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干部競聘演講稿

時間:2024-10-30 02:45:55 演講稿范文 我要投稿

有關干部競聘演講稿范文合集5篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的干部競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關干部競聘演講稿范文合集5篇

干部競聘演講稿 篇1

  一、健康教育(心理咨詢室)

  1、學校心理健康教育計劃、總結(jié);

  2、學校開展心理健康教育教案和個案;

  3、學校心理健康教育經(jīng)驗材料。

  二、體育工作(體育教研組)

  1、學年中小學生體育考核情況統(tǒng)計表;

  2、學年中小學生體育鍛煉標準達標情況匯總表;

  3、學年中小學生體能、體質(zhì)健康標準達標情況匯總表。

  4、各班學生體能、體質(zhì)健康測試表。

  5、學校體衛(wèi)藝工作計劃、總結(jié),體衛(wèi)藝教研活動記錄。

  6、大課間活動資料。(活動計劃、機構、活動安排表、活動記錄表、總結(jié)、活動圖片)

  7、一學年來各級有關體育工作的文件、通知。

  三、學校衛(wèi)生健康工作 (保健室)

  1、學生學年近視新發(fā)病情況統(tǒng)計表;

  2、學生學年常見病的發(fā)病情況統(tǒng)計表。

  3、學生健康檢查統(tǒng)計表。

  4、學生健康檢查表。

  5、流行病防控工作措施。

  6、晨檢記錄表(含相關統(tǒng)計表)、教室宿舍消毒登記表。

  7、學校衛(wèi)生清潔安排表及評分記錄表。

  8、衛(wèi)生知識宣傳記錄表。

  9、一學年來各級有關衛(wèi)生工作的文件、通知。

  四、食物衛(wèi)生工作 (總務處)

  1、學校食物衛(wèi)生工作領導機構、負責衛(wèi)生工作的各類人員職責。

  2、相關的食物衛(wèi)生制度。(食堂衛(wèi)生制度、物品出入倉制度、購物索證制度、食物留樣制度等)

  3、食物留樣登記表。

  4、廚房、飯?zhí)孟镜怯洷怼?/p>

  5、學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案。

  6、學校食堂、小賣部證照資料及購物索證資料。

  7、廚房工作人員培訓、體檢資料。

  8、一學年來各級有關食物衛(wèi)生工作的'文件、通知。

  五、各類課外活動 (各興趣小組指導教師)

  1、學校體育、文藝、美術、興趣小組資料(各小組活動計劃、小組名單(含指導老師)、活動記錄、活動圖片、總結(jié)等)。

  2、學校開展體育、文藝、美術活動的文字、音像資料(指校運會、球賽、文藝表演、書畫比賽等活動的計劃或方案、總結(jié)或活動評獎結(jié)果、活動過程的圖片或錄像等)。

  六、藝術、勞動教育工作(美術、音樂、勞動教育任課老師)

  1、學校學年課程設置表;

  2、學校美術、音樂、勞動教育課教學計劃、總結(jié);

  3、學校美術、音樂、勞動教育課考核成績統(tǒng)計表;

  4、學校美術、音樂、勞動教育課優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學論文。

  說明:以上資料每學年六月份由市、鎮(zhèn)組織檢查驗收,也是“創(chuàng)強”復檢資料之部分,請各老師平時在工作中注意分類收集、整理。

  學校體衛(wèi)藝工作領導機構

  組 長: 韓 清

  副組長: 楊桂芳

  成 員: 姜雪梅 王惠潔 馬立成 金永春

  周麗麗 梁淑芝 劉淑娟

  學校體衛(wèi)藝工作制度

  一、體育工作制度:

  1、堅持上好四十分鐘課,保證教學質(zhì)量,寫好教案。

  2、做好體育達標工作,做好學生體質(zhì)健康標準的檢測與數(shù)據(jù)庫的上

  報。完成上級下達的各項指標。

  3、堅持兩操、兩活,保證課間活動時間。

  4、做好體育隊的培訓與學生體育特長的培養(yǎng)工作。

  5、管理好體育器材,廣播器械,各種備品等,要做到干凈整齊,不丟失。

  二、衛(wèi)生工作制度:

  1、教學衛(wèi)生:學生的作業(yè)本整潔干凈;端正坐立走姿勢,每周調(diào)換一次座位。

  2、個人衛(wèi)生:做到勤洗手臉,經(jīng)常剪指甲;不留長發(fā);衣著整潔,

  教育學生不吃零食。

  3、室內(nèi)衛(wèi)生:班級布置規(guī)范,桌椅排列整齊,不隨地吐痰和亂扔廢紙。

  4、環(huán)境衛(wèi)生:管好自己擔當區(qū),學生不準用筆到處亂畫。

  三、藝術工作制度:

  1、認真管理和組織上好音樂、美術等藝術課。

  2、開展音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣小組。

  3、引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

  4、與家長密切配合,加強學生藝術個性的培養(yǎng)。

  5、積極搭建學生藝術展示的平臺,培養(yǎng)學生提高藝術水平的興趣。

  6、組織好藝術教師積極參加上級開展的培訓和學習。

  7、組織好學生參加上級組織的文藝、書畫等競賽活動。

  學校體衛(wèi)藝領導機構與工作制度天橋嶺林業(yè)小學

  XX年四月

  XXX宗申小學體衛(wèi)藝領導機構

  組 長:郭良鵬(校長)

  付組長:張平(付校長)

干部競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委,同志們:

  今天我競爭的職位是正科級崗位。根據(jù)對自身條件的客觀分析,我認為自己有以下優(yōu)勢:

  一、具有強烈的事業(yè)心和工作責任感。

  二、具有較高的政治素質(zhì)。能系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本原理,能夠牢記為人民服務的宗旨,認真學習黨的路線、方針、政策,熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題、解決問題,在政治上、思想上與黨保持高度一致,始終保持黨員先進性。

  三、具有良好的思想道德修養(yǎng)。平時注重個人修養(yǎng),踏實做事,正直為人,堅持原則,公正地看待問題,處理問題。有大局觀念,團結(jié)意識、配合意識強。

  四、經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的'能力;本人出身農(nóng)村,來自企業(yè),培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,且深感人生不易,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎。

  工作思路和競爭態(tài)度。

  這次如果走上科長職位,扎扎實實地做好各項工作,完成領導交給的各項任務。自身方面,一是加強自身修養(yǎng)。在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是向領導多請示,勤匯報,并且搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。了解領導意圖,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來;虛心向兄弟科室學習,多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好科室內(nèi)部團結(jié)。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

干部競聘演講稿 篇3

尊敬的領導、老師們:

  大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學校發(fā)展的一件大事,作為××小學的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導、評委老師指教。

  我競聘的崗位是:信息科副科長。此次競聘中層領導的目的,不僅僅是想為我們學校的發(fā)展作貢獻,更重要的是借此機會,結(jié)合執(zhí)教6年來的體會,對學校、尤其是本專業(yè)科的教學現(xiàn)狀、當前改革等情況提出一些意見和建議,以供校領導和新的科室領導作參考。

  第一個關于我們的教學工作,年年都說要改革,但改得如何呢,我隨便舉個例子,我們老師上課寫教案是天經(jīng)地義的事,問題是到進行教學效果測評的時候,我們才在本學期交上個學期的教案,我覺得里邊會有一些老師應付了事,甚至是把往年的教案整理一下,換個封面交上去。這個現(xiàn)象導致我們教學質(zhì)量還沒有達到一定程度的原因,也導致學生厭學,課堂睡覺,看小說、吵鬧斗毆等等不良的現(xiàn)象。那怎么改變,怎么改革呢,大家都知道,現(xiàn)在我們寫教學計劃一式三份,我覺得沒有這個必要,認認真真做一份就可以了,但是我們要做的是授課計劃與教案要有機整合。我們的那份授課計劃是流動的,即:開學前一周,教研組、?瓶祁I導、教務處、主管教學領導審核一下,沒有達到要求的要求修改。然后呢再發(fā)個各個教師,各個教師去上課的時候除了帶上成績考勤冊、教案、還要帶上授課計劃,對授課計劃要填寫兩個地方,一個是執(zhí)行情況,一個是課后分析。到了期末,又應該收回來,好了,對老師教學情況測評了,只要抽樣幾次課,把授課計劃的執(zhí)行情況、執(zhí)行時間與課后分析和教案一對比,基本上就可以看出問題來了。這樣做即可以不浪費紙張,也可以比較有效的對老師的教學過程有個控制和監(jiān)督有效機制,也比較公平地對老師的教學工作進行評定。另外,其他有關教學的事情,我們不光說還要做,邊做邊說,邊說邊想,邊想邊做才會做成事。

