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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-07-31 02:59:38 演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿(集合15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志演講稿(集合15篇)

勵(lì)志演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八一班的熊杰,今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

  放飛理想,是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩(shī)人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯(cuò)綜復(fù)雜的`迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續(xù)穿越的力量。

  我們都渴望有一個(gè)成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽(yáng)一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么,今天立下你的理想,就要開(kāi)始為理想而奮斗;今天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

  實(shí)現(xiàn)理想,必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺(jué)得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)榻裉鞗](méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。

  我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想,是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我,是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!

  我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的`沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

勵(lì)志演講稿3

xxx:

  中國(guó)有句俗話,叫做"一勤天下無(wú)難事"。唐朝文學(xué)大伙韓愈就曾說(shuō)過(guò):"業(yè)精于勤,荒于嬉。"也便是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,得到知識(shí)的報(bào)酬,武裝自身的頭腦。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上比較有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻如何也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):"這種水平讀什么書(shū)!"然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的',我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告知我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò):"世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種上述;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),比較終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

  勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),經(jīng)常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。比較終,他成為了全希臘比較有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于"無(wú)書(shū)不讀",成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自身卻嘗不到果實(shí)的味道;許多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)覺(jué)得瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自身的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告知我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是"勤勞的一生"。

  坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

勵(lì)志演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三(xx)班的xx,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

  我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)x的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的.生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

  挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

  浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂(lè)章吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是“想成功就要堅(jiān)持”。

  首先,我想和大家分享一個(gè)有趣的故事:我記得有一次,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事:每個(gè)人都盡可能向前伸出手臂!闭f(shuō)著,蘇格拉底又演示了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300次,大家都可以嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的?一個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪個(gè)學(xué)生堅(jiān)持一天扔300次?”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問(wèn),這次只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底又問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作?”這時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是長(zhǎng)期的毅力!敝袊(guó)數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)和研究工作,必須持之以恒。”事實(shí)上,堅(jiān)持不懈的努力和毅力對(duì)我們無(wú)論做什么都是至關(guān)重要的。古今中外,這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作,每天苦寫(xiě)十六七個(gè)小時(shí)。即使累得胳膊都傷不了,眼睛里也流著淚,他也不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項(xiàng)偉大的工作。他給我們的啟示是什么?我覺(jué)得他給我們每個(gè)人都注入了強(qiáng)大的精神力量,那就是目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,成功!世界上最容易的是堅(jiān)持,最難的是堅(jiān)持。說(shuō)起來(lái)容易是因?yàn)榇蠹以敢庾鼍湍茏,說(shuō)起來(lái)難是因?yàn)楫吘拐嬲茏龅娜撕苌佟?/p>

  堅(jiān)持是一種信仰,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們有些同學(xué)考試作弊,沒(méi)有為眼前的.利益制定長(zhǎng)期的計(jì)劃。這種做法不符合高中風(fēng)氣,不僅讓學(xué)校和老師蒙羞,也失去了考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。失去這個(gè)機(jī)會(huì)就相當(dāng)于放棄了自己。最后,一事無(wú)成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

  我們是90后,喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂(lè),身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

  我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤(pán)上辛勤的耕耘著我們的.夢(mèng)想,可能開(kāi)始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

  90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言,沒(méi)有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

  謝謝!

勵(lì)志演講稿7

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。 從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。 荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。 只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路! 我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們?nèi)〉贸晒Σ豢扇鄙俚囊环N重要的心理品質(zhì),有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對(duì)人生路上的艱難險(xiǎn)阻;有了信心,你就能戰(zhàn)勝困難,通向成功。擁有信心的學(xué)生是幸運(yùn)的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個(gè)人的人生道路。高爾基說(shuō)過(guò):“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  立志當(dāng)奮進(jìn),縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。縱使我們平淡一生,只要閃爍過(guò)奮進(jìn)的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在浩瀚的`知識(shí)海洋里,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國(guó)騰飛的時(shí)代;我們肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。然而,令人痛心的是我們校園中出現(xiàn)了有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機(jī),開(kāi)小差”,放學(xué)后沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界、游戲世界的此外,背著家長(zhǎng) “騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場(chǎng)上絞盡腦汁照抄作弊,作為跨世紀(jì)新一代青年就是這個(gè)樣子的嗎?

勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  美麗的夕陽(yáng)落幕,一張巨大的黑布悄無(wú)聲息地遮住天空。月光灑落在人間,大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰(shuí)家烙的黑米餅,一不小心多灑的白芝麻。

  夜,那么靜。靜謐的似乎讓人透不過(guò)氣來(lái),周圍一切又好像太美好以至于有些不正常。這樣,夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個(gè)毫不熟悉的樹(shù)林,我心里有了一種危機(jī)感,只覺(jué)得背后涼颼颼的,連柔和的月光此時(shí)也寒氣逼人。突然,一只蝙蝠從我頭頂飛過(guò),發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了,開(kāi)始漫無(wú)目的地狂跑,汗水浸濕衣服,可是,我沒(méi)有流淚,我知道就算是哭死,上帝也不會(huì)伸出一只大手讓我離開(kāi),我相信,總有一天我會(huì)跑出去的……

  我一下子驚坐起來(lái),滿頭汗水,還好只是一場(chǎng)夢(mèng),可我難以入睡了。我一下子想起了小時(shí)候,第一天上幼兒園時(shí),媽媽送我進(jìn)去,里面已經(jīng)有很多小朋友了,個(gè)個(gè)哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭,遲遲不肯走,而我不僅沒(méi)哭,還一直央求媽媽讓她快走,弄得媽媽哭笑不得。

  回憶如織女手的梭子般來(lái)回穿梭,停留在了那年的秋天:每當(dāng)落葉飄灑在那一碧如洗的天空時(shí),田野中就會(huì)有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會(huì)有很多排列整齊的大雁,展示自己健壯的身姿:樹(shù)林中,就會(huì)有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹(shù),展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒(méi)有那么美好,那是下著蒙蒙細(xì)雨的一天,此時(shí)的天空就像是一個(gè)嘮叨個(gè)沒(méi)完的'老太婆,一邊和云朵姑娘聊天,一邊還要“噴口水”,一直沒(méi)完。恰巧,那天我去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽有事,讓我坐公共汽車一個(gè)人去,我為能有這個(gè)獨(dú)立的好機(jī)會(huì),興奮的同時(shí),又增加了幾分擔(dān)憂……

  等我好不容易擠上了公交車,上課時(shí)間也快到了,我在心里默默地祈禱著,一定不要讓我遲到啊!半路千萬(wàn)不要?dú)⒊鰝(gè)“程咬金”啊!終于,在我“苦口婆心”之下,時(shí)間也就“謙讓”了我,到了教室門(mén)口,我舒了一口氣,還好沒(méi)遲到!

  補(bǔ)課的老師在講臺(tái)之上滔滔不絕,而我則希望他能講得慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒……無(wú)奈的是平時(shí)啰里啰嗦的老師今天講得異常的快,別的同學(xué)很慶幸,那么早就下課了,而我的臉已糾結(jié)在一起了。很不幸,坐在我旁邊的一個(gè)大叔看起來(lái)兇神惡煞的,讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤,很“威武”地在他臉上獨(dú)占了一大塊面積,這位大叔動(dòng)一下,我的心就立馬提到嗓子眼。還好到站了,哦,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)哩!

  回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了,我還在陶醉著。突然醒悟,卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)怪異的夢(mèng)境,竟然能讓我找了伴我成長(zhǎng)的一個(gè)“秘密武器”———勇氣。

  一簾幽夢(mèng),引起一串串童年的回憶,找到了伴我成長(zhǎng)的勇氣。

勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮,漫漫中考征程已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段。今天已經(jīng)是4月9日,距離20xx年體育中考只有兩天了。

  牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái),我們?yōu)橹疂M懷期待又心存擔(dān)心的中考正向我們走來(lái), 大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此,我代表全校師生為九年級(jí)的少年們吹響中考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。

  無(wú)熱血,不少年。如火的四月,少年們的青春開(kāi)始為中考燃燒,熱血開(kāi)始為中考沸騰。中考承載了少年們太多的汗水。中考是少年們?nèi)松兴媾R的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),寒窗數(shù)載,在此一搏!其實(shí),用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永遠(yuǎn)不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的過(guò)程之中。美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上,而最美的風(fēng)景,更在那登上山巔后的回首一瞥之中。

  或許還有人在疑慮和緊張,但其實(shí)只要你以平常的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!在這同時(shí)我也建議九年級(jí)的同學(xué)們:

  第一, 備好工具器材。從運(yùn)動(dòng)鞋到擦汗的毛巾,從號(hào)碼布到班服,從藥品到喝水。我們都要一一準(zhǔn)備。

  第二,守好規(guī)范。在考試中,遵從考試規(guī)則,聽(tīng)從指令,主動(dòng)有禮。以積極的狀態(tài)發(fā)揮出最好的水平。

  第三,堅(jiān)定信念,面對(duì)最后一次的體育考試,我們要用飛奔的雙腿、嫻熟的技術(shù)、沉穩(wěn)的心態(tài)、團(tuán)結(jié)的氛圍展示我們王者之風(fēng)、霸主之氣。讓這一天的陽(yáng)光永遠(yuǎn)烙印在我們的記憶里!

