作人員為我們講解了南芬露天礦的一些形成與其發(fā)展的歷史。首先為我們介紹礦山的基本,南芬礦山的始建,規(guī)模,特點等。其次帶領(lǐng)我們參觀了大大小小的排土場。第一感受就是不愧是亞洲最大的礦山。接著讓我們看了爆破的前期工程,填放炸藥等工作。最后帶領(lǐng)我們來到礦山的設(shè)備基地,參觀了礦山開采中所要用到的各種機械化設(shè)施,讓我們了解礦山的運輸和運輸工具,更讓我們知道了南芬露天礦的科技和實力的發(fā)達雄厚。
9月6日學校老師帶領(lǐng)我們參觀了歪頭山鐵礦,到達目的地第一感受就是環(huán)境很好,不像想象中的那樣惡劣,取而代之的卻是一片綠意,讓我感受到在礦石開采中,不僅僅是為了帶來利益,而且在開采之后進行了一系列的綠化,生機盎然。在那里,畢業(yè)于我們專業(yè)的校友,為我們進行了全方位,細致的講解,讓我們了解到排土場的作用,和礦山環(huán)境治理帶來的成效。
在實習前老師對我們講解了一些大致的礦山情況,還有一些重要的生產(chǎn)過程和一些常用的開采技術(shù),到了礦山進行時的參觀之后,根據(jù)各位校友老師所講述的基本情況,整體上對礦山有了一個初步的認識,因此我對采礦這門專業(yè)又有了一個全新的感知,是我對此產(chǎn)生了巨大的興趣與探求知識的欲望。根據(jù)老師講解,一輛汽車就可以裝載30多噸礦石。另外近幾年礦山完全實現(xiàn)數(shù)字化與自動化,世界上新型機械設(shè)備在這座礦山隨處可見,體現(xiàn)了南分礦的強大的技術(shù)力量。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:1961年實行汽車、電車綜合生產(chǎn)運輸。1966年至1968年與鞍山設(shè)計院進行第一次礦產(chǎn)設(shè)計,年采剝量2520萬噸,鐵礦石700萬噸,1969年獲國家批準,標志著南芬露天礦進入機械化開采發(fā)展新時期。1970年在前蘇聯(lián)進購大批27噸自卸載重汽車。20xx年9月24日,一千五百萬噸三期擴幫工程正式開工,總投資達34個億,服務(wù)年限達33年,先后引進了礦用789C、MT3700B大型自卸載重汽車、PV351液壓鉆機、R9350E液壓電鉆。購進衡陽何太重生產(chǎn)的YZ55亞倫鉆機和WK—20電鏟,使南芬露天礦的從機械化開采向數(shù)字化、大型化開采發(fā)展,走入世界大型現(xiàn)代化礦山行列。20xx年鐵礦石產(chǎn)量1328萬噸,巖石產(chǎn)量8884萬噸,采剝總量10212萬噸。年產(chǎn)總量首次突破一個億。
這張圖片大致講述了南芬露天礦大概地理位置和開采情況,大概 可以看出礦山不僅開采面積巨大,而且管理模式先進,一切顯得有條不紊,而且開采后的礦山處理方式十分環(huán)保。
這張圖片大致講述了南芬露天礦大概地理位置和開采情況,大概 可以看出礦山不僅開采面積巨大,而且管理模式先進,一切顯得有條不紊,而且開采后的礦山處理方式十分環(huán)保。
接下來這一張圖片就是我們后來參觀的歪頭山露天礦,從圖中可知,他比南芬露天礦小多了,而且他的'運輸方式是火車和汽車相結(jié)合的,聽工作人員說,這兩種運輸方式各有優(yōu)點,但是火車運輸較慢。
五、實習總結(jié)
去礦山實地實習這兩天的收貨,就是讓我了解了礦山的工作環(huán)境,而且我覺得一個好的企業(yè),不僅是設(shè)備先進,而且必須具備好的管理模式和一流的人才,雖然礦山工作環(huán)境艱苦,但是這里蘊藏著巨大的潛力,有利于鍛煉我們的吃苦能力和樸素的作風,踏踏實實做事,這么大的一個企業(yè),運作的這么井井有條,得益于先進的管理和良好的安全意識,老師說過,在這里安全第一,通過這次實習,我對我們的專業(yè)更熱愛了,我會好好學習專業(yè)知識,為以后的工作做好準備,投身于祖國的建設(shè)當中。
地質(zhì)實習報告 篇4
1、實習概況:
20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習,工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學生在課程理論知識學習的基礎(chǔ)上,透過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下必須的基礎(chǔ)。
2、實習目的
理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。透過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質(zhì)》資料,加深對課程有關(guān)資料的理解;此外,透過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強群眾觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的潛力,總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。
3、實習資料:
xx火山口
xx火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學院地質(zhì)研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,證明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠古火山群。
山東山旺國家地質(zhì)公園
山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其構(gòu)成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層——-硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。超多古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今xx萬年)火山作用構(gòu)成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。個性是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用構(gòu)成了高高的臺地,經(jīng)長時間風化剝蝕,構(gòu)成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。
