競(jìng)選演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的競(jìng)選演講稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，和同學(xué)們一道，競(jìng)選宣傳委員一職。若是花就要盡情綻放，若為樹(shù)就要成為棟梁。再多燦爛的話語(yǔ)，也不過(guò)是一瞬間的激情與智慧。樸實(shí)的行動(dòng)才是成功路上最耀眼的光芒。今天，我斗膽在這里自賣自夸一會(huì)。在美術(shù)方面，我想必大家是有目共睹的`，我曾經(jīng)獲得過(guò)北京美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)，南京邀請(qǐng)賽獲金獎(jiǎng)……。去年，我拿到了美術(shù)八級(jí)資格證書(shū)。因此，我認(rèn)為我完全有能力勝任宣傳委員之職。如果我競(jìng)選成功，我將發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡綿薄之力，一定以鼓舞人心，努力向上為主旋律，對(duì)班級(jí)中的好人好事大力宣傳，樹(shù)立正氣，針砭歪風(fēng)，我們的黑板報(bào)將成為文化的百花園，同學(xué)們將在這里享受春江花月夜，三秋桂子十里荷香。同學(xué)們將在這里“指點(diǎn)江山，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”使我們班級(jí)將成為朝氣蓬勃，積極向上的先進(jìn)集體。讓全校師生為我們點(diǎn)贊，為我們鼓掌。
我們班級(jí)能否成為學(xué)校的一顆璀璨的明珠，你們手中的每一票都至關(guān)重要。請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧，投給我就是投給成功，投給希望！謝謝大家！
競(jìng)選演講稿2
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在那里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)之重，職責(zé)心之強(qiáng)，需要必須的組織本事、協(xié)調(diào)本事、決策本事。我有信心和活力。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，此刻上初中以后，我必須能做得更好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在團(tuán)體中有必須威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的本事，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我必須會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的.管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，構(gòu)成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫忙一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
多謝大家！
競(jìng)選演講稿3
競(jìng)選演講的目的是為了展示自己、推銷自己，讓昕眾了解自己，從而獲得支持、贏得選票。競(jìng)選演講稿主要具有以下特點(diǎn)：一是客觀性。競(jìng)選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)服群眾、評(píng)委投自己的票，是"毛遂自薦"但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競(jìng)選演講稿的首要特征。二是競(jìng)爭(zhēng)性。這是競(jìng)選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷性。競(jìng)選演講是競(jìng)選者展示自我，推銷自我，是說(shuō)服他人投自己一票，使自己在競(jìng)選中勝出。
競(jìng)選演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。競(jìng)選演講稿的標(biāo)題常見(jiàn)的方式有兩種：
一是單標(biāo)題。即：事由+文種。就是直接說(shuō)明競(jìng)選的職位，并注明文種。
二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上，概述演講的中心內(nèi)容，副標(biāo)題在下，用破折號(hào)連接，標(biāo)明事由和文種。
2、稱呼。怎樣稱呼，要視聽(tīng)眾而定。一般用泛稱，如"各位領(lǐng)導(dǎo)飛"同志們"等。稱呼語(yǔ)要頂格書(shū)寫(xiě)，排列有序。
3、正文。競(jìng)選演講稿的正文主要由開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
�。�1）開(kāi)頭。競(jìng)選演講一般時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)，因此，精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要，應(yīng)該能夠吸引人注意，能夠立即抓住昕眾的注意力。常見(jiàn)的開(kāi)頭有以下三種：
①真誠(chéng)感謝法。即用誠(chéng)摯的語(yǔ)言表達(dá)自己的謝意。
