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高三班主任演講稿

時間:2024-06-19 04:06:24 演講稿范文 我要投稿

高三班主任演講稿范文(通用6篇)

  演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的高三班主任演講稿范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三班主任演講稿范文(通用6篇)

  高三班主任演講稿1

  這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產生成功者,也會產生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經驗積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價值。老師都希望學生考上大學,考上名牌大學,畢竟,學生的成績是衡量老師教學水平最直接最重要的標尺。

  有考上大學的,就有考不上大學的;有考上好大學的,就有考上普通大學的。普通大學的通知書很多時候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個大學里,有很多祥林嫂似的學生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補習,有的沉淪在家,有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事,我的同學里也有讀個高中后來當了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活。幾乎隔個兩三年,我們就要開次高中同學會,同學會的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學會開成了精英會,人越來越少,沒有考上大學的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績。

  中國人對于成功者很寬容,對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會占有空氣,制造廢氣。很多經歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對人世冷漠的失望,F(xiàn)實是殘酷的,舉世皆然,然而老師會自然不自然地夸大現(xiàn)實,希望學生能不分任何一點心、集中最后一點力量沖刺。很多學生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關的比喻誰都懂得,但是在社會畸形的攀比下,仍然認為唯有讀書高。

  同學們,當你們要登上人生又一個階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的`領路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。

  高考終于到來了,親眼見證了你們考場上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當最后一場考完的那一剎那充溢在內心的卻是更多的滿足。耳畔不時傳來你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望。老師,窗口風大我?guī)湍銚踔。原本以為早已練就得從容平靜的內心卻被你們這一句句看似平常的話語感動著,澎湃著此時此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們在努力挽留著什么,一張張看似尋常的手機合影,一聲聲直到我應聲的呼喊,似乎也傳達了你們的眷戀,對這三年武校生活的眷戀,對彼此間同學友情的眷戀,還有,對我這個攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。

  一起走過的三年,我們風雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑在此時此刻,更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。

  回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學們,在這臨別的時刻,老師衷心的祝愿你們每一個人,能夠以此刻為起點,開啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時何地,都能回來看看。

  高三班主任演講稿2

  作好了離散的準備,卻又再一次地團聚。不只是班級代碼由0821變成了0819,不只是增加了幾個過去熟悉或者不甚熟悉的有緣人,更重要的是,調整了部分科目的老師(英語的封湘秀老師再度回到我們的身邊,化學改由李海英老師執(zhí)教),最重要的是,我們得面對人生的一次大考,我們在這一次大考面前只可以不懈努力以博取成功,不可以因為懈怠二留下遺憾。

  同學們,從你跨進這個教室門開始,你,你們,就是高三了,就是畢業(yè)班的學生了!我們要好好反思:昨天的時光是否虛度,曾經的夢想是否依然,如今的雄心壯志是否還在飛揚?我們要忘記以前的成功與失敗,我們要銘記曾經的經驗和教訓。忘記過去,一個生機勃勃的希望的春天才會來臨了;銘記歷史,一個生機勃勃的希望的春天就一定會來臨。

  知道年級的工作安排,一些曾經攜手戰(zhàn)斗的優(yōu)秀的同事無緣xx屆高三,而我有幸留了下來。我明白這里有審視,有期待,有認同,也有希望。高三這一年,承載著你們太多的期待,肩負著家長太多的希望,擔負學校太多的重托。我感覺到擔子不輕。

  16日9:00召開了20xx屆高三動員大會。這兩天我一直思緒綿延,輾轉反側,真的難以入眠。想了很多,今天主要談兩個問題和三個希望:

  首先我想問:走進高三0819班,在座的還有想申請退學的嗎?如果有人不愿意繼續(xù)在校學習,我將負責任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通。我將告訴他們:自學照樣可以成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告訴大家:如果這樣的話,你將為此付出更為慘重的代價。自學可以成才,但道路將更加艱難、更加曲折。在現(xiàn)時的中國,輟學成就事業(yè)、成就夢想的幾率更小,代價更大;在現(xiàn)時的中國,考大學、讀大學、高就業(yè)、成就事業(yè)、成就理想的幾率更大,它是我們人生的唯一捷徑!

