【必備】大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
應(yīng)學(xué)院的部署和要求，我們資環(huán)班和地信班在今年暑假八月進(jìn)行了為期十天的自然地理實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)去了忻州和大同兩個(gè)城市，其中忻州實(shí)習(xí)的部分主要是在寧武縣進(jìn)行。
一、 實(shí)習(xí)目的
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我們從書(shū)本上的理論高度上升到自然環(huán)境上的實(shí)踐高度，從而使理論更好地應(yīng)用于實(shí)踐，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月10日~8月20日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
山西省忻州市寧武縣、大同市
四、實(shí)習(xí)單位
山西師范大學(xué)城環(huán)學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)、地理信息系統(tǒng)專業(yè)
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容和過(guò)程
1、忻州市寧武縣管涔山地區(qū) 在實(shí)習(xí)的路上，有小溪流，中心有一大片江心洲。它是由于流水的沉積作用而形成的。當(dāng)流水將上游的泥沙帶到河流下游，由于河流流速的減小，泥沙沉積而成。根據(jù)江心洲的形狀可以判斷出水的流向、上下流。還有因重力地貌形成的堆積體——倒石錐，屬于災(zāi)害地貌。 在忻州市的實(shí)習(xí)進(jìn)行了五天：
第一天：主要去了地質(zhì)博物館,參觀了各種巖石，有石英、螢石、
水晶、硫鐵礦等礦石。還有一些動(dòng)物標(biāo)本，如青鼬、豹貓的標(biāo)本，都制作的栩栩如生。最后查看了寧武縣礦產(chǎn)資源結(jié)構(gòu)圖，大概了解了寧武縣礦產(chǎn)資源的分布。其中花崗巖、鐵礦、鋅礦分布比較廣泛，鋁礦的數(shù)量也較多;除了一些常見(jiàn)的'礦石外，還分布有一些稀有礦產(chǎn)，如放射金屬和紅金石。
第二天：在忻州的第二天去了蘆芽山景點(diǎn)，包括蘆芽山、馬侖草
原、情人谷三個(gè)地方。
�、傥覀兿鹊巧狭笋R侖草原，又名黃草梁，屬亞高山草甸。馬侖草
原的形成得益于“冰蝕臺(tái)面”的地貌作用，使得在高山之巔有如此廣闊的平原。植被有灌叢、針葉樹(shù)、闊葉林，其中針葉樹(shù)有云杉、落葉松;闊葉植被有白樺、山楊樹(shù)。土壤有針闊混交林的淋溶土壤、棕壤。在馬侖草原和蘆芽山之間還有林線。馬侖草原并不在平原上，而位于海拔2712米的高山之巔。草原上并沒(méi)有想象的有很多馬，只有幾只供照相的騾子。在馬侖草原上有很多大大小小的凍漲丘，這就是罕見(jiàn)的地貌類型——凍土地貌。因蘆芽山處于晉西北的降水中心，因此草甸下富含地下水，而每到氣溫降到零下以后，這些地下水就開(kāi)始結(jié)冰，盡管地面土層已經(jīng)凍結(jié)，但地下水仍會(huì)涌出。由于馬侖草原地面土層
比較厚，地下水難以涌出，所以把地面拱出一個(gè)個(gè)包，即凍漲丘。 ②與馬侖草原相對(duì)的就是蘆芽山，海拔2739，屬呂梁山脈，因節(jié)理形似“蘆芽”而得名。雖然海拔不算很高，但特別險(xiǎn)峻，登頂?shù)臅r(shí)候感覺(jué)比恒山還困難一些。蘆芽山上的植物主要為華北落葉林和云杉，是
目前黃土高原森林生態(tài)系統(tǒng)保存最完好的地區(qū)之一。這里植物區(qū)系成分復(fù)雜，除華北成分外，還有蒙古成分、東北成分和古北成分，并含有華北特有種。高等植物有93科、370屬、700多鐘，已發(fā)現(xiàn)的脊椎動(dòng)物有232種，其中列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)的野生動(dòng)物有褐馬雞、黑鶴、金雕、金錢(qián)豹等6種，二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物有原麝、猞猁、古貂、馬鹿、蒼鷹、紅隼等22種。