�、诤�(jiǎn)要介紹法。就是在演講的開(kāi)頭簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況。雖說(shuō)是簡(jiǎn)要介紹，也有介紹藝術(shù)的問(wèn)題。競(jìng)選演講實(shí)踐中，有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動(dòng)昕眾的情緒的。相反，如果演講者能將自我介紹寄托在簡(jiǎn)潔明快而又富有意味的語(yǔ)言載體上，效果就大不一樣了
�、郾磉_(dá)心情法。就是將參加競(jìng)選時(shí)的心情表述出來(lái)。
�。�2）主體
競(jìng)選演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：
�、僬故緝�(yōu)勢(shì)。這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要競(jìng)爭(zhēng)、憑什么競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。眾所周知，競(jìng)選演講的目的，就是要使聽(tīng)眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí)，從而鑒別其能否勝任該職位。如果他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)能夠勝任，就會(huì)毫不猶豫地給你投上一票。反之，便會(huì)票上無(wú)名、因此，演講者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競(jìng)選的，崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、在介紹中要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處。如已有的政績(jī)、較高的學(xué)歷、很強(qiáng)的事業(yè)心、深厚的'理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、表里如一的品質(zhì)、吃苦耐勞的精神等。當(dāng)然，這些長(zhǎng)處并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競(jìng)選職務(wù)的職能情況有所取舍。也就是說(shuō)，要詳細(xì)說(shuō)明與競(jìng)選職務(wù)有關(guān)的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)績(jī)，而與之關(guān)系不大的可少談或不談。
�、诤�(jiǎn)要介紹自身的不足之處。對(duì)自身的弱勢(shì)，應(yīng)藝術(shù)地表述出來(lái)，即將不利變?yōu)橛欣�。抑中有揚(yáng)，貶是假，褒是真。對(duì)缺點(diǎn)介紹要注意分寸，如果對(duì)自己的缺點(diǎn)毛病介紹得過(guò)多過(guò)細(xì)，無(wú)形中就會(huì)損害自己在群眾和評(píng)委心目中的形象。
③表明自己任職后的打算。競(jìng)選者本身所具有良好的基本條件是其競(jìng)選成功的前提，但僅有這點(diǎn)還不夠，昕眾更關(guān)心的還是競(jìng)選者任職后的打算。因此，競(jìng)選者在競(jìng)選演講時(shí)，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)。要緊緊圍繞聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施，這樣才能獲得昕眾的信任和支持。
�。�3）結(jié)尾
演講稿的結(jié)尾常見(jiàn)的有以下兩種方法：
�、傧Ｍ�。就是在結(jié)尾處表明，希望得到昕眾的支持、幫助。
②表態(tài)式。就是在結(jié)尾表明自己的態(tài)度，即自己如果當(dāng)選將怎樣履行職責(zé)。
競(jìng)選演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當(dāng)然，這也要?dú)w功于學(xué)生的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是很多學(xué)生向往的崗位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我最適合，但我敢說(shuō)我會(huì)努力！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)�！�
為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的'領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選演講稿5
在這個(gè)時(shí)節(jié)一年一度的競(jìng)選又開(kāi)始了，我是班級(jí)的體育委員，我在這里再次參加競(jìng)選，心情無(wú)比的激動(dòng)，在過(guò)去的一年中，有好多事情發(fā)生在我們班級(jí)里，但最終還是以我的領(lǐng)導(dǎo)下順利度過(guò)難關(guān)，今年我依然競(jìng)選者個(gè)職位。
同學(xué)們都知道我，我是一個(gè)體育熱愛(ài)著，滿身都有著一種熱血，從體育的角度看，那一項(xiàng)都是我的拿手項(xiàng)目，但最重要的還不是這些，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)們，能在體育課上協(xié)助老師完成這個(gè)學(xué)期的體育任務(wù)。