山旺組地層中的化石,構(gòu)成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。個性是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀;鞘澜缟系模趪H學術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得十分完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。
山東地下大峽谷
高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,構(gòu)成于約0、65億年至2、3億年前。
特點:
一、氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處,構(gòu)成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人嘆為觀止。
二、地下暗河漫長而曲折,水量充沛,四季長流,實習相關(guān)大全地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內(nèi)實屬罕見。
三、利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項目,被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的`溶洞漂流”項目。漂流道的設(shè)計充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始,驚險刺激演繹的淋漓盡致。
4、實習總結(jié):
短短一天野外實習很快結(jié)束了,但是我們從中實在學到了不少東西,在實習過程中能把所學的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特征。本次實習令我們加深了對地質(zhì)學的了解,更深刻認識到了學習地質(zhì)的好處,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實際工程建設(shè)的重要性。在那里深深的感謝老師在的認真指導。在實習中學會了必須的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細節(jié)。例如,出外實習要對考察對象做必須的了解,合理安排考察路程和考察資料,注意研究的方法,一些考察的細節(jié),充分認識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到用心的作用。
地質(zhì)實習報告 篇5
前言
在學校學習地質(zhì)基礎(chǔ)已經(jīng)有一年的時間了,對一些地質(zhì)現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的了解,并為了對以后工作的需要我們要進行一次野外的地質(zhì)實習工作。此次實習,一方面使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的本領(lǐng),另一方面,通過學習培養(yǎng)和鍛煉學生體質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,成為一個德、智、體全面發(fā)展的和格人才。通過這一實習,熟悉區(qū)域地質(zhì)調(diào)查工作的全過程,培養(yǎng)我們獨立從事地質(zhì)調(diào)查設(shè)計和野外調(diào)查研究的能力。其次,地質(zhì)實習也是我們專業(yè)最為重要的實踐環(huán)節(jié)之一,涉及到很多基礎(chǔ)地質(zhì)知識、技能和方法,是大學階段的一次比較系統(tǒng)的綜合訓練過程,在將來的工作中會受益匪淺。
實習紀律要求
1.實習期間嚴格聽從實習帶隊老師的要求和安排。在保證安全的前提下,在四天野外實習中結(jié)合所學知識,識別簡單的`構(gòu)造現(xiàn)象,能對一般的工程地質(zhì)問題進行分析和評價,對理論知識和實際相結(jié)合得到初步認識。
2.對實習中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄。
3.每天結(jié)束實習后,要及時總結(jié),做好實習日記。
4.實習結(jié)束后,按要求認真編寫實習報告。
實習內(nèi)容及要求:
學習內(nèi)容:
1、主要以常見的地質(zhì)現(xiàn)象為主,包括外力地質(zhì)作用,內(nèi)力地質(zhì)作用,巖石及礦物的識別,各種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象,地層古生物和石油地質(zhì)方面的知識及野外的基本工作方法。
2、本次實習我們進行了地質(zhì)測量、踏勘、實測地層剖面、記錄、描述觀測點、填繪地質(zhì)圖;學會綜合分析和解釋的能力;通過野外實際材料、圖表,自己完成實測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖。 實習中要求達到:
1、能比較正確地辨別觀察到的各種地質(zhì)現(xiàn)象,并能初步進行成因上的分析
2、能利用礦物的物理性質(zhì)鑒定識別常見礦物,特別是造巖礦物。
3、對實習及出露的巖石能夠正確的描述和命名。
4、了解實習區(qū)侵入巖和噴出巖的產(chǎn)狀及時代。
5、了解實習區(qū)變質(zhì)作用類型及引起變質(zhì)作用的因素。
6、熟悉實習區(qū)出露地層的時代、巖性及化石。
7、初步分析實習區(qū)中的構(gòu)造現(xiàn)象及掌握野外識別方法。
8、較正確的學會地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀,能利用地形、地質(zhì)圖尋找地質(zhì)點,識別地質(zhì)構(gòu)造。
9、學會繪制信手地質(zhì)剖面圖。
10、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法(包括方位測量及測量巖層產(chǎn)狀要素)
一、實習地點所屬范圍及地質(zhì)特征
1、實習地點所屬范圍為鄂爾多斯盆地
鄂爾多斯盆地的廣義地理界線:北起陰山,南到秦嶺,東自呂梁
山,西至賀蘭山,六盤山一線。盆地含油氣地層主要為侏羅系的延安組合三疊系富含延長植物群的一套地層。盆地內(nèi)出露的地層包括:太古界至奧陶系,石炭系至白堊系,第三系和第四系,以陸相中生代地層和第四系黃土最為發(fā)育且廣泛分布,缺失志留系和泥盆系.