蘆芽山頂端的“太子殿”，有副門(mén)聯(lián)：“霞慈雨于中回，性法雨于邊方。”傳說(shuō)，朱元璋的第十八子因未加封，一氣之下遠(yuǎn)離京城，削發(fā)為僧，在晉西北說(shuō)法講經(jīng)，勸世人以農(nóng)為本，便可豐衣足食。世人為紀(jì)念這位太子的高功厚德，便選在蘆芽山尖蓋了座太子殿。關(guān)于“太子殿”的來(lái)歷，當(dāng)?shù)剡�有另一種說(shuō)法，此廟是為佛祖釋迦牟尼的太子羅侯羅修建。蘆芽山一帶，明清時(shí)有大小寺廟72座。過(guò)去遇有天旱不雨，便有鄉(xiāng)民到蘆芽山頂燒香擺供，還愿祈雨。在山上云杉的低端，長(zhǎng)有蘆芽山特色植物——銀盤(pán)蘑菇，因形狀像銀盤(pán)而得名。到達(dá)蘆芽山頂?shù)倪^(guò)程中，途徑大片的云杉林，筆直而 又高挺，有種身處侏羅紀(jì)時(shí)期的感覺(jué)。細(xì)看這些樹(shù)木，都是在頂端才有稍茂密的綠葉，而樹(shù)干處卻如枯死的樹(shù)木。這是由于相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光而形成的。
③第二天的最后一站是情人谷，位于寧武城西 45 公里處的林溪山深處，馬侖村北側(cè)，又名馬侖潭。汾源支流龍眼泉水由馬侖潭處經(jīng)過(guò)。因情人至此需相互攙扶、拉扯，方可攀登、游覽而得名。進(jìn)入情人谷后，會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔一小段路就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁的天然巖石上雕刻著一對(duì)情人的生活點(diǎn)滴，纏綿悱惻、親密無(wú)間，圖案用紅色顏料涂著。整
個(gè)情人谷以花崗巖為主，但卻有大大小小的天然水潭，水流彎彎曲曲。在情人谷的盡頭是一座“月老廟”，廟中供奉著月老像，至此的情人都要到此叩拜，以祈求姻緣或答謝月老的牽線。
第三天：在寧武縣實(shí)習(xí)的第三天，我們?nèi)チ舜笊�。這是印象中最難攀爬的山丘，也是實(shí)習(xí)的10天中最累的一天。雖然大生地的海拔并不高，但卻最難爬。因?yàn)樽呱仙角痦數(shù)穆肪�是我們自己探索出來(lái)的。山坡的角度很傾斜，接近70度，路旁是灌木叢，其中還夾雜著零星的沙棘樹(shù)。大生地上并沒(méi)有高大的樹(shù)木，而是以針葉林和低矮的雜草和灌木叢為主。
第四天：去了蘆芽山的另一天路線：支鍋奇石——萬(wàn)年冰洞——懸崖棧道 ①支鍋奇石：是由上部分的灰褐色砂巖和下部的頁(yè)巖構(gòu)成，矗立在一個(gè)約40度的山坡上。這灰褐色的砂巖歷經(jīng)數(shù)千百年而不動(dòng)。支鍋奇石高越三米，寬約兩米，卻以兩塊不足一尺見(jiàn)方的小石為柱腳，若有人去推這奇石，竟然會(huì)有些晃動(dòng);但若很多人去推，雖輕輕晃動(dòng)卻分寸不移，可謂是自然形成的奇觀。在巖石的下面有“一品石”的題字。
�、谌f(wàn)年冰洞：形成于新生代第四紀(jì)冰川期，位于海拔2300米的高山上，因距今約300萬(wàn)年而稱為“萬(wàn)年冰洞”。它的奇特之處在于以本地洞外的氣候條件論，根本構(gòu)不成結(jié)冰的環(huán)境，而洞內(nèi)一年四季冰柱不化，愈往深處冰愈厚。是全國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的最大的冰洞，也是世界上迄今永久凍土層以外發(fā)現(xiàn)的罕見(jiàn)的大冰洞。專家們稱，該冰洞位列全
大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作，能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，現(xiàn)實(shí)情況下，我對(duì)自己說(shuō)，我需要更加不斷的努力了，只有這樣，自己才可以做的更好，只有這樣，以后的道路才不會(huì)曲折，才會(huì)更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過(guò)現(xiàn)在這一切都是幻想，不切實(shí)際，我會(huì)一直不斷的努力下去，做好自己，才能夠努力，我相信自己可以做的更好的!