  第二個是我們的管理,或者說我們的工作方式方法問題。去年我們?yōu)樵u示范性專業(yè)而忙碌了相當長的一段時間。其間最不好的一個現(xiàn)象就是拖延。那為什么呢,平時我們的細節(jié)工作不做,或者做了不注意收集、整理、存檔的現(xiàn)象暫且不說。我要說的是,我們的工作作風的問題。有一些現(xiàn)象是這樣的,校領導布置的工作,部分中層的領導沒有想辦法把它落實好,或者落實了沒有進行監(jiān)督、指導等,而是布置任務,水過鴨背,坐在辦公室聽匯報,對下屬人員的各種匯報做簡單簽字應付了事,不深入分析問題、解決問題?剖野l(fā)展目標不明確、召開會議沒效果,工作落實不得力,結(jié)果呢,有些一線工作的人員應付了事,拖泥帶水。效率不高,甚至重新返工,這不僅僅浪費了時間,也浪費了老師們的時間,給他們有一種厭倦做這份工作的感覺。那么我們要創(chuàng)建一個辦事高效,運作協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的工作環(huán)境,怎么做呢。比如說抓制度:中層干部對校領導采取承諾制,接到任務,必須簽上自己的名字表示做出承諾承擔責任,將在什么時間什么地點完成什么樣效果的任務。而中層干部對手下員工實行進度表制,比如,某某老師第一周完成什么、第二周完成什么,經(jīng)過多少個階段完成好任務。當然也不能簡單的發(fā)指令,要引導、監(jiān)督、激勵、關心等。我覺得,領導的的工作責任簡單來說是建平臺、置系統(tǒng)、搞協(xié)調(diào)、善激勵。未必親歷親為。但遺憾的是,我做幾年的計算機教研組組長沒能發(fā)揮這個領導職能,給我們的一些工作造成混亂,實在對不住領導。

  通過上面我舉例的兩個例子,只能稍微證明我善于發(fā)現(xiàn)問題,善于總結(jié),但若是善于解決,我想一個小小的教研組長是解決不了事情的重點部分,只能是默默的去做,所以今天競聘中層領導,是希望能擁有一定的職權用正確的方法解決目前一些問題,改善我們的一些不好的局面,服務我們的教學,促進我們的發(fā)展,那我有什么優(yōu)勢來競聘這個職位呢。

  1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:因為我熱愛教育事業(yè),所以我讀大學的院校是師范類的,就是我們的廣西師范大學,因為熱愛教育事業(yè),我平時關心國家的政府、自治區(qū)政府、教育廳等部門對教育事業(yè)發(fā)展動態(tài)尤其是職業(yè)教育的發(fā)展特別關注,當然,最關心的,就是我們學校領導每一次在會議中提到的職業(yè)教育發(fā)展動態(tài)、我們學校的發(fā)展規(guī)劃、我們的職業(yè)教育改革思路,我們整個管理體制、教育教學管理常規(guī)等問題都做下不少的紀錄,并以次來指導我的教學工作。我覺得,只有一顆熱愛教育事業(yè)的心,才能有一科高度負責的心,教育好我們的學生,管理好我們的學生。

  2、我有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能。作為職業(yè)學校計算機教師,不僅擁有比較扎實的.專業(yè)理論知識,更重要的是擁有熟練的專業(yè)技能。所以我平時注意提高自己的專業(yè)技能,通過自己系統(tǒng)學習,通過社會實踐,我掌握名字制作、電腦維修、網(wǎng)絡調(diào)試、網(wǎng)站建設等一系列核心技能。也正因為我不滿足現(xiàn)狀,主動到社會企業(yè)鍛煉,加上自身的系統(tǒng)學習、總結(jié)本專業(yè)的知識結(jié)構,考取人事部舉行的公正公開、以考帶評的中級職稱:網(wǎng)絡工程師。我覺得有這樣那樣的專業(yè)技能,在老師和學生中會樹立起一定的威信,更容易開展各方面的工作。

