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初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿

時間:2024-07-15 21:53:34 演講稿 我要投稿
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初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿1

老師好同學(xué)們好:

  很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習(xí)。

  下面是我個人的一些建議和看法:

  對于語文的學(xué)習(xí)的確比較難,第一它沒有什么捷徑,二它見效既小又慢,三它所涉及的內(nèi)容很廣,任何知識都可以作為語文題。這就導(dǎo)致了有的學(xué)生,平時不注重積累,考試臨時抱佛腳的現(xiàn)象。我覺得語文關(guān)鍵要重視平時的學(xué)習(xí),“冰凍三尺,非一日之寒”,我們平時要多燒香才是。

  其實語文成績的好壞大部分取決于自己,想想我們平時每天都要不厭其煩地交語文練字,每個星期都要交積累本,這兩樣?xùn)|西,如果你可以好好的利用,便可以成為你制勝的法寶。在寫練字的時候,我們一定要認(rèn)真對待,每個字都要寫出最高的水平,只養(yǎng)我們會在無形中規(guī)范字體。在高考中,字體就像你的外在形象,漂亮的總能給人眼前一亮的感覺,給閱卷老師留下好印象,在作文是那個占據(jù)絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個更為廣闊的空間,字音,字形,詩詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了,還可以寫寫隨筆和讀后感,來提高作文水平。但需謹(jǐn)慎的是,不要抄一些華而不實的歌詞或低級趣味的東西,這樣不僅對學(xué)習(xí)沒有好處,反而是你誤入歧途,適得其反啊!

  仔細(xì)觀察身邊語文學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們平時看的書多,接觸的知識多,在頭腦中就有一定的積累,況且這些積累都鑲在一定的語言環(huán)境中。慢慢的,在頭腦中就形成一個知識網(wǎng)。使用時,只要提綱挈領(lǐng),便能呼之既出,受益無窮。因此,我建議在課余,在學(xué)習(xí)疲倦時可以看看書,讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩宋詞可能不大好懂,可以少看一些,但那些遷客騷人的`生平經(jīng)歷,卻不應(yīng)該放過。因為文如其人,我們?nèi)裟芰私庾髡咝形臅r的心境,便能很快進(jìn)入作者的心境,將心比心,作者的寫作意圖遣詞造句,便能輕松的被我們駕馭。

  以上就是我對于語文學(xué)習(xí)的看法,最后再說一點,努力學(xué)習(xí)=及格 興趣=優(yōu)秀 ,學(xué)好語文最重要的還應(yīng)該激發(fā)興趣。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的'鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學(xué)校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進(jìn)步之星”。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時間認(rèn)真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學(xué)好問……利用好在家時間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師盲作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!

  謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(6)班的吳利華。此時此刻,作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的`空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

  以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不好,又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,千里迢迢地把我?guī)У搅苏憬瑏淼搅藵扇∵@個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中,我不敢和同學(xué)們打交道,因為我的學(xué)習(xí)成績不好,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

  上學(xué)期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!作為學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者代表,我很榮幸能有這個機會站在這里談?wù)勎业男牡。能有這樣的進(jìn)步,我覺得首先是我有一個學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己在做什么,我的目標(biāo)是將來能有一份自己感興趣又收入可觀的工作,有了目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動力,就好像大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向,之后便會努力朝著這個方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動力后,還要興趣的學(xué)習(xí),常言道:“興趣是最好的老師!钡敲鎸菰锏闹R有時候的確很難提起興趣,這時候就需要一種動力,一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動力,所以我覺得學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的`,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動力的前提,學(xué)習(xí)動力是學(xué)習(xí)興趣的保障。

  其次就是學(xué)習(xí)方法了,其實我的學(xué)習(xí)方法很簡單,就是上課專心聽講,跟著老師的思維步伐,記下重點難點的內(nèi)容,課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了,若遇到不懂問題也是自己先思考,實在不行問同學(xué)或老師,我想學(xué)習(xí)沒有什么秘決,學(xué)習(xí)方法也不要過于奇特,重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的方法,并長期堅持下去,這樣慢慢積累,過程雖苦,但是你只要想著收獲時的那份甜蜜,這便能激勵你堅持下去!癗o pains, No gains!”