  其次我想問:明年的今天,你,在哪兒?在干什么?心情怎么樣?有兩種可能:

  一,和大多數(shù)同學一起,領取了自己如意的大學錄取通知書,準備赴一所理想的大學學習。

  二,離開家,離開父母,在遙遠的異鄉(xiāng),孤身一人,居無定所的打工。你,選擇哪一個?

  可以說,“一”是一條充滿陽光雨露、鮮花掌聲、金錢財富、香車豪宅、帥哥美妹的前途光明的大道!“二”呢?“二”是一條受人鄙視、落人唾棄、遭人蹂躪、讓父母灰頭土臉、令自己無皮無臉的可恥的廢道!可以說,“一”是人上人,“二”是人下人!“一”是英雄,“二”是狗熊!“一”是生,“二”是死!

  那么,如何才能實現(xiàn)“一”,避免“二”呢?

  首先,我們要有一個新的目標。每個人要根據(jù)自己的條件和特點確立一個目標,簡單地說,就是要先有志愿,后有高三。我知道,我們當中的很多人并不是沒有目標,而是有了目標以后缺少兩樣東西:一是缺切實可行的計劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新進步。今日事今日畢,不要把今天的問題留給明天,明天還有明天的事,每天前進一小步,一個月、一學期、一學年就是一大步。

  第二,我們在坐的所有人都要向豬學習,學習豬專心致志成就理想的精神!

  豬,吃了睡,睡了吃!豬,屁事不管,天塌了,有圈撐著。豬,不理毛、不擦嘴、不擦屁股。豬,與世無爭——罵它,它哼一聲,不動;踢它,它搖搖尾,向前挪一步;打它,它擺擺頭,向后退一步。該吃還是吃,該睡還是睡!豬為什么會這樣?為什么能這樣?很簡單——豬能專心致志地懷抱自己的理想!豬活著的目的就是長肉!吃,是為了長肉,睡,也是為了長肉!

  我們學習豬,就是要學習豬的這一難得的精神!

  學習豬,就是“吃”了睡,睡了“吃”!豬吃的是食,我們吃的是語文、數(shù)學、外語、物理、生物、化學;豬長的是肉,我們長的是成績,是分數(shù)!學習豬,兩耳不聞窗外事,天塌了有教室撐著;學習豬,與人無爭——罵你祖宗,你點點頭,笑一笑;踢你屁股,你撲撲灰,揉一揉;打你臉,你不抬頭,摸一摸!試想,你這樣做,誰還無聊再找你了?我們?yōu)槭裁匆@樣做?很簡單——長分數(shù)!我們的根本目的是——長分數(shù)!這一點對一些孩子徘徊是否讀高三、是否要轉班的同學更有指導意義。

  第三,我們要用我們明亮的眼睛打造屬于我們的天堂

  有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。" 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

  "為什么?"這個人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"

  我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個盲人認真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。"

  同學們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對高三的同窗,是排斥還是包容?對同學,尋找優(yōu)點還是只看見不足?對待學習的困難,是躲避還是積極的面對?

  說到這里,聰明的你一定會明白我的意思:我為人人,人人為我!先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!

  同學們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦!玩不能盡興的玩,學又沒有認真的學,結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,我們領取的`是不盡的煩惱和終身的遺憾。

  第四,我們都要能守得規(guī)矩,畫成方圓

  有個中國學生到日本留學,一邊學習,一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

  任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內也許會占便宜,長遠看,必將碰壁。中國象棋里“馬走日,象走田,小卒一去不回還”這是規(guī)矩,守得規(guī)矩才有得玩,否則,玩不了;拳擊有規(guī)矩,不能拿斧頭砍;足球有規(guī)矩,不能越位,不能手球。

