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讀書伴我成長演講稿

時間:2024-08-06 02:54:57 演講稿 我要投稿

關于讀書伴我成長演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關于讀書伴我成長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關于讀書伴我成長演講稿

關于讀書伴我成長演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!贰J紫任蚁胗靡皇自妬硎惆l(fā)我對書的情懷:

  八萬里光風霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

  讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  的確,對我們教師來說,學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導師,可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

  記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學設計,精彩的教學片段以及精巧的教學引導,讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

  德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學的無窮魅力……

  讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學的底氣,一步步走向成熟;讀書,讓我懂得了教師應該是一個永遠讓學生記住并學習的人;讀書,讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸!薄

  “享受教育的幸!薄@是多么富有詩意的話語!細細品來,的確如此!試想在課堂上,我們與學生一起歡笑、一起思考。當我們和學生一起進入一種人課合一的境界時,我們收獲的`不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讀書,是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯,而知無涯。我們只有通過讀書,不斷地“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇玫轿覀兘處熒砩,那就是“讀書破萬卷,教學定有神!”

  作為一名教師,我愛讀書,喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學就是一門藝術(shù),就是一項偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!

  前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會繼續(xù)讀書、愛書,繼續(xù)與書為伍,更會帶著我的學生在書山上攀爬,在書海中遨游!

  謝謝大家!

關于讀書伴我成長演講稿2

同學們,老師們:

  早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國際勞動節(jié)即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、閱讀節(jié)活動”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓閱讀伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

  本屆“科技、閱讀節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以閱讀交流活動、科技創(chuàng)新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養(yǎng)科學品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來,旨在閱讀中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于集體的希望的明天。

  本屆“科技、閱讀節(jié)”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

  “繽紛書市你我他”

  開展活動,其中我們將開設閱讀指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開生面的.“小小閱讀迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創(chuàng)作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們閱讀活動,最后我們將我們的活動成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

  “學?萍、閱讀節(jié)”是學校學校文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社區(qū)的一個文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

  我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆閱讀節(jié)活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅實的基礎。

  有了以往舉辦活動的成功經(jīng)驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆學?萍、閱讀節(jié)一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

  伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“學?萍、閱讀節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來是那么能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業(yè)的關鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點。

  同學們,“學?萍、閱讀節(jié)”舞臺已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

  謝謝大家!

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