大家都知道我，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的一般，滿腦子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。讓我對(duì)體育產(chǎn)生了興趣。在上一年中的'體育學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，我的協(xié)助下，能夠順利的將各個(gè)比賽項(xiàng)目，和要訓(xùn)練的東西深入的貫徹到每個(gè)人的心中，這樣的順利完成了這個(gè)學(xué)期的任務(wù)。這我不敢說(shuō)都是我的功勞，大家是有目共睹的。在一次體育課上，由于一位同學(xué)的暈倒，看到了我身為體育委員的著急，我背著同學(xué)直接就去了醫(yī)院，在為同學(xué)的檢查中我一直陪在身邊�？吹降牟粌H僅是一個(gè)人負(fù)責(zé)，看到的更是一個(gè)人是素質(zhì)，看到了一個(gè)人對(duì)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，對(duì)同學(xué)們的熱心。新的一輪競(jìng)選中我不能說(shuō)自己做的有多么好，我只能嚴(yán)格要求自己，帶動(dòng)全班同學(xué)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，完成體育這項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)大家鍛煉好自己的身體，爭(zhēng)取讓我們班的每個(gè)同學(xué)身體健康，做一個(gè)德智體全面健康的好同學(xué)，在班級(jí)評(píng)選中爭(zhēng)取拿到前三名。
這是我的競(jìng)選演講稿，這是我的心聲，這是我的一個(gè)希望，希望大家給我次機(jī)會(huì)，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走向一個(gè)新的起跑線。
競(jìng)選演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部，這次我競(jìng)選的職務(wù)依然是班長(zhǎng)。
我尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體。在班級(jí)生活中，與同學(xué)和睦相處，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。凡是老師交給我的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。我是老師得力的小助手，也是同學(xué)們值得信賴的好朋友。我虛心好學(xué)，勤奮刻苦，在學(xué)習(xí)的道路上，一步一個(gè)腳印，面對(duì)困難，從不放棄。學(xué)習(xí)時(shí)注重均衡發(fā)展，各科成績(jī)都名列前茅。當(dāng)然我從不驕傲自大，因?yàn)槲矣X(jué)得班級(jí)中還有很多同學(xué)值得我好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥刑撔膶W(xué)習(xí)才能有更大的進(jìn)步。我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的.能力，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，度過(guò)了4個(gè)春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的五（11）班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓大家共同進(jìn)步；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)使班級(jí)整潔有序，因?yàn)橹挥辛己玫沫h(huán)境，才能培育出道德高尚的文明人；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我會(huì)向老師提出同學(xué)們的合理建議，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。假如我落選了，我也不會(huì)灰心，這說(shuō)明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我完善。
同學(xué)們，我一定會(huì)盡自己的全力讓大家快樂(lè)而充足的度過(guò)每一天。請(qǐng)支持我，投我一票！我不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家！
競(jìng)選演講稿7
各位評(píng)委，各位教師，同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能再次登上這個(gè)演講臺(tái)，對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感激。首先，我作一個(gè)自我介紹，我叫XX現(xiàn)為學(xué)生會(huì)XX。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”這天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說(shuō)：我不僅僅想做元帥，并且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會(huì)__。我自信在同學(xué)們的幫忙下，能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，跨步格外高遠(yuǎn)!
