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總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-03 04:21:01 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告八篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎大家分享。

【精華】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告八篇

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  20xx年,我榮幸的作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)師在**中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)。在這短暫的半年時(shí)間內(nèi)我收獲豐厚,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),使自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)在臨床實(shí)踐活動(dòng)中能充分的應(yīng)用和得到了新的提升;基本技能再次有了提高;同時(shí)自身的綜合素質(zhì)有了大幅度的提高。先將本次實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

  1、立足實(shí)際,制定實(shí)習(xí)目標(biāo) 作為本次全科醫(yī)師培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)說(shuō),大多數(shù)都有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn),因此在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位,要有的放矢的來(lái)學(xué),抓住重點(diǎn)制定計(jì)劃,才能收到良好的.學(xué)習(xí)效果。

  2、注重細(xì)節(jié) ,提高學(xué)習(xí)效果 再次進(jìn)入病房里工作,帶著平時(shí)工作中疑問(wèn)和解決不了的難點(diǎn),有針對(duì)性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對(duì)于在臨床中沒(méi)見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時(shí)間的時(shí)候就翻翻記錄的小本子,有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所幫助。

  3、學(xué)習(xí)特色,學(xué)習(xí)后有專長(zhǎng) 作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來(lái)說(shuō),發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)提升中醫(yī)藥服務(wù)能力,是順應(yīng)醫(yī)改政策的需求,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展的突破口。加之近年來(lái)國(guó)家對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)高度重視,抓住時(shí)機(jī)促發(fā)展,既有利于社會(huì),也有利于業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)長(zhǎng)足發(fā)展。在實(shí)習(xí)中,對(duì)中醫(yī)治療糖尿病、皮膚病以及中醫(yī)藥方法對(duì)慢性病、治未病、預(yù)防保健等領(lǐng)域的推廣應(yīng)用,都進(jìn)行了了解和實(shí)際操作,在對(duì)常見病學(xué)習(xí)的同時(shí),掌握幾種中醫(yī)藥特色療法是更大的收獲,將來(lái)在本單位發(fā)揮積極的業(yè)務(wù)開拓者作用。

  4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式作用 醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),發(fā)展日新月異,要求我們老醫(yī)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。在本次學(xué)習(xí)中,我們滿對(duì)不同的患者采取不同方式給予解答和治療,都受到了良好的社會(huì)效益。因此,在新的醫(yī)學(xué)模式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對(duì)就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評(píng)價(jià)及影響,這就要求我們不僅會(huì)看病還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造,感謝附院對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  時(shí)光匆匆,歲月流梭!

  轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  兩個(gè)星期,短短的兩個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

  第一項(xiàng),車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。

  車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。

  車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:

  刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高、刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直、刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢、裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞、拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對(duì)好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了。

  我們的第一個(gè)練習(xí)工具是加工一個(gè)像螺絲一樣的東西把一根直徑十六毫米的圓鐵柱用車做成十四毫米的,最重要的是長(zhǎng)度要十分的精確,一不小心加工多了沒(méi)有留余量,那就慘了,只能重新來(lái)過(guò)了,加工的時(shí)候要控制速度,最后精加工的時(shí)候手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。經(jīng)過(guò)一個(gè)工具的練習(xí)后,最后我們的考核作業(yè)是做一個(gè)螺絲的模型,看著黑板上那個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的圖,就有點(diǎn)怵了要切斜面啊,打槽,很麻煩的,還要尺寸精準(zhǔn),誤差零點(diǎn)零一毫米就要扣一分呢,那幾天連睡覺(jué)時(shí)都在想這些,要怎樣做怎樣做,最后終于做好了一個(gè),拿去給老師檢查打分結(jié)果還不錯(cuò),一個(gè)工件做成了,不容易啊。

  第二項(xiàng),銑刨床加工,后來(lái)我們又到銑、刨床車間,什么牛頭刨床,看那個(gè)都是幾十年前的機(jī)器了暗暗驚訝。我們分成組做一個(gè)工件一根很粗的原件被加工成很標(biāo)準(zhǔn)的四面體,以前不知道那些東西原來(lái)是這樣做的。銑刨床車間的老師比較幽默了練習(xí)的時(shí)候任務(wù)不是很重,有大多時(shí)間我們?cè)诹奶炷亍?/p>

  接著便是鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的',看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

  兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

  1.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

  3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

  4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

  金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。

  勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。

  1、勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂(lè)趣。

  2、堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。

  3、認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。

  4、只要付出就會(huì)有收獲。

  實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。

  經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的'半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口!

