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假期實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-01 06:52:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

假期實(shí)習(xí)報(bào)告匯總5篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的假期實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

假期實(shí)習(xí)報(bào)告匯總5篇

假期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  20xx至20xx學(xué)年寒假假期,我去往揚(yáng)州市報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)進(jìn)行了為期二十天的實(shí)習(xí)。在這二十天的實(shí)習(xí)中,我參與了外出采訪、稿件編寫、后期校對(duì)等一系列工作,熟悉了傳統(tǒng)報(bào)業(yè)傳媒的基本運(yùn)作模式,對(duì)于傳媒業(yè)有了更加深入的了解。本實(shí)習(xí)報(bào)告將分為實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)收獲及感想三部分。

  一. 實(shí)習(xí)目的

  在寒假中,我在揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)進(jìn)行了約兩周的實(shí)習(xí),其初衷是為對(duì)傳媒行業(yè),尤其是新聞行業(yè)做一些基本的了解,為自己研究生的專業(yè)選擇提供參考和相關(guān)履歷證明。

  對(duì)于為何選擇新聞傳媒行業(yè)作為我的研究生目標(biāo)專業(yè),有三個(gè)主要原因。第一是因?yàn)閭(gè)人興趣,尤其是當(dāng)下自媒體盛行,自己也有寫作等方面的興趣愛好,所以想要對(duì)該行業(yè)有更多的了解。第二是因?yàn)槲冶究茖I(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,在寫作經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的時(shí)候,常常因?yàn)檎也坏胶线m的數(shù)據(jù)和相關(guān)經(jīng)濟(jì)事件報(bào)道而頭疼。雖然現(xiàn)在已是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,個(gè)人有很多渠道了解外界信息,但畢竟受限于“被告知”而無法主動(dòng)“去了解”,而在諸多行業(yè)之中,新聞傳媒是走在信息的最前沿的,因此我想更加深入地了解傳媒業(yè)。第三,正如第二點(diǎn)中提到的,在當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中,我們?cè)絹碓揭蕾囀謾C(jī)、電腦帶給我們的“快餐式”的信息而非自己所見、所想的信息,而走近新聞、了解新聞、了解媒體則可以讓自己邁開雙腳,自己去看,去聽,去想,這樣的經(jīng)歷可以讓人有更多的思考的機(jī)會(huì),去了解到自己原先無法了解的領(lǐng)域,豐富自己的人生閱歷。

  二. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我主要參與的是外出采訪工作,并且自己也撰寫了稿件見報(bào),并了解了報(bào)紙的編排等。在實(shí)習(xí)經(jīng)歷的部分里,我將重點(diǎn)闡述我的采訪經(jīng)歷和寫稿經(jīng)歷。

  實(shí)習(xí)期間,我的工作流程是每天早上外出采訪,下午寫稿改稿。在整一個(gè)月中,我主要在社會(huì)新聞部實(shí)習(xí),跟隨突發(fā)、環(huán)保、政法和社區(qū)幾個(gè)條口的記者進(jìn)行了新聞采訪,并自己個(gè)人也對(duì)揚(yáng)州暴雪、春運(yùn)等時(shí)事進(jìn)行了新聞報(bào)道。在二十天內(nèi)有十篇采訪稿件見報(bào),其中四篇是個(gè)人采訪完成,其余六篇是在老師們的幫助和陪伴下采訪完成的。

