實習(xí)生實習(xí)報告匯編五篇
在現(xiàn)在社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的實習(xí)生實習(xí)報告5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習(xí)生實習(xí)報告 篇1
目錄
一、見習(xí)情況 ............................................................................................................................ 2
�。ㄒ唬┳○B(yǎng)部 .................................................................................................................... 2
1、衛(wèi)生清潔方面 ................................................................................................................ 2
2、日常生活基本照料方面 ................................................................................................ 3
3、老年娛樂方面 ................................................................................................................ 3
�。ǘ┨刈o(hù)部 ...................................................................................................................... 3
1、衛(wèi)生清潔方面 ................................................................................................................ 3
2、生活起居照料方面 ........................................................................................................ 3
二、見習(xí)單位情況 .................................................................................................................... 4
（一）見習(xí)單位狀況 .......................................................................................................... 4
1、入住、收費 .................................................................................................................... 4
2、管理層及相關(guān)職能 ........................................................................................................ 6
�。ǘ⿲Ω＠汗ぷ鲉栴}的發(fā)現(xiàn)及提出的意見 .............................................................. 7
1、衛(wèi)生環(huán)境 ........................................................................................................................ 8
2、飲食起居方面 ................................................................................................................ 8
3、娛樂活動方面 ................................................................................................................ 8
4、見習(xí)方面 ........................................................................................................................ 9
三、見習(xí)體會 ............................................................................................................................ 9
四、后記 .................................................................................................................................. 11
生命的體會
——在達(dá)州市福利院見習(xí)的報告
我們班全體同學(xué)在達(dá)州市福利院進(jìn)行了為期6天的見習(xí)工作。其間我們深入福利院工作，從院中的工作人員那里學(xué)習(xí)了很多關(guān)于實際生活中服務(wù)、管理老人的方法和技術(shù)，對福利院的基本結(jié)構(gòu)和運行機(jī)制有了大概的了解。也通過和院中爺爺奶奶們的交談更好地了解了老年人的心理結(jié)構(gòu)。讓我們無論在管理還是服務(wù)層面上都更好的與理論相結(jié)合，鞏固了過去一年半中的專業(yè)知識積累和對專業(yè)的深刻認(rèn)識，也為今后剩余一年半時間的學(xué)習(xí)指明了方向，使我們踏實安心地往前走下去。
