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擁抱春天演講稿

時(shí)間:2024-09-26 20:51:26 演講稿 我要投稿
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關(guān)于擁抱春天演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)于擁抱春天演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于擁抱春天演講稿

關(guān)于擁抱春天演講稿1

親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們:

  春回大地,又是一年芳草綠。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春暖花開(kāi)的日子里,我們又迎來(lái)了春的季節(jié)。

  綠是生命的色彩,它帶給我們的是希望,是快樂(lè)。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí),眼花疲憊時(shí),是窗外那綠色的枝條,滋潤(rùn)了我們的雙眼。一棵棵無(wú)言的樹,一株株嫩綠的草,一朵朵含羞的花,就是陪伴我們的一個(gè)個(gè)知心的朋友。尊重它們,愛(ài)護(hù)它們,是我們義不容辭的責(zé)任。營(yíng)造綠色和諧校園,更是我們每個(gè)隊(duì)員共同的心愿。

  今天我們?cè)谶@里舉行“珍愛(ài)綠色擁抱春天”愛(ài)綠護(hù)綠大行動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們大聲說(shuō)出我們的口號(hào)“珍愛(ài)綠色擁抱春天”。

  首先,由我們的少先隊(duì)員代表和我們青年教師團(tuán)員代表種下象征著希望、象征著活力的我們青島市市花——耐冬花。

  接下來(lái),請(qǐng)五年級(jí)三班的辛婷同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召!辛婷同學(xué)還用實(shí)際行動(dòng)向大家發(fā)出號(hào)召,制作了精美的海報(bào)希望大家能利用課間的時(shí)間來(lái)參觀學(xué)習(xí)。

  “和小花小樹一起成長(zhǎng)”是我們?nèi)w同學(xué)的共同心愿,我們?cè)S多的.班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái),制作了綠化心愿卡。下面。就請(qǐng)這些班級(jí)的代表將心愿卡掛在屬于他們自己班級(jí)的小花小樹上。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們又多了一個(gè)小伙伴,那就是這些小花小樹。我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的親人一樣呵護(hù)著他們,看到他們身邊有紙花,主動(dòng)撿起來(lái);看到有同學(xué)摘花、折樹,主動(dòng)的上前勸阻;看到有同學(xué)隨意踩踏花壇,主動(dòng)勸他不要這樣做。

  剛才辛婷同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議,我要問(wèn):

  不踩踏草坪,你能做到嗎?

  不摘花、折樹,你能做到嗎?

  積極為教室增添綠色氣息,你能做到嗎?

  節(jié)約每一張紙,不使用一次性筷子,你能做到嗎?

  向家人、朋友宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞花草樹木的行為,你能做到嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們種下綠色的種子,去播撒文明,用道德的陽(yáng)光,使綠樹常青吧!相信在我們的共同努力下,美麗的校園,天更藍(lán),地更綠,水更清。

關(guān)于擁抱春天演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春天的氣息姍姍而來(lái),綠了草地,花了人們的眼睛,特別是漫天的風(fēng)箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。鳶飛蝶舞喜翩翩,遠(yuǎn)近隨心一線牽。

  如此時(shí)光如此地,春風(fēng)送你上青天。

  “春風(fēng)三月弄紙鳶”一直是我國(guó)的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節(jié),是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè)。

  風(fēng)箏是春的信使,風(fēng)箏更是我們童年的歌唱,是我們理想的翅膀。

  在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我們?nèi)A波小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)隆重舉行啦!

  我們愛(ài)風(fēng)箏節(jié),愛(ài)那些豐富多彩的活動(dòng)!編寫風(fēng)箏小報(bào),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),那一張張鮮亮美麗的.小報(bào),是我們心中五彩的風(fēng)箏;親手制作風(fēng)箏,鍛煉了我們動(dòng)手的能力,那一個(gè)個(gè)空中飛舞的精靈,飽含了我們的心血,更承載著我們的夢(mèng)想,是我們心中希望的風(fēng)箏!捕捉難忘的瞬間,給我們留下了美好的記憶,那一張張生動(dòng)活潑的照片,是我們快樂(lè)的見(jiàn)證!