  班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。我們0821班與0820班一直不相上下,但是就是在期末的時候松懈了兩個禮拜,我們的成績就好20班有了巨大的差距。

  為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進大學。今天,我向同學們表個態(tài):為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務。

  同學們,一年后——20xx年6月7日,我們將步入高考的考場,決定你今后人生的道路。一句話:常想明年的今天,不忘今天的明年,爭做一頭偉大的學習豬,享受真正的人生!同學們,面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

  高三班主任演講稿3

  高三的同學們,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。此刻新的一個學年提前開始了。奧運、搬遷種種因素決定這個新的學年我們師生要面對和克服更大的困難。

  但走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕挑戰(zhàn),退縮并不能使我們的生活遠離挑戰(zhàn),因為挑戰(zhàn)本來就是生活中的常態(tài)展望未來,新的學期,帶來了新的挑戰(zhàn)的同時,也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的一年,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真地審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗!

  古語說:“凡事預則立,不預則廢。”同學們計劃怎樣度過高三呢?

  一、思想更具深刻性

  高三了,你們對事物的判斷應該不再會是浮光掠影。只有有思想,才會讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨立風格和個性,少一點抱怨,多一份自信?炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。我們要對自己的前途負責,如果你自己都不努力一點的話,這個世界就沒有拯救得了你的天使。當你不需要別人在身邊教育要好好學習就能夠認真堅持的時候,你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能了。同學們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。既然瞄準了一個目標,我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了大學里、到了社會上都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習。很多人會感嘆自己高中時沒有真正努力以至于現(xiàn)在生活不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。

  二、學習更具系統(tǒng)性

  要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基儲做好基本題,練好基本功,拿到基本分。重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關內容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片。強化專題訓練,提高解題能力。要及時查缺補漏。突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練能力、練技巧。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走,我們的老師都有著豐富的高考復習經驗,一定不要自以為是,不要用自己的前途做賭博。

  三、更要有一個良好的心態(tài)

  人生豈能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標做成沙袋捆—綁在身上,每前進一步都感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時請你對自己說“我真行!”當你遇到挫折時請你暗示自己“不要緊!”當你精力不夠充沛時請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,為高考鋪路架橋。此時,人的耐受力、堅韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  而教師這一職業(yè),注定了我們的.夢想與你們緊密聯(lián)系在一起。你們的成長使我們驕傲,你們的進步使我們欣慰,你們的成功是我們的榮耀,。我慶幸,我感激,但我更期盼未來。

  我代表高三所有教師鄭重承諾:風雨中我們師生同行!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆。我們高三的全體教師都將以敬業(yè)務實的工作精神,努力地把自己的工作做得更好。

  同學們,“天道酬勤”。本學期正是百米沖刺的關鍵時刻,更要“勤”字當頭,要有高度的熱情,百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心,迎難而上,以“百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。

  同學們、老師們,眾心成城。我想有我們的通力合作,有我們的相互支持,我們的面前將沒有難題,我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。

  高三班主任演講稿4

  今天是我們高三開學的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂,收獲責任也收獲成長

  作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領和陪伴大家共同走過高三!

  首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標:我們的一本上線要達到15人,所有的學生要達到二本線,另外,再加一點,我們要力爭實現(xiàn)北大清華的零突破!我相信,我們目標明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標

  在我十一年的教學生涯中,我送過三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價值,那么的令人回味無窮,令人終生難忘!

  教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責,做好我的本職工作,今天我向大家匯報我在高三一年的工作要求,請大家對我的工作做好監(jiān)督,如果我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對我及時提醒和批評!當然,我說完之后,在座的每一位學生都要到講臺前,匯報大家在高三一年的學習目標以及具體的行動要求,提請我們大家來對你進行監(jiān)督!

  高三這一年,我將認真準備每一節(jié)班會課,每次班會,都會認真準備,大家進行專題討論,力爭讓每一個人都來發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。

  高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學校,我一定會到班級維持好班級紀律,從一定意義上而言,一節(jié)課的質量高低取決于課前的三分鐘!

