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自由的演講稿

時間:2024-11-02 00:30:17 演講稿 我要投稿
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自由的演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的自由的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

自由的演講稿

自由的演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  自由似乎是很多人一直夢想的,但自由只是一個抽象的概念。那么,什么是自由呢?

  有的人認為自由是以自我為中心的,有的人認為自由就是有錢有勢,有思想,有做事。而我認為自由不僅僅是物質上的,更是精神上的。我對自由的追求始于書籍。

  自由在于童話。很小的時候,我就讀過王子和公主最美的愛情故事。他們都試圖擺脫物質的束縛,突破重重困難,只為了找到自己的愛情。在我看來,不僅僅是愛,更是突破自我和困境,找到來之不易的精神自由的勇氣。在我心里,自由是最后的'幸福團圓,是永遠的歡笑,是永遠的愛,是永遠的被愛。但是隨著年齡的增長,發(fā)現(xiàn)愛情不會永遠存在于每個人身上。這個世界上,有很多被遺忘的人,他們可能被戰(zhàn)爭傷害,也可能被貧窮困住。他們在生死之間掙扎,奔波滿足物質生活。他們缺乏愛和關懷,所以無法獲得精神自由。

  自由在哪里?在我的青少年生活中,我一直渴望探索這個問題。在那個黑暗的中世紀,許多哲學家探索自由和愛。所以但丁的《神曲》引領我找到了愛和自由。在那個黑暗的地獄里,是不愛別人的人的居所,是奪走別人自由的人的監(jiān)獄。這里所有的人都被名利等惡魔困擾折磨,甚至遭受懲罰。旭日東升的美麗煉獄,給渴望愛情和自由的人以新的希望。通過修行,他們渴望擺脫惡魔,不斷追求精神自由。充滿愛和被愛的天堂才是真正的泰國國王,因為這里的人們心靈純潔,相互尊重,和睦相處。求是《神曲》的主題,自由是它的目的。原來自由是要去尋找和發(fā)現(xiàn)的,它就在每一個愛人身邊。愛別人不僅給了別人自由,也給了自己自由。

  現(xiàn)在,我在我們的圣賢身上找到了更高層次的自由!抖Y記》曾經為我們建造了一個偉大的世界。在這個世界上,“每個人都不是封閉的”,每個人都沒有作惡的意圖。這叫至善之大和。孟子主張“老、老、幼、幼、幼”。在社會上,老年人有安全感,但依賴性很小。窮人也從別人那里得到救濟。沒有人自私自利,只在乎自己的名利。每個人都可以做自己想做的事,追求精神和精神上的自由。但是,“尊重人容易,愛別人難”。很難把“愛民”普及到所有人。這就要求人與人之間素質高,互相尊重,互相愛護,真正的心里沒有自我,只有別人。這就需要我們沖破靈魂的枷鎖,拋棄心中所有的自私和自我。這樣做,才能獲得精神解放和精神愉悅,實現(xiàn)真正的自由。

  所以,自由不是憑空而來的,它來自于愛。只有當人對他人、對這個社會、對世界上所有的生物充滿愛時,這個人才能獲得真正的自由;當所有人都戀愛了,整個社會才會獲得真正的自由。

自由的演講稿2

各位家長、老師、同學們:

  大家下午好!

  首先恭喜各位,畢業(yè)了!

  三年前,我曾經站在這里,代表師長跟xx級的畢業(yè)生聊了聊關于暑假、大學、留學和處世的一些建議。老師們覺得那些建議現(xiàn)在仍然適用,我今天就不再重復,只是代表師長,補充一個觀點,那就是——自律是自由的前提。

  康德說:“自由不是想干什么就干什么,自由是想不干什么就不干什么。”這話乍聽起來很任性,其實背后隱藏的是理性和自你今天的如釋重負里有很大一部分是對大學的過度遐想。我跟你說,大學可不是什么自由放松的樂園,大學是人生最好的增值期,本質上,這四年是不可能輕松度過的。

  如果你希望未來擁有可以掌控的人生,那你今天必須自律。這自律包括:愛惜身體、讀書學習、謹慎交友、提升自己。首先說愛惜身體。

  印度有句諺語“身體是最大的神廟”——意思是,你得用敬畏心對待身體,好好供奉,給她吃好睡好,才能保佑你一生平安。不能仗著年輕,暴飲暴食,熬夜瞎嘚瑟。 “出來混,都是要還的!