  今天,同學(xué)們都興高采烈,帶著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校,使我們美麗的校園更加多姿多彩!

  明天,我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈,將在我們的校園漫天飛舞,它們將使我們校園的天空變得更加歡騰!同學(xué)們,我們的風(fēng)箏將競(jìng)技藍(lán)天,我們的理想將從這里放飛,我們的歡樂(lè)將迎風(fēng)飛揚(yáng)!

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍(lán)天,心跟云走,理想與風(fēng)箏齊飛,去感受春天的歡樂(lè)和美好吧!

關(guān)于擁抱春天演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《擁抱春天,播種希望》。

  春歌悄然奏響春天的樂(lè)章,春風(fēng)拂遍復(fù)蘇的九州。春天的腳步近了,春的氣息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一個(gè)人的心。

  俗話說(shuō)一年之際在于春。春天播下種子,秋天才能收獲豐碩的果實(shí)。春天帶來(lái)了綠色,綠色代表著希望,昭示著生機(jī),呼喚著激情與活力。春天是最適合播種的季節(jié)。我們終于度過(guò)了這漫長(zhǎng)而寒冷的冬天,在春天來(lái)臨之際,為何不牢牢地把握美好的春天?將自己的希望播種,讓它生根發(fā)芽,有朝一日,開(kāi)出最絢麗的花,結(jié)出最甜美的果。

  生命如自然,人生如同四季的輪回,如果你忽視了春天,浪費(fèi)掉最美的春光,你將在遺憾中走過(guò)夏天,在悔恨中走過(guò)秋天,最后將一無(wú)所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天,你將失去一切幸福的.資本!把握四季,為什么不從把握春天開(kāi)始呢?創(chuàng)造人生,為什么不從現(xiàn)在開(kāi)始呢?“少壯不努力,老大徒傷悲。”在充滿希望的春天,如果碌碌無(wú)為,匆匆虛度,當(dāng)你意識(shí)到時(shí),再想補(bǔ)救,已經(jīng)與機(jī)會(huì)失之交臂了!傲己玫拈_(kāi)端等于成功的一半!睘槭裁床粡默F(xiàn)在開(kāi)始把握春天呢?

  面對(duì)繁重的作業(yè),許多人選擇了手機(jī)或電腦作為減壓方式?墒钱(dāng)坐在電腦桌前或拿上手機(jī)時(shí),又有一部分人開(kāi)始沉迷于其中,忘記了自己旁邊的作業(yè),忘記了自己當(dāng)時(shí)的初衷,不能自拔。初二初三是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)都不能放松。在這個(gè)適合播種的時(shí)節(jié),我們應(yīng)該放下手中的游戲,對(duì)未來(lái)播種希望,努力學(xué)習(xí),相信在面對(duì)以后種種考試時(shí),都能取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。

  或許,每個(gè)人都渴望成功,或許,每個(gè)人都期盼輝煌?墒牵傆幸徊糠秩耸斋@成功的喜悅,而另外一部分人只剩下了凄涼。一切,都緣于那個(gè)適合播種的春天。成功者時(shí)刻為夢(mèng)想而努力,但失敗者與播種的時(shí)節(jié)擦肩而過(guò)。成功與失敗,輝煌與落寞,也許只差那一步之遙,把握春天的關(guān)鍵一步,就可以主宰自己的命運(yùn)。未來(lái)人生路,由自己做主。

  當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲在學(xué)校上空冉冉升起,相信我們每一位同學(xué)對(duì)新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住20——這個(gè)美好的春天,播下美好的希望,放飛夢(mèng)想,激昂青春!我的演講完畢,謝謝大家!

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