2、鄂爾多斯盆地的地質(zhì)特征:
鄂爾多斯盆地地表主要出露沉積地層系統(tǒng),包括下古生界寒武—奧陶系以碳酸鹽巖和碎屑巖組合而成的廣闊陸表淺海沉積;上古生界中石炭統(tǒng)—二疊系和中生界的三疊—侏羅系的碎屑巖夾含煤巖系及白堊系的碎屑巖沉積。上古生界記錄了由陸緣濱海海陸交互相沉積向陸內(nèi)沉積盆地轉(zhuǎn)化的地層組合,中生界則為陸內(nèi)沉積盆地的特征河流—湖泊相沉積組合其中陜北地區(qū)的中生界河流—湖泊相沉積和陜西富平趙老峪的上奧陶統(tǒng)海相深水碳酸鹽重力流沉積秦嶺造山帶因普遍遭受變形變質(zhì)改,以發(fā)育變質(zhì)沉積地層系統(tǒng)、變質(zhì)火山—沉積地層系統(tǒng)和變質(zhì)雜巖異地地質(zhì)體的復(fù)雜構(gòu)造組合。秦嶺造山帶中的華北陸塊南緣構(gòu)造帶是造山帶與穩(wěn)定陸塊間的過渡帶,除出露新太古界—古元古界結(jié)晶基底變質(zhì)雜巖和中元古界淺變質(zhì)火山—沉積巖外,主要發(fā)育中新元古界—下古生界的海相和二疊—三疊系的陸相沉積巖系。北秦嶺構(gòu)造帶則突出發(fā)育古元古界的變質(zhì)雜巖,中新元古界—下古生界的中、深變質(zhì)的海相火山—沉積巖系,后者中殘留洋殼的殘余片段。在上述基礎(chǔ)上,上疊了石炭—二疊—三疊系的陸相沉積。
地質(zhì)實習報告 篇6
林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實習條件,因此,從10月31日11月4日進行了為期5天的實習,主要的實習對象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。
本次實習的主要目的在于:一、通過實習來印證、豐富和鞏固課堂所學的理論知識,以達到理論聯(lián)系實際。
二、通過實習,初步學會觀測和分析實習地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學生獨立工作能力,為將來教學和進行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。
三、通過實習,了解實習地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培養(yǎng)學生的辨證唯物主義世界觀。
一、林州簡介
對于此次實習地林州,根據(jù)一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。
1. 地質(zhì)基礎(chǔ)
林州地區(qū)出露的地層最古老的`是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結(jié)的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。
地質(zhì)實習報告 篇7
一、實習概況:
20xx年5月13日上午,我們建工學部來到了大連濱海金石灘國家地質(zhì)公園開展工程地質(zhì)野外實習活動,實習內(nèi)容包括金石灘地段地理位臵、山川與海岸形勢、地層巖性、構(gòu)造特征(地層產(chǎn)狀、構(gòu)造類型、節(jié)理、斷層、褶皺與褶曲等)、海岸侵蝕地貌、濱海地質(zhì)災(zāi)害等。實習這一教學環(huán)節(jié)對于理論知識的學習是至關(guān)重要的,不僅能夠加深課堂知識內(nèi)容的理解,更從直觀上對于各種巖石的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、構(gòu)造、顏色的明顯的巖石特征有了更細致的認識,本次實習地點為大連濱海國家地質(zhì)公園,地處遼東半島最南端,我們經(jīng)過一個多小時的車程來到了金石灘,進行一天的實地參觀,我們首先參觀了地質(zhì)博物館,然后又驅(qū)車來到地質(zhì)公園進行了實地考察。本次實習使我們對各種巖石獨特的形態(tài)和絢麗的顏色所折服,更多的了解到了巖石在地質(zhì)作用下,巖漿作用和沉積作用形成的各種形態(tài)迥異的形狀,對今后工程實地考察勘測,及施工前的選址都是有極大的意義的,通過實習把課堂上學到的關(guān)于斷層、褶皺、背斜、向斜、穹窿和盆地等對于施工影響極大的特殊地質(zhì)構(gòu)造可以盡量避免,認識到工程地質(zhì)課對建筑施工的基礎(chǔ)性作用。