一、見習(xí)情況
我們班十個人被平均分為兩批，作為臨時護(hù)工分別在福利院中的住養(yǎng)部和特護(hù)部見習(xí)三天。每天的工作時間都是上午8點30分到下午的5點30分，中間有午休時間，工作時間不長，還是很輕松的。
（一）住養(yǎng)部
住養(yǎng)部一共有四層樓，頂樓還單獨建有小房，每層樓都設(shè)有值班室。容納了大概200位老人。住養(yǎng)部中的老人主要是社會上的退休老人，這里的老人屬于自理型或自理與介助之間型。住養(yǎng)部的工作主要包括衛(wèi)生清潔、日常基本生活照料和老人娛樂方面。
1、衛(wèi)生清潔方面
住養(yǎng)部的衛(wèi)生清潔由保潔公司和部門工作人員一起完成，樓道和走廊的清潔由保潔公司負(fù)責(zé)，而房間內(nèi)部的打掃則有部門的工作人員負(fù)責(zé)，我想這樣的安排能夠確保居住老人財物的安全，也保護(hù)了老人的隱私生活，同時還分減了部門工作人員的工作量，是一個很好的方法。住養(yǎng)部樓道的綠化設(shè)施一應(yīng)俱全，樓頂還設(shè)有小花園和露天桌椅，是老人們夏天納涼的好地方，天晴時還可以聚在一起曬太陽、聊天。幾乎每個房間的陽臺上都擺放有花草，修剪整齊，可以看出這里的老人退休之后的生活還是怡然自得的。我們每天的工作就是跟隨住養(yǎng)部的工作人
員打掃一至三樓的宿舍日常衛(wèi)生。擦洗房間中容易積灰的平面和死角，整理房間中不恰當(dāng)?shù)臄[設(shè)，如搖晃的桌椅和物品等，避免危險事故的發(fā)生。
2、日常基本生活照料方面
日�；旧钫樟戏矫婢椭饕槍Φ氖亲岳砼c介助之間型的老人了，他們大都腿腳不方便，但還是能借助工具勉強(qiáng)走動。這就需要護(hù)工幫助他們提飲用水等重物，拿取放在高處的物品、協(xié)助飲食等。護(hù)工會對這一類老人居住的房間密切關(guān)注，并且大都安排在一樓，方便照顧和對緊急情況的應(yīng)對。
3、老年娛樂方面
福利院設(shè)有老年健身器材，可能是由于見習(xí)的六天里大部分時間都在下雨，所以幾乎沒有老人在這里鍛煉。我們閑暇的時候會在這里玩玩，雖然設(shè)施已經(jīng)陳舊脫漆，但還算牢固，不存在安全隱患。二樓設(shè)有圖書室，會在每周的周三和周五開放，是一位姓王的老爺爺在負(fù)責(zé)，圖書室里關(guān)于老年健康、養(yǎng)生方面的書記大概有1000冊，老人們喜歡借到自己的房間里去看，因為住養(yǎng)部的老人們大都是比較有知識文化背景的人。老人們最愛的活動就是打麻將了，我們也和他們一起打過很多次麻將。適度的麻將不失為一件鍛煉腦力的好方法。
（二）特護(hù)部
我們來的前三天就被安排到特護(hù)部見習(xí)。特護(hù)部的大樓和住養(yǎng)部相隔，有兩層樓供給特護(hù)部老人。為了方便老人的上下，雖然只有四層樓，但還是安排了上下的電梯。這里容納有大概30名老人，都屬于社會上的“三無”老人，幾乎沒有生活自理的能力。特護(hù)部的主要工作分為衛(wèi)生清潔，生活起居照料兩大方面。
1、衛(wèi)生清潔方面
由于特護(hù)部的老人幾乎都沒有生活自理能力，這就要求這里的護(hù)理人員必須具有更好的護(hù)理技術(shù)和高效處理繁瑣事情的能力。
特護(hù)部的清潔衛(wèi)生和住養(yǎng)部一樣，都是由保潔公司和工作人員共同完成。唯一不同的一點是特護(hù)部還需要定期對房間消毒殺菌除味，燃點空氣香，確保有良好的空氣清新度。保證空氣的流通。剛?cè)ヌ刈o(hù)部的時候，樓道上的異味確實很大，旁邊的空氣香好像也沒起多大的`作用，但比起以前去的老人院，的確也是好很多了。
2、生活起居照料方面
由于特護(hù)部老人的特殊性，特護(hù)部從早到晚都要求要有人值班，所以每班護(hù)工都有早晚班，確保二十四小時都有人在。負(fù)責(zé)半癱瘓老人的飲食起居，幫助他們大小便，還要專門護(hù)理長期臥床病人，定期擦身、翻身，防止壓瘡的發(fā)生。
我們跟隨特護(hù)部的工作人員早上負(fù)責(zé)房間的清理、消毒，幫助老人折疊被子，將行動不便的老人扶坐到輪椅上，推到飯?zhí)美�，可以讓輪椅上的老人聚集在一起聊聊天看看電視。中午的時候我們會喂三位不能自理的老人吃飯。老年人的咀嚼能力非常有限，日常吃的都是細(xì)軟清淡的飯菜。午飯過后休息一會兒老人們就開始了兩個多小時的午休時間，當(dāng)然常常有老人一整天都坐在過道上發(fā)呆。下午我們會為老人們進(jìn)行洗腳等清潔工作。換洗下來的衣物都是由保潔公司的阿姨統(tǒng)一洗滌。統(tǒng)一晾曬，每件衣物上都寫有對應(yīng)的姓名。
護(hù)理人員會定期查房，詢問老人是否需要大小便等。晚間還會為需要紙尿布的老人穿紙尿布。曾經(jīng)有老師說成人紙尿布的用量比嬰兒的多得多，現(xiàn)在終于相信了。
二、見習(xí)單位情況
（一）見習(xí)單位狀況
達(dá)州市社會福利院（含兒童福利院）是達(dá)州市人民政府舉辦的公益性福利事業(yè)單位，同時也受到如中國福利彩票、四川省達(dá)州鋼鐵集團(tuán)有限公司、中國移動達(dá)州分公司等企業(yè)的投資資助，屬國辦福利機(jī)構(gòu)。主要任務(wù)是收養(yǎng)全市無法定贍養(yǎng)人、無勞動能力、無生活來源的孤、老、殘人員，利用閑置設(shè)施為社會老人提供代養(yǎng)服務(wù)，同時還承擔(dān)全市無法定撫養(yǎng)人的孤殘兒童、棄嬰的養(yǎng)育任務(wù)。功能區(qū)分為成人居�。ㄊ震B(yǎng)部、住養(yǎng)部、特護(hù)部）、兒童養(yǎng)育、飲食供給、特殊教育、康復(fù)治療、健身娛樂、洗滌保潔等七大區(qū)域。①
在辦公樓的一層，迎面就有一塊寫著“發(fā)展福利事業(yè)，奉獻(xiàn)一片愛心”的展板，黃底紅字，闡明了福利院的辦院宗旨。下面就我們在院中見習(xí)6天過程中對福利院的認(rèn)知做一個簡要的闡述。
1、入住、收費
據(jù)院中張貼欄了解，入住老人需經(jīng)過以下程序登記入院：
�、� 參考自百度詞條 達(dá)州市社會福利院
實習(xí)生實習(xí)報告 篇2