  最后我想說的是要建立快樂的人際關(guān)系,人與人之間相互交往是必須的,建立在快樂的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要,在一種外界,內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí),不被任何情緒包袱就會覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事,當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助,可以更快走出悲傷,當(dāng)自己冥思苦想時,有同學(xué)在一旁一起討論問題很快就會解決,在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步,這真是件快樂的事。

  以上為我的學(xué)習(xí)心得,我現(xiàn)在的成績只是進(jìn)步一小步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長,也更艱難,我想我會一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、給位家長叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。

  我是初一三班的崔俊偉,在此我代表三班同學(xué)向各位親愛的家長、老師致敬。

  今天我想請大家聽聽我的故事。一開始我是學(xué)習(xí)成績并不好,只顧在操場上打球的極調(diào)皮的`學(xué)生,但老師們從來沒有放棄過我,特別是我的班主任楊先勛老師。當(dāng)大家都為我的前程擔(dān)憂時,張本成老師和我談了一次話,我也深深地認(rèn)識到了自身的不足。在老師和父母、同學(xué)們的幫助下,我開始盡全力去改變自己。

  我開始改變學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,慢慢地也能跟上老師上課的腳步。父母也為我付出和改變了許多,他們每天都在關(guān)注我的生活和學(xué)習(xí),及時地和我進(jìn)行溝通。

  我每天在媽媽的陪伴下,在臺燈照耀下逐漸成長。我也從心里面認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。其實每天快樂地學(xué)習(xí)也使我感到很充實。父母看到我的進(jìn)步也很高興,老師也對充滿了希望,特別是我的班主任楊先勛老師和張本成老師。他們?yōu)槲覂A注了很多精力。我當(dāng)時感覺到,不能辜負(fù)大家的期待,所以更加努力。

  就在期中考試的前期,我調(diào)整好心態(tài)走進(jìn)了考場。成績下來之后,老師說我進(jìn)步很多,我心里也很高興,明白了一份耕耘一份收獲的含義。

  我想告訴所有還沒有形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),短時間地努力會讓我們看到希望,長時間地努力會讓我們走向成功。每天改變一點點,最后總是會有收獲,現(xiàn)在初一生活還有不到兩個月的時間,要努力地嘗試著改變自己。你會有意想不到的收獲。

  也請父母們多與孩子進(jìn)行心靈溝通,出現(xiàn)了問題及時地處理和改正,不能僅僅滿足于物質(zhì)生活,更重要的是精神生活。

  前一段時間,老師發(fā)給我們每人一本書和一套光盤,上面講解的是《弟子規(guī)》上的內(nèi)容,其中教育的真正含義就是“上所施,下所效,養(yǎng)子使作善也!币馑季褪窃谏钪懈⒅刈鋈,教育孩子要用實際行動去教育。

  成績固然重要,但如何去做人更重要。

  希望大家可以從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣去改變自己,一點點改變總有一天會成功。

  希望同學(xué)們能夠早日成為天空中展翅飛翔的雄鷹!

  謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自711班的莊雨欣,今天我在國旗下演講的主題是“在反思中進(jìn)步”。期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪等等。但是,同學(xué)們,雖然期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新征程的開始。我們應(yīng)該調(diào)整自己的'心態(tài),去迎接接下來的磨難,比如說我們七年級上冊最重大的考試—期末考。我們是不是更應(yīng)該勇敢去面對,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。

  首先,我們應(yīng)該提高我們的作業(yè)質(zhì)量,作業(yè)是鞏固和復(fù)習(xí)我們一天學(xué)習(xí)的知識,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對待。