  在所有采訪中,讓我印象最為深刻的是采訪春運(yùn)旅客和去檢察院了解刑事案件的經(jīng)歷。臨近年關(guān)的時(shí)候,老師安排給我了去采訪春運(yùn)旅客的任務(wù)。起初我并不知道應(yīng)該怎么辦,到了車站人山人海,每個(gè)人都行走匆忙,并沒有時(shí)間停留。擅自把他們攔下采訪似乎并不可能,這讓我覺得有些灰心。后來我和車站的相關(guān)工作人員進(jìn)行了溝通,獲得了短暫的進(jìn)入車站采訪的機(jī)會(huì),最終采訪到了幾位歸鄉(xiāng)的旅客,了解到了他們的“春運(yùn)”故事,寫成了稿件發(fā)表。而去檢察院的采訪是跟隨在一位長(zhǎng)期報(bào)道政法新聞的記者老師后面的,報(bào)道的是一件農(nóng)村交通事故,在整個(gè)采訪過程中,老師教給我如何高效地提出問題,有哪些細(xì)節(jié)問題應(yīng)該特別注意,還指出了我在記錄采訪內(nèi)容時(shí)候的不足,教了我如何記錄會(huì)更加快捷并不容易出錯(cuò)。而在檢察院的采訪過程中,我也了解到了很多之前從未接觸到的政法方面的知識(shí)。原先了解到這些新聞都是在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上,這是我第一次去自己了解真實(shí)的案件是如何偵破、如何起訴和如何判決,也改變了一些我以前的錯(cuò)誤的認(rèn)知。

  而采訪只是新聞的.一部分,更重要的是如何把采訪得到的信息以新聞的形式寫作出來。在以前,我經(jīng)營(yíng)自己的個(gè)人公眾號(hào),每天都只是寫自己的生活和感想,并未實(shí)際寫過新聞。在這二十天的實(shí)習(xí)中,我每天都堅(jiān)持寫作新聞稿件,老師也幫助我進(jìn)行了修改,并告訴我該如何精簡(jiǎn)導(dǎo)語,如何抓住新聞點(diǎn),如何把素材重新組合,如何簡(jiǎn)化用語使其更生動(dòng),也更便于讀者閱讀。雖然我以前沒有受過專業(yè)的新聞寫作訓(xùn)練,但我在這二十天里學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,每一位老師都把他們實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)教給了我,我跟在他們后面學(xué)會(huì)了如何和采訪者交流,如何表達(dá)自己的意愿,如何修改稿件等等,這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺。

  帶我實(shí)習(xí)的老師告訴我說,做傳媒就是要多跑多看多聽多寫,除此之外沒有別的訣竅了,唯一一件要記住的就是不可懶惰。當(dāng)我們看每天的報(bào)紙和手機(jī)上的推送的時(shí)候,新聞對(duì)于我們來說不過是一看而過的東西,但這二十天每天的奔波讓我知道每一篇新聞都來之不易,背后都可能是一位甚至十幾位記者辛苦一整天的付出。除新聞采訪、新聞寫作之外,我還了解了后期編輯、圖片美化等一系列的后續(xù)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。

  三. 實(shí)習(xí)收獲及感想

  在這二十天的實(shí)習(xí)期中,我收獲最大的并不是學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行新聞寫作,也不是跑了很多地方采訪到了很多新聞,而是讓我對(duì)傳媒行業(yè)有了新的思考和認(rèn)識(shí)。原先,對(duì)于新聞和傳媒,我覺得只是讓人們了解身邊事的一個(gè)渠道,而事實(shí)上,新聞本身就是“信息”,信息堆積起來便會(huì)成為一個(gè)人的認(rèn)知,每個(gè)傳媒行業(yè)里的人都是記錄和傳播信息的人,所以每個(gè)在這個(gè)行業(yè)里的人都要努力去看清更多的事實(shí)并傳達(dá)出來,這是我在這整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中所學(xué)到的最重要的東西,也是我覺得最難做到的部分。

  在采訪的過程中,尤其是社會(huì)新聞部分,每一方都有每一方的道理,彼此都互不相讓,都想要在有限的報(bào)紙的篇幅里寫下自己的看法。而作為記者,時(shí)時(shí)需要分辨其中有效和無效的信息,并且站在公正客觀的立場(chǎng)上去把事件報(bào)道出來,不能有失偏頗,所以需要字字斟酌。而比起寫作,更難的應(yīng)該是自己的理性看待事件的態(tài)度,不能憑借自己的看法左右事件本身。