按照區(qū)教育局與晉中學(xué)院《教育實習(xí)基地》的協(xié)議，晉中學(xué)院第一批實習(xí)生于20xx年2月13日赴我校開展教育教學(xué)實踐活動，本學(xué)期實習(xí)工作已接近尾聲，為進(jìn)一步做好此項工作，現(xiàn)將晉中學(xué)院本學(xué)期實習(xí)生實習(xí)情況總結(jié)如下：
一、總體情況：
20xx年二月份，按照區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，南溝中心校接收了來自晉中學(xué)院的三名實習(xí)生： 張軍 女；楊紅 女； 李艷艷 女；對這三名學(xué)生的到來，學(xué)校和所在村的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在這三名實習(xí)生來之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對實習(xí)生來校后的工作、生活、安全、管理等方面的問題進(jìn)行過專門的研究，并指定專人做了詳細(xì)的安排。
二、具體情況：
(一）、管理方面：
作為一名實習(xí)教師，有幸走進(jìn)基層學(xué)校親自登上三尺講臺是每一個實習(xí)的教育專業(yè)的大學(xué)生所夢寐以求的。為了促進(jìn)和提高實習(xí)生的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，我校在各個方面給予足夠的重視，從生活、工作、師徒關(guān)系等方面下足功夫，讓每一個走進(jìn)南溝中心校的實習(xí)生都能感受到南溝濃厚的文化氛圍和教學(xué)理念、藝術(shù)特色，引導(dǎo)其帶著先進(jìn)的教育教學(xué)理念走進(jìn)來，帶著沉甸甸的南溝文化走出去。
1、生活上，學(xué)校為三位實習(xí)生購置了床、被褥、被罩、床單、褥單、手電、毛巾、飯盆、洗衣粉、香皂、兩個臉盆等生活用品。并與村里聯(lián)系派了最好的廚師，由學(xué)校每天派專人購買食品、蔬菜，變換花樣免費保證她們的一日三餐能夠吃飽吃好。學(xué)校還為她們發(fā)放白糖、綠豆、電蚊拍等用品，學(xué)校教師有甚么福利她們有甚。
2、安全上，為保證在校實習(xí)生的安全，學(xué)校積極與村里協(xié)調(diào)，加強(qiáng)了門房門衛(wèi)管理和校警管理。強(qiáng)化校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度，并安排女教師與實習(xí)教師陪寢，并指派專人生火，保證了她們的在校、住校安全。
3、工作上，學(xué)校教導(dǎo)處指定專門的輔導(dǎo)教師，一對一的對其進(jìn)行指導(dǎo)，從備課到上課到批改，并大膽的啟用這三位實習(xí)生，在工作上給她們壓擔(dān)子，張軍，承擔(dān)二年級數(shù)學(xué)；楊紅承擔(dān)一年級數(shù)學(xué)；李艷艷承擔(dān)四年級科學(xué)。這三位同志也虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快。
(二)、教學(xué)方面：
這三位實習(xí)教師在指導(dǎo)教師的引領(lǐng)下，都能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護(hù)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一項工作；同時作為實習(xí)生，也能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取指導(dǎo)意見，并且一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成學(xué)校布置給他們的任務(wù)，在虛心求教的過程中不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為今后從事教育教學(xué)工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
1、學(xué)校從實習(xí)生入校的第一天起就對其進(jìn)行各項培訓(xùn)，通過青藍(lán)工程配備專門的指導(dǎo)教師，這些教師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗和應(yīng)考經(jīng)驗，通過教學(xué)五環(huán)節(jié)、理論學(xué)習(xí)、校本教研聽評活動、校際交流、觀摩實踐等多項活動不斷提高其自身的素質(zhì)與能力，通過活動可以反映出實習(xí)生都能服從學(xué)校安排的任務(wù)并及時地完成，借助活動平臺，大幅度提高了他們的教育教學(xué)能力。
2、在實習(xí)期間都能按時上下班，和本校教師一起工作交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗，教學(xué)技能、教法，使專業(yè)知識和課堂教學(xué)能力更上了一個新臺階。實習(xí)的年輕教師積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論并付諸實踐，在交流中改進(jìn)，在實踐中檢驗改進(jìn)的成果，尤其是能有效運用多媒體教學(xué)、能吸收先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)模式，并且能在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下扎扎實實、一步一個腳印不斷前行。善于立足學(xué)生的學(xué)情，通過情景教學(xué)有效實施教學(xué)過程，深得學(xué)生的尊敬和愛戴，課堂教學(xué)氣氛明顯改觀，為我校的低段教學(xué)注入了新鮮的血液。
3、教學(xué)是一個很個性化的過程，每個實習(xí)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著自己的獨到之處，在實習(xí)中及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請教，這使他們體會很深：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課還是很難。課堂教學(xué)融入了知識與能力、情感的方方面面，同樣教學(xué)并不僅僅局限于課內(nèi)，課外同樣需要他們?nèi)嵺`、去探索，比如：教師的健身能力、演講能力、組織能力、賽講能力……這些方方面的實踐也是一種教育實踐與實習(xí)，他們做得很好。