  對(duì)學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習(xí)工作。 我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)時(shí),抱著一種放羊式管理的心態(tài),認(rèn)為學(xué)生參加實(shí)習(xí)就應(yīng)該接受實(shí)習(xí)單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法。因?yàn)閷?duì)職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,確實(shí)不容小視。 在這種情況下,學(xué)校一方面要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,請(qǐng)對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通,定期走訪、了解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。

  總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、在護(hù)理部、科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計(jì)劃,制訂本科室具體計(jì)劃,并組織實(shí)施,定期總結(jié)匯報(bào)。

  二、負(fù)責(zé)本中心護(hù)理人員、血透患者及環(huán)境、儀器設(shè)備、物品、藥品、護(hù)理工作質(zhì)量及感染防控的管理。

  三、根據(jù)血透患者的需要和護(hù)理人員情況,合理安排工作,組織、指導(dǎo)并參與急重患者的透析搶救工作。

  四、建立健全血液透析室各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)操作規(guī)程,督促、指導(dǎo)護(hù)理人員嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。經(jīng)常檢查各項(xiàng)工作完成情況及儀器使用、維護(hù)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,防止發(fā)生差錯(cuò)事故。

  五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)督促、檢查和評(píng)估護(hù)理工作,重點(diǎn)評(píng)價(jià)透析關(guān)鍵環(huán)節(jié)及患者的護(hù)理效果。

  六、組織本科室護(hù)理人員對(duì)護(hù)理不良事件進(jìn)行討論分析,提出鑒定意見及防范措施,并有記錄。

  七、組織本科室護(hù)理護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新儀器新技術(shù)的使用,提高專業(yè)水平,定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行考核,完成護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

  八、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,管理和指導(dǎo)帶教人員及實(shí)習(xí)、進(jìn)修護(hù)理人員,完成臨床教學(xué)任務(wù)。

  九、組織擬定本科室護(hù)理科研計(jì)劃,積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護(hù)理科研工作。

  十、督促所屬人員做好院內(nèi)感染防控制工作,按規(guī)定做好相關(guān)項(xiàng)目監(jiān)測(cè),定期進(jìn)行透析機(jī)、水處理機(jī)的大消毒,感染及特殊患者管理嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  十一、指導(dǎo)并參與透析患者的健康教育活動(dòng),征求患者及家屬意見,改進(jìn)護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  我從3月17日開始到xx計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí),到5月10日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

  xx集團(tuán)是以xx集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線電二廠,到青島電視機(jī)廠、xx電器公司,發(fā)展成為國(guó)內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  多年以來(lái),xx堅(jiān)持chr(39)高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國(guó)際名牌chr(39)的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力、資本運(yùn)營(yíng)為杠桿,快速成長(zhǎng),迅猛發(fā)展,率先在國(guó)內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。xx擁有國(guó)家級(jí)的企業(yè)技術(shù)中心,建有國(guó)家一流的博士后科研工作站,每年承擔(dān)十多項(xiàng)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。20xx年,xx對(duì)信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴(kuò)建為xx集團(tuán)研究發(fā)展中心,里面設(shè)有11個(gè)專業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。xx堅(jiān)持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

  目前,xx在全國(guó)有20多個(gè)營(yíng)銷中心,200多個(gè)集銷售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,10000多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國(guó)家和地區(qū),并在日本、巴西、美國(guó)、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實(shí)行本土化經(jīng)營(yíng)。

  以chr(39)創(chuàng)新就是生活chr(39)為宗旨的xx計(jì)算機(jī)公司是在xx公司強(qiáng)大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。

  它以chr(39)科技和人才chr(39)為依托,堅(jiān)持chr(39)知識(shí)就是財(cái)富,人才就是利潤(rùn)chr(39),chr(39)向管理要效益chr(39)的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識(shí)化的優(yōu)勢(shì),內(nèi)抓管理,外爭(zhēng)市場(chǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績(jī),成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家電工產(chǎn)品認(rèn)證(CCEE),通過(guò)全國(guó)28個(gè)省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,享有銷售免檢權(quán)向消費(fèi)者優(yōu)先推薦的資格。

  產(chǎn)品可靠性指標(biāo)MTBF(平均無(wú)故障時(shí)間)達(dá)到12000小時(shí)以上。1995年,xx技術(shù)中心被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合認(rèn)定為國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍,為xx的計(jì)算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅(jiān)實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是xx的研發(fā)基地,而且是xx的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國(guó)電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證審評(píng)中,xx計(jì)算機(jī)公司成為中國(guó)同行中在最短時(shí)間內(nèi)通過(guò)認(rèn)證的公司。