  親愛(ài)的同學(xué)們!考試在即,英雄彎弓,箭在弦上。此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn)!再前進(jìn)!長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn),我們是翱翔的.雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電!中考是人生一場(chǎng)重大的戰(zhàn)役,但我覺(jué)得,中考對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō),更是一個(gè)節(jié)日,一個(gè)輝煌的節(jié)日!我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎?我們腳下的這塊土地,正是一塊創(chuàng)造奇跡的圣潔之土。它將見(jiàn)證我們實(shí)現(xiàn)逆襲的成功!中考是收獲的季節(jié),只要熱血沸騰,只要努力奮斗,你們一定會(huì)將智慧之花盡情綻放,一定會(huì)采摘本該屬于你們的成果,祝福你們,九年級(jí)的少年們!

  初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,4月11日,請(qǐng)你們一起來(lái)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的奮勇拼搏、超越極限而加油鼓勁!xx中學(xué)的老師們,讓我們一同來(lái)見(jiàn)證九年級(jí)的同學(xué)們的化蛹成蝶、鳳凰涅槃!

勵(lì)志演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春無(wú)悔,青春是一首唱不完的歌?v然我們會(huì)有老去的那一天,但青春奮斗的激情將永駐心底,那是一抹揮之不去的情結(jié)。

  天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。每當(dāng)吟誦起這首詩(shī),總有一種發(fā)自于內(nèi)心的沖動(dòng)?赡芪覀儚墓亲永锒际窍氤刹诺,都想為這個(gè)雖渾噩但不乏可愛(ài)之處的社會(huì)發(fā)點(diǎn)光、散點(diǎn)熱。我們縱然沒(méi)有太陽(yáng)的光輝,但我們可以一顆蠟燭,雖星光點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)信有一天可以燎原。到那是我們也可以自豪地說(shuō):這個(gè)世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

  有人問(wèn),青春的價(jià)值在哪。于這個(gè)近乎哲學(xué)命題般拷問(wèn),我不知道該如何作答,有些東西可能真的是只能意會(huì)不能言傳。語(yǔ)言的形式分好多種,不管用什么方式無(wú)非都是表達(dá)我們內(nèi)心的所思所想。對(duì)于那個(gè)問(wèn)題我可能不知如何作答,因?yàn)樵谏钪形乙呀?jīng)用肢體語(yǔ)言詮釋過(guò)。不知道年輕的你是否有過(guò)同樣的想法同樣的作為。我只知道青春是無(wú)價(jià)的,或許他的.價(jià)值就體現(xiàn)在我們努力尋求答案的過(guò)程中。當(dāng)有一天我們找到答案了,發(fā)現(xiàn)那張關(guān)于青春的考試早已結(jié)束。生活老人和我們著實(shí)開(kāi)了個(gè)玩笑,在你的面前就有一張這樣的試卷,我們的考試仍在繼續(xù)。

  有時(shí)候我在想天堂和地獄到底差在哪里,有一個(gè)古老而又經(jīng)典的故事給了我們一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)拇鸢。天堂里的人們都在幸福的喝著粥,而地獄的人們都圍坐在鍋前苦苦掙扎,只因?yàn)樘焯玫娜税验L(zhǎng)長(zhǎng)的勺子送到對(duì)方的嘴里。原來(lái)天堂和地域就差在一個(gè)詞語(yǔ)上:方向。利益的方向?qū)?zhǔn)的是自己還是對(duì)方就決定了我們是上天堂還是下地獄。也有學(xué)者曾經(jīng)分析過(guò)在談判中把51%的好處讓給對(duì)方自己留49%的交易最容易成功,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該很清楚51%和49%到底差多少。之所以困擾人們的就是那2%的貪欲,或許知足者常樂(lè),但今天我要分享的是知己者常樂(lè)。

  追尋先驅(qū)的足跡,探索生命的意義。人到底能產(chǎn)生多大的能量來(lái)感染身邊的人,或許做過(guò)才明白,或許實(shí)踐了才感悟。

  青春活力無(wú)限,架起飛翔的羽翼,飛躍溝壑,飛躍海洋,飛抵我們年輕的彼岸。

  青春如歌,在迸發(fā)著激情火花的旋律里,繼續(xù)著屬于我們自己的青春...