假如我競(jìng)選上了XX，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，首先要提高對(duì)工作的熱情度，使自我始終以一顆用心的'心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。其次，要提高職責(zé)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們學(xué)生會(huì)的某些干部，幾乎每一天都參與值日，很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心，使我飲佩不已，所以我也要努力做到他們那樣。
此外，還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
假如我當(dāng)選此屆__，我要召開(kāi)一次全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，總結(jié)上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在會(huì)員的思想培訓(xùn)方面，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，努力提高此屆會(huì)員素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)組織的認(rèn)識(shí)，有時(shí)間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
假如我就任了此屆XX，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強(qiáng)一些必要的管理制度，同廣大師生多開(kāi)展一些討論、對(duì)話會(huì)，設(shè)立意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新的學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學(xué)生意見(jiàn)要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織，成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。
競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是育紅小學(xué)，五年級(jí)（7）班的韓曉冉同學(xué)。今天，我競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？在我二年級(jí)的時(shí)候，老師問(wèn)我，你當(dāng)上了班長(zhǎng)以后，你會(huì)怎么做？我說(shuō)：“如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很努力的為班集體爭(zhēng)光。”
我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績(jī)也不錯(cuò)，在我三年級(jí)的時(shí)候我得過(guò)一次第二名，到四年級(jí)的時(shí)候就是第一名了。老師問(wèn)我：“你在外面有沒(méi)有干過(guò)一些好事？”我說(shuō)：“當(dāng)然！“那個(gè)時(shí)候，哥哥帶我去看電影，等走的時(shí)候因?yàn)橐谎坨R，我看地上有一個(gè)眼鏡，但是也不知道是誰(shuí)的。等到門(mén)口就看到一個(gè)人在和阿姨說(shuō)話，我一想，我說(shuō)：”叔叔，這個(gè)眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說(shuō)：”謝謝你。"老師又問(wèn)我：“如果你當(dāng)上了班長(zhǎng)，你會(huì)控制住你的小脾氣嗎？”我說(shuō)：“我會(huì)呀！因?yàn)槿绻憧刂撇缓媚愕钠獾脑挘悄氵�怎么去管別人�！�
親愛(ài)的`同學(xué)們，我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)為班爭(zhēng)光添彩，請(qǐng)你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！
競(jìng)選演講稿9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，大家要做的第一件事就是競(jìng)選班干部。站在講臺(tái)上，我心涌澎湃。
偉大的軍事家拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我想說(shuō)：“不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生�！彼哉f(shuō)到不如做到，做到不如做的更好。同學(xué)們請(qǐng)讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲矣形孱w紅心。他們分別是熱心，責(zé)任心，恒心，愛(ài)心和進(jìn)取心。我的熱心和愛(ài)心可以使我不求回報(bào)的幫助別人；責(zé)任心可以使我盡心盡力的'干好這個(gè)職位；恒心可以使我詳細(xì)講解題目時(shí)不煩躁；進(jìn)取心可以使我“百尺竿頭更進(jìn)一步”。但是，誰(shuí)都不會(huì)天衣無(wú)縫，我也不可能是十全十美的，可我卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)“成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定�！彼晕乙欢芨恼陨砗芏嗳秉c(diǎn)。
是呀，既然是鮮花，就要開(kāi)放；既然是金子，就要發(fā)光。既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭就要鋪出道路。既然是學(xué)習(xí)委員，就要在無(wú)涯的學(xué)海中成為出色的領(lǐng)航人！
所以，同學(xué)們請(qǐng)相信我，如果我成為學(xué)習(xí)委員，你們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
今天，我是成功的參與者；明天，我將是參與的成功者。我知道學(xué)習(xí)委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更多的是責(zé)任�；蛟S，我不是最好的，但我會(huì)成為最努力的。同學(xué)們，請(qǐng)相信我！支持我！選擇我！
謝謝大家。
競(jìng)選演講稿10
親愛(ài)的老師，各位學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
大家好!今天能有幸參加部長(zhǎng)競(jìng)選，我很是感激，今天我想競(jìng)選的職務(wù)是宣傳部部長(zhǎng)!
我想先簡(jiǎn)單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學(xué)校門(mén)，到現(xiàn)在站在這里從容不迫的，坦然的面對(duì)在座的諸位，實(shí)屬不易!宣傳部是我大學(xué)加入的部門(mén)，所以一直堅(jiān)守得比較頑強(qiáng)!不是因?yàn)榕率ズ鬅o(wú)所事事，而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托!我喜歡做板報(bào)、海報(bào)時(shí)的感覺(jué)，總是在完成自己的靈感，為別人傳達(dá)信息。宣傳部的.工作大致上可以分為兩個(gè)部分——定期的和不定期的。
定期的工作主要就是板報(bào)的定期更新，定期檢查，定期評(píng)比。不定期的工作，舉個(gè)例子，像是十佳歌手比賽的晚會(huì)舞臺(tái)的布置等諸如此類的校園活動(dòng)。
再來(lái)談?wù)勎覍?duì)宣傳部的理解。宣傳部官方點(diǎn)的話是各部門(mén)之間的樞紐，及時(shí)傳遞一個(gè)組織的信息，做好本職的宣傳工作。這一年來(lái)，我感受到的宣傳部其實(shí)是以其他部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，在做板報(bào)的過(guò)程中發(fā)展并展示自己的文化和特點(diǎn)。宣傳部絕非一個(gè)輔助部門(mén)，它是一個(gè)以自己為本體，以自己的創(chuàng)作靈感為核心，每一張海報(bào)的制作都是為實(shí)現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對(duì)我的部員說(shuō)：每一張板報(bào)都是自己做的，屬于你們!只要用心，就能做好，只要熱愛(ài)，就是完美!
