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小學(xué)二年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-08-15 14:00:03 演講稿 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)演講稿

小學(xué)二年級(jí)演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)想!你的夢(mèng)想是什么?中國(guó)人的夢(mèng)想是什么?是中國(guó)千千萬萬人的希望,也是祖國(guó)的未來!誰不想讓自己的祖國(guó)變得更加美麗,誰不想讓自己的祖國(guó)變得更加富強(qiáng),那就讓我們盡最大能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!只要我們每一個(gè)人付出自己的汗水和勞動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,繼而實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的夢(mèng)想!如果你的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,那就可以解救千千萬萬的病人;如果你的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,那便可以為國(guó)家爭(zhēng)光;如果你的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,那你就能為國(guó)家培養(yǎng)出更多的棟梁之才;如果……

  ……

  既然大家都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也有啦!我有三個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是當(dāng)一名軍人,為保衛(wèi)祖國(guó)而奉獻(xiàn)自己的力量;第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,為祖國(guó)爭(zhēng)榮譽(yù);第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,專門抓危害國(guó)家及人民的'壞人。

  夢(mèng)想就是一座大山的頂峰,我要按照正確的道路沖向山頂。在沖向山頂?shù)倪@個(gè)階段,也許我會(huì)遇到許許多多的困難,但我不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我會(huì)堅(jiān)定地、勇敢地、一步一個(gè)臺(tái)階朝著自己的奮斗目標(biāo)而努力向前!

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。讓夢(mèng)想伴隨我們每一個(gè)人。

小學(xué)二年級(jí)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)(5)班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。

  夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對(duì)生命的渴望;夢(mèng)是信念,是追求,是希望。你的'夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),匯聚成我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)!

  我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有夢(mèng)就有未來。有了夢(mèng)想后,又該如何實(shí)現(xiàn)它呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng)想,每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長(zhǎng)大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書!只要做到心中有夢(mèng),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力追逐這個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你:夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍;?mèng)想就是不停地突破和探索;夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿3

尊敬的吳老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我和同學(xué)們一起,參加班干部的競(jìng)選。星期二的時(shí)候,爸爸問我:“嘉寧,你去年參加班干部競(jìng)選,當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),今年你想競(jìng)選什么崗位呢。”聯(lián)想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事,我今天要告訴吳老師和各位同學(xué),今天我也“毛遂自薦”一下,我想競(jìng)選203班的班長(zhǎng)。

  為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)樵谖已劾,班長(zhǎng)是老師的好幫手,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,這既是老師的要求,也是爸爸媽媽的.期望,也是我自己想成為的榜樣。

  我參加班長(zhǎng)競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì)呢?我最大的優(yōu)勢(shì)是“善良”,我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心;我最大的特點(diǎn)是“熱心”,在擔(dān)任語文小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)期間,我覺得自己總有用不完的精力,非常想多幫老師干點(diǎn)事,非常愿意幫助同學(xué),也非?释蔀樗型瑢W(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢(shì)是“懂事”,我媽媽在龍泉當(dāng)醫(yī)生,我爸爸工作也很忙,晚上我一個(gè)人睡覺的時(shí)候爺爺奶奶經(jīng)常表揚(yáng)我“懂事”,我覺得我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),一定是吳老師眼里懂事的好孩子。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意協(xié)助吳老師管理好班級(jí),讓我們的班級(jí)成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手,共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛吧,把我們的班級(jí)變得一天比一天好。

  希望同學(xué)們相信我,投我一票,我一定會(huì)成為一個(gè)合格的、稱職的、用心的好班長(zhǎng)。謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我既高興又自豪。

  我的性格比較內(nèi)向,膽子有點(diǎn)小。所以,我想借此競(jìng)選班干部活動(dòng)來鍛煉我自己。如果我被選上了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)和其他情話干部一起維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我還要把成績(jī)好的同學(xué)組織起來幫助成績(jī)差的'同學(xué)提升學(xué)習(xí)成績(jī),不為班級(jí)拖后腿,并把班級(jí)的總成績(jī)提高。

  假如我被選上了,我還會(huì)組織好同學(xué)們打掃衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),使我們的班級(jí)更加美麗,潔凈。有些同學(xué)有話想對(duì)老師說,可是還不敢說,天長(zhǎng)日久,這些話壓在心里,使自己有壓力,必定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響,我會(huì)鼓勵(lì)他(她)與老師談話,建立老師與學(xué)生之間溝通的橋梁。

  如果我落選了,也不要緊,那就是證明我的實(shí)力還不足,下次再努力也不遲,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

  我真誠的懇請(qǐng)大家投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我選上了,我一定會(huì)為大家服務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)演講稿5

尊敬的老師、親愛的小朋友:

  大家好!

  我叫鮑明楊,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的'榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng),我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

  如果我選上了,要做到以下幾點(diǎn):

  1、我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動(dòng)作。

  2、認(rèn)真完成老師的任務(wù)。

  3、管好小朋友。

  4、尊敬老師。

  如果我沒當(dāng)上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

  請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!謝謝大家!

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