  高三這一年,每天早讀,我會重點做好英語和政史地的提問檢查,每個周日晚上,我會繼續(xù)檢查各科作業(yè)的`完成情況,數(shù)學到黑板上演算錯題,必須把學過的知識搞懂,必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就一定會勝出!

  高三這一年,自習課必須安靜,嚴禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會高效,對于出現(xiàn)干擾學習秩序的行為嚴懲不貸!

  高三這一年,我們將大力表彰學習成績優(yōu)異者,因為高考成績就是我們上大學的唯一依據(jù),每次考試,課代表都要及時統(tǒng)計、反饋成績,表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學趕超的良好班風。

  高三這一年,學校紀律的常規(guī)要求必須更加嚴格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機,不要遲到,嚴禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習必須準時到班!

  高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!

  其實,我現(xiàn)在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點查到一個讓我們滿意的高考成績,為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!

  高三班主任演講稿5

親愛的同學們,我的朋友們!

  20xx即將過去,世界末日并沒有到來。時間不會停滯,新年的腳步不可阻擋,我們的xxxx,如期而至。

  今天,我們相聚在這里,共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會,共同見證時光的跨越,歲月的更迭。再過幾個小時,新年的鐘聲即將敲響,我們又將長大一歲,迎來充滿奮斗和希望的xxxx年。

  xxxx,是我們長大成人的一年,是放飛我們夢想的一年,是我們人生旅程新的起點;厥走^去的20xx,我們充滿了感恩懷念;展望xxxx,我們更充滿了信心與期待。相信你們,十八歲的天空,會更加晴朗而湛藍!開滿鮮花布滿荊棘的路,已經在我們眼前展開,前方的風景或未可知,未來無限可期。

  在過去的一年里,我走過了很多地方。越來越多的人通過網絡,通過雜志,通過各種渠道,知道了我們一班,知道了有這樣一群孩子,一直奮斗在實現(xiàn)夢想的路上。也有很多人來到我們這里,親眼看到了大家是怎么生活、怎么學習的。我們的班是普通的,但我們的班又是不平凡的。我希望,在新的一年里,我能帶著大家,走得更遠,飛得更高。

  因為工作的關系,我經常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠的地方,走過千山萬水,在我的心里,永遠有一份牽掛,這份牽掛,是你們。有時我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游,接到你們或者你們家長的電話,很有一些親切感,于是像自己家人一樣聊天攀談,全然沒有想到電話費正在迅速消失。在今年的最后一天,我要對大家說一聲:謝謝!在我四十多年的生命旅程中,應該感謝的人太多,但是,在今天,我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn),你們的進退,你們的得與失、喜或憂,無時無刻不牽動著我心。因為你們,才有故事,才有幸福。我深深知道,老師都是學生成就的'。沒有你們,就沒有教師的一切。所以,每一個教師最應該感謝的,就是他的學生。我因為你們而感到幸福,我為能有機會帶領著大家前進,和大家一起度過人生中最有意義的一年時光而感到驕傲。

  但是,我還想說聲抱歉。因為太過繁忙,我有些時候還是不能陪伴在你們身邊,我對很多同學的關心還不夠。今天,也希望大家能忘掉老班的種種不好,來年,我還要努力,我要做得更好。

  人,要常懷感恩之心。在過去的一年,在過去的十幾年,我們要把感謝送給所有幫助過我們的人。我們的朋友,在我們最困難的時候給予我們無私的幫助,在我們歡樂的時候和我們真誠地分享喜悅。我們要把感激送給他們。我們甚至還要把感謝送給那些對我們不好的人,因為這些人的存在,而我們更加成熟,更加堅強。不要對這個世界充滿了抱怨,你們的人生旅途才剛剛開始,你當懷著感恩之心擁抱這個世界。

  我們感謝這間簡陋的教室,為我們提供了安心學習的場所;

  我們感謝父母,他們給予了我們生命,呵護我們成長;

  我們感謝所有的老師,不管他們對我們的要求多么嚴格,他們一心為著我們的好,我們記著;

  我們感謝陳翰

  高三班主任演講稿6

同學們:

  你們好!