  第二,讀得多,練得多,我們的筆下才能生花,才能寫出有韻味的作文。我們應(yīng)多多看那些有益的`書,并摘抄好詞好句。

  第三,在做閱讀理解的時候,我們應(yīng)該用心去體會人物的感情變化。

  第四,認(rèn)真做課堂筆記。

  第五,“溫故而知新”,復(fù)習(xí)是鞏固基礎(chǔ)的關(guān)鍵。

  最重要的是上課需認(rèn)真聽講,課堂中的每一分每一秒,都需要全神貫注,因為這四十五分鐘,都是老師們精心備課,每一句話都是老師們精心設(shè)計好的,所以這四十五分鐘一定要保證質(zhì)量。

  我們應(yīng)該有一個平衡的心態(tài),去面對每一次考試,雖然每次在得知自己的成績后,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。但是,我們不要被眼前一時的成績所迷惑,小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  就讓我們攜手共進(jìn),去面對每一次的挫折,每一次的磨難,經(jīng)過了這次期中考試的洗禮,讓我們相信成功就彼岸!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿7

大家好:

  我今天演講的題目是:每天進(jìn)步一點點。

  我們每一個人,從哇哇落地到現(xiàn)在,就是一個不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的過程。作為一名小學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)、生活上都還需要不斷的進(jìn)步,如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。

  父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認(rèn)識不足,鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進(jìn)步,最終還是取決于我們自己。要取得進(jìn)步,首先要確定目標(biāo)。我們可以為自己每周制定一個小目標(biāo),并努力去達(dá)成。就像登山,一個階梯一個階梯,不知不覺我們就到達(dá)了山頂。

  其次要有科學(xué)的方法。比如,要想在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵。這一點我做得還不夠好,需要努力改進(jìn);還有,將平常做錯的'題目記下來,重點復(fù)習(xí),不斷積累,也是一個比較好的方法。

  進(jìn)步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印,做到每天進(jìn)步一點點。

  謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿8

各位同學(xué):

  大家早上好!

  新學(xué)期開始一個月了,在這看似漫長而又短暫的時光里,我想問問我們每位同學(xué),你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?你的會搜習(xí)慣養(yǎng)成了嗎?想必,對于我們南校的每一位學(xué)子,在近段的時間里,都已經(jīng)有了較大的進(jìn)步。

  你們知道嗎?在老師的心里,你們都是那么可愛,雖然老師也曾批評過你們中的一些同學(xué),那是因為愛你們,老師和你們的家長一樣,總是希望你們能完美一點再完美一點。

  同學(xué)們,可能你們想讓別人注意自己,想向世界宣布你的存在,可你們知道嗎?能吸引更多目光的,不是在教室里的竊竊私語,更不是大聲的喧鬧,而是你們專注的神情,那是一下子就能讓人記在心里的美麗。每每看到教室里多了幾張專注的臉龐,老師的心就會被欣慰填滿,每每看到亂哄哄的課堂,老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎?老師在你們的.身上凝聚了多少關(guān)切的目光,給予了多少殷切的期望。

  你們生活在一個幸福的時代,你們的成長則是老師們的財富,而你們的進(jìn)步正是我們幸福的源泉,所以,老師想和你們做一個約定,那就是我們每個人都“每天進(jìn)步一點點”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下,每天進(jìn)步一點點,那簡直是在默默的創(chuàng)造一個奇跡啊!每天進(jìn)步一點點,比如今天我要比昨天多舉一次手,今天我要多積累一個新詞,今天課堂上我少講一句閑語,今天我的作業(yè)要少一個錯別字……一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一鼓作氣做好一件事是可以的;一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點是有可能的。讓我們用每天一點點的進(jìn)步來積蓄能量,讓我們用每天一點點的進(jìn)步來積蓄能量,讓我們用每天一點點的進(jìn)步來鑄就我們南校明天的輝煌!

  最后,祝我們南校的每一位同學(xué),都能每天進(jìn)步一點點,擁有燦爛的明天!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿9

  大家好!