  在和報(bào)社的老師們交流的時(shí)候,大家都對(duì)紙質(zhì)報(bào)紙的未來表示有些擔(dān)憂。現(xiàn)在電子化越來越迅速,紙媒成本高,耗時(shí)多,已經(jīng)失去了許多領(lǐng)地。我之前在中國(guó)和英國(guó)做過對(duì)于紙質(zhì)媒體態(tài)度的社會(huì)調(diào)查,大部分的老年人都更加青睞紙媒,而年輕人則已經(jīng)習(xí)慣于從手機(jī)上獲取信息。年紀(jì)稍大的人雖青睞紙媒,但也局限于精裝平裝書本而不是報(bào)紙,比起看報(bào)紙雜志,他們更樂衷于電視、廣播和電腦。

  雖然傳統(tǒng)紙媒正在衰落,但在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我還是希望可以第一站去到傳統(tǒng)報(bào)業(yè)媒體學(xué)習(xí)。雖然很多人說報(bào)紙已經(jīng)過時(shí),但報(bào)紙卻是可以傳達(dá)出傳媒最本質(zhì)的東西的媒體。本質(zhì)上,傳媒并不能改變事物,但傳媒卻能夠影響事物的改變。報(bào)紙上的每一個(gè)字,每一句話所傳達(dá)出來的信息,都會(huì)在讀者的腦中留下印跡。信息從記者的腦中進(jìn)入紙面,就會(huì)成為約等于事實(shí)的存在,當(dāng)中所傳達(dá)的細(xì)節(jié)、情感和情緒態(tài)度都會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生影響!爱(dāng)山谷里有一只狗叫起來的時(shí)候,所有的狗都會(huì)叫起來,但沒有人會(huì)去思考為什么第一只狗會(huì)叫。”報(bào)社的老師告訴我要對(duì)自己寫下的每一個(gè)字負(fù)責(zé)任,要去事件發(fā)生的實(shí)地考察,去詢問更多的人,不相信道聽途說也不相信閑言碎語,不相信大多數(shù)人所說的話,只用自己看到的東西寫新聞,這大概是傳統(tǒng)報(bào)人的堅(jiān)持。每一個(gè)報(bào)社的記者都為自己的話負(fù)責(zé),相比起他們,有很多自媒體、營(yíng)銷號(hào)往往為了博人眼球?qū)懗霾粚?shí)新聞,甚至?xí)霈F(xiàn)抄襲現(xiàn)象,打開社交軟件滿屏相同新聞。這也是為何我選擇了報(bào)社作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)的原因。

  當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了越來越多的自媒體,在這個(gè)自由人的自由時(shí)代,每個(gè)人都可以去表達(dá)自己想說的話,想讓大家知道的話。互聯(lián)網(wǎng)讓我們看到了更多的東西,但也讓我們只看到我們想看到的東西。大數(shù)據(jù)會(huì)分析我們每個(gè)人的愛好并給我們推送我們想看想知道想了解的信息,屏蔽拉黑功能可以讓我們只和趣味相投的人交流,在這個(gè)時(shí)代,我們有多通達(dá),我們就有多封閉。而在我實(shí)習(xí)的這二十天里,我所接觸到的社會(huì)的方方面面之多是我在學(xué)校里整整一學(xué)期也接觸不到的,這讓我感覺到了自己的渺小以及孤陋寡聞,也讓我開始明白該適時(shí)跳出互聯(lián)網(wǎng),自己去了解這個(gè)世界了。我覺得,在報(bào)社的這二十天,我獨(dú)自出去看到了不同的社會(huì)的面貌,去到了很多我之前沒有去過的地方,并且在記錄這些事情的時(shí)候自己也進(jìn)行了思考,這些就是我得到的最寶貴的體驗(yàn),同時(shí),這也是我所認(rèn)為的傳媒業(yè)可以帶給一個(gè)人的最大的財(cái)富。