  近年來(lái),xx計(jì)算機(jī)公司始終致力于為社會(huì)為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。xx電腦曾榮獲chr(39)99年首選購(gòu)買品牌chr(39)和chr(39)98年電腦實(shí)際購(gòu)買chr(39)第三名,其chr(39)金箭99Hchr(39)榮獲高檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,chr(39)金箭99Vchr(39)榮獲中檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,chr(39)藍(lán)箭chr(39)獲得廉價(jià)組八項(xiàng)測(cè)試第一名。其代表作chr(39)海景chr(39)chr(39)回歸chr(39)chr(39)海飛chr(39)chr(39)箭chr(39)系列電腦和chr(39)閃電chr(39)系列圖形工作站,在國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)評(píng)測(cè)和用戶調(diào)查中名列前茅。

  我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識(shí)少之又少,而且從沒(méi)給人做過(guò)計(jì)算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。

  剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國(guó)家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的計(jì)算機(jī)銷售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。

  我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問(wèn)題。

  在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。

  而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了xxchr(39)敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)chr(39)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部chr(39)服務(wù)、奉獻(xiàn)chr(39)的意義,體會(huì)到了chr(39)創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)chr(39)的服務(wù)理念,體會(huì)到了xx計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是chr(39)創(chuàng)新就是生活chr(39)。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;

  有一次,有個(gè)顧客說(shuō)他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)故的.黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒(méi)有因?yàn)槲业臎](méi)經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來(lái)大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。我真是太高興了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,對(duì)xx人的事業(yè)感到自豪。

  我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  10月10日上午9:00,我們第五組的成員都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了電報(bào)大樓客戶響應(yīng)中心開始了我們?cè)谶@里為期一兩周的輪崗實(shí)習(xí)工作。我們這一小分隊(duì)在集團(tuán)客戶響應(yīng)中心進(jìn)行實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)及同事向我們介紹了客戶響應(yīng)中心的人員架構(gòu)和現(xiàn)有的業(yè)務(wù)分類之后就帶領(lǐng)我們開始了工作。他們對(duì)我們這批實(shí)習(xí)生都非常的熱情,并且?guī)熜謳熃銈冊(cè)诠ぷ髦卸汲錆M了活力。在這積極的工作環(huán)境中,我們都很快就進(jìn)入了工作狀態(tài),入職前我有所了解技術(shù)方面的工作,技術(shù)支撐著整個(gè)運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),是公司中的靈魂職位。師兄們很細(xì)心的向我們介紹機(jī)房設(shè)施和基站組成,每個(gè)人都肩負(fù)著重大的職責(zé)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,師兄們始終熱情的教會(huì)我許多知識(shí),其中并沒(méi)有捷徑,只有熟能生巧。我想在今后中的工作中我還要學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí),有問(wèn)題及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,提升自己的綜合能力多方面發(fā)展,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能學(xué)到更多知識(shí);經(jīng)過(guò)一星期的'工作和學(xué)習(xí),我總結(jié)到做任何事都離不開“認(rèn)真”兩字,認(rèn)真工作,謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。

  在集團(tuán)客戶響應(yīng)中心輪崗實(shí)習(xí)雖然只有兩周,在這里卻讓我看到了一個(gè)良好的辦公環(huán)境與氣氛。在輪崗期間我深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)員工無(wú)微不至的關(guān)心;每一個(gè)同事對(duì)工作的積極性讓我深受觸動(dòng),而且大家都相處的非常和睦,讓我們感覺(jué)到了聯(lián)通就是我的第二個(gè)家。能來(lái)到聯(lián)通我感到非常榮幸,在這里我得到了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),對(duì)于初步接觸的人和事,我都會(huì)主動(dòng)了解并適應(yīng)工作環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為只有不斷的加強(qiáng)同事之間的溝通和努力提高團(tuán)隊(duì)精神,才能高效率工作,使得聯(lián)通公司進(jìn)步更迅速。工作狀態(tài)非常的重要,無(wú)論是老職員還是新入職職員,都必須保持著積極的工作熱情,而不是被上級(jí)催促著工作。每個(gè)人都應(yīng)該為公司展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,同時(shí)我也會(huì)為公司付出我的最大動(dòng)力,盡快的融入這個(gè)大家庭。

  在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在輪崗期間對(duì)我的教導(dǎo),在今后工作中我一定保持積極、熱情的去工作,與同事和睦相處并提高團(tuán)隊(duì)精神,做一名積極樂(lè)觀向上的聯(lián)通人!