在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第三個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第三次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中
學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的`經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在實(shí)習(xí)期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們?cè)诙Y儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠(chéng)信，誠(chéng)信是一個(gè)永恒的主題，當(dāng)一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候，他做什么事都難。同時(shí)，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學(xué)一點(diǎn)，他學(xué)一點(diǎn)，在休息時(shí)間你說(shuō)一句，他說(shuō)一句，我說(shuō)一句，大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是，千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭(zhēng)。有的人一開(kāi)始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會(huì)給你說(shuō)別人的不對(duì)甚至私事，這時(shí)候千萬(wàn)注意，不要把自己往里
邊攙和。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同事們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，作為一名財(cái)務(wù)人員必須具備良好的人際交往能力
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的 此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多，也認(rèn)識(shí)了許多，讓我在踏入社會(huì)工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。
大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，二個(gè)多月的鎮(zhèn)政府實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與同事相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)彷徨與失落，但當(dāng)我離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍，在鎮(zhèn)政府實(shí)習(xí)的這二個(gè)多月將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
經(jīng)過(guò)大學(xué)系里聯(lián)系安排，我得到了在鎮(zhèn)政府進(jìn)行為期二個(gè)多月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我的實(shí)習(xí)單位是六戶地鎮(zhèn)政府農(nóng)技站，這跟我大學(xué)所學(xué)專業(yè)有很大關(guān)系，能夠在農(nóng)技站度過(guò)這二個(gè)月的生活是一個(gè)非常不錯(cuò)的體驗(yàn)。實(shí)際工作并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)主要側(cè)重理論知識(shí)，然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)所學(xué)的東西做出一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
從我的實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)看，我有以下心得體會(huì)：
一、剛接觸一樣新東西，要有信心把它做好，不要退縮。其實(shí)再難的事只要有信心，肯用心，積極主動(dòng)就一定能做好!我剛接觸農(nóng)技站工作的時(shí)候，感覺(jué)什么都不懂，什么都難，常常都摸不著頭緒。但我仔細(xì)地想了想，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，出現(xiàn)這種情況是很正常的事情。我不是在為自己找借口，事實(shí)確實(shí)是這樣的。所以，我認(rèn)識(shí)到自己的不足便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng)，努力地學(xué)，有不懂的就問(wèn)，有不清楚不明白的就通過(guò)各種途徑去弄明白，根本就不怕別人笑話，因?yàn)槲抑�，剛從學(xué)校出來(lái)的我就像一張白紙，我要用各種顏色的筆去描繪它。
這里我要特別總結(jié)一下：“不要可憐你的面子”問(wèn)題。在實(shí)習(xí)前，我一直很懷疑自己能力不足以勝任那份工作，也很擔(dān)心自己找不到工作中的樂(lè)趣。很多朋友告訴我，實(shí)習(xí)其實(shí)就是去公司看看，究竟辦公室的工作有多乏味多無(wú)聊。實(shí)習(xí)第一天，找個(gè)空位子看材料，裝出一副孜孜不倦好學(xué)的樣子。接著第二、第三天，報(bào)紙、雜志就代替了工作的材料，光明正大地?cái)[上了臺(tái)面。很快，和辦公室的人混熟了，一個(gè)月也就這么相安無(wú)事愜意度過(guò)了�？墒�，這樣的實(shí)習(xí)有什么意義呢?來(lái)到實(shí)習(xí)單位的第一天，我就對(duì)自己說(shuō)，我不是來(lái)混的，我也不想浪費(fèi)自己一個(gè)月的時(shí)間來(lái)辦公室吹空調(diào)。我想說(shuō)，千萬(wàn)不要可憐你的面子。在辦公室，沒(méi)有別人會(huì)盯著教你，一切都要靠自己努力爭(zhēng)取，每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取而來(lái)的。
二、實(shí)踐才是活生生的東西，通過(guò)實(shí)踐，很多事情就會(huì)變得很容易甚至比理