如果我當(dāng)選了宣傳部部長(zhǎng)，我將從兩個(gè)詞來(lái)建設(shè)宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。因?yàn)槲覀冃麄鞑康墓ぷ髦饕侵谱靼鍒?bào)，而每一張板報(bào)在一定程度上決定了整個(gè)學(xué)院的精神風(fēng)貌。要想提高一張板報(bào)的質(zhì)量，主要從部員們的專業(yè)技能著手。可以通過(guò)例會(huì)展示，來(lái)鼓勵(lì)部員學(xué)有專長(zhǎng);可以通過(guò)板報(bào)總結(jié)來(lái)為下一次做板報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門(mén)至關(guān)重要。可以從以下細(xì)節(jié)來(lái)建設(shè)：1工作安排。我會(huì)將工作盡量細(xì)節(jié)化，具體化，讓每一個(gè)部員明確自己的職責(zé)，在各項(xiàng)工作的銜接過(guò)程中培養(yǎng)其合作能力。2、平時(shí)例會(huì)多舉辦些小活動(dòng)，來(lái)在潛移默化中增加部員的默契。3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會(huì)盡職盡責(zé)，做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!
以上這些都是我心中所想，希望能夠得到各位的選票，好了，演講結(jié)束，謝謝諸位!
競(jìng)選演講稿11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選大一xx班的班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽以往教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的.縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！
我不僅僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，并且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我必須能履行職責(zé)。我要做教師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于教師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講，進(jìn)取發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做教師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
如果這次我能夠當(dāng)選，我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓xx班成為“優(yōu)秀班團(tuán)體！”
x說(shuō)過(guò)一句話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
多謝大家！
競(jìng)選演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好，我是高一11班的靜穎。此時(shí)此刻，能站在這個(gè)醒目的舞臺(tái)上，為組織部部長(zhǎng)這個(gè)心儀已久的職位，我感到無(wú)比榮幸。有人可能會(huì)問(wèn)，‘為什么你能勝任這個(gè)角色’我會(huì)誠(chéng)實(shí)地回答你：‘沒(méi)什么，只是我多年的組織工作經(jīng)驗(yàn)，以及我對(duì)組織工作的堅(jiān)持和熱愛(ài)。我沒(méi)有什么值得夸耀的，只有熱血、努力和汗水。在我看來(lái)，充滿希望的學(xué)生會(huì)就像這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)車。
亮綠色代表生活部，讓我們遠(yuǎn)離家，健康學(xué)習(xí)，時(shí)刻感受到家的溫暖和幸福。
耀眼的黃色代表宣傳部，他們用五顏六色的畫(huà)筆把消息傳達(dá)給全校師生，讓大家對(duì)學(xué)校的動(dòng)向了如指掌。
橙色顯示出一種凝聚力，像一個(gè)團(tuán)支部，帶領(lǐng)學(xué)生朝著優(yōu)秀的團(tuán)員、共產(chǎn)黨員不斷前進(jìn)。
熱情的紅色代表學(xué)習(xí)部門(mén)，給我們學(xué)習(xí)的激情，讓我們充滿自信。
投入到學(xué)習(xí)中，決不懈怠.
