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大學生演講稿

時間:2024-08-03 16:41:51 大學生演講稿 我要投稿

【精華】大學生演講稿4篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的大學生演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】大學生演講稿4篇

大學生演講稿 篇1

  最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個事實:我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活,也為我的大學生活做個回顧和展望。

  遙想三年前,我是懷揣著青春和夢想以及對大學生活的向往而來到這個學校的,一臉的稚嫩與懵懂。我最終放下高考的重擔,不再背負著分數(shù)的壓力,第一次開始追逐自我的興趣、夢想,我相信我能夠在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張,我開始了我的大學生活。

  大一的生活能夠說是充滿著新鮮感的,我對大學中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍學校里的每一個角落,每一座建筑物。我對很多的社團都很感興趣,也嘗試著參加一些社團組織的各種活動,辯論會,拔河,班級英語演講等,結果當然有得有失,有勝有負,而我樂此不疲。我這時并沒能完全脫離高中的生活習慣,我每一天會很準時地去上課,很認真地記筆記,每一天晚上還去自習室上自習。雖說有些忙碌,可是和高中相比,覺得每一天是那么的悠閑。

  日子就這么一天天過去,轉眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學生活,我身上那種高中生的稚嫩最終開始慢慢地褪去,開始漸漸適應這種生活,自立,自覺,自學,不給自我太大的壓力,但也沒有懈怠。這時候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學,更多的是鍛煉自我,增強一點社會經(jīng)驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦,明白了社會遠沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的'人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西僅有自我經(jīng)歷了才會明白,才會更深刻,此刻還只是在學校,以后在社會中遇到的會更多、更復雜,良好心態(tài)很重要,生活多點微笑才更有味道。

  看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實真沒什么好說的,大部分同學都在外實習,而我這近一年的收獲就是多去了幾個想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對于今日讓我站在那里給大家講我的大學生活感悟,其實有點趕鴨子上架。我的大學生活真沒什么異?烧f的,與在座的各位沒什么大的不一樣,就這么平平淡淡,但也有自我獨特的精彩。

  那好吧,感悟就到這,下頭說說展望。

  我們此刻已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因為過了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時間能夠讓我們去浪費。也許有些同學們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個人的心里都渴望自我去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自我努力過了,努力過,就不會后悔。那么該做都應當去做了,想做的也能夠努力去實現(xiàn)。

  此刻我把它送給你們,當然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺得還是解釋一下比較好,這句話的意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當初堅持走到了那里。無論何時何地,無論境況看起來是多么令人絕望,絕對不要放棄,想想你當初為了來到那里所做的努力,你還會輕言放棄嗎?

  零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自我三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天,充實,樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。

  最終說點題外話,我們快畢業(yè)了,大家立刻要各奔東西,以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像ZD那樣轟動全校的表白,沒有像DY那樣對在臺上的教師扔過紙條,沒有像LWX那樣在晚會上出盡風頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?可是還是期望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個人。

  最終想說,205的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時光,我愛你們,在座所有的同學,我也愛你們!

  與你們共勉。多謝!

大學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們大家好:

我是理學院20xx級應用化學1班的王興興,很榮幸有機會站在這里和大家一起談談我走過的大學,相對于在座的其他幾位同學,如果是學習、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調好自己的精力與時間,全面地發(fā)展,在這里我就談談在走過的路途中我是如何得到進步與提高的。

  首先我提出幾個問題,在剛進大學的時候,我們或多或少都會被問及這樣的問題:第一個:到大學里來你是干什么的?現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案?能不能?第二:當我們知道或者意識到自己想做什么的時候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學習又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個時候想起你啦,你能不學習?能不工作?能不義氣?不能啊,這時你該干嘛?很簡單嘛——該干嘛干嘛。

  問題完了,同學們在思考,我也在思考,思考我曾經(jīng)遇到這類問題時我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。