  3、我有一定的教育管理理論和實踐經(jīng)驗:俗話說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我的“躬行”主要體現(xiàn)在:首先我做過一屆的班主任,了解班主任工作的要點,也形成了自己管理學生的工作方式方法,并總結(jié)出一套學生工作的管理體系。其次,我做了幾年的計算機教研組組長,許多一線的工作,比如教學計劃的制定、教師授課安排、實訓場所規(guī)劃與建設、教材訂閱,協(xié)調(diào)教師上課中碰到的各種問題,組織教師整理收集各種文件以迎接各種評估。通過這個工作,真正地了解專業(yè),想必對我們的專業(yè)管理、規(guī)劃等是非常重要。再次,我做過一年的下鄉(xiāng)支教,掛職副校長一年,那一年我沒有白混,從建立健全學校的各種規(guī)章制度到落實執(zhí)行走向正規(guī),從學校當初一片荒涼的校園環(huán)境到建成成籃球場、乒乓球臺,校道硬化、綠化的一片井然有序的校園,從原先比較高的學生因厭學或因貧窮而輟學率到九年義務教育所規(guī)定的入學率。從簡簡單單的辦公室到信息化辦公室,都有我的管理運作,諸多的成績讓我被評為05年自治區(qū)支持基層教育先進工作者,當然這些成績的取得,有在坐領導和老師們的支持,我在此感謝你們,也代表巴馬練鄉(xiāng)小學的老師和學生們感謝各位?偠灾,我有著教育教學的管理實踐經(jīng)驗。

  4、我有較強的團隊意識和工作能力:幾年的教研組長工作經(jīng)歷,讓我深刻理解團隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用,俗話說,一個巴掌拍不響,眾人拾材火焰高。只有大家統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,才能把我們各項教育教學工作搞好。

  5、我有較好的身體素質(zhì)和年齡優(yōu)勢:我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我認為,一個人或者一個組織要做成一件事,良好的身體素質(zhì)可以讓我們堅持到底,直至成功!

  參與學校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注××小學的發(fā)展,共同為××小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了,謝謝各位!

干部競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位評委,同事們:

  大家好!

  首先,讓我深深地感謝同事們幾年來對我的關心和幫助,感謝各位領導對我的培養(yǎng)和教育,是你們讓我有資格站在這個莊嚴神圣的演講臺上參加今天的會議。在此,我也誠摯地感謝各位評委對我的工作和綜合能生活的各個方面以一個黨員的標準要求自己,以熱心、誠心服務群眾,以關心、愛心對待同事,以信心、恒心處理工作。

  今天我競爭的職位是副股級崗位。結(jié)合十四年的工作經(jīng)歷,我認為自已在這次競聘中有以下優(yōu)勢:

  一、具有積極的工作態(tài)度和高漲的工作熱情。我來自于一個農(nóng)村家庭,深知這份工作對我而言意味著什么。我從心底熱愛和珍惜這份工作。有了這種工作態(tài)度和熱情,使我工作起來勁頭十足,任勞任怨。

  二、具有較高的政治素質(zhì)和良好的思想道德修養(yǎng)。能夠牢記為人民服務的宗旨。平時注重個人修養(yǎng),踏實做事,正直為人,堅持原則,公正地看待問題,處理問題。經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力;也培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。

  三、具有鍥而不舍、勤奮好學的、學而不厭的精神。07年我又被領導安排在經(jīng)費會計的崗位上,這對我來說是一個全新的崗位,需要我從頭學起。我相信世上無難事,只要肯登攀,為了能勝任這份工作,主動向前任會計多學習,多請教。自學相關業(yè)務知識。并在最短的時間內(nèi)通過了會計資格的考試,通過這次考試業(yè)務水平也有了進一步的提高。

  四、具有強烈的事業(yè)心和工作責任感。古人說“聞道有先后,術業(yè)有專功”做好本職工作不難,要在本職工作中有突破,有開拓,更出色就需要事業(yè)心和責任感來做堅強后盾。在計會科管理票證期間對票證使用人制定了多種票證管理制度,雖然增加了很大的工作量,但我的辛勤努力換來了管理票證6年中無任何差錯的優(yōu)異成績,我的工作雖默默無聞,但很有意義,我感到很欣慰。