三、取得的成績：
安排教學(xué)實習(xí)的基本目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高實習(xí)學(xué)生的`思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把實習(xí)學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面：
1 、運用和檢驗教學(xué)成果。通過學(xué)校所學(xué)親自付諸實踐，把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實際工作，并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。通過檢驗教學(xué)成果，看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
2 、使實習(xí)生了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向?qū)嵺`。同時通過實習(xí)生將我們學(xué)校的教學(xué)理念帶回晉中學(xué)院，通過他們的傳播、輻射將教育教學(xué)的先進(jìn)理念扎根于每一位即將從事教育的學(xué)子之中。
3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓實習(xí)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
四、存在的問題：
通過實習(xí)工作的開展，也發(fā)現(xiàn)了實習(xí)生的一些不足：
一是學(xué)校所學(xué)理論知識不能系統(tǒng)全面的應(yīng)用到教育教學(xué)的實際活動當(dāng)中。
二是教學(xué)中還比較刻板，主動性差，不能自由發(fā)揮，對教材處理不夠靈活，講解缺乏生動性和趣味性。對重難點的處理不到位，教學(xué)模式的使用不夠靈活。
三是教育理念有待于更好的得到實踐。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校圓滿的完成了晉中學(xué)院實習(xí)生的實習(xí)工作，它將為我校今后這方面工作的開展留下一筆寶貴的財富。
實習(xí)生實習(xí)報告 篇3
時間：
寒假假期
地點：
本地區(qū)
對象：
各行業(yè)，各年齡段的人
范圍：
足球運動
主題：
足球運動在本地區(qū)的普及情況
科考方法：
填寫調(diào)查問卷的形式
調(diào)查后的分析：
本次調(diào)查給我最大的感觸是：足球運動在本地區(qū)的普及情況很差，體育實習(xí)生調(diào)查報告。
調(diào)查前，我準(zhǔn)備了二十多份調(diào)查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學(xué)生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解，我總結(jié)如下：
一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。
在當(dāng)前，全社會都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
正好體育也是促進(jìn)社會和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊”活動，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對足球的普及大有好處。
這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時，又能提高對國家，對家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。
二.學(xué)校足球普及困難重重
據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個城市中，15個城市中同時在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級足球賽，僅占41個城市的36.6％。而只有11個城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級足球比賽，僅占總數(shù)的26.8％。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、
小學(xué)同時開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的.制約。足球職業(yè)化后，過去計劃體制下的專業(yè)足球隊轉(zhuǎn)變成市場環(huán)境下的職業(yè)隊。
體育局與足球隊之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場化后，地方教委認(rèn)為學(xué)�？梢圆槐爻袚�(dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評價學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運動在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對。
在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運動大多取決于家長的意志。家長在孩子發(fā)展中極力排斥一些對抗性強(qiáng)、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。
調(diào)查后感：中國地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢。普及足球不能光喊口號，只做表面工作，而應(yīng)扎扎實實地做好社會廣大人群的足球普及，只有真正普及了，中國的足球水平才能真正提高上去。