勵(lì)志演講稿11

各位尊敬的老師,各位同學(xué):

  寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國(guó)平天下”,周總理說(shuō)“為了中華的崛起”,老師父母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū),承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友,我們?cè)撛趺崔k?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的和諧,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,是棟梁,是祖國(guó)的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!

  早上,我們經(jīng)常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽(yáng)又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,我們?cè)跄芊胚^(guò)每一分鐘?定律、公式,物理、化學(xué),瞌睡,早已被統(tǒng)統(tǒng)忘光!晚上,星星跟我們一樣眨著求知的眼睛,月亮陪伴我們探索知識(shí)的無(wú)窮,時(shí)不時(shí)地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會(huì)碰到一道數(shù)學(xué)的`難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,一定會(huì)讓我們神清氣爽!也許,明天又是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),莫驚慌,單詞已牢記,語(yǔ)法早精通,看我們to be no.one,意氣飛揚(yáng)!

  偉大的時(shí)代,全新的挑戰(zhàn),來(lái)吧,年輕的我們,喜歡挑戰(zhàn)!民族的復(fù)興,更大的負(fù)重,也來(lái)吧,好學(xué)的我們,不怕負(fù)重!求知,學(xué)習(xí),是我們對(duì)召喚的響應(yīng);拼搏,勵(lì)志,讓我們?yōu)槊魈靸?chǔ)備足夠的能量。我們時(shí)刻準(zhǔn)備,去爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒!

  一、感恩立德,明禮修身

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。

  二、自強(qiáng)不息,立志成材

  困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。

  在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。

  立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

  三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

  人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把"感恩、自強(qiáng)、責(zé)任"這一美德進(jìn)行到底!

  我的演講完了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

  前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的.熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活!蹦憧矗粋(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

  可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭,就想不開(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

  熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  狂天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》.

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分,一分鐘60秒,對(duì)每一個(gè)人都一樣.但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果.珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)",不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻"兩手空空,一事無(wú)成",只有徒傷悲,空悲嘆.對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣.經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差.這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別.

  時(shí)間有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是一去不復(fù)返.即使是偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科學(xué)的手段,也不能把時(shí)間挽回.因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作"謀財(cái)害命",把浪費(fèi)自己時(shí)間比作"慢性自殺".由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴.時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們的利用角度講,時(shí)間很有彈性.抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少.

  古今中外的有識(shí)之士,強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴.宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作,睡覺(jué)時(shí),以圓木為警枕,身子翻動(dòng),

  驚醒后他便繼續(xù)讀書(shū).就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過(guò)20xx年的艱苦努力,編撰出了我國(guó)第一部編年體通史—《資治通鑒》.

  有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅作筆名,他說(shuō)是取"愚魯"和"迅速"之意.他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上"天分"比他好的人.在種情況下,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人.

  人的生命寶貴,人的'青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期.所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件.民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲."因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間.抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾.抓緊時(shí)間就是要科學(xué)按排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率.抓緊時(shí)間還要善于抓住狂天.我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住狂天.

  同學(xué)們,21世紀(jì)已到來(lái),希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)的分配時(shí)間,使每年、每月、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石.

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿14

  同學(xué)們,大家好,我本校新來(lái)的實(shí)習(xí)老師,我的名字叫王碩,今天我很高興能站在這里給大家做演講,其實(shí)我的年齡并不是很大,大家可以把我看成大哥哥來(lái)看待,我老姨家的孩子也在上初中,他上的是初二,所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。

  每天,天剛剛蒙蒙亮,我們很不耐煩的被父母叫醒睜開(kāi)眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室,然后木然的坐在位置上,呆呆的看著黑板,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥無(wú)味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子,我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里都不知道在想些什么,也不知道自己要做什么,怎么做,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,為了老師而完成作業(yè),就這樣時(shí)光悄然的在你們身邊流走,陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨,盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感,我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),你們是跨世紀(jì)的新一代,你們要有陽(yáng)光,要有朝氣,讓別人靠近您感覺(jué)你渾身上下充滿了正能量!