  綜合以上四點我認為自已基本具備勝任并履行好股級崗位職責的能力,請大家支持我。

  這次如果競聘成功,我會在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效。我將努力做好自已的本職工作,為科里的工作多出謀劃策,當好助手,協(xié)助科長圓滿完成領導交給的'各項任務。對于將來的工作我沒有更多浮華的語匯來表述,一句話,說的好不如做的好,請大家看我的行動吧。

  當然,作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我決不會回避失敗。不管最后的結(jié)果如何我都會如我的人生信條那樣“簡簡單單做人,認認真真做事”。

干部競聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  首先非常感謝組織給予我們一個展示自我的舞臺和施展才華的機會!今天我所競爭的崗位是城建辦主任。中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重要舉措,同時也是加強我鎮(zhèn)干部隊伍建設的有益嘗試,對此,我堅決擁護、全力支持、積極參與。今天我鼓氣勇氣,勇敢地走上臺來,倍加珍惜這次提高自已、鍛煉自已的機會,接受大家的評叛,尋找一個屬于自已的位置。

  關于本人,大家并不陌生,17歲中專畢業(yè)分配到大瑤,和大家朝夕相處將近十一個年頭,在共同工作與生活的歲月中,彼此之間都有一定的認識與了解,在此將不再過多的介紹。接下來,我將向大家介紹將如何開展城建工作?城建工作一直以來是大瑤鎮(zhèn)的重頭戲,黨委政府一直將該項工作擺在重要的議事日程,同時大瑤城建也為大瑤發(fā)展創(chuàng)造成了一系列的經(jīng)驗與財富、贏得了一系列的榮譽。當然,在充分體現(xiàn)大瑤城建顯赫榮譽及重要地位的同時,從另一方面也突顯出大瑤城建工作是一項相當復雜、極具挑戰(zhàn)性的工作,既然如此,那么為什么我還要競爭城建辦主任呢?我想主要是出于以下幾個原因:一是大瑤是我們的第二故鄉(xiāng),在大瑤工作的十余個年頭,我們見證了大瑤的發(fā)展,對大瑤產(chǎn)生了一種濃濃的鄉(xiāng)情,作為一名大瑤人,對于大瑤的發(fā)展,有責任、有義務為之努力,尤其是作為一名青年干部,我們更應該拿出勇氣,有所擔當。挑戰(zhàn)促人奮進,壓力使人成長,懷著對大瑤揮不去的鄉(xiāng)情,感恩于對組織與領導多年來的悉心培養(yǎng),我們應該為大瑤的發(fā)展去競爭,應該為大瑤的繁榮作也應有的貢獻。二是對大瑤城建工作,本人有著豐富的實踐與經(jīng)驗。在城建線工作六、七年,使我們對于城建工作及相關政策法規(guī)更進一步的了解,對目前城建存在的問題有個全面的認識,為我們進入新的崗位奠定了堅實的基礎。

  著眼大瑤城建工作,結(jié)合目前實際情況,我想主要從以下方面開展工作:

  一、科學規(guī)劃,強化措施,全面提升城建管理水平。常言道,不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時。大瑤,我們將其定義為小城市,就應該站在城市的高度對其進行科學的規(guī)劃與設計,并嚴格貫徹落實規(guī)劃,在此過程中我們應充分調(diào)動村組的積極性,要形成全民規(guī)劃意識,使落實規(guī)劃不單純是政府部門的使命,而是全社會共同的責任,使村組了解規(guī)劃,學習規(guī)劃,堅決落實執(zhí)行規(guī)劃,讓村組變被動的規(guī)劃管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥?協(xié)助管理,不做規(guī)劃實施的攔路虎,而是規(guī)劃實施的堅強擁護者。其次要嚴厲打擊違法用地,杜絕違法建筑。加強與各職能部門的聯(lián)動,以鐵的手脘嚴厲打擊違法用地,杜絕違法建筑,優(yōu)化城建管理環(huán)境,避免重復投資。再者,要堅持整頓土地市場,壟斷土地一市場。土地是開發(fā)的重要資源,土地市場的泛濫,一方面擾亂了土地市場的秩序,另一方面滋生了一系列的違法用地。在今后的管理過程中,我們要嚴把土地審批關,實施土地出讓政府一級壟斷制度,嚴禁土地的非法交易,對國有土地使用權的轉(zhuǎn)讓、出讓等必須依法繳納相關稅費、完善相關手續(xù),充分發(fā)揮城建國土部門職能作用,全面提升大瑤城建管理水平。