假期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一 實(shí)習(xí)日期 20xx.9.1 -20xx.9.23

  二 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 邢臺(tái)

  三 實(shí)習(xí)單位 邢臺(tái)市利盾電子科技公司

  四 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  轉(zhuǎn)眼間大三結(jié)束了,我們電氣工程學(xué)院大三的學(xué)生又要開始維持三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來,豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

  回到家中,托親戚找了一個(gè)實(shí)習(xí)單位--

  為將要到來的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備了。下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。第一,對(duì)工地有一些了解。我實(shí)習(xí)的地方是一個(gè)正在建的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,大體的建筑框架已經(jīng)完成了,我們主要負(fù)責(zé)消防這一部分。包括食堂,多功能大廳,宿舍區(qū),教學(xué)樓,辦公樓等等。我們居住的條件非常艱苦,幾乎都是睡在樓道里。

  第二,看,來到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。由于我們主要負(fù)責(zé)消防,師傅也就沒有細(xì)細(xì)講解這些,只是講了一些跟我們要做的有關(guān)的一些東西。

  實(shí)習(xí)的期間,我們其實(shí)扮演了一個(gè)給師傅打下手的角色,跟我們一起的還有其他學(xué)校的兩個(gè)學(xué)生。我們一起跟著師傅到處安裝煙感探頭,手報(bào),模塊,這也是我學(xué)會(huì)了如何在天花板上安裝感煙探測(cè)器,在墻上安裝手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警器,這些期間遍布在宿舍區(qū),辦公區(qū)。我們幾個(gè)每天扛著梯子跟在師傅的后面,在八層的宿舍樓里跑上跑下。在樓層的配線間里看著那些五顏六色的電線,師傅告我們拉那根,然后接那根,然后再告訴我們這些都是干嘛用的。而且還得下到地下室中,看那些消防水泵,警鈴什么的',還有鋸斷那些手腕粗的電纜,接上設(shè)備后,就輪到我們裹防水膠布了,這些主要是宿舍區(qū)的工作了。

  食堂就跟宿舍區(qū)有一些不同了,剛一開始時(shí),師傅讓我們穿管接線,因?yàn)榫路已經(jīng)布好了,所以我們沒看到不嫌的過程,只是把穿好管的線固定上去就行了。食堂還布有消防卷簾,來劃分防火分區(qū),接線的主要工作就是控制防火卷簾。反正這些控制都是通過模塊來實(shí)現(xiàn)的,師傅說就是模塊來控制防火卷簾的,別的不用問那么多。

  經(jīng)過大概半個(gè)多月的安裝,終于是完成了設(shè)備的安裝了,就在我們認(rèn)為可以松一口氣的時(shí)候,師傅說安裝其實(shí)很簡(jiǎn)單,設(shè)備的調(diào)試才麻煩呢。原來每一棟樓都配有一臺(tái)主機(jī),當(dāng)測(cè)試時(shí),那個(gè)地方的煙感出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),對(duì)應(yīng)主機(jī)上的位置燈就會(huì)發(fā)亮,就這樣一個(gè)一個(gè)的排查,一個(gè)一個(gè)的解決,有時(shí)候光是那一個(gè)探頭就得耗上好幾個(gè)小時(shí),得把各種可能都考慮到才能解決問題。真的非常不容易,一開始都是師傅親自去排除故障,過了幾天后,師傅把常見的故障及維修方法給我們講了之后,通常派我們過去排除故障,一般我們都能解決,等實(shí)在弄不了了師傅在上,通過這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)手之后,我們都感到獲益匪淺。就是這樣我們每天都覺得很累,師傅笑話我們,說跟著他已經(jīng)算是輕松的了,他已經(jīng)算是技術(shù)一類的活了,讓我們多看看那些農(nóng)民工。

