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在會計公司實習報告

時間:2024-09-14 01:10:02 實習報告 我要投稿

【精品】在會計公司實習報告三篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的在會計公司實習報告3篇,歡迎大家分享。

【精品】在會計公司實習報告三篇

在會計公司實習報告 篇1

  為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結,敬請各位提供寶貴意見。

  對于現(xiàn)代公司來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)公司的經營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)公司的經營目標是公司會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習公司進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《公司會計準則》、《公司財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

  此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該公司月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

  通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

  一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映公司特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《公司基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對公司的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

  二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的公司會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的.作用。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,公司組織結構將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;公司越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于公司;公司的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(internet)、公司內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。

  三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經濟發(fā)展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發(fā)展需要。

  1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

  2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

  3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

  畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸公司,進一步了解公司實際,全面深刻地認識公司會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下公司的會計運營規(guī)律,特別是公司市場營銷工作的基本規(guī)律;了解公司運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決公司市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了公司主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的公司會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  以上就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

在會計公司實習報告 篇2

  一、實習企業(yè)簡介

  天津圣蘭堡科工貿發(fā)展有限公司(以下簡稱“圣蘭堡”)是專門從事印刷設備器材開發(fā)、生產、制造及物流服務為一體的高科技企業(yè),屬于工業(yè)制造性企業(yè)。公司憑借雄厚的科學技術力量,先進的生產設備和生產工藝,以規(guī)模經營創(chuàng)效益,以薄利多銷求發(fā)展,嚴格管理,提高質量,降低損耗生產出適應國內印刷市場需求的高品質、低價格的系列產品,正在迅速占領印刷市場。目前開發(fā)生產的產品主要有印刷膠輥、印刷油墨清洗劑、印刷配套設備等多種科技含量高的產品,適用于國產、進口的各種印刷機。

  二、實習主要內容

  在“圣蘭堡”實習期間,我主要針對圣蘭堡的固定資產核算方法進行了詳細的調研與分析。按照《天津圣蘭堡科工貿發(fā)展有限公司財務管理制度》(以下簡稱《圣蘭堡管理制度》)的要求,“圣蘭堡”將固定資產分為生產用固定資產、非生產用固定資產、租出固定資產、未使用固定資產、不需用固定資產、融資租賃固定資產、接受捐贈固定資產等。而在企業(yè)的實際生產和運作過程中,主要以生產用固定資產和非生產用固定資產為主,尚無未使用、不需用、融資租賃和接受捐贈固定資產,概況起來,“圣蘭堡”計提折舊的資產主要包括房屋建筑物、在用機器設備、運輸車輛以及部分修理停用的設備。

  (一)“圣蘭堡”固定資產折舊處理方法

  由于不同的折舊方法直接決定了固定資產損耗價值的轉移速度和補償速度,影響著各期的成本費用,因此,在企業(yè)財務管理過程中選擇不同的折舊方法,對企業(yè)固定資產投資成本回收、企業(yè)內部經營管理和決策均會產生嚴重的影響,并直接關系到企業(yè)固定資產的更新和企業(yè)的競爭能力。因此,固定資產折舊對“圣蘭堡”確定和反映其財務狀況及經營成果能夠產生重大的影響。

  按照《圣蘭堡財務管理制度》的表述,“為加強公司財務管理,公司相關財務機構和人員應采用年限平均法進行固定資產折舊的核算”。而在企業(yè)固定資產管理科財務人員的會計實務處理過程中,目前完全采用年限平均法對固定資產計提折舊,這主要取決于年限平均法通俗易懂,核算簡便,同時根據這種方法計算出來的固定資產有效使用期內各年度或月份提取的折舊額相等,使該公司的費用穩(wěn)定并具有較強的可比性。

  (二)現(xiàn)行折舊計提方法分析

  從準確反應固定資產在當期中轉移價值的角度分析,“圣蘭堡”對所有固定資產采用年限平均法進行折舊的會計處理并不恰當,具體表現(xiàn)在以下幾點:

  1.從有形損耗考慮,各種房屋,設備剛剛投入使用的時候,使用效能較高,各方面指標都是比較優(yōu)質的,但隨著年限的增長,設備開始陳舊老化,指標性能減弱,收入與前期相比肯定減少,另外還需要進行修繕、修理。按照配比原則,相應的收入配合比較相應的成本費用,后期產生的收入少。基于這種情況,理論上來說,該單位應該更傾向采取前期折舊提的多,后期折舊提的少的加速折舊法。

  2.從無形損耗考慮,由于科學技術進步,占企業(yè)資產相當比例的生產設備,其壽命周期越來越短, 更新?lián)Q代勢必加快,隨著科技的進步和時間的`推移,各種生產設備的無形損耗將越來越大,就更為明顯。一臺設備的替代品也許會在資產的預計使用年限內出現(xiàn),所以從謹慎性出發(fā),企業(yè)最好考慮到這種可能性,在設備使用早期提高折舊成本,后期則降低折舊成本,這與加速折舊法的原理是一致的,也可減少無形損耗所帶來的損失和風險,符合會計核算的穩(wěn)健性原則。

  3.一般來說,年限平均法主要應用于會計核算基礎薄弱,生產成本核算起步較晚的企業(yè)。而作為會計核算較健全、財務管理相對完善,專業(yè)設備中的貴重儀器占固定資產比例較高的天津圣蘭堡科工貿發(fā)展有限公司, 簡單的采用這種傳統(tǒng)的核算方法顯然并不恰當,違背了會計準則,也與其企業(yè)財務規(guī)章制度相悖。

在會計公司實習報告 篇3

  新學期新的開始,暑假結束開學后我們在崔老師的帶領下在機房參加了兩天的迪寶樂公司的模擬運營操作實習。通過這次機會讓我們得到一個很好的實習鍛煉的機會,掌握了比較全面的運營流程,也讓我知道了自身的許多不足,在這我總結一下:

  一 迪寶樂公司的企業(yè)背景

  這幾天的學習讓我感覺到 迪寶樂公司的內部結構非常完善 各部門之間分工明確 相互配合相互協(xié)作 很好的完成公司的各項任務 讓每次的合同簽約都能順利的進行,得到的很高的聲譽 提升了公司的形象 也為公司以后的發(fā)展打下了堅實的基礎。

  二 操作中具體的學習情況

  在這次迪寶樂公司的模擬實習操作中,我擔任了銷售部的一名職員。還有營銷 采購 技術 設備 生產 質量 倉庫 財務人事等各個環(huán)節(jié),這幾個環(huán)節(jié)都是跟銷售有著密切的關系 這一環(huán)節(jié)也有著很重要的作用。

  三 銷售部的業(yè)務實習內容

  (一)銷售部的實習情況

  在這次實習中我擔任了公司銷售部的一名職員,由于剛剛學習這門課程,加上崔老師的指導,做起來還算是輕松。由于公司的客戶較多 作為銷售部的職員擔負著重要的責任,如果出現(xiàn)差錯將

  給公司帶來較大的損失,所以為了避免這一事件的發(fā)生我做了詳細的記錄,編制了一套完善的銷售程序,一步一步幫助公司將產品進行歸類,這樣可以更好的管理,也可以減輕自己的負擔,方便客戶瀏覽,給客戶一個更好的感覺和印象,提高公司的`形象,作為銷售部的一員,最大的任務就是把公司的產品推銷出去,一套完善的服務程序,事必不可少的。從公司其他部門收集信息到倉庫的確認貨物的保證,都是做好一個好的銷售人員應該具有的技能。

  (二)其他部門的學習

  在這次實習中我們在崔老師的帶領下 學到了好多公司的其他的業(yè)務技能,老師的細心教誨,思想匯報專題使我們在這幾門課程中學習的更加的得心應手,技術管理、營銷管理、設備管理、生產管理、品質管理等內容。

  四 實習體會

  在這里很感謝崔老師的細心指導,這次的學習讓我們了解了更多關于公司運營的情況,掌握了更多的技能 學習中我們都很高興,希望在以后的工作 學習中會更加的用心,不辜負老師對我們的期望。

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