  二、精誠團結(jié),迎難而上,積極推進開發(fā)新局面。分析目前大瑤城建現(xiàn)狀,天和大道的建設為鎮(zhèn)財政創(chuàng)造了不菲的收益,同時天和大道等項目的建設還存在一系列的遺留問題,前進的道路上可以講是充滿荊刺,舉步維艱。辦法總比困難多,在今后的工作中,我們將精誠團結(jié),迎難而上,積極推進開發(fā)新局面。一方面要加強協(xié)調(diào),努力打破開發(fā)僵局。一是要加強與村組的協(xié)調(diào),在過來的開發(fā)建設中,大部分村組對開發(fā)給予了大力的支持,同時因開發(fā)的推動,也為其產(chǎn)生了有目共睹的效益。與此同時,也有部分村組,在對開發(fā)利益分配的同時,漫天要價,甚至成為開發(fā)建設中的絆腳石,阻礙了開發(fā)建設的進程。對此,我們要充分調(diào)動村組的積極性,剖析原因,要形成共識,構建和諧發(fā)展,互利共贏的美好格局。二是要加強與各級部門之間的協(xié)調(diào)。城建工作不但是要得到村組及群眾的支持,同時更應得到各級部門的配合與關心,所以要積極與各級部門銜接,爭取項目與開發(fā)相結(jié)合、資金與開發(fā)相配套、職能部門與管理互動,各部門全力支持、配合開發(fā)作,營造良好的建設氛圍。另一方面強化規(guī)范管理,積極推動工作進展。一是加強制度規(guī)范,明確責任管理。城建開發(fā)權責并重,一方面是規(guī)劃的實施、建設審批,責任重大;另一方面涉及到征地、拆遷以及工程建設,資金量大,不可忽視。對此一定要加強制度規(guī)范,強化責任感,明確責任,做到權責分明。二是加強文書規(guī)范,不留遺留問題。在現(xiàn)有的遺留問題中,部分問題由于協(xié)議等的不規(guī)范、部分條款的不明確等原因,導致問題解決難度增加,對此主要領導也曾多次給予批評指正,所以在今后的工作中,一方面要沉到實處,積極有效地完善遺留問題,另一方面要努力加強內(nèi)部資料的規(guī)范管理,在未來的工作中盡量不留遺留問題,即使有問題暫不能解決,也應做到有據(jù)可查、有規(guī)可依。

  三、創(chuàng)新方法,擴大融資,努力為財政創(chuàng)收增效。

  城市建設離不開資金,同時城市發(fā)展也創(chuàng)造財富。在未來的城市建設發(fā)展中,如何打破資金瓶頸,有效的擴大融資,實施城市建設的滾動開發(fā),是擺在我們前面的又一課題。一方面針對開發(fā)工作,土地是我們的重要資源,政策是我們創(chuàng)收增效的杠桿,如何充分的利用土地資源,積極實施土地儲備制度,有效地發(fā)揮政策的杠桿效應,還有待我們進一步的探索與創(chuàng)新。另一方面針對目前現(xiàn)有的人力資源,怎樣優(yōu)化隊伍、提升服務,充分運用現(xiàn)有設施設備,積極發(fā)揮城建服務職能作用,是我們探索創(chuàng)收增效的另一途徑。

  總之城建工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,不是我們站在臺上一二三四點能夠講完的,以上觀點僅作我們對于工作的一種探討,隨著形勢的不斷發(fā)展變化,盡管我鎮(zhèn)在城建方面創(chuàng)造成了一系列的經(jīng)驗,但面對新形勢,我們依然是摸著石頭過河,在實踐中還需不斷探索與創(chuàng)新。作為今天的競崗演說,一方面本人保持高昂的競爭意識,同時也保持一種平常的心態(tài)。古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以此自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。我相信,是金子放到哪里都會發(fā)光,時間能夠證明一切。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,看大瑤發(fā)展,數(shù)風流人物還看今朝!

  謝謝大家!

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