  真的,看著身邊的工友,再看看他們手中的磚,他們?cè)诹胰障聯(lián)]灑著汗水,在他們的眼中我看到的是一份責(zé)任,如果沒有他們,城市將是一個(gè)不完整的句號(hào),雖然他們可以說是最底層的勞動(dòng)者,可是有了他們,才有了城市建設(shè)的基石 。其實(shí)工作就是這樣,有苦也有樂。雖然干活的條件非常不好,但我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很相互的,如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交的到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性。對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人、幫助別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)又一個(gè)重要的一步,是值得回憶的。

  五 實(shí)習(xí)心得

  這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,我想這些東西應(yīng)該會(huì)給我今后的人生有很大的啟迪。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,在這次工地的實(shí)踐活動(dòng)中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動(dòng),沒有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會(huì)到工作得艱辛,這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應(yīng)該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,這是對(duì)別人負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己人負(fù)責(zé),以負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成工作,這無疑是作為一名大學(xué)生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),以良好的精神面貌來應(yīng)對(duì)各種壓力和挫折。

  六 實(shí)習(xí)成果

  我短短的三周的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了, 首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助。

  工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:煙感的調(diào)試,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的

  面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要把暑期打工簡(jiǎn)單地作為掙錢或者積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)

  開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

假期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)的目的與要求

  安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,更好的認(rèn)識(shí)全站儀工作原理和流程,也讓學(xué)生更好地理解與掌握控制測(cè)量與碎步測(cè)量的基本原理,加強(qiáng)學(xué)生與老師的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的'一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月5日至20xx年7月8日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)校園

  四、實(shí)習(xí)單位:內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院11資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理

  五、實(shí)習(xí)工具:以全站儀為主

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  首先,是由資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院得領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)我們對(duì)實(shí)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),并且在炎熱的夏天激發(fā)我們對(duì)實(shí)習(xí)的積極性。

  其次,把全班人分為幾個(gè)小組,各個(gè)小組分派一名組長(zhǎng),以引導(dǎo)其他同學(xué)更好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  接下來,以全站儀為主,在班主任周老師帶領(lǐng)下,我們每個(gè)小組都對(duì)內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)部分地區(qū),進(jìn)行先控制測(cè)量后碎步測(cè)量。

  最后是歸還儀器和傳送測(cè)點(diǎn)。

假期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過程做以下報(bào)告:

  實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識(shí)

  參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的`規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

  (五)基礎(chǔ)

  1;A(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5。10m

  2。鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

  3。鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

  (六)地基

  1。地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

  &nb

  sp;2;蹤z驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

假期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  第1章 引言

  1.1 變電系統(tǒng)簡(jiǎn)介

  變電站是我國(guó)電力系統(tǒng)中變換電壓、接收和分配電能、控制電流的流向、調(diào)整電壓的電力設(shè)施,變電站通過變壓器將各級(jí)電網(wǎng)的電壓連接起來。而我國(guó)的電力變壓器等級(jí)大概分為四類:主網(wǎng)變電站,升壓變壓器,二次變電站,配電站四類。電力系統(tǒng)是我國(guó)的重要能源部門,我國(guó)電力工業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)和管理水平正在逐步提高。從我國(guó)目前大部分地區(qū)用電發(fā)展趨勢(shì)來看,新建的變電站開始充分體現(xiàn)安全性、經(jīng)濟(jì)型、可靠性和先進(jìn)性。近些年來我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,同時(shí)電力工業(yè)的技術(shù)水平和管理水平也在逐步提高,但對(duì)電力方面的要求也越來越高,為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的`保護(hù)。電力行業(yè)也在我們的生產(chǎn)生活中所占的比重越來越大,所有電力企業(yè)都在努力增產(chǎn)節(jié)約,降低成本,確保安全遠(yuǎn)行,F(xiàn)代電力系統(tǒng)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模薮蟮恼w網(wǎng)絡(luò),各類發(fā)電廠、變電站分工完成電力系統(tǒng)的各項(xiàng)任務(wù)。但電力工業(yè)的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民的需要,雖然我國(guó)發(fā)電總量高,但平均水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)展國(guó)家,甚至落后于一些發(fā)展中國(guó)家,所以我國(guó)仍然要加強(qiáng)電力建設(shè),搞好西電東送,繼續(xù)深化電力體制改革,實(shí)行競(jìng)價(jià)上網(wǎng),廠網(wǎng)分開。我國(guó)現(xiàn)在大部分變電站主要是老設(shè)備向新型設(shè)備的轉(zhuǎn)變,有人值守向無人值守發(fā)展,交流送電向直流送電轉(zhuǎn)變,而國(guó)外的現(xiàn)狀主要是交流送電向直流送電轉(zhuǎn)變。