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  20xx年6月份,也就是二年級(jí)下學(xué)期末,我班學(xué)生在張學(xué)東老師的指導(dǎo)下開始了大學(xué)中第一次較為正式的實(shí)習(xí)工作。因?yàn)橘Y源等各方面條件有限,我們以張老師申請(qǐng)的研究課題做為我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一、實(shí)習(xí)目的及意義:通過(guò)社會(huì)訪談與觀察,了解城中村改造中的社會(huì)整合機(jī)制。從而在實(shí)習(xí)中鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)配合能力,使書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)先后結(jié)合,從而促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù):

  (一)走進(jìn)改造中的城中村,觀察城中村的相關(guān)社區(qū)元素、社會(huì)現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變化情況等。

  (二)訪談城中村居民與村務(wù)管理人員,了解居民對(duì)對(duì)社區(qū)變遷的個(gè)體認(rèn)同狀況,居民之間的關(guān)系改變狀況以及城中村整體治理狀況。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn):石家莊留村、趙村

  五、實(shí)習(xí)課題概況:城市改造中社區(qū)整合機(jī)制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化研究為主,采取訪談法與觀察法兩種方法收集資料,進(jìn)而針對(duì)所收集的資料進(jìn)行文本分析。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:結(jié)合城中村改造過(guò)程,分析原城中村社區(qū)改變狀況。進(jìn)而分析原城中村居民個(gè)體的社區(qū)認(rèn)同、居民之間的關(guān)系與社區(qū)事務(wù)整體治理等三個(gè)方面存在的問(wèn)題。再探討城中村改造中認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面的社區(qū)整合機(jī)制,最后分析社區(qū)整合機(jī)制的建構(gòu),實(shí)現(xiàn)城中村改造過(guò)程中的社區(qū)整合。

  (一)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:(1)城中村改造中原社區(qū)的改變狀況;(2)城中村居民對(duì)改造中社區(qū)認(rèn)同意識(shí)的變化;(3)城中村居民之間關(guān)系的變化;(4)城中村社區(qū)整體治理狀況的變化;(5)綜合上述研究,探討城中村改造中的社區(qū)整合機(jī)制。

  (二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié):(另附)

  第一階段:召開小組成員會(huì)議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)的成員及任務(wù)分配;然后通過(guò)交流與討論設(shè)置訪談問(wèn)題,選定訪談地點(diǎn),決定訪談具體時(shí)間安排。

  第二階段:進(jìn)入石家莊留村進(jìn)行實(shí)地訪談。小組成員內(nèi)部經(jīng)討論,分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行觀察與訪談。結(jié)果,經(jīng)觀察與實(shí)地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內(nèi),所以此階段宣告失敗。

  第三階段:再次召開小組內(nèi)部會(huì)議。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)等方式,精心選定石家莊趙村為我組第二次訪談地點(diǎn),并重新設(shè)置了訪談問(wèn)題。

  第四階段:進(jìn)入石家莊趙村進(jìn)行訪談:此次,吸取上次教訓(xùn),在小組全部成員進(jìn)入訪談之前先由兩人提前進(jìn)行了一番了解。此階段,小組成員分工明確經(jīng)三次訪談,通過(guò)與村民、村委會(huì)工作人員的訪談,收集了大量事實(shí)可靠的訪談資料,實(shí)地訪談工作圓滿完成。

  第五階段:訪談資料匯總。在收集到得資料基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)組員的分工合作完成了資料的匯總,最后交到指導(dǎo)老師——張學(xué)東老師處。

  第六階段:指導(dǎo)老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況,小組成員隨老師到趙村進(jìn)行了回訪。

  第七階段:工作總結(jié)評(píng)估階段。小組開會(huì)對(duì)此次實(shí)習(xí)訪談的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié),最后撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  七、實(shí)習(xí)感想:

  以下將從學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等幾個(gè)方面的收獲來(lái)綜合總結(jié)我在此次暑期實(shí)習(xí)生活中的感受:

  第一、學(xué)習(xí)方面:通過(guò)此次實(shí)習(xí),深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會(huì)空間——社區(qū)也會(huì)發(fā)生改變。后者的良性改變依賴于社區(qū)整合機(jī)制,該機(jī)制從認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面,促進(jìn)社區(qū)在整合,減少問(wèn)題的發(fā)生。

  社區(qū)整合是居民個(gè)體認(rèn)同的重構(gòu):在原有社區(qū)認(rèn)同受到?jīng)_擊時(shí),社區(qū)整合機(jī)制能夠有力地促進(jìn)社區(qū)居民個(gè)體認(rèn)同重構(gòu),增強(qiáng)社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會(huì)凝聚力,進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動(dòng)與協(xié)調(diào)發(fā)展;社區(qū)整合機(jī)制有利于促進(jìn)社區(qū)居民關(guān)系的融洽:在城中村改造過(guò)程中,由于空間關(guān)系變革導(dǎo)致居民之間關(guān)系地變遷,同時(shí)又有新居住者遷入導(dǎo)致居民關(guān)系復(fù)雜化。