  我演講的內(nèi)容是:如何學(xué)習(xí)更有效。

  同學(xué)們,我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時間顯得尤為重要。

  我認(rèn)為主科中,語文是最難學(xué)習(xí)的科目。它分為基礎(chǔ)、閱讀、作文三項,知識面十分廣泛。在基礎(chǔ)題中,易錯的音、字等和需要背誦的課文及關(guān)聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎(chǔ)知識的熟練掌握。判斷病句,語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題,學(xué)會解題的方法。閱讀題中,小閱讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習(xí),增強理解能力,也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句,寫字的速度需要快一些,最好多準(zhǔn)備幾篇應(yīng)考的優(yōu)秀作文。

  數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時練習(xí)中,不能死記硬背,要學(xué)會解題的'思路。做題時也要認(rèn)真仔細(xì),各種公式必須背熟,它們對考試起著至關(guān)重要的作用。平時如果有不會的題,不能留到最后,要敢于發(fā)問,不能不懂裝懂。

  英語注重對單詞、語法的掌握,練習(xí)冊也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè),背熟單詞、詞組,加強對筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學(xué)以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

  在平時的學(xué)習(xí)中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進(jìn)尺退。

  擅長的科目也要加緊學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學(xué)習(xí)時勞逸結(jié)合,也會收到事半功倍的效果。每個人情況不同,學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?

  祝大家成績進(jìn)步!

  謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿10

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下,為大家演講。今天,我演講的題目是《我成長,我進(jìn)步,我快樂》

  心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。

  在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時,媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時,父母著急的神態(tài)讓我感動;當(dāng)我考試不理想時,父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時沖動做錯事時,父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。

  還有,在我成長的.歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的班主任,教導(dǎo)了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個月,但這個月里,老師就像“朋友”,他認(rèn)真教我們知識,有時,他讓我們放松,有時,他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識這個“朋友”,他能給我快樂。

  綻放,是花的進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。

  記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古往今來,進(jìn)步是每個人的夢想。只要是有良知的人,定會有進(jìn)步向上的念頭,即使是癩蛤蟆也有變成白天鵝的夢想。在學(xué)習(xí)生活中,考試取得好成績更是眾多同學(xué)的夢想。

  我不止一次聽到過有人和我說想要第一名,但每個人都是在意猶未盡的情況下再添一句,那怎么可能。人的信心啊,就是這樣的不堪一擊。過去,我最最害怕數(shù)學(xué)的證明題,不知如何去解決它。那時,緊接著兩次數(shù)學(xué)考試,我都敗得很慘,120分的滿分,我只得了80分,而很多同學(xué)都上了100分,都很不錯?粗约旱某煽,一種莫名的悲哀在心頭浮現(xiàn),很痛,仿佛看到時光飛逝,別人都緊跟著時間的步伐,只有我停滯不前,任憑時間流去,卻抓不住一點。我很想哭,卻沒有眼淚。此后的幾天,我不知道怎么做,我想我會放棄,從此不再過問數(shù)學(xué)。我的信心遭到了極大的挫傷,心里破了一個大洞。但我不甘心這么輕易被它擊倒,我調(diào)整好了情緒繼續(xù)走了下去,是內(nèi)心那份對進(jìn)步的渴望激勵了我。盡管現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績并不出類拔萃,但有了提高,那么繼續(xù)下去,一定有灑滿陽光的路在遠(yuǎn)方等我,不管有多遠(yuǎn),我都會堅持下去。

  青春是人生的花季,要好好把握,面對成長我有些害怕,感覺成長是一種痛。不禁又想到小時候?qū)Τ砷L的期待。小時候的自己渴望成熟,渴望長高,然而到現(xiàn)在卻對成長產(chǎn)生了一種恐懼感,也許是日復(fù)一日,高度緊張的生活環(huán)境吧。我們希望“能有更多的閑暇時光來好好欣賞路邊的風(fēng)景,而不是埋頭于書本中,混沌而迷糊地走過人生最美好的時期”。所以,不僅僅要學(xué),還要開闊視野,做自己喜歡的,勞逸結(jié)合,使青春變得有滋有味,豐富多彩,這是我的夢想。然而歷史上無數(shù)的`成功先例都告訴我們,沒有意外的成功,辛勤刻苦才是正道。愛因斯坦說過:A=x+y+z,A代表成功,x代表勤奮,y表述正確的方法,z則表示務(wù)必少說空話。其實,在不斷遭受挫折的途中,漸漸有了一顆堅強的心,漸漸懂得了堅持,漸漸心里有了勇氣。因為只有時時想著向上的人,才能不懈地堅持下去。