  大一第一學期,我沉默了一學期,也就是什么也沒做,沒人知道會有我這個人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會覺得累和煩,踏踏實實地去完成每一件事,即使是一個小細節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計學生成績,在EXCRL里面做,那時EXCRL不太熟練,只能慢慢來,一個一個輸入,一個一個計算,計算一遍檢查一遍,兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表,而是在面對一件事情的時候,我有一種提前去完成的沖動,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動,期中包括運動會,晚會,各種學院比賽和競賽等等,由于工作比較認真負責,也被評為學校的優(yōu)秀學生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。

  到了大二,生活開始豐富起來,學習課程不見少,實驗每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學生數(shù)學建模競賽,獎沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺,我做挑戰(zhàn)杯的時候,我和班上兩個同學一組,每天除了上課就待在實驗室,待了一個月的時間,那段時間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測三四次,定時側,每隔六個小時,一天測四次,那就是早晨6點,中午12點,下午6點,晚上12點,這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準備好的面包,晚上回去寢室同學都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結一下一天的實驗,想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實驗整個的思路得我們自己去想,還得和同學討論交流,中間我們還因為一些實驗細節(jié),爭吵過,有一次甚至差點放棄實驗,當然最后實驗是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學院我的兩個好朋友一起做的,同樣收獲了不少。

  對于學習,正如我上面問及的問題,到大學里來你是干什么的?用我們老師的語調來回答就是:你是學生,你的任務還是學習,對吧。只要明白這樣一個道理,你在學習上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學下去了,對于我自己,現(xiàn)在在每個月初我都會寫下這個月的學習計劃,然后對應分配到每周的計劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學金的,只能拿個國家勵志。

  課外生活中,剛進大學的時候,我給自己下了一個任務,每兩周看一本書,什么書都可以,根據(jù)自己的興趣愛好定,問同學借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經(jīng)管類的,宗教、哲學、教育學、中外的文學和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學和文學。同學們在大學里有資源有時間就可以多看看書,最好少玩一會游戲,我電腦里是一個游戲也沒有的',我認為那樣是太浪費時間了,不過對于部分同學,可以適當去玩一會,但一定要把握好一個度。

  我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛的同學們能在自己的大學里回答好前面的幾個問題,在以后的大學生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議:

  首先,大學就是要使自己的大學生活大起來,生活得充實,豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。

  其次,有效地安排時間;有效運籌時間是一種可以學習的技能。善用時間的人往往有一些好習慣,例如擬定長短計劃,以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃,還有一點很重要就是有效地利用時間休息。

  再次,切實定下重要計劃完成的期限;把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進度;4可以避免超之過急(在短時間內做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。

  然后,特別是作為我們學生一定要培養(yǎng)起團結合作的精神,一定要有集體榮譽感,在我看來一個即使個人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。

  最后,借用王國維的三境界與親愛的同學們共勉:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境界!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙辰纭!氨娎飳にО俣,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處!贝说谌辰。三句話的意思大家自己多多理解。

  謝謝!

大學生演講稿 篇3

  激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。 激情源于夢想,引發(fā)動力。設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個10年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢!

  激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。 記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的.一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫(yī)院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

  許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。 假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪; 假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇; 假如行動沒有激情,人生將一無所成! 也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

  長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

  朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!

大學生演講稿 篇4

尊敬的各位嘉賓,親愛的各位同學:

  大家晚上好!

  歡迎大家來到此次由機電系學生會主辦的,機電系學生會網(wǎng)絡部承辦的“大學生講堂”比賽現(xiàn)場,我是此次的`主持人xxx。

  此次“大學生講堂”是由系學生會發(fā)起的,旨在開闊學生知識視野,活躍校園學術氣氛,提高學生人文素養(yǎng),豐富校園文化生活的特色活動。這是一個智慧碰撞的平臺,只要你有獨到的見解,只要你有表達的欲望,這里就是你展示自我,青春發(fā)聲的舞臺。

  現(xiàn)在請允許我像大家介紹一下今晚的評委,他們分別是:xxx、xxx、xxx。

  今晚的“大學生講堂”正式開講,首先讓我們歡迎本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位第一位參賽選手,來自xxx的xxx。

  謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

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