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體育實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-14 15:37:41 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

體育實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  我們眼下的社會,報(bào)告的用途越來越大,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的體育實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  目前課外文體活動(dòng)真正能夠有創(chuàng)新的并不多,絕大多數(shù)學(xué)校的活動(dòng)水平還是停留在前些年的跑跑步、打打球的基礎(chǔ)上,能夠真正提高學(xué)生課外文體活動(dòng)效率的很少。因此,研究菏澤學(xué)院利用體育場地設(shè)施開展課外文體活動(dòng)有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  一、研究方法

  1.文獻(xiàn)資料法。查閱有關(guān)高校、中學(xué)課外文體活動(dòng)資料以供制定策略參考。

  2.調(diào)查法。調(diào)查菏澤學(xué)院體育場地(生均體育活動(dòng)面積均小于2m2),及一所學(xué)生活動(dòng)場地相對充足的學(xué)校課外活動(dòng)的情況。

  3.實(shí)驗(yàn)法。針對菏澤學(xué)院體育場地器材采用一些課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)方案。

  二、結(jié)果與分析

  1.對學(xué)生進(jìn)行課外文體活動(dòng)的必要性

  從表1數(shù)據(jù)上我們很容易看出,課外活動(dòng)的開展已經(jīng)深入人心,素質(zhì)教育的教育模式逐漸被社會認(rèn)同,學(xué)生處于青春期,我們應(yīng)遵循其活潑好動(dòng)和身心健康發(fā)展的規(guī)律。

  表1對菏澤學(xué)院師生開展課外體育活動(dòng)必要性調(diào)查我們還應(yīng)看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長、教務(wù)主任、體育組長)對活動(dòng)開展的必要性認(rèn)同高度一致,這說明了對學(xué)生進(jìn)行身心全面發(fā)展的教育理念正被越來越多的教育工作者所接受。

  2.在菏澤學(xué)院開展課外文體活動(dòng)的可行性

  目前菏澤學(xué)院有標(biāo)準(zhǔn)場地的建設(shè)較好,經(jīng)過調(diào)查研究,學(xué)院有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場地、一個(gè)老式田徑場地、一個(gè)在建田徑場地以及體育館兩個(gè)和露天籃球場若干,這就為課外文體活動(dòng)的開展提供了一定的場地條件。如果只要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)腦子積極探索,還是有條件滿足學(xué)生在一定范圍內(nèi)的要求。

  3.影響開展課外文體活動(dòng)的因素

  我們可以看到教師認(rèn)為影響學(xué)生活動(dòng)的因素主要有領(lǐng)導(dǎo)重視,升學(xué)重壓下學(xué)生沒有時(shí)間,經(jīng)費(fèi)問題為主要因素。由此可見領(lǐng)導(dǎo)對課外文體活動(dòng)的重視程度成了制約體育教師開展工作的最重要因素,而由于考試制度的客觀存在性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間上增加,直接影響了課外活動(dòng)的開展,要解決這一矛盾,必需對以往的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行改良,繞過這一矛盾,符合這一大局才能使課外活動(dòng)得以長期開展。場地器材安排問題成了師生共同關(guān)注的一個(gè)問題,也是我們要解決的主要矛盾。

  三、策略和建議

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育方針,加大體育檢查力度,貫徹《學(xué)校體育工作條例》全面推進(jìn)課外文體活動(dòng)。

  2.制訂切實(shí)可行的方案,提高課外文體活動(dòng)質(zhì)量。在組織課外文體活動(dòng)中,場地器材薄弱學(xué)校要克服自身不足,調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,制訂出一套行之有效的長期方案。

  (1)選擇適合于自身特點(diǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目。在項(xiàng)目的'選擇時(shí)方案能否長期執(zhí)行是重要原因,項(xiàng)目的選擇要有兩個(gè)依據(jù):一是可行,就是活動(dòng)場地容得下;二是對學(xué)生的身心發(fā)展確實(shí)有好處,受學(xué)生喜歡。傳統(tǒng)的課外文體活動(dòng)方式就是讓學(xué)生踢足球,打籃球等項(xiàng)目,這確實(shí)對部分體育尖子有好處,但它忽略了絕大多數(shù)學(xué)生。在解決場地不足的矛盾時(shí),我們可以采用占地小,用器材少的項(xiàng)目。另外還可以選擇大學(xué)生較為