  宛若試卷一般的人生還是空白,我希望它能流光溢彩,綻放出光芒。像部電影,記錄人生的每一個細(xì)節(jié),每一次酸甜苦辣。這很難。但并沒有把我嚇到。于是我聽到了一枚種子落地的聲音,在我的心中生根。它有一個很美的名字:進(jìn)步。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿12

  大家下午好!我是高xx班的,此時此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

  我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。

  我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二xx大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習(xí)的時間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間,學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

  從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

  1、抓課堂效率。

  理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)了平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。

  2、抓作業(yè)質(zhì)量。

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

  3、抓思考提問。

  首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

  4、抓課外練習(xí)。

  課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

  以上是我的`幾點學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學(xué)習(xí),我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿13

  老師同學(xué)們好!

  半個學(xué)期結(jié)束啦,時間過得很快,但成績的提高總是緩慢的!

  俗話說得好“學(xué)習(xí)是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,任何一項工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進(jìn)步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進(jìn)步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。

  鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的.懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。

  光陰似箭,歲月如梭,時間像東逝的長江水,滾滾流去,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間,回想自己,是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說過“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼!啊M瑢W(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,今天我演講的主題是:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  光陰似箭,歲月如梭,今天,我們已經(jīng)成為五年級的學(xué)生了。記得初入小學(xué)的時候,老師就讓我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時,我們在心中默默地告誡自己:我是最光榮的少先隊員,我要為飄揚的五星紅旗添上輝煌的一筆。

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。同學(xué)們,不要過份地依賴過去,只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出輝煌的人生。所以,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,成為一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  記得有句歌詞是這樣的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是的,學(xué)習(xí)求知的道路是漫長的,是坎坷艱辛的。怯弱者止步不前,勇敢者勇不艱縮。只要心中有一片求知的'土地,經(jīng)過辛勤耕耘,必將收獲知識的碩果。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈加完善。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們有不斷學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)夢想。讓我們在知識的海洋中,踏浪高歌,走向成功。

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿15

  在一個星期天的下午,爸爸說帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”,也就是兩個保護(hù)輪給卸了下來,這時,我的'快樂心情就像飽滿的皮球被扎了一針?biāo)频,立馬泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會摔跤的。

  在爸爸的堅持下,我只好豁出去了!在去廣場的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎么回事嗎?就是一個腳著地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌著向前竄去,在快要倒的時候,就用另一只腳來及時撐住,然后再換一只腳繼續(xù)踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪著他,對他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。

  爸爸先在廣場邊找了一塊空地,帶著一點坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學(xué)著掌握平衡。我那個笨呀,簡直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的灰,繼續(xù)堅持練,開始爸爸還給我保駕護(hù)航,扶著自行車后座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!后來,不知什么時候,爸爸松開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時,我就開始了自己的“創(chuàng)新”,再騎車上坡,結(jié)果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點急于求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習(xí),握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡單,做起來還真不容易呢,一會兒我就滿頭大汗,可總算進(jìn)步了,可以往前騎幾步遠(yuǎn)保持不倒,真希望自己是個不倒翁啊!