  今天,是我們的班會日,我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。

  我們是一個特殊的班級,我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗,甚至很多同學認為自己已沒有了什么希望。我想說:年輕沒有失敗,大不了從頭再來,沒有什么可以失落的。我們也是人,為什么我們要承認自己不如別人,為什么我們就甘心停留在別人的身后!

  我只想告訴大家,我并不強求你們一定要考上一個什么樣的大學,我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。

  我們的世界,從來就不是為適應弱者而存在的。物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價為最差的學生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認為是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學,我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝人樣呢?就不能活出一點精神呢?我只要求你人活出一點精神來!

  什么是精神?

  有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領馬占山,日本人的武器裝備精良,戰(zhàn)斗力很強,你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!

  這就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的我們很多同學既不學習也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到很多學生在抱怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學,埋著頭,為自己的夢想而奮斗嗎。環(huán)境永遠是客觀的,而你自己的心態(tài)和行動才是決定自己的根本因素。

  同樣是三班的學生,有的人活得就是那么消沉,有的'人活得就是那么有精神。

  我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

  我和同學們講過自己的故事,在初二的那年,跟隨著很多不學習的同學,我也逐漸將課本拋在了腦后,語數(shù)外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30—40之間,因為這是一個什么都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數(shù),因為英語的選擇題多。數(shù)學120分我只能考到0—20之間,因為我什么都不會,因為連續(xù)的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢,知道嗎,兩塊年在上個世紀的80年代末的農村家庭它意味著多少錢,當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時,父母的心傷的有多重!

  就這樣,我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的同學,他嘆息著告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個從小學到初中都優(yōu)秀的學生啊,我不想接受被廢了的這個現(xiàn)實。我問他:大哥,我該怎么辦?他就告訴我了七個字:像個男人,拼命學!

  從此,我就在心底告訴自己:活出個人樣來!那時我?guī)缀踝プ×四茏プ〉囊磺袝r間,我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書,一個個題目來做,不會的就問別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然后反復地看反復地琢磨。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。

  一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當年的中考中以優(yōu)異的成績考進了我們縣最好的高中,而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人!

  是的,我有了一個好的結果,但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個結果,而是奮斗的過程,就是這個過程讓我明白了生命的價值,讓我培養(yǎng)了至今勤奮的習慣。

  記住,我的同學們:結果并不那么重要,重要的是我來過,我奮斗過。奮斗著,才是年輕的生命!

  只要明白了這個道理,不管基礎多差,不管從什么時候開始,都不算晚。高考算什么?再難,也不能把你打敗。

  奮斗過,就算失敗,也是一個偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流,不知道要強過多少倍。

  即使現(xiàn)在離高考只有一年的時間,我們還有的是時間,即使你認為你已經毫無希望,你也不能放棄,你沒有任何理由放棄,那不是強者的選擇!

  生活就是這樣,當你認為你行的時候,你還就真的成為了一個行的人?吹搅藛幔磕銈兊陌嘀魅,一個可以出書可以到處講學的年輕人,曾經他是多么的狼狽,而今他可以體面地說:我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣,當你認為你不行的時候,你還真會不行。但是你知道為什么動物的頭是向前低著,而我們的頭顱是高昂著朝上的嗎?因為我們是人,因為我們有著最高貴的靈魂,我們的血管里流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以,因為我們高貴,我們就不能等同于動物;因為我們是萬物之靈長,我們就不能淪落為動物一樣的行尸走肉!

  同學們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己;畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春,是為了證明我們可以去奮斗,可以去創(chuàng)造。不管我們曾經有多差,我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴!

  你這樣做了,這樣堅持了,你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因為,你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人說:我將主宰自己的命運,我將擁有屬于自己的精彩人生!

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