二、實習目的:工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學生在課程理論知識學習的基礎(chǔ)上,通過對基本地
質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為以后的理論學習打下一定的基礎(chǔ),也增加學習的積極性。通過實習理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。
三、實習地點
。1)地質(zhì)博物館:
大連金石灘國家地質(zhì)博物館坐落在美麗的金石半島之上、金石灘核心景區(qū)入口處,于20xx年11月12日正式開館納客,建筑面積1500平方米,共分八大展廳,是一座集地質(zhì)科研、科普教育、旅游觀光于一體的綜合性參觀景點,是了解地球演變和發(fā)展過程的最好場所。第一展廳:地球廳,介紹的是地球的組成部分和礦物元素,以及大連的地質(zhì)演變史。參觀完地球廳后,讓我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生愛護地球的原動力;第二、三展廳:海洋、海岸、海岸帶廳,詳細介紹海、洋的分別以及海岸帶的沉積作用、
風化作用等,領(lǐng)略了海洋奇觀、奇石的風采。第四展廳:海洋生物進化廳,在這個展廳內(nèi)介紹生命的誕生和演化過程,在整個過程中,水起到了決定性的作用。第五展廳:海岸帶礦產(chǎn)資源廳,展出的是大連市已探明的礦產(chǎn)資源。第六展廳:觀賞石廳,充分領(lǐng)略到了“牡丹石的雍容華貴、菊花石的淡潔高雅、五彩石的色彩艷麗、黃河石的通體圓潤、文石的瘦漏透皺等,在這里,您將看到很多由大自然鬼斧神工創(chuàng)造的實質(zhì)細膩、色彩繽紛、造型奇特的,具有很高觀賞價值的奇石等。第七展廳:影視廳,可以欣賞到有關(guān)大連、金石灘濱海地質(zhì)公園的實景風光片,通過該片的介紹對金石灘有全面的了解。第八展廳:海蝕地貌廳,隆重介紹“天下第一石”龜背(裂)石的形成以及延綿30多華里長的.海岸線獨特的地質(zhì)地貌。
龜裂石(龜背石)
金石灘不僅擁有秀美的外表,奇特的地貌景觀,還擁有天下獨絕的龜背石。她是金石灘的“鎮(zhèn)灘之寶”!,龜背石形成于6億年前的震旦紀,雖然1994年8月14日的一場臺風令巖體部分碎裂,但它仍然是世界發(fā)現(xiàn)的塊體最大、斷面結(jié)構(gòu)顯露最清晰的沉積巖標本。類似的奇石目前在世界上僅有兩塊,另一塊在加拿大,塊體面積比這塊小。它不但是金石灘一寶,也是世界學界的極品。美國地質(zhì)學家柯勞德教授來此參觀后,多次在世界地質(zhì)論壇上宣布:“世界上最大最美的龜背石在中國大連金石灘,它不僅是中國一絕,也是世界一絕!”關(guān)于他的成因,目前地質(zhì)學界有兩種解釋:一是干裂說,指的是在干燥、炎熱的氣候環(huán)境下,半塑性巖石暴露、干裂后形成網(wǎng)格狀裂隙,后期沉入水下,被綠色沉積物所充填而形成;另一種觀點是地震液化泄水脈說,是指巖石在半塑性狀態(tài)下,由于地震作用產(chǎn)生了垂直層面的裂隙不斷振動,使泥沙在水的帶動下流向裂隙沉積,形成狀如龜背的巖石。
(2)地質(zhì)公園:
金石灘位于遼東半島南部,是黃海海岸向東南方向凸出的一個小半島,屬大連市金州區(qū),距大連市中心50公里;地理坐標為北緯39°01′-39°06′,東經(jīng)120°57′-122°04′;陸地面積62k㎡,海域面積約58k㎡。由東部半島、西部半島和兩個半島之間的開闊腹地和海水浴場組成。包括金石灘、大黑山、南部海岸和旅順口四大園區(qū)。金石灘園區(qū)占地面積3萬平方米。
地質(zhì)實習報告 篇8
一、實習目的及要求