紫色有種神秘的氣息，就像文藝部一樣，平時(shí)無(wú)聲無(wú)息，但每當(dāng)有活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)讓人眼前一亮、為之喝彩.
全校的師生匯成了如海一般的藍(lán)，如果沒(méi)有這片藍(lán)，那么學(xué)生會(huì)也只是一個(gè)有形而無(wú)意義的空殼.
大家一定覺(jué)得很奇怪，為什么我講了這么久卻沒(méi)提到組織部?因?yàn)榻M織部并不是這六片風(fēng)葉，而是這個(gè)風(fēng)車的軸，能讓風(fēng)車自由自在旋轉(zhuǎn)的中心軸.試想，風(fēng)車如果沒(méi)有了軸，即使它再漂亮也只是個(gè)失去了靈魂的擺設(shè)品.同樣的道理，如果學(xué)生會(huì)沒(méi)有了組織部，那又由誰(shuí)來(lái)搭建同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁，誰(shuí)來(lái)系上同學(xué)與學(xué)校間的紐帶呢?
所以我希望成為這個(gè)帶動(dòng)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的軸，成為我校組織部的部長(zhǎng).假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)"部長(zhǎng)"成為一個(gè)虛名.我會(huì)用我全部的力量，用各位給我的`全力支持，來(lái)改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開(kāi)展一系列富有青年一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng).有人問(wèn)："你的目標(biāo)是什么?"我可以用五個(gè)字回答："你們的認(rèn)可不惜付出，用我的一切去換得你們的認(rèn)可"
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，它給優(yōu)勝者帶來(lái)了歡樂(lè)，卻給失敗者帶來(lái)了痛楚，但我想無(wú)論我競(jìng)爭(zhēng)成功與否，我都會(huì)坦然處之，因?yàn)镮 Believe I can fly , IBelieve I can touch this sky!
希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉.通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺;我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更奪目，美麗的風(fēng)車由我做軸也一定會(huì)旋轉(zhuǎn)出燦爛的光芒!
如果您覺(jué)得我值得信賴，就請(qǐng)投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選演講稿13
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話，并且也比較膽小。個(gè)性是在課堂上，平時(shí)不大舉手，并且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我必須會(huì)詳細(xì)的告訴他怎樣做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不夢(mèng)想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的`好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必須會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，并且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)教師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票。
多謝大家！
競(jìng)選演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是，今天，我競(jìng)選的班干部是。
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的`不是珍藏，而是燃燒；一個(gè)人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍(lán)天，我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。如果一個(gè)班級(jí)中沒(méi)有宣傳委員，那么就算有多少才華，也只能被埋沒(méi)，等著別人來(lái)挖掘。今天，我就想要當(dāng)一名挖掘者。以后，我會(huì)盡力地幫助老師和同學(xué)，成為一名名副其實(shí)的。
如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯班的蓬勃活力！
競(jìng)選演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初一年七班的陳依瀾，小鳥(niǎo)依人的依，波瀾壯闊的瀾。但我決不當(dāng)一只依人的小鳥(niǎo)，我的志向是直掛云帆，不斷去領(lǐng)略大海的壯闊波瀾。
今天，我?guī)е鴥深w心來(lái)參加學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選，那就是：進(jìn)取心和責(zé)任心。
首先我有積極的進(jìn)取心，我一直努力使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中名列前茅，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的榜樣。
六年的小學(xué)，我一直在農(nóng)村讀書(shū)，但我不因?yàn)樽约荷钤谵r(nóng)村而妄自菲薄，我一直在努力地提升自己，拓展自己。幾年里，我廣泛進(jìn)行課外閱讀，小學(xué)期間讀了上百本的中外名著，在書(shū)中，結(jié)識(shí)了各種各樣的英雄人物，他們挑戰(zhàn)自己，超越自己的氣概一直是激勵(lì)我進(jìn)取的無(wú)窮動(dòng)力。
愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)練筆，我用稚嫩的筆觸記下了我對(duì)生活的思考和感悟，幾年里，我的練筆近十萬(wàn)字。
學(xué)習(xí)之余，鋼琴陪伴著我度過(guò)了六載寒暑，就在小學(xué)畢業(yè)的這個(gè)暑假，我順利通過(guò)了業(yè)余鋼琴十級(jí)考試。
其次，我有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在小學(xué)時(shí)我一直擔(dān)任班委和大隊(duì)委，我一直積極參加集體活動(dòng)，力所能及的幫助同學(xué)們共同進(jìn)步�？梢哉f(shuō)，對(duì)于班級(jí)管理和大型活動(dòng)組織，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，我懂得了如何為人處事，如何虛心接受批評(píng)，如何協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，如何帶動(dòng)大家團(tuán)結(jié)拼搏，如何做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
這一切的一切，說(shuō)不上什么成績(jī)，而是向各位說(shuō)明我是一個(gè)不服輸?shù)呐�，我一直在不同的領(lǐng)域鍛煉自己，提升自己。
阿基米德說(shuō)“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起整個(gè)地球”，我要說(shuō)，如果給我學(xué)習(xí)部這個(gè)平臺(tái)，那么我也一定會(huì)想方設(shè)法把學(xué)習(xí)部建設(shè)成最富有凝聚力的組織，建設(shè)成最可信賴的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的樂(lè)園。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，首先，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，改善自己的不足，提高自己在各個(gè)方面的素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，保證自己的學(xué)習(xí)在原有水平上更進(jìn)一步。
第二，我會(huì)在老師的指導(dǎo)下，當(dāng)好本班學(xué)習(xí)委員。團(tuán)結(jié)全體班干部，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。不定期開(kāi)展班級(jí)內(nèi)同學(xué)之間的`學(xué)習(xí)心得交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)在班上成立“學(xué)習(xí)小組”，去輔導(dǎo)在某些科目較落后的同學(xué)，共同進(jìn)步。
第三，我會(huì)團(tuán)結(jié)各班的學(xué)習(xí)委員，加強(qiáng)各班之間的交流。這是一種橫向的交流。各班之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，然而我們不能把校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)作為目的，各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增進(jìn)交流，實(shí)現(xiàn)多贏。
第四，我還會(huì)注重向高中部的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)他們?yōu)槲覀兘榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們少走一些彎路。
第五，我會(huì)注重創(chuàng)新，在老師的指導(dǎo)下，在初中部之中組織開(kāi)辦一些新活動(dòng)，如智力競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)、游戲中喜歡上學(xué)習(xí)部，使學(xué)習(xí)部成為大家發(fā)表學(xué)習(xí)成果、解決學(xué)習(xí)疑難、探討學(xué)習(xí)方法的園地。
第六，我會(huì)在工作中盡自己所能，在同學(xué)與老師之間架一座溝通的橋梁，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，會(huì)不定期召集各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)交流會(huì)議，把同學(xué)們的意見(jiàn)建議及時(shí)反饋給老師，和老師一起討論更高效、更適合大家的教學(xué)方法，為同學(xué)們創(chuàng)造一種更好的學(xué)習(xí)氛圍和狀態(tài)。
我相信，我的責(zé)任心會(huì)幫助我做好這一切。我知道，在工作中一定會(huì)遇到許多困難，但是，我一定會(huì)努力面對(duì)，去挑戰(zhàn)困難，克服困難。
以上是我膚淺的一些設(shè)想，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師肯定比我想得更深，看得更遠(yuǎn)；其它競(jìng)選者也許會(huì)比我講得更有新意，更有創(chuàng)見(jiàn)。
但是我還是希望大家可以信任我，信任我的決心和能力，如若真的可以當(dāng)選，我一定會(huì)不負(fù)眾望，用我的實(shí)力和努力來(lái)證明你們今天選擇的正確！你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？投我一票吧，謝謝大家的信任！謝謝！
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