  健康的身體是我們在世間行走的底氣,是最重要的人生存款。就算享受生活吧,你都得有個好身體。離家在外,對父母最好的報答,就是照顧好自己,別亂來。其次,讀書讀書再讀書。

  學習的途徑當然不止讀書一條,但讀書的性價比肯定最高。關于讀書的好處,我這里毋庸贅言。我只想說,盡可能多讀,讀得雜一點兒。豐富知識面,提升眼界,陶冶情操,增長智慧,拓寬個人頻道,拆掉思維里的墻,能夠換位思考,可以跟不同的.人跨界交流,成為一個有趣、有料、有的聊的人,情智商都會水漲船高。

  然后,謹慎交友。

  子曰:無友不如己者。翻譯過來就是:不要跟不如自己的人交往?鬃硬皇墙棠銊堇,而是提醒你,要跟有成長價值的人在一起,最大限度地影響自己、提升自己,共同成長。朋友可以三教九流、四海八荒,但是,你的親密朋友圈就是你啊,親。鍛煉、讀書、活動、創(chuàng)業(yè)……沒有一件事的過程能和聊微信、打游戲、追美劇、逛淘寶帶來的當下快感相提并論,你得自律,懂得適可而止。你的時間用在哪里,最終都將被看見。人的各項指標加權綜合的結果就是個人實力。今天這個時代,沒有絕對的懷才不遇,只有個體的能力不及。任何時候,都要努力讓自己變得更好,重行動,不抱怨。用正知正念生活,你會處處得見陽光。

  維特根斯坦說:“唯一能改變世界的,就是讓自己變得更好”。在最年輕的日子里全面提升自己,所有美好的人和事就不會離你太遠。

  你是你命運的締造者,自律是自由的前提。

  到最后,你是誰,你就會遇到誰——同事、朋友、配偶。桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。

  學習成長是一輩子的事,人格完善更是終生的修行。我們相伴三年,共同成長,未盡之憾很多,美好瞬間常念。臨別之際,千言萬語化成一句祝福:愿你們的人生遺憾不多,大部分情況下都能得償所愿。天涯海角,牽掛不遠,;啬感?纯。今天你以實驗為榮,未來實驗以你為傲!

  謝謝!

自由的演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  “生命寶貴,愛情更貴。如果是自由,兩者皆可拋。”這是匈牙利詩人裴多芬寫的一首詩。這說明了自由的珍貴。如果你失去了自由,金錢、名譽和財富就失去了意義。當然,對自由的占有也有一定的約束。

  自由需要克制,沒有克制的人得不到自由,也會失去更多的自由。20xx年5月7日晚,音樂人高在北京市東城區(qū)酒后駕車,4人受傷。他這樣說:“我一直以為喝酒可以給人自由,但是我因為喝酒而失去了自由!泵總人都渴望自由,每個人都想自由地做自己喜歡的事。但是自由是在約束下產生的。沒有約束的自由,就像美國的亨利羅伯特說的,“一旦你離開規(guī)則,每個人都會自由行動,結果,每個人都不會獲得真正的自由!弊杂墒亲顚氋F的,遠遠超過其他。失去自由毫無意義。科林盧瑟鮑威爾,美國第一位黑人國務卿,出生于紐約,成長于南布朗克斯區(qū)。他的父母是牙買加移民。鮑威爾童年非常貧困,苦難并沒有阻礙鮑威爾的成功,在追求自由和黑人與白人的種族平等。通過他的不斷努力,他贏得了美國白人和黑人的.尊敬和愛戴,在美國,種族意識仍然很強,為美國黑人的自由做出了巨大貢獻。鮑威爾深知自由的價值,為了自由生活,他也放棄了成為美國第一位黑人總統(tǒng)的機會。一個人一旦失去自由,他的人生就會黯然失色,他的人生就會失去光彩。的確,“誰因為害怕貧窮而放棄了比財富更寶貴的自由,那他就只能永遠做奴隸!