  現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遍布世界各地,當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)游戲也風(fēng)靡全球,我現(xiàn)在做的各位同學(xué)都玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲把?肯定也都喜歡,可能男孩子喜歡玩的多一些,不瞞大家說(shuō)其實(shí)我也是一個(gè)游戲愛(ài)好者,現(xiàn)在游戲比較流行的有穿越火線,夢(mèng)幻西游,英雄聯(lián)盟等等吧,我小時(shí)候在你們這個(gè)年齡階段把,也非常喜歡玩游戲不愛(ài)學(xué)習(xí),我那時(shí)候還沒(méi)有這么多好玩的游戲,記得那時(shí)候只有反恐精英cs,那時(shí)候?qū)@些游戲非常熱衷,把父母給自己的買飯的錢留下來(lái)攢著不花,寧可自己餓著去拿錢跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲,周末的時(shí)候也不好好在家里待著,騙家長(zhǎng)說(shuō)是去同學(xué)家學(xué)習(xí)啊,去出去找同學(xué)玩啊等等理由然后就跑到網(wǎng)吧里去玩游戲,把所有的心思放在了玩游戲上,學(xué)習(xí),作業(yè)等早都拋到九霄云外去了,什么作業(yè)啊不用著急,上學(xué)來(lái)早點(diǎn)到教室,借學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的,老師看我平時(shí)作業(yè)完成的非常棒感覺(jué)很高興,但是在期中考試或者期末考試的時(shí)候自己的狐貍尾巴就漏出來(lái)了,記得有一次,我的水平其實(shí)是在中上等的,結(jié)果這次考試我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第五!當(dāng)時(shí)自己的腦袋蒙的一下子全亂套了,這成績(jī)拿回家還不打死我啊,而且老師還要求家長(zhǎng)簽字,咋辦。。恳徽f(shuō)咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個(gè)拌辦法就是讓別人代替自己的家長(zhǎng)簽字,然后把卷子上的錯(cuò)題改正后上交給老師,這樣就可以應(yīng)付過(guò)去了,我就又可以繼續(xù)玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過(guò)十五,事情終究會(huì)敗露的,我的小聰明被發(fā)現(xiàn)以后,我的家長(zhǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)了我,自己也知道自己的錯(cuò)誤,雖然事情已經(jīng)過(guò)去,但是我的內(nèi)心始終是愧疚的,我覺(jué)得剛開(kāi)始老師對(duì)我充滿了期望,希望我當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但是我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè),覺(jué)得對(duì)不住老師,但是真正對(duì)不起的`人是我自己!辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,我想就算我學(xué)習(xí)再不好,上次我考了20分,這次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸媽還有老師不會(huì)批評(píng)我,等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會(huì)更加的高興,同學(xué)們不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話,盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功,,雖然付出未必有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是我可以告訴大家,不付出就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)!

  有時(shí)候我經(jīng)常在想,我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲,原因是咱們能在網(wǎng)絡(luò)游戲里面這個(gè)虛擬世界找到優(yōu)越感,就像cf我的裝備厲害,我這場(chǎng)比賽拿了ace!英雄聯(lián)盟我拿了5殺,一己之力擊敗了幾個(gè)敵人,同伴對(duì)自己的技術(shù)贊賞,對(duì)自己的好裝備高等級(jí)的羨慕,讓自己精神上有了優(yōu)越感和滿足感,而導(dǎo)致我們不惜花大量時(shí)間金錢泡在這個(gè)虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現(xiàn)實(shí)世界里你就那么碌碌無(wú)為?其實(shí)我認(rèn)為現(xiàn)在的你們?nèi)狈σ环N狠勁兒,我一定要把你比下去的狠勁,這次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使勁努力爭(zhēng)取超你十分,超幾分不算本事,那只能算咱倆的水平差不多,要超過(guò)你就要十分開(kāi)外,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?同學(xué)們其實(shí),自己解答出了一道題的那種感覺(jué)要比在游戲里爽的多,不管你花了多長(zhǎng)時(shí)間,你憑自己之力解答出來(lái)了,那就是好樣的!那種感覺(jué)我覺(jué)得在座的同學(xué)中也許有得體會(huì)到過(guò),那種感覺(jué)只能用成就感來(lái)形容,自己內(nèi)心非常高興,我弟弟也在初中,記得有一次他和我說(shuō)在數(shù)學(xué)有一道幾何題,那是一道10分的題,他花了很長(zhǎng)的時(shí)間研究這道題,結(jié)果他的解答過(guò)程得到了8分,盡管結(jié)果不是完美的,他說(shuō)他特別高興,他說(shuō)我感覺(jué)我自己太厲害了!