  通過對(duì)蘭州超高壓變電公司750kV變電站的生產(chǎn)運(yùn)行過程、電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理、電氣設(shè)備及一次、二次系統(tǒng)建立現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí),能在變電站技術(shù)人員的指導(dǎo)下上崗操作;能夠了解變電站及電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行,了解變電站的整體布置;觀察并能掌握主要設(shè)備安裝或檢修的一般步驟和方法以及生產(chǎn)組織與管理情況;能全面地運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)分析和判斷生產(chǎn)中的實(shí)際技術(shù)問題,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,提高獨(dú)立工作能力,并為畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告收集資料作準(zhǔn)備;為今后在相關(guān)工作崗位工作打下良好的基礎(chǔ),以便能夠更好的地熟悉工作現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行生產(chǎn)。

  1.2實(shí)習(xí)目的、要求以及內(nèi)容

  1.2.1 實(shí)習(xí)目的

  變電運(yùn)行實(shí)習(xí)是培養(yǎng)電力系統(tǒng)專業(yè)人才的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是在基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及部分專業(yè)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。希望通過本次實(shí)習(xí),使我對(duì)變電站的生產(chǎn)運(yùn)行過程、電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理、電氣設(shè)備及一次、二次系統(tǒng)建立現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí),能在變電站技術(shù)人員的指導(dǎo)下上崗操作;能夠了解變電站及電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行,了解變電站的整體布置;觀察并能掌握主要設(shè)備安裝或檢修的一般步驟和方法以及生產(chǎn)組織與管理情況;能全面地運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)分析和判斷生產(chǎn)中的實(shí)際技術(shù)問題,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,提高獨(dú)立工作能力,并為畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告收集資料作準(zhǔn)備;為今后在相關(guān)工作崗位工作打下良好的基礎(chǔ),以便畢業(yè)后能夠更好的地熟悉工作現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行生產(chǎn)。

  1.2.2實(shí)習(xí)要求

  一、安全注意事項(xiàng)

  注意安全,上、下班和運(yùn)行實(shí)習(xí)都應(yīng)特別小心謹(jǐn)慎,精力應(yīng)高度集中,預(yù)防安全事故;參觀設(shè)備和控制操作必須在警戒線以外,不得伸手觸摸設(shè)備;衣著端正,上班穿工作服、絕緣鞋;嚴(yán)禁損壞實(shí)習(xí)場(chǎng)所設(shè)備。

  二、請(qǐng)假制度

  24小時(shí)請(qǐng)假制度,有事必須向變電站站長(zhǎng)或值班長(zhǎng)請(qǐng)假報(bào)告,不得私自離開實(shí)習(xí)變電;

  三、巡視制度

  嚴(yán)禁單獨(dú)進(jìn)入設(shè)備區(qū),嚴(yán)禁單獨(dú)巡視檢查設(shè)備、獨(dú)自操作;

  四、管理制度

  尊敬變電站值班人員及管理人員,服從他們的工作安排,遵守其各項(xiàng)制度;

  五、休息制度

  休息時(shí)須在宿舍休息或查資料寫報(bào)告,不得擅自外出。

  1.2.3實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  變電站電氣運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)(地點(diǎn)為蘭州超高壓輸變電公司夏官營(yíng)分部),時(shí)間為十天;