實習(xí)生實習(xí)報告 篇4
藝術(shù)與傳媒學(xué)院20xx級實習(xí)生共有231人，其中15人校內(nèi)住宿，216人校外住宿，目前絕大部分同學(xué)已順利走上實習(xí)崗位，實習(xí)生工作報告。為了進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)生安全教育和管理，增強(qiáng)實習(xí)生安全意識，避免實習(xí)生安全責(zé)任事故的發(fā)生，藝術(shù)與傳媒學(xué)院根據(jù)學(xué)院對就業(yè)工作的要求，確保實習(xí)任務(wù)的順利完成，已做好以下幾個方面的工作：
1．思想上統(tǒng)一認(rèn)識，重視安全問題。學(xué)院高度重視實習(xí)生安全教育與管理工作，在20xx級學(xué)生參加實習(xí)之前已不定期地開展如“實習(xí)思想動員”、“實習(xí)安全案例分析”等相關(guān)主題班會，讓學(xué)生在走出校門之前，接受多種形式的安全教育，不斷提高自身的安全意識和防范能力。讓每個學(xué)生都有安全無小事、有事及時跟老師家長聯(lián)系溝通的意識習(xí)慣。
2．順暢信息渠道，抓好安全教育。學(xué)院就業(yè)工作小組以院長、書記牽頭，每周開展實習(xí)班班主任會議，要求各班主任必須和學(xué)生積極主動地聯(lián)系，備齊每位學(xué)生的各種聯(lián)系方式，建立順暢的`安全管理網(wǎng)絡(luò)。具體工作為每周必須聯(lián)系學(xué)生一次，并做好安全記錄表，每月以安全總結(jié)的形式上交到學(xué)院就業(yè)工作小組。
3．建立健全工作匯報制度，實習(xí)報告《實習(xí)生工作報告》。各班班主任每個月就學(xué)生的實習(xí)、生活情況進(jìn)行談話并建立談話記錄本，并上交給分院輔導(dǎo)員進(jìn)行安全匯報。接到學(xué)生出現(xiàn)異常情況反饋后，應(yīng)及時與有關(guān)部門溝通，并以落實到底的態(tài)度去解決相關(guān)問題。遇特殊情況、重大情況要在第一時間報告，不拖延、不隱瞞，以便學(xué)校和實習(xí)單位及時了解情況，及時處理問題。
4．全程建立實習(xí)工作情況跟蹤記錄。要求實習(xí)生要自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項制度，因事離開實習(xí)工作崗位，必須履行請假手續(xù)，按時銷假。班主任應(yīng)該及時了解學(xué)生的工作應(yīng)聘和上崗情況，全程建立學(xué)生就業(yè)跟蹤記錄表和就業(yè)推薦情況記錄表，以此來掌握學(xué)生的工作動態(tài)，減少安全隱患的存在。
5．加強(qiáng)實習(xí)指導(dǎo)教師的思想教育工作。學(xué)院以專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師為依托，要求教師不僅要對學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行指導(dǎo)，還要及時全面了解實習(xí)生的具體工作情況，能對學(xué)生的工作規(guī)劃作出意見和建議。以解決學(xué)生就業(yè)思想上的困撓，防止心理安全隱患，并認(rèn)真做好指導(dǎo)記錄。
6．在求職擇業(yè)中提高自我保護(hù)意識,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。學(xué)生在走上工作崗位后會面臨許多新的安全問題，通過班主任、指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的及時交流，讓學(xué)生在求職過程中要謹(jǐn)防就業(yè)騙局和陷阱，以及傳銷組織的誘騙，對從網(wǎng)上或親友、同學(xué)處獲得的就業(yè)信息，應(yīng)認(rèn)真了解該單位的資質(zhì)詳細(xì)情況，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。對就業(yè)過程中如遭遇用人單位要求繳納押金、收取各種證件等行為，要及時和班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生工作處老師聯(lián)系，反映情況，咨詢意見。特殊情況下應(yīng)立即報警。
以上幾點是我們分院在20xx級實習(xí)生7月份走出校門后就已經(jīng)開展的實際工作情況。 到目前為止，分院學(xué)生實習(xí)情況良好，安全相關(guān)備案資料準(zhǔn)備齊全，從分院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任到學(xué)生都能樹立較強(qiáng)的安全意識。分院相關(guān)人員也將繼續(xù)保持高度的安全防范意識，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保順利完成20xx級學(xué)生的實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)生實習(xí)報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
因為諸多個人原因,經(jīng)過冷靜分析思考之后,我正式向公司提出辭職要求.
我于20xx年12月份進(jìn)入公司實習(xí)，到現(xiàn)在已近一年時間，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之下，我掌握了xx行業(yè)的基本知識與技能，并完成了從校園到企業(yè)，到社會的良好過渡，對于公司提供的'良好工作環(huán)境及培養(yǎng)，我深表感謝。然而就目前公司發(fā)展?fàn)顩r與個人發(fā)展來看，我很慚愧無法勝任所在崗位的工作，另外由于自身一些其他原因，很遺憾不能繼續(xù)留在xx。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照并祝愿公司發(fā)展越來越好!
此致
敬禮！
辭職人：xx
日期：
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