  喜歡的健美操等形式,也可以選擇較為傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子等項(xiàng)目。

  (2)合理組織,注重開始,貴在持之以恒。體育項(xiàng)目選擇后,要充分結(jié)合教務(wù)處等相關(guān)處室,召開班主任會、班干部會讓其清楚自己活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)(為了學(xué)生身心健康發(fā)展)、活動(dòng)的組織細(xì)則(時(shí)間安排、場地劃分、活動(dòng)路線、活動(dòng)內(nèi)容等),以便統(tǒng)一調(diào)度;顒(dòng)的組織形式:盡量以年級為單位(便于其它教學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)一安排),當(dāng)天有課外活動(dòng)的年級不排體育課,每周安排兩次活動(dòng),加上兩節(jié)體育課,基本可以保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

  在活動(dòng)的開始階段,一定要注意組織紀(jì)律,這是提高效率的保證。我們在實(shí)驗(yàn)過程中,采用全年級大集合、以班級為方隊(duì)進(jìn)行跑步(跑步的多少可根據(jù)天氣情況和學(xué)生的練習(xí)基礎(chǔ)靈活掌握),跑步時(shí)強(qiáng)調(diào)各班的整體性,不強(qiáng)調(diào)鍛煉的強(qiáng)度,這樣一方面鍛煉了身體,另一方面也提高了班級凝聚力,對學(xué)生的集體主義觀念也是一種培養(yǎng)方式。跑步結(jié)束后各班按照劃定場地帶開進(jìn)行跳繩活動(dòng),初始階段可集體進(jìn)行,當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成后由班級統(tǒng)一進(jìn)行,剛開始跳繩可以簡單一些,隨著活動(dòng)的深入可逐漸增加練習(xí)的花樣如雙搖跳、跳大繩、花樣跳繩等。隨著活動(dòng)開展的深入,跳繩已經(jīng)成為了學(xué)生的體育文化,不僅僅是在活動(dòng)課上,其它時(shí)間也隨時(shí)看見學(xué)生們跳動(dòng)的身影。這也正是我們的預(yù)期目的。

 。3)課外文體活動(dòng)的形式;顒(dòng)課采用大課的形式,前半節(jié)進(jìn)行體育活動(dòng),后半節(jié)按照事先組織劃分進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。

  (4)課外文體活動(dòng)的保障。要保障課外活動(dòng)的長期性首先要和班級評先結(jié)合,引起班主任和學(xué)生的注意,其次要和體育考試結(jié)合,目前,新《體育與健康課》課程標(biāo)準(zhǔn)允許學(xué)校自己拿出切合自己學(xué)校實(shí)際的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也為活動(dòng)的開展提供了契機(jī);最后,學(xué)院要切實(shí)貫徹《學(xué)校體育工作條例》對輔導(dǎo)活動(dòng)的教師給予一定補(bǔ)助。

  四、結(jié)論和建議

  1.在學(xué)院開展課外文體活動(dòng)是有利于學(xué)生全面發(fā)展的,只要加強(qiáng)組織是切實(shí)可行的。

  2.課外文體活動(dòng)的開展要注意結(jié)合體育競賽。既要在競賽項(xiàng)目設(shè)置上出現(xiàn)活動(dòng)練習(xí)項(xiàng)目從而促進(jìn)學(xué)生練習(xí)積極性,同時(shí)又要在練習(xí)中間穿插競賽,提高課外活動(dòng)的興趣。

體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,為期一個(gè)月的體育教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。

  我在實(shí)習(xí)期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開始學(xué)習(xí),為了能盡快學(xué)會這套新操,在見習(xí)中,我不光和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻 ,直到體會 每個(gè)動(dòng)作,一個(gè)星期的見習(xí)課后,就獨(dú)自走到學(xué)生的`前面,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操忘動(dòng)作,口號不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我多做練習(xí),多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn).這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。

  總之,從這一個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,使我們深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育教學(xué)就很艱難了。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  從暑假開始在游泳館實(shí)習(xí),到上學(xué)期每周末的兼職工作,我和游泳館已經(jīng)有著很深刻的感情。身邊的同學(xué)都很羨慕我能在業(yè)余時(shí)間去游泳館工作,而且偶爾還能在游泳館游泳,這是一件多么幸運(yùn)的事。記得在去年那次暑假兼職討論會上有位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話:人要學(xué)會生活,首先要會感謝。我在這里感謝給我機(jī)會的大學(xué)生體育中心游泳館;感謝教會我人生哲理和工作技巧的經(jīng)理、主管;感謝教會我怎么提高工作效率的同事;同時(shí),也感謝教會我游泳的每一位救生人員。