  二、實(shí)習(xí)方式:

  本次實(shí)習(xí)以現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的講解和在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際參觀相結(jié)合的形式進(jìn)行。留出一定時(shí)間閱讀資料和寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)的基本流程:

  (1)、聽取變電站有關(guān)工程技術(shù)人員、變電站管理人員講解,進(jìn)行全站介紹,并學(xué)習(xí)安全規(guī)程進(jìn)行安規(guī)培訓(xùn)。

  (2)、跟班實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)范,查看現(xiàn)場(chǎng)原理圖,了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

  (3)、按時(shí)下班,回宿舍查閱相關(guān)資料,進(jìn)行自我總結(jié),并與變電站技術(shù)人員討論交流心得體會(huì);

  (4)、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,及心得體會(huì)。

  第2章 實(shí)習(xí)單位、調(diào)管范圍介紹

  2.1實(shí)習(xí)單位

  2.1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  蘭州超高壓輸變電公司成立于20xx年12月28日,是甘肅省電力公司根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司超高壓輸變電工程屬地化管理精神,為加快推進(jìn)超高壓電網(wǎng)集約化、專業(yè)化和精細(xì)化管理而出資設(shè)立的分公司。公司主要負(fù)責(zé)蘭州、白銀、定西、臨夏、甘南五個(gè)市州區(qū)域內(nèi)220千伏及以上電網(wǎng)的工程建設(shè)管理、生產(chǎn)運(yùn)行及檢修業(yè)務(wù)。

  公司管轄的甘肅中部電網(wǎng)地處西北電網(wǎng)和甘肅電網(wǎng)的負(fù)荷中心,是陜、甘、寧、青四省區(qū)電力交換的樞紐。目前,公司管理的資產(chǎn)總額為42億元,管轄輸電線路3246.8千米,變電站21座,主變51臺(tái),變電容量908萬千伏安,現(xiàn)有職工1265人。隨著750/330千伏主網(wǎng)架建設(shè)步伐的加快,預(yù)計(jì)將在“十一五”末變電容量超過20xx萬千伏安、輸電線路長(zhǎng)度超過4500千米。

  公司成立以來,先后榮獲國(guó)資委抗震救災(zāi)先進(jìn)集體,國(guó)家電網(wǎng)公司抗災(zāi)救災(zāi)功勛集體、抗震救災(zāi)先進(jìn)集體、奧運(yùn)電力保障先進(jìn)集體,西北電網(wǎng)公司新聞宣傳先進(jìn)單位,甘肅省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、甘肅省電力公司抗震救災(zāi)先進(jìn)單位,甘肅省電力公司第三屆變電專業(yè)、第四屆輸電線路專業(yè)技術(shù)比武團(tuán)體第一名等榮譽(yù)稱號(hào)。 公司將全面貫徹落實(shí)上級(jí)要求,確保員工安全,確保電網(wǎng)穩(wěn)定,確保750千伏項(xiàng)目按期投產(chǎn),著力塑造“責(zé)任、敬業(yè)、和諧、奮進(jìn)”企業(yè)核心價(jià)值觀,真抓實(shí)干,全力推進(jìn)公司發(fā)展再上新臺(tái)階,努力建設(shè)示范型現(xiàn)代化超高壓公司。

  2.1.2 變電站整體介紹

  750kV配電裝置布置在站區(qū)南側(cè),向東、西方向出線;330kV配電裝置布置在站區(qū)北側(cè),向北出線;主控通信樓布置在站區(qū)西側(cè);從西側(cè)進(jìn)站。變電站已按最終規(guī)模征地面積30.37公頃(456畝),其中圍墻內(nèi)占地23.95公頃。

  變電站有750kV、330kV、66kV及35kV四個(gè)電壓等級(jí)。主變?nèi)萘拷K期3×2100MVA ,本期主變?nèi)萘繛?×2100MVA; 750kV 采用3/2接線,終期出線

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