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會騎自行車了!我開心得不得了!繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,樂悠悠地做著美夢:以后可以自己騎車上學(xué)了,可以和同學(xué)騎車去郊游,想去哪里就去哪里,多方便啊!小朋友們,你們也想學(xué)嗎?快快借鑒一下我的經(jīng)驗吧,祝你們成功!嘻嘻!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿16

  選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo),一個通往黑暗,一個通往光明。

  我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

  那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來,似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會跳出來,眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。完了完了,要不找個借口離開教室出去躲躲,等報完分?jǐn)?shù)再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對,我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結(jié)中,老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。

  這時老師開始講卷子了,錯誤的地方都仔細(xì)地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個勾,老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個誠實的.學(xué)生才是好學(xué)生,這是千古不變的真諦,可是這是一個2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說:“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說:“老師,這一題你改錯了……”

  事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿17

  我們的老祖先在“四書”里留下一句話:“茍日新,日日新,又日新”。就是說,如果能夠一天“新”,就應(yīng)保持天天“新”,“新”了還要更“新”!靶隆本褪钦f我們每天都要有一個新的面貌,新的起點,新的進(jìn)步。

  親愛的同學(xué)們,從你走進(jìn)校門的那一刻開始,不管你留意沒留意,你已經(jīng)開始長本事了:聽到同學(xué)道一聲“對不起”,你學(xué)會了說“沒關(guān)系”,這是你在做人上進(jìn)步了一點點;美術(shù)課上,在老師的指導(dǎo)下你完成了一幅素描,這是你在審美藝術(shù)上進(jìn)步了一點點;語文課上,你仰著頭,跟著老師“aoeiuǚ”,這是你在對語文知識的理解上進(jìn)步了一點點;體育課上,你邁著大步,沖過了終點,這是你在體能上進(jìn)步了一點點;課間,你主動撿趣地上的紙屑,這是你在常規(guī)上進(jìn)步了一點點;早晨,你能自己穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,這是你在自理能力上進(jìn)步了一點點;數(shù)學(xué)課上,你回答了一個很有價值的問題,你比以前進(jìn)步了一點點;今天,你不用借助外力,獨立完成了作業(yè),你進(jìn)步了一點點;這次月月評,你由良變成了優(yōu),你進(jìn)步了一點點;這次考試,你及格了,你進(jìn)步了一點點……

  不要小看這“一點點”。靈感,就那么一點點,便使你于混沌中豁然開朗;智慧,就那么一點點,便使你于危機中有了轉(zhuǎn)機;勇氣,就那么一點點,便使你于怯懦中增長起了干勁。學(xué)習(xí)就那么一點點便使我們不知不覺進(jìn)步,由落后變?yōu)橄冗M(jìn),由后進(jìn)生變?yōu)閮?yōu)秀生。日積月累的每天一點點給我們創(chuàng)造的是人生奇跡。

  每天進(jìn)步一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點點,那簡直就是在默默地創(chuàng)造一個意想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。因為進(jìn)步就是在向前走,就是今天比昨天強,就是對現(xiàn)狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都在盯著那個高遠(yuǎn)的`目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂,這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點點……

  “千里之行,始于足下”。一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點有可能。親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,把握好生活的每一天,從一點一滴的小事做起,每天進(jìn)步一點點,使每一個今天充實而又飽滿,在點點進(jìn)步中鑄就人生的輝煌!