  在這里,我見證了在書中經(jīng)常提到的名詞。第一個(gè)就是服務(wù)質(zhì)量,游泳館真是做的淋漓盡致,并不是因?yàn)樵谶@里兼職才這么說,這是客觀存在的。如果顧客是第一次來這里游泳,你會發(fā)現(xiàn)我們的服務(wù)從你開始買第一張票或卡開始,經(jīng)過體檢、檢票(卡)、更衣室,再到泳池,最后再反向出來,就像是一次旅行,十分的舒心。在游泳的過程中,顧客如果有什么疑問,都可以很方便的咨詢我們的工作人員,特別是一些游泳的注意事項(xiàng)和技巧;如果需要我們游泳館的幫助,我們會盡一切方法為顧客提供方便。作為一個(gè)公共場所,我們可以盡最大可能的讓每一位顧客都滿意,這是我們正在做的,而且努力做的更好。

  第二個(gè)就是經(jīng)營狀況。在這點(diǎn)上,經(jīng)過以我自身的觀察,我發(fā)現(xiàn)季節(jié)性和時(shí)段性在游泳這行業(yè)上還是十分突出的。每到暑假期間,就是上海特別悶熱的時(shí)間,我們場館的客流量極其的大,但是到鄰近寒假的時(shí)候,來游泳的顧客就相對而言比較少,而且其間的差額非常的厲害。在一天當(dāng)中,早上到十四點(diǎn)以前顧客數(shù)也比較少,十五點(diǎn)到十七點(diǎn)是一個(gè)過渡點(diǎn),顧客數(shù)量開始不斷地增多,而到了十七點(diǎn)以后,顧客的數(shù)量就開始接近于高峰。我覺得我們的`管理者可以根據(jù)呈現(xiàn)的這些特點(diǎn)做一個(gè)工作重點(diǎn)的調(diào)整,力爭降低營業(yè)成本,使經(jīng)營收入增加。最后,綜合看來,我們場館的經(jīng)營狀況是很好的,而且場館的聲譽(yù)也很好,周邊的顧客來源也很多,希望我們在新的一年里有新的進(jìn)步。

  轉(zhuǎn)瞬即逝,在這將至一年的時(shí)間里,我收獲頗多,從一開始的興奮,激動(dòng),對工作的生疏不適應(yīng),到后來的逐漸熟悉,當(dāng)真正適應(yīng)或者說是習(xí)慣里這里的工作時(shí),自己已經(jīng)覺得是這里的員工了。 雖然在這里的時(shí)間有時(shí)候僅僅局限于周末,但這短暫的時(shí)間是充實(shí)厚重的,也是充滿挑戰(zhàn)和鍛煉的,細(xì)細(xì)品嘗其中的感受和收獲,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長了不少,也學(xué)到了不少,獲得了很多很多,以下就對自己的實(shí)習(xí)生活談兩點(diǎn)感受和體會:

  一、責(zé)任感,當(dāng)真正走上或是感受社會上的工作崗位時(shí),我尤其體會到了責(zé)任感這三個(gè)字的分量和意義,和在學(xué)校里的學(xué)生工作不同,真正的職業(yè)或是崗位開不得半點(diǎn)玩笑,每一個(gè)細(xì)節(jié)和分工都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和周密的安排。落實(shí)到個(gè)人來說,一個(gè)項(xiàng)目的完成質(zhì)量,一個(gè)人體現(xiàn)的自身價(jià)值,完全取決于參與者的態(tài)度和責(zé)任感,記得剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,自己的時(shí)間觀念不是很強(qiáng),總以為還和學(xué)校里一樣,工作做的快慢都一樣,但事實(shí)卻不是這樣,一個(gè)成功的機(jī)構(gòu)必須擁有一套成熟的管理機(jī)制,一套成熟的管理機(jī)制只有在每個(gè)人都遵守的條件下才能發(fā)揮他的作用,而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須每個(gè)人都擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識,那天因?yàn)槭稚杞o顧客發(fā)鑰匙很慢,本以為主管會因?yàn)樘厥獾脑蛟徫遥螞r我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,主管對于我的錯(cuò)誤確實(shí)沒有像對其他員工那樣嚴(yán)厲的批評我,但她對我說的話卻比批評更讓我愧疚,“如果你是把自己當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)生來實(shí)習(xí),那么你就連實(shí)習(xí)生的要求都達(dá)不到,雖然我沒有必要對你過于嚴(yán)格,但是我確實(shí)是把你當(dāng)正式的員工來對待的,希望你能把握好這一個(gè)月的實(shí)習(xí),做什么事都要有責(zé)任!彼恼Z氣很平淡,但在我的心里卻無比震撼,一個(gè)抱著得過且過的心態(tài)和懶散的態(tài)度去實(shí)習(xí)的人,永遠(yuǎn)都不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,那既是對集體的不負(fù)責(zé)任,更是對自己的不負(fù)責(zé),這么簡單的事都做不了,哪還有人會放心把工作交給你做,哪還有人會放心讓你來挑大梁,獨(dú)當(dāng)一面。

  這是我實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)震撼和收獲,也是我接下來幾周工作對自己最基本的要求,嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度和管理辦法,以一個(gè)正式員工的要求提醒自己認(rèn)真,細(xì)致。也是從這件事之后我體會到了真正意義上的工作的第一步:責(zé)任。

  二、態(tài)度決定結(jié)果,這些天的實(shí)習(xí),我深刻的體會到,任何工作都是充滿挑戰(zhàn)和難度的,來之前由于自己在學(xué)校里有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和體會,所以自認(rèn)為很快熟悉適應(yīng)工作應(yīng)該沒有什么問題,但當(dāng)我真正接觸到任務(wù)時(shí),情況就不一樣了,學(xué)校里學(xué)生和社會上的成年人對于工作質(zhì)量的要求和評判是完全不一樣的,學(xué)生對于成果和工作效果的要求并不高,因?yàn)槟芰τ邢藁蚴菍I(yè)知識不足,達(dá)到的水平也就不是很高,而對于社會上的企事業(yè)單位,他們要完成或是要達(dá)到的效果,眾人對他們的要求和評判是很高的,決不允許以不專業(yè),湊合的態(tài)度去對待和處理工作,我意識到了當(dāng)你走向社會,走向崗位時(shí),對待的工作的態(tài)度已經(jīng)不再是學(xué)校里那樣寬松,那樣隨意,你必須以一種追求完美的態(tài)度去對待,只有你用心去做,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去對待工作,你才會不斷進(jìn)步,不斷提高,而這恰恰是你在崗位上生存,立足的基石,是你在工作上越走越遠(yuǎn)的動(dòng)力和目標(biāo)。態(tài)度決定了你的成果和成就,僅僅從你工作上的態(tài)度和付出,就能看出你是否真正找到了工作的狀態(tài),是否準(zhǔn)備好了去工作,因?yàn)槟愕墓ぷ魅莶坏媚惆朦c(diǎn)馬虎,你沒有好的態(tài)度,就沒有好的工作成果,也就失去了競爭更高水平的資格和機(jī)會。

  保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,這是我實(shí)習(xí)的第二個(gè)體會和對內(nèi)心的震撼,當(dāng)我以認(rèn)真的態(tài)度去面對我每天的工作,哪怕是最基礎(chǔ),最簡單的工作都要求自己一絲不茍時(shí),我發(fā)現(xiàn)整個(gè)過程和體會完全不同了,我察覺到了以往工作中的很多不足和缺陷,也發(fā)現(xiàn)自己在工作上的能力和意識都在不斷提高了,換句話說就是對自己的要求越來越高,越來越嚴(yán)了。這是一種進(jìn)步,一個(gè)提升,也是一種成熟吧,這就是我的體會,工作的第二步:態(tài)度決定成果。

  20xx年實(shí)習(xí)過去了,在這里我鍛煉了自己,也減輕了自己的家庭經(jīng)濟(jì)壓力,甚至還給家里寄去了不少錢。在接下來的時(shí)間里,如果場館還有需要我的地方,可以隨時(shí)叫我。我相信只要我們場館繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力,我們可以讓我們場館更加燦爛!

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