  社區(qū)整合機(jī)制能夠有效調(diào)動(dòng)各方面積極因素為社區(qū)居民服務(wù),減少居民之間的.矛盾與沖突,增進(jìn)居民相互了解與相互融合,促進(jìn)社區(qū)居民之間關(guān)系融洽;社區(qū)整合還可以促進(jìn)社區(qū)事務(wù)整體治理更加有序:由于社區(qū)改造使原先由村委會(huì)單一管理模式向居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司三方治理模式轉(zhuǎn)變,社區(qū)整合機(jī)制能夠結(jié)合國(guó)家實(shí)施的城市社區(qū)服務(wù)與建設(shè)工作,從而有效地推進(jìn)社區(qū)事務(wù)治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾,才知道現(xiàn)實(shí)是那么的復(fù)雜,僅從書本知識(shí)是難以順利地走入社會(huì)的。

  第二、生活方面:在此次短短的實(shí)習(xí)中,我深切體會(huì)到了“生活中處處皆學(xué)問(wèn)”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學(xué)校周邊,以前只知道在街上漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然而卻不知道自己作為一個(gè)社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會(huì)以此次實(shí)習(xí)為教訓(xùn)處處去留心身邊的一切,從學(xué)習(xí)與生活上全面提高自己。切切實(shí)地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發(fā)生的事情,做一個(gè)有心人。

  第三、人際關(guān)系方面:因?yàn)槭菆F(tuán)體實(shí)習(xí),就免不了與團(tuán)隊(duì)的配合與交流!氨娙耸安窕鹧娓摺,在訪談中,要做好一次訪談僅憑一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如,在一次訪談中,一個(gè)人詢問(wèn)問(wèn)題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問(wèn)題的設(shè)置方面,因?yàn)橐L談的對(duì)象形形色色,一個(gè)人所設(shè)置的問(wèn)題難免有遺漏,通過(guò)大家的討論那就基本天衣無(wú)縫了。

  總之,社工工作的難度在此次實(shí)習(xí)中可窺其一斑,作為一名社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,我會(huì)以更加積極的姿態(tài)投入社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)也希望多多給同學(xué)們提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),多多指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐。使學(xué)生們?cè)诿看螌?shí)踐中都能學(xué)有所得,有所成長(zhǎng)!

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、概述

  1、實(shí)習(xí)單位:XXXXXXX有限公司

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月10日--20xx年8月19日

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:軟件研發(fā)和信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)

  二、實(shí)習(xí)目的

  作一名在校的大學(xué)生,實(shí)習(xí)的目的是在社會(huì)的工作崗位中檢驗(yàn)自己在學(xué)校期間積累的理論知識(shí),將理論聯(lián)系實(shí)際,獲取實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)技能經(jīng)驗(yàn),積累在校期間無(wú)法獲取的,應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。其次,另一個(gè)目的就是在畢業(yè)之前獲取一個(gè)與社會(huì),與公司、單位直接接觸的機(jī)會(huì),讓自己能夠?qū)ぷ魃钣幸欢ǖ牧私猓瑸橐院筇と牍ぷ鲘徫蛔龊脺?zhǔn)備。

  結(jié)合我的專業(yè)和所掌握知識(shí),我本次的實(shí)習(xí)目的就是要了解當(dāng)前我國(guó)的IT行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉各種IT公司會(huì)吸取哪一些專業(yè)或具有哪一些技能的人才;其次是了解IT行業(yè)中特別是軟件、信息系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)的工作流程,學(xué)習(xí)在實(shí)際開發(fā)過(guò)程中應(yīng)用到的專業(yè)知識(shí),和工作過(guò)程的各種注意事項(xiàng),檢驗(yàn)在校期間所學(xué)的各種技能,積累IT項(xiàng)目的開發(fā)經(jīng)驗(yàn);最后,本次實(shí)習(xí)還有一個(gè)目的就是對(duì)工作環(huán)境的認(rèn)知,學(xué)會(huì)將自己的心態(tài)從學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)向工作生活,學(xué)習(xí)職場(chǎng)上的交流溝通方式,培養(yǎng)自己的耐心和責(zé)任心。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  1.工作環(huán)境和工作內(nèi)容的熟悉

  一開始考入進(jìn)入公司的時(shí)候?qū)镜牟块T設(shè)置以及工作內(nèi)容還不是很了解,雖然在之前的面試過(guò)程中有對(duì)公司的基本情況進(jìn)行了解詢問(wèn),但在要真正開始工作之后還是無(wú)從下手。開始的第一天,公司的相關(guān)人員給我做了簡(jiǎn)單的介紹,我接下來(lái)的一段時(shí)間將在公司的軟件研發(fā)部進(jìn)行實(shí)習(xí),由部門經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)。隨后,