普通地質(zhì)認識實習是以獲得對主要地質(zhì)現(xiàn)象的感性認識,加深對普通地質(zhì)學理論知識的理解,掌握野外地質(zhì)工作的基本方法與技能,根據(jù)地質(zhì)現(xiàn)象進行地質(zhì)思考、編寫地質(zhì)實習報告的基本方法,為后繼課程打下良好的地質(zhì)基礎(chǔ)為目標的地質(zhì)啟蒙教學實踐。普地實習要解決實踐問題,培養(yǎng)觀察、識別、判斷、分析的能力,以及準確運用地質(zhì)概念的能力;掌握地質(zhì)工作基本方法與技能;提高綜合分析、歸納、敘述寫作能力。
進行普地實習需要通過野外觀察,培養(yǎng)實踐能力,認識礦物巖石、化石、地層、地質(zhì)構(gòu)造,學會地形圖的使用、地質(zhì)工具的.使用、空間點方位的確定、地質(zhì)體產(chǎn)狀的確定、地質(zhì)現(xiàn)象的記錄、地質(zhì)圖件的繪制、地質(zhì)標本的采集。
野外地質(zhì)實習具有很強的實踐性,學生在實踐過程中認真、主動地觀察地質(zhì)現(xiàn)象,勤于思考,完成教師布置的各項作業(yè),才能對地質(zhì)學的基本概念、基本知識和基本技能的掌握。因此,要求做到“四勤”,腿勤、手勤、嘴勤、腦勤。
二、自然地理概況
1、南京湖山
南京湖山地區(qū)位于南京東部,隸屬南京市江寧區(qū)湯山鎮(zhèn),因湖山村而冠稱,距南京中山門約21km,可由滬寧高速公路或?qū)幒脊分边_(圖1)。其大致包括寧杭公路以北,前新村-湖山村-培墅村一線以南,湯山-龍?zhí)豆分骱颓帻埳剑瓰觚斏街畺|的地區(qū),其東南角即為湯山鎮(zhèn)政府所在地。
南京湖山地區(qū)處于寧鎮(zhèn)山脈西南部,屬于低山丘陵區(qū)。區(qū)內(nèi)有三列山、兩列谷。山脈走向NEE,與構(gòu)造線方向基本一致。三列山之間為兩列谷地,其中的北列谷地勢較低區(qū)內(nèi),屬低山丘陵區(qū).北列山海拔高程120~171m,包括泉山和棒錘山;中列山山勢較高,標高多為150~250m,有孔山、獐龍山、培山和千山等,最高峰孔山,海撥高度為342米;南列山由珠山、黃龍山、連山、團山、小墓山、陡山、擋山和狼山等組成,標高多在140~240m之間。
南京湖山地區(qū)地學研究歷史悠久、研究程度高、教學資源豐富。從古生代到中生代的漫長地質(zhì)演化過程中,形成并保留較為完整的地質(zhì)記錄,構(gòu)造變形適中,構(gòu)造樣式典型,化石
豐富,沉積巖類型多;構(gòu)成難易適中的野外地學教育資源,是我國著名的基礎(chǔ)地質(zhì)教學基地之一。 2、南京六合方山
長江北岸南京六合、儀征一帶,聳立著一座座古火山火山,和稱六合火山群。已知25座,研究詳者12座,包括方山、、馬頭山、塔山、瓜埠山、奶山、紅山、大銅山等。其中有一座形態(tài)頗為完整的火山錐,不僅形態(tài)保存完整,
而且結(jié)構(gòu)帶典型,是六合方山。六合方山位于六合取東溝鎮(zhèn)北4公里處,可由寧通高速公路至六合城,再由六合至橫梁鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路直達,距南京長江大橋約76千米。
南京六合方山外形為截頭圓錐狀,全山面積約2平方公里,頂高188米,標高150米。山的外圓直徑為1300-1600米(南北長,東西窄),山頂平緩,內(nèi)部凹陷,凹陷處為火山口位置所在,火口外圍直徑約600米,底部直徑為300米,陷落深度達80米。火口周圍熔巖高聳,是一道由玄武巖陡坎所構(gòu)成的火山口垣,背側(cè)有一缺口,因此六合方山從東、南、西三個方向觀之為平頂山,平面上觀之則是一座馬蹄形的火山錐。
圖1實習區(qū)交通位置圖
三、實習概況
實習隊由金陵學院城資系09級五個專業(yè)兩百五十多個同學和教師吳俊奇、閻長虹、劉
家潤、施貴軍、趙明、蔡云峰、葉淑君、許寶田、潘國強、閻正副、劉道忠、王實、周潔等共13人組成,吳俊奇任實習隊長,劉道忠負責后勤工作。我組帶班教師為閻長虹。實習分為兩階段進行:20xx年5月8日至5月14日在南京湖山地區(qū)、南京六合方山進行野外地質(zhì)觀察,5月15日至5月16日進入室內(nèi)階段整理。