論上的更簡(jiǎn)單。條條框框的理論看起來(lái)很乏味，有時(shí)也難以理解，但自己親身去實(shí)踐，去操作，慢慢地就會(huì)變得很熟練，大有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。剛開(kāi)始看到那測(cè)產(chǎn)之類的工作時(shí)，覺(jué)得很煩瑣，很多東西都是一頭霧水。但當(dāng)我真正獨(dú)立去操作，去體驗(yàn)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么簡(jiǎn)單!所以，我現(xiàn)在覺(jué)得，單純理論上的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，是無(wú)法真正透徹理解它的真正含義的，就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒(méi)有真正的東西。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對(duì)許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題，通過(guò)過(guò)去大學(xué)里所積累知識(shí)的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟侵皇抢碚摱�，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識(shí)是有一定距離的，與應(yīng)用知識(shí)的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢(shì)，因?yàn)榻裉斓闹R(shí)變化的很快。
三、初涉社會(huì)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多，所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會(huì)使自己到處碰壁。在學(xué)校，有一個(gè)在各方面都很接近的群體，很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣，你要面對(duì)各種各樣的人，你要面對(duì)形形色色的事，孤獨(dú)無(wú)助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性去想辦法，去尋求一切可能的途徑去解決。
另外一個(gè)我感觸較深的是，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的同時(shí)，也要跟別人合作。一支真正的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認(rèn)可與他們的信任。如何做到呢?這些完全取決于自己的'言行之中需不偏不倚，需以身作則，需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠(chéng)，時(shí)時(shí)為人著想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地，要吸收新的思想與知識(shí)，不斷更新觀念，趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合，只有在思想演練，才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用，因?yàn)槲覍?huì)為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價(jià)值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報(bào)酬與珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)習(xí)所學(xué)知識(shí)：
1、學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫(xiě)作。
2、學(xué)習(xí)基本知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。如棉花測(cè)產(chǎn)、田間管理、農(nóng)業(yè)文檔整理等。
3、學(xué)習(xí)政府日常工作內(nèi)容。
4、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
5、與同事和睦相處，互幫互助。
6、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
五、主要工作職責(zé)如下：
1、農(nóng)技站日常文件、材料的收拾整頓、歸檔、保密。
2、值班接待來(lái)訪、對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行指引、檢查。
3、電話接聽(tīng)、記實(shí)，重要信息的轉(zhuǎn)達(dá)。
4、輔助領(lǐng)導(dǎo)及部分負(fù)責(zé)人整理檢查材料。接待檢查工作。
5、辦公室材料的寫(xiě)作，總結(jié)。
6、政府和直屬領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)、配合其他部分工作等。
在這二個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里我所獲得的最為深刻的體會(huì)就是以上幾點(diǎn)，當(dāng)然還有很多很多。最后，我用一句話來(lái)總結(jié)我的心得體會(huì)：外面的世界是復(fù)雜的，但你必須去面對(duì)，即使你有過(guò)太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活!
不知不覺(jué)，二個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐工作結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
雖然說(shuō)二個(gè)多月的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的，在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。
最后，感謝在這次社會(huì)實(shí)踐中熱心給我提供幫助的每一位老師、同事和朋友!祝六戶地鎮(zhèn)政府在新疆大開(kāi)發(fā)的東風(fēng)下成為環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
【大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告08-12
大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告09-01
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告07-29
大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告三篇08-01
大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告06-14
【精選】大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告9篇09-30
精選大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告匯總5篇07-04
【必備】大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告四篇09-11