  同學(xué)們,人生,越磨礪越光芒,,我們什么都可以沒(méi)有,但是,就是不能沒(méi)有勇氣,一般的時(shí)候我們往往充滿激情,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫,畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了良好的時(shí)機(jī),其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不許要花錢買,很多時(shí)候,你想他就有,你們是不是有時(shí)候上課的時(shí)候老師講的題目我沒(méi)有聽(tīng)懂,看著老師走出教師門(mén)口,自己不敢去問(wèn),怕老師責(zé)怪自己,怕同學(xué)們笑話自己,就這樣這個(gè)題自己始終不會(huì),你們怕什么呢?老師不會(huì)責(zé)怪你們,反而會(huì)很高興,會(huì)細(xì)心給你們解答,要是我,我就成天屁股后面跟著老師問(wèn),他敢不教會(huì)我!因?yàn)槲沂巧蠈W(xué)來(lái)學(xué)知識(shí)來(lái)了,你憑什么不教給我!同學(xué)笑話?那就讓他們笑話去把,這道題我記憶深刻我記住了,等到考試的時(shí)候我會(huì),我拿了滿分,而你們不會(huì),那時(shí)候就是咱們收獲成果的時(shí)刻!

  其實(shí)我們每一個(gè)人都是一條河流,都有自己不同的生命曲線,所以不要從不好的方面來(lái)評(píng)價(jià)自己,對(duì)自己要有自信,有的學(xué)生有些自卑,老是覺(jué)得某某比我學(xué)習(xí)好,某某逼我體育好,而實(shí)際上,每一個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)好的可能體育部如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,既能看到自己的閃光點(diǎn),也能夠看到自己的不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才能全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,但是,我們每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海!

  我們要多鼓勵(lì)自己,成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天進(jìn)步,就是一種成功。偉人之所以偉大,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮。堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們戰(zhàn)勝一切的力量源泉,一是感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田,烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!

  贈(zèng)同學(xué)們藏頭詩(shī)

  相傳春秋有勾踐,

  信步臥薪嘗苦膽。

  自問(wèn)恥辱可曾忘,

  己任稱霸震中原。

  最后附上一段小視頻《面對(duì)巨人》八分鐘左右。

  學(xué)校要求:針對(duì)初一學(xué)生勵(lì)志演講,結(jié)合自己親身經(jīng)歷。時(shí)間45分鐘左右。前提是前些天剛做完一個(gè)感恩的演講,學(xué)校想趁熱打鐵進(jìn)行一次勵(lì)志的演講。

勵(lì)志演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx級(jí)1班的xx。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《知法守法,與法同行》。

  人們常把我們比喻成正在成長(zhǎng)的花朵、樹(shù)苗,因?yàn)槲覀兩砩铣錆M著活力與希望。但如果我們要長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出豐碩的果實(shí),我們需要的還有自我管理和培養(yǎng)。

  中國(guó)有句古話:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!边@就是說(shuō),無(wú)論我們做什么事情都要有個(gè)規(guī)矩,否則什么也做不成。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩便是法律。我國(guó)的法律上至憲法,下至政府針對(duì)不同的`領(lǐng)域、不同年齡、行業(yè)制定的成千上萬(wàn)部法律。我們深深地知道,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有我們溫暖的日子,沒(méi)有雨露就沒(méi)有豐登的五谷,沒(méi)有水源就沒(méi)有每一個(gè)生命的存在,沒(méi)有法律就沒(méi)有我們和諧安定的社會(huì)。因此,保護(hù)法律,知法守法是我們每一個(gè)應(yīng)該做到也必須做到的。

  今天的我們作為高中生站在這里,明天,我們將是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族,讓祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在。我們作為國(guó)家的公民,社會(huì)的人,必須做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法來(lái)保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。比如說(shuō):國(guó)家針對(duì)我們未成年人制定并頒布了《未成年人保護(hù)法》,這個(gè)法律的頒布對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器。當(dāng)我們了解和懂得了這部法律,我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)和受到傷害時(shí),就知道拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的利益,通過(guò)法律途徑更好地保護(hù)自己。

  鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生,我們要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)、班規(guī),要遵守社會(huì)規(guī)范以及約定俗成的禮儀道德!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,這是古訓(xùn)。遵紀(jì)守法從小事做起,從自身做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),為了國(guó)家,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓個(gè)人的乃至整個(gè)社會(huì)的法制精神得到升華。

  法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。不懂法的人是最可悲的人,沒(méi)有法律保護(hù)的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛(ài),大海一般的母愛(ài),但我們更需要被法律保護(hù)的春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)。因此,我們要知法守法,與法同行!

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