野外實習的主要內(nèi)容分別是,實習區(qū)地層與化石、地層接觸關(guān)系、巖性特征及其沉積環(huán)境;沉積巖、火成巖、變質(zhì)巖的主要類型及野外肉眼鑒定方法;褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造的野外識別;南京六合方山火山錐的物質(zhì)組成、火山機構(gòu);認識南京湖山陽山泉、觀察外動力地質(zhì)作用塑造的地貌景觀;野外常規(guī)地質(zhì)工作基本方法與技能訓練,包括地形圖和地質(zhì)羅盤的使用,野外地層剖面圖、路線地質(zhì)剖面圖的繪制,野外地質(zhì)記錄等;初步學會掌握利用野外地質(zhì)素材,組織歸納,編寫地質(zhì)實習報告的能力;了解內(nèi)外地質(zhì)作用的關(guān)系,培養(yǎng)對大自然塑造的地質(zhì)景觀的熱愛,啟迪勇于探索地球的奧秘。
實習中完成的主要任務(wù):
1、觀察了5條地層剖面,。對湖山地區(qū)地質(zhì)發(fā)展史以及六合方山火山錐的組成,火山機構(gòu)及噴發(fā)過程有了清楚的認識。
2、基本掌握了實習區(qū)碳酸鹽巖類、硅質(zhì)巖類、泥質(zhì)巖類、閃長玢巖、玄武巖及火山碎屑巖等主要巖石類型及野外肉眼鑒定方法。
3、掌握了地形圖、地質(zhì)羅盤的使用,地層剖面圖和路線地質(zhì)剖面圖的繪制以及野外地質(zhì)記錄等常規(guī)地質(zhì)工作基本方法與技能。
4、初步掌握了實習區(qū)的背斜構(gòu)造、向斜構(gòu)造以及正斷層、地壘構(gòu)造野外識別方法。
5、初步學會編寫地質(zhì)實習報告的方法。
通過本次實習對地質(zhì)學的理論知識加深理解,初步掌握了野外工作方法,完成了野外觀察任務(wù)和野外記錄,6月15日完成實習報告初稿。經(jīng)教師審閱,提出修改意見。
地質(zhì)實習報告 篇9
一、實習位置、交通、地貌概況
實習位置:實習地點位于北碚嘉陵江觀音峽左岸水北公路朝陽橋至屋基村段,渝碚公路沿峽谷右岸通過。
交通:東南距牛角沱車站約35公里,西北距北碚車站2公里。而從學校乘校車出發(fā),經(jīng)由收費站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速,最終抵達北碚實習地點,其中乘車大約需要1個小時。因而交通還是比較便利快捷。
地貌概況:實習地區(qū)屬低山峽谷地貌,地貌初始行程時間是中生代末四川運動。地貌受巖性及構(gòu)造控制,觀音峽的低山位于背斜軸部,高處海拔800~850米,頂部較為平坦,是一古老的夷平面,兩翼山坡由于巖性影響,硬質(zhì)巖石凸起,軟質(zhì)巖石凹下,灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。
嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜,兩岸巖石高聳,氣勢磅礴,相對高度差達600米(海拔850~165米)。
河谷谷坡陡峻,河床寬僅100米,有一級較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)。
二、地層巖性、構(gòu)造特征
(一)地層巖性
實習區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長興組,而在公路上可見到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組、嘉陵江組,三疊系中統(tǒng)雷口坡組,三疊系上統(tǒng)須家河組,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):
1. 二疊系長統(tǒng)長興組(cP2)
灰色厚層一塊狀含燧石團塊灰?guī)r,錘擊后有臭雞蛋味,含腕足類、瓣鰓類化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見。
2. 三疊系(T)
(1) 三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組(fT1) 紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁巖,夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r,自下部向上頁巖厚度增加。