  部門經(jīng)理給我就工作的內(nèi)容做了仔細(xì)的說(shuō)明。在實(shí)習(xí)期間,我將要用到的主要開發(fā)工具是Visual Studio和Sql Server。開始實(shí)習(xí)的前兩天,我和其他同一部門的新人一起學(xué)習(xí)軟件和系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程中代碼的編寫規(guī)范,實(shí)際開發(fā)過(guò)程中的注意事項(xiàng),如系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程,在安全性上防止腳本攻擊使用的方法,代碼注釋的規(guī)則,系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)常使用的語(yǔ)法等。

  2..網(wǎng)頁(yè)html的開發(fā)

  在用兩天時(shí)間熟悉了工作環(huán)境和工作內(nèi)容之后,部門的負(fù)責(zé)人將下一步的工作做了詳細(xì)的布置,任務(wù)主要是按照要求將分配下來(lái)的'word的內(nèi)容html格式化。我們按照上級(jí)的要求,對(duì)拿到的內(nèi)容分為若干塊,并根據(jù)一定的格式編寫html代碼,將內(nèi)容放到網(wǎng)頁(yè)當(dāng)中。在html的開發(fā)過(guò)程當(dāng)中主要使用html標(biāo)簽中的div、ul、li、table等加上已經(jīng)定義好的css層疊樣式進(jìn)行頁(yè)面的布局。在開發(fā)過(guò)程中,公司要求遇到問(wèn)題,自己不能及時(shí)處理的需要向上級(jí)反映。整個(gè)html的開發(fā)持續(xù)了近兩個(gè)星期。由于安排開發(fā)的時(shí)間較短,開發(fā)的任務(wù)重,這兩個(gè)星期公司要求集體加班,在部門員工的集體努力下最終完成了任務(wù)。

  在這一階段的開發(fā)過(guò)程當(dāng)中主要應(yīng)用到了專業(yè)課程中涉及html開發(fā)的知識(shí),開發(fā)時(shí)使用各種html的標(biāo)簽,并調(diào)用css對(duì)各種標(biāo)簽的樣式進(jìn)行控制。在開發(fā)時(shí)還使用到了公司提供的幾個(gè)類,類里設(shè)計(jì)到的方法用來(lái)對(duì)文本和html進(jìn)行過(guò)濾,替換掉不需要和不符合格式要求的部分,替換的過(guò)程在ASP.NET的頁(yè)面中完成。

  3.SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)入庫(kù)

  前一階段的html開發(fā)完成之后,我們需要將一開始給我們的文檔中的所有信息組織入庫(kù)。公司采用的數(shù)據(jù)庫(kù)是微軟的.SQL Server 20xx數(shù)據(jù)庫(kù),我們根據(jù)公司對(duì)入庫(kù)信息的要求進(jìn)行了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。主要是數(shù)據(jù)表,字段,字段的類型和長(zhǎng)度,數(shù)據(jù)表之間的聯(lián)系以及數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們?cè)诓块T經(jīng)理的帶領(lǐng)下參與了整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)過(guò)程,我主要參與了數(shù)據(jù)庫(kù)腳本的編寫,然后將設(shè)計(jì)好的數(shù)據(jù)庫(kù)給另外的工作人員進(jìn)行核查并組織數(shù)據(jù)入庫(kù),入庫(kù)當(dāng)中部分信息先組織存儲(chǔ)到Excel當(dāng)中再導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù),再次核查以后由小組的負(fù)責(zé)人將數(shù)據(jù)存入到服務(wù)器當(dāng)中。數(shù)據(jù)的備份和安全策略則由公司的網(wǎng)絡(luò)安全部負(fù)責(zé)處理。

  這一階段的工作只持續(xù)了三天,運(yùn)用到了數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí),而SQL Serve數(shù)據(jù)庫(kù)

  又正好是我們?cè)谛F陂g數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)當(dāng)中選用的數(shù)據(jù)庫(kù),并且我已通過(guò)了國(guó)家軟考數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師的考試,所以在這階段的工作中對(duì)整個(gè)工作流程比較熟悉,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中特別是SLQ語(yǔ)句應(yīng)用得比較熟練,很好地鞏固了數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)。

  4.C#工具的開發(fā)