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿18

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

  在這陽光明媚的金秋時節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋加油站。首先,我代表全體師生對新加入我們胥口小學(xué)大家庭的一年級小同學(xué)表示熱烈的歡迎。并祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!20__年,對我們中國人來說是個值得驕傲的一年,29屆北京奧運會的成功舉辦,向全世界展示中國人辦大事的實力,做好事情的能力,金牌數(shù)雄居榜首,實現(xiàn)了歷史性突破,賽場上五星紅旗伴隨著雄壯的國歌迎風(fēng)招展,比賽中炎黃子孫技壓群雄……能夠舉辦這樣一屆成功的奧運會,依靠的是全體中國人的共同努力。同樣,在過去的一學(xué)期中,我們學(xué)校也依靠全校師生取得了長足的進(jìn)步:蘇州市“動感-----奧運精神校園行”陽光伙伴計劃啟動儀式及吳中區(qū)預(yù)選賽在我校成功舉行,我校子胥隊經(jīng)過艱苦訓(xùn)練和頑強拼搏,最終獲得了蘇州市第二名的好成績;我校女子排球隊獲蘇州市第三名,江蘇教育電視臺來校采訪報道素質(zhì)教育實施情況;迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽我校捷報頻傳;蘇州市德育建設(shè)座談會在我校召開等等。作為祖國未來的'建設(shè)者和接班人,我們除了為祖國和自己的學(xué)校自豪以外,還應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng),長大后建設(shè)更加強大的中國。那么,怎樣才能學(xué)好本領(lǐng)呢?首先,讓我們來聽一個小故事:在金子塔頂,雄鷹看見一只蝸牛,很是驚奇,問:“小蝸牛,是誰把你叼到塔頂上來的呢?”“不,是我自己爬上來的!蔽伵Uf!斑@怎么可能呢?你爬行的速度那么慢,你的身體又如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔頂呢?”“如果堅持每天進(jìn)步一點點,哪怕爬行速度再慢,日積月累也能創(chuàng)造令人驚訝的奇跡!笔前,偶爾進(jìn)步容易,難的是堅持每天都有進(jìn)步。同學(xué)們,本學(xué)期,我們將接受江蘇省績效考試調(diào)測和省辦學(xué)行為規(guī)范督察,并且還將迎接蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、吳中區(qū)平安學(xué)校等的創(chuàng)建驗收。因此,我們要努力做好以下幾方面:一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾桶里。四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。同學(xué)們,在新的'學(xué)期中,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,只要每天進(jìn)步一點點,一學(xué)期下來就會進(jìn)步一大步。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。

初中學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿19

  我今天學(xué)會了一個絕招——縫線。

  一天我在樓下踢足球,誰知道我跑的時候,用力過猛,我的褲子破了個窟窿,我立刻告訴媽媽,媽媽聽了,和我一起回家,回家后把我的褲子脫了下來,然后便拿起針線縫了起來。她縫褲子的時候我在旁邊看著,看見媽媽五秒鐘就能縫十來下褲子。她一邊縫一邊說:“你在縫某一些東西的時候千萬不要分心,不然的話針刺到手指可痛了,所以縫哪一樣?xùn)|西時都要專心與認(rèn)真!

  說完,她便的把縫好的褲子放在沙發(fā)上,說:“你也來試一下做一個小沙包吧!”我聽了后,答應(yīng)了媽媽,說:“放心吧媽媽,我會完成這個任務(wù)的!蔽艺f完后,就拿來一塊布和一些在草地上摘的無毒的小珠子,就開始工作了。

  我先做第一步:穿線。我拿起一根細(xì)針我線,我以為穿線很容易,一穿就可以,但我穿的時候穿了半天也沒穿進(jìn)那個小洞里,我火了,放棄這個工作,我走的時候媽媽勸我要繼續(xù)努力,說:你一定行的,我還是有點不愿意做,于是她就講了她自己小時候是怎樣學(xué)會縫東西的經(jīng)歷……

  我聽了后就下定決心說:“我不能半途而廢的,我要完成這個任務(wù)!庇谑俏冶犞恢谎郏]著另一只眼,聚精會神地看著那涉小的小洞,我的身體都流出了汗,我一穿終于線穿進(jìn)洞里了,當(dāng)時,我開心極了!第一關(guān)過了,接下來做第二步:縫布。我以為縫布也很容易,但我縫了一會兒,就讓我的手指皮破流血了,那時,血在慢慢的流出來,我的眼淚在眼眶里出現(xiàn),但我不會知難而退的,我抱著堅持不懈的精神又完成了第二步的工作。

  最后的`第三步:放珠子縫布。我先把小珠子放進(jìn)了布袋里,然后把布的最后一條邊縫好,就大功告成了。我雖然十只手指頭都包上了止血帖,但心里甜滋滋的,開心極了。

  經(jīng)過我這次的試驗,我二來做許多由我雙手做出來的小玩意兒。有粉紅色的小枕頭,仿真小項鏈,這些都是由我自己一手一腳做出來的。

  我愛我的拿手絕活——縫線。

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