厚度400~500米。
(2) 三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jT
1) 以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色,薄——中厚層狀砂巖,中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質(zhì)灰?guī)r
及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米。
(3) 三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lT
2) 以泥灰?guī)r為主,夾泥巖,地表因風化作用多呈泥狀。厚度小于10米。
(4) 三疊系上統(tǒng)須家河組(xjT
3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀,中一組粒長石石英砂巖夾頁巖和煤。
3. 第四系(Q) 殘積、坡積、沖積物。
(二)構(gòu)造特征
1.褶皺
觀音峽背斜屬川東南弧型構(gòu)造帶華鎣山復(fù)式帚狀褶皺帶中南延最長之長軸背斜。自三江壩南延橫穿
嘉陵江,經(jīng)中梁山,終于長江貓兒峽,延長約150余公里,實習區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該
背斜由于風華侵蝕等外力作用嚴重,背斜樞紐并未形成山頂,而是變成了埡口。
實習區(qū)的背斜(觀音峽背斜一部分)軸線10~15度,西北翼陡(傾向300~305度,傾角60~80度),東南翼緩(傾向100~105度,傾角30~35度)。通過實際測量,屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度,傾角是40度。
2.斷層
實習區(qū)內(nèi)有斷層分布,主要分布在背斜軸部和翼部,其中軸部由于地層產(chǎn)狀亂,垮塌嚴重加之修建了擋墻,所以出露不好。但在兩翼可以見到一些小斷層,如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。 由于沿著斷層面可以看見上盤的下端巖石大致是傾向下的`,所以上盤上升,此斷層為逆斷層。但這
個斷層的形成并不是由于大型的地質(zhì)運動所引起的,原因是這個斷層面兩端并不是無限延伸,切斷山體的。
(三)地下水
區(qū)內(nèi)可見到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水,以及地下暗河。
(四)不良地質(zhì)現(xiàn)象
在渝碚公路三溪口——施實梁可見到滑坡,在長生橋可見到垮塌現(xiàn)象。
三、實習收獲和體會
通過此次工程地質(zhì)野外實習,我學到了很多在課本上學不到的知識,比如巖石的巖性、產(chǎn)狀、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,以及層理層面等等特征,有了初步的了解和加深。
在以前的課本理論學習中,老師講巖層的產(chǎn)狀時,拿出一個地質(zhì)羅盤,告訴我們怎么測巖層的走向、傾向、傾角。雖然聽的時候知道怎么測,但到了實際的情況,看到實習地點里的很多巖石,拿著手里的羅盤,就變得手忙腳亂了。最后通過老師的指導,和自己慢慢地理解,終于成功測出了巖層的產(chǎn)狀,并掌握了羅盤的使用。
同時,在這次實習中,我認識了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁巖等等許多的巖石,以及造巖礦物。雖然無論是在課堂中,老師的講解,還是實驗中,我們觀察了巖石的手標本,但是畢竟現(xiàn)實與實驗還是有所差距,面對由各種巖石組成的山坡,突然感覺所學知識變得不適用了,分辨不出這是什么巖石,這是什么構(gòu)造,還有出露地層的情況。但在老師的耐心細致的講解下,逐漸有了認識,并且得到了掌握,加深了對知識的印象,讓我受益匪淺。
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