  在做完數(shù)據(jù)庫(kù)之后,公司的顧問(wèn)又交給了我們開發(fā)小組一個(gè)C#工具開發(fā)的任務(wù),要求在三到四天之內(nèi)完成。主要工作是利用開發(fā)部已經(jīng)開發(fā)出的C#類和其它一些公共方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)讀取給定頁(yè)面上指定的信息,并能以此頁(yè)面為根鏈接到其它頁(yè)面繼續(xù)讀取信息的一個(gè)公司內(nèi)部使用工具軟件,有點(diǎn)類似于網(wǎng)絡(luò)爬蟲,只是需要讀取的對(duì)象和信息不一樣。開發(fā)是以C#窗體程序的形式進(jìn)行開發(fā)的,我們從負(fù)責(zé)人那里得到的是已經(jīng)開發(fā)好的幾個(gè)類和方法,需要反饋給他們的是存有讀出信息的數(shù)據(jù)表。在一開始的開發(fā)過(guò)程中由于對(duì)C#里面的WebClient類不是很熟悉,進(jìn)度有一點(diǎn)慢。但公司內(nèi)部提供的很多的類和方法,在向我們部經(jīng)理和相關(guān)技術(shù)人員咨詢以后我們逐步加快了進(jìn)度。在四天的連續(xù)加班以后我們將測(cè)試好的工具以及讀取到的信息反饋給了上級(jí)人員。

  此次開發(fā)的雖然只是一個(gè)小工具,但是由于在校期間沒(méi)有學(xué)習(xí)到相關(guān)的開發(fā)知識(shí),如里面用到的C#里面的類,開發(fā)過(guò)程對(duì)我而言也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  5.平臺(tái)系統(tǒng)開發(fā)

  這一階段進(jìn)入了真正的信息系統(tǒng)開發(fā),開發(fā)完后的系統(tǒng)將發(fā)布在公司的服務(wù)器上,提供商務(wù)服務(wù)。開發(fā)實(shí)施之前是系統(tǒng)的需求收集和設(shè)計(jì),由于公司的需求以及整理完畢,我們直接從設(shè)計(jì)階段著手開發(fā),我主要參與到了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。 開發(fā)過(guò)程中我們使用Dreamweaver做靜態(tài)頁(yè)面html的開發(fā)以及css的編寫,網(wǎng)站美工由編輯部美工人員完成。后臺(tái)代碼的編寫在.NET的開發(fā)工具Visual Studio 20xx中完成,后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)依然使用SQL Server 20xx。開發(fā)的過(guò)程嚴(yán)格按照.NET的三層模式進(jìn)行,在開發(fā)過(guò)程中我們具體化成了四層,包括視圖層(View)、業(yè)務(wù)邏輯層(BLL)、數(shù)據(jù)訪問(wèn)層(DAL)和模型層(Model)。在四層之外還有使用ADO.NET訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的公共類以及其它抽取出的公共方法。

  在開發(fā)時(shí),公司提供訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的公共類和一些常用的方法,除了視圖層以外,在沒(méi)設(shè)計(jì)一個(gè)表的操作時(shí)我們都要在另外三層添加相應(yīng)的方法,調(diào)用的過(guò)程是DAL到BLL,再到View,不容許跨層調(diào)用。Model層對(duì)表字段進(jìn)行封裝,是外層

  操作數(shù)據(jù)庫(kù)的接口。開發(fā)的過(guò)程我的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)公司新聞信息增、刪、改。在半個(gè)多月的代碼開發(fā)以后我完成自己的任務(wù),將任務(wù)提交和工作交接以后我結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)生活。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  四五十天的實(shí)習(xí)生活是短暫的,雖然在實(shí)習(xí)期間每一天相對(duì)于在校生活都會(huì)很累,但在辛苦的過(guò)程中學(xué)到了不少的東西,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。不管是在專業(yè)技能上,還是在其它綜合素質(zhì)上都得到了不下的提高。

  1. 在專業(yè)技能上

  雖然在學(xué)校期間學(xué)習(xí)了不少的專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)真正踏入工作崗位需

  要應(yīng)用到相關(guān)的知識(shí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用中并不是我們想象那樣的簡(jiǎn)單。書本知識(shí)在遭遇到實(shí)際應(yīng)用時(shí)表現(xiàn)得過(guò)于理論化,當(dāng)真正動(dòng)手操作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)按照自己在校期間的想法去做會(huì)存在許多的漏洞,經(jīng)不起實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),我對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域的許多知識(shí)有了更多的了解。