  自由需要約束,有了道路的約束,汽車才能自由馳騁;由于峽谷的限制,溪流可以自由流動;因為大海的阻擋,魚可以自由游泳。自由也是寶貴的。有了自由,就擁有了其他一切。

自由的演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  《海闊天空鳥兒飛翔》展示了一幅自由和詹妮弗的畫面。我們的心能如此自由嗎?

  有一次,一位科學家畫了一個形狀。他主要想知道學生的想象力。首先,他把照片拿到小學一年級的一個教室,問他們是什么。學生們對此爭論不休:有人說是香蕉,有人說是月亮,有人說是切好的西瓜。然后他把照片拿到初中生的教室,問了同樣的問題。學生們異口同聲地說是月亮,科學家們聽后非常沮喪。我想科學家之所以惱火,是因為那些孩子的心被灰塵封住了,他們不是自由的。就像八股一樣,只有廢除它,才有進步,才有新發(fā)現(xiàn),才有新精神的誕生。

  我們永遠忘不了秦始皇焚書坑儒對社會文明的嚴重后果。被禁錮的心靈就像一只破碎的風箏,永遠飛不到更高的天空。喜歡看著人哭啊哭,喜歡聽人狂吼,喜歡吐出一些埋藏在心里,喝完發(fā)酵的往事。我喜歡過去安靜平和的人,無休止的訴說自己的苦難。喜歡群星失寵后傷心地微笑,喜歡英雄暮年勉強回首,喜歡官場失意者獨自品綠茶。因為這些東西是發(fā)自內心的`吶喊,是真誠,是可貴的精神。

  草要自由,就要積蓄力量,等待破土而出的那一刻;未馴服的野馬的自由也是由于它的努力;靈魂要想自由,必須經過一番努力和勤奮,等待“忠實妻子”的時刻。

  在青春里,我們要像舞者一樣,舒展自己的感情,把自己最美的一面,靈魂最閃亮的部分奉獻給觀眾。

  在我們年輕的時候,我們應該像鋼琴家一樣,用優(yōu)美的旋律釋放我們的心,把生命中最響亮的時刻獻給關心我們的人。拋棄世俗觀念,忘記世俗的忽視,就像但丁說的:“走自己的路,讓別人說去吧!”讓自己的靈魂完全、清晰、徹底的自由。

自由的演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  自由是大眾所渴望的。人們肯定會認為,自由就是為所欲為。事實并非如此。自由是在不影響他人的情況下,在法律和道德標準下,合理地控制自由。

  每個人都會經常在心里抱怨父母老師對自己的限制太多:沒有游戲,沒有挑食,沒有瘋狂的游戲,沒有……作為一個學生,作為一個孩子,我經常抱怨:為什么我不能這樣那樣?我想快點長大,這樣我就可以做我想做的事情。但實際上,長大后,你不一定能隨心所欲。為什么?因為父母和老師為了讓我們健康成長,給了我們有限的自由,但卻對我們充滿了無限的愛和責任。不允許我們挑食,這樣才能擁有健康的身體,獲得成長所需的各種營養(yǎng)。我們不允許玩游戲,因為害怕影響視力,占用太多時間來耽誤學習。不允許我們瘋狂的追來追去,怕我們受到傷害,可能會造成終身遺憾。從小到大,父母和老師給了我們自由,也約束了我們自由,讓我意識到什么才是真正的自由。

  自由是想象力的刺激。我們可以在學習和研究中發(fā)揮無限想象的`自由,使我們在藝術、文學、科學、醫(yī)學、娛樂等方面都有新的研究和發(fā)展。這是腦力自由發(fā)展的結果。

  我們也可以在精神和精神層面自由追求,因為“生命寶貴,愛情更貴。如果是自由,兩者皆可拋!狈畔蚂`魂的自由,就能追求更大的目標。

  所以,他們雖然有自由,卻像天上的鳥,水里的魚。它們似乎能自由飛翔和游泳。然而,隨著季節(jié)的變化,鵝會向南飛,魚會根據(jù)洋流游回來。在一定規(guī)范下的自由可以創(chuàng)造一個開放、創(chuàng)新、溫暖的和諧社會。這樣的社會足夠我們安居樂業(yè)了!

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