  第一,對(duì)IT技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用有了新的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里我們都承認(rèn)現(xiàn)在是一個(gè)IT時(shí)代,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中已經(jīng)離不開IT發(fā)展的最大產(chǎn)物“網(wǎng)絡(luò)”。但是我們只是充當(dāng)著一個(gè)信息技術(shù)的使用者,IT服務(wù)的對(duì)象,充其量也就是一個(gè)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)者。獲取的知識(shí)來(lái)自于書本,老師,或者網(wǎng)絡(luò),我們看待我們專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)角度總是有局限性。踏入實(shí)習(xí)崗位以后,我真正成了以為信息技術(shù)的創(chuàng)作者,參與到了IT開發(fā)管理當(dāng)中,看待行業(yè)的角度從一個(gè)消費(fèi)者轉(zhuǎn)移到了一個(gè)生產(chǎn)者上。首先IT產(chǎn)業(yè)的確給我們的社會(huì)帶來(lái)了不小的飛躍,企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)只要是能使用上信息技術(shù)的都用上了,公司的部門之間協(xié)作可以在信息技術(shù)平臺(tái)完美地進(jìn)行,以前各種人工紙質(zhì)化的辦公現(xiàn)在只需在電腦面前數(shù)字化即可,成本得到了大量的降低,而效率也得到了極大的提高。而作為IT技術(shù)的利用者和研發(fā)者則主要接受最新的信息技術(shù),將信息技術(shù)應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域中。例如現(xiàn)在的Java系列和.NET系列,技術(shù)在不斷革新,IT從事者也需要不停的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  第二,對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的鞏固和再學(xué)習(xí)。在校期間學(xué)習(xí)了較多的專業(yè)知識(shí),理論知識(shí)太多,而實(shí)際應(yīng)用較少。很多知識(shí)在長(zhǎng)時(shí)間不用之后逐步地被遺忘,而實(shí)

  習(xí)恰好試一次鞏固和再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。首先,實(shí)習(xí)過(guò)程中多數(shù)用到的都是在校期間課堂知識(shí)涉及到的,與在校期間的實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐相比,實(shí)習(xí)所在的是真正的實(shí)際應(yīng)用,對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求更高,范圍更廣。在不斷的工作過(guò)程中許多知識(shí)被綜合使用,達(dá)到了復(fù)習(xí)鞏固的效果。其次,是對(duì)專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)。在校期間學(xué)習(xí)的東西往往停留在教學(xué)層面上,沒(méi)有面向應(yīng)用。進(jìn)入公司以后,很多技術(shù)并不像教學(xué)時(shí)的那樣簡(jiǎn)單,需要考慮到的因素會(huì)更多。例如公司系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程中對(duì)系統(tǒng)安全性的要求,它會(huì)涉及到很多細(xì)節(jié)要求。再例如軟件開發(fā)過(guò)程中的代碼規(guī)范問(wèn)題,公司的開發(fā)有嚴(yán)格的要求,包括命名,存放,注釋等都有一系列的規(guī)定,并且還有許多主要事項(xiàng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們上課時(shí)想的那樣簡(jiǎn)單。這讓我在專業(yè)知識(shí)上學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  2.在對(duì)工作生活的認(rèn)知上

  實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我深刻的體會(huì)到了學(xué)校環(huán)境和工作環(huán)境的不同,在學(xué)校里周圍的都是老師和同學(xué),彼此之間交往沒(méi)有涉及太多的利益因素,在校的各種行為基本上都只對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)校生活中的言行舉止都以自己為出發(fā)點(diǎn),沒(méi)有考慮太多的因素。而工作環(huán)境與學(xué)校有太多的不同,相比而言我們不再那么自由,實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)工作生活有了進(jìn)一步的了解。

  第一,要善于溝通交流。在工作場(chǎng)合上每個(gè)人都懷有自己的思想和個(gè)性,和同事、上司交流需要很多技巧。首先,在言行舉止上要小心謹(jǐn)慎。公司是一個(gè)以盈利為目的的組織,公司都有自己的商業(yè)機(jī)密,所以詢問(wèn)問(wèn)題時(shí)是不能涉及公司敏感話題的。在和同事、上司溝通當(dāng)中更要注重自己的用語(yǔ),不能像在校期間那樣的隨意。其次,要主動(dòng)。剛進(jìn)公司會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,如果自己不能解決最好向上司或同事請(qǐng)教,因?yàn)槿绻约和A粼谀莻(gè)問(wèn)題上會(huì)造成工作的延誤,影響任務(wù)的總體進(jìn)度,給公司帶來(lái)?yè)p失。在公司時(shí),有不能解決的問(wèn)題我及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映,這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多東西。例如在問(wèn)題反映過(guò)程中我學(xué)會(huì)了UltraEdit,Emeditor,以及動(dòng)軟代碼生成器等應(yīng)用工具的使用。最后,要抱有一顆謙虛的心。公司里的上司和老員工都是極富工作經(jīng)驗(yàn)的,在他們的面前一定要保持謙虛的態(tài)度,這樣他們才愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給你。

  第二,要有責(zé)任感。每天到公司每個(gè)人都有自己分配的任務(wù),在實(shí)習(xí)期間每天我都堅(jiān)持將自己手中的任務(wù)完成,沒(méi)有完成的自己主動(dòng)加班做,因?yàn)樽约旱耐涎?/p>

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