【熱門】大學(xué)生演講稿錦集五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生演講稿 篇1
各位師哥，師姐：
大家好，又來到了每周一次的環(huán)保知識(shí)大講壇，今天有幸給大家說一下我了解的環(huán)境問題及環(huán)保知識(shí)。
到目前為止，已經(jīng)威脅人類生存，并被我們認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題。主要有：全球變暖·臭氧層破壞，酸雨·森林資源銳減，土地荒漠化，物種加速滅絕，垃圾成災(zāi)，有毒化學(xué)物品污染等眾多方面垃圾分類是一個(gè)很重要的問題，在我們中國，垃圾分類注重的太少，所以，從目前看來，它是一件亟待解決的問題。垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物給沖掉，而垃圾分類則是把垃圾當(dāng)成資源進(jìn)行再次或是多次的重整，最大的地進(jìn)行資源化，進(jìn)行充分合理的利用�；煅b垃圾是把垃圾送到垃圾場進(jìn)行填埋，不但侵占了大量的土地，還且還對(duì)地下的水資源造成嚴(yán)重的污染。還有一種是把垃圾焚燒，這樣會(huì)造成很大的大氣與環(huán)境污染。而垃圾分類則是將垃圾回收到各個(gè)部門，進(jìn)行分類以及更充分的.再次利用，將垃圾分類只是我們舉手之勞的事情，而僅僅這樣一個(gè)簡單的舉動(dòng)，所有的垃圾都能夠變成了資源。
今天我要講的環(huán)保知識(shí)總就這么多，我想如果我們?cè)谏钪心貙⑦@些做得很好的話，我們的生活將會(huì)更加美好，我們?nèi)祟惻c自然的關(guān)系也將會(huì)更加和諧與自然，說到不如做到，我們就以自己的綿薄之力為我們的世界做一些改變吧！
今天我要講的就這么多，謝謝大家，謝謝！
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己�！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì)，沒有過硬的'本領(lǐng)，沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。
就在去年6月下旬，國家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止6月20日，全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，專科生的簽約率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬，也就意味著全國還有100萬左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么？大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎？讓我們分析主觀原因吧！
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？
同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^大學(xué)四年。他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。
同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
大學(xué)生演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的是《夢(mèng)想》。
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的'彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
大學(xué)生演講稿 篇4
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學(xué)生活，就這么過去了。那么這三年來我做了些什么？學(xué)到了什么？懂得了什么？于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活，也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來到這個(gè)校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān)，不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力，第一次開始追逐自己的'興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張，我開始了我的大學(xué)生活。
大一的生活可以說是充滿著新鮮感的，我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園里的每一個(gè)角落，每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣，也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng)，辯論會(huì)，拔河，班級(jí)英語演講等，結(jié)果當(dāng)然有得有失，有勝有負(fù)，而我樂此不疲。我這時(shí)并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣，我每天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課，很認(rèn)真地記筆記，每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌，不過和高中相比，覺得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過去，轉(zhuǎn)眼間我就大二了，經(jīng)過一年的大學(xué)生活，我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去，開始漸漸適應(yīng)這種生活，自立，自覺，自學(xué)，不給自己太大的壓力，但也沒有懈怠。這時(shí)候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職，說不上勤工儉學(xué)，更多的是鍛煉自己，增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會(huì)遠(yuǎn)沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人，遇見過許許多多的困難，也曾想過要撂攤子不干，就此放棄，但我慶幸我還是堅(jiān)持下來了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白，才會(huì)更深刻，現(xiàn)在還只是在學(xué)校，以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜，良好心態(tài)很重要，生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
看吧，三言兩語，說著說著就大三了，大三其實(shí)真沒什么好說的，大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí)，而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方，不足以拿來作為談資，所以我就不多做贅述了。對(duì)于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么特別可說的，與在座的各位沒什么大的不同，就這么平平淡淡，但也有自己獨(dú)特的精彩。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大三了，該是知天命的一年了，因?yàn)檫^了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌，可能家里面都做好了安排�？墒牵覀兌歼�年輕，我敢肯定，大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了，想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
我姐曾經(jīng)送我一句座右銘，現(xiàn)在我把它送給你們，這句話就是：在你想要放棄的那一刻，想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。無論何時(shí)何地，無論境況看起來是多么令人絕望，絕對(duì)不要放棄，想想你當(dāng)初為了來到這里所做的努力，你還會(huì)輕言放棄嗎？
最后想說，205的兄弟們，很高興和你們度過這三年美妙的時(shí)光，我愛你們，在座所有的同學(xué)，我也愛你們！
與你們共勉。謝謝！
大學(xué)生演講稿 篇5
什么要開這個(gè)班會(huì)：
今天我們?cè)谶@里組織這樣一個(gè)可能是史無前例，后無來者的班會(huì)。為這個(gè)班會(huì)阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是，在這次班會(huì)中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì)與大家分享，希望我們能有所共鳴，在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合，更加的團(tuán)結(jié)，希望在以后的某一天我們都不會(huì)忘記，原來我們?cè)?jīng)有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì)中大家共同探討的東西能對(duì)我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是：
緣分與珍惜
世界很大，我們都是來自不同的地方，廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起，你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想，以前初中、高中聚會(huì)的時(shí)候，我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來，因?yàn)槲覀兊拇蟛糠秩硕荚谕粋�(gè)城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈，如果那兩國外教來做我們的同學(xué)的話),將來的我們又如何再相聚呢?
最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、老師，一起生活的、一起學(xué)習(xí)的'、一起打過球的……讓自己最懊悔的是，我卻記不起一個(gè)名字，或者是一張笑臉。那時(shí)候不知道珍惜，不懂得去珍惜，現(xiàn)在回憶起來……
我們都來自五湖四海，今天我們都生活、學(xué)習(xí)在這一個(gè)小小的地方，等那一天我們真的分道揚(yáng)鑣了，這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里，我們還在重復(fù)著過去，我們還是走在原路，都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然發(fā)覺，然來曾經(jīng)我們又在無意中失去了……時(shí)間的追趕，讓我們無法停下來喘息，十幾年的學(xué)業(yè)在這里也即將化為句號(hào)了。同學(xué)們，我們應(yīng)該……
一起!我們要一起，一起去面對(duì)、一起去感受。人在患難的時(shí)候會(huì)見真情，那當(dāng)我們一起去面對(duì)一些事情的時(shí)候，我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動(dòng)的時(shí)刻。生活為我們創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ジ惺堋＜偃缥覀儧]有在一起去經(jīng)歷，那么如何去感受呢?
我覺得我們是可以做的更好的，讓我們?cè)谌松械哪且惶旎叵肫饋�，�?然來我們?cè)?jīng)有那么美好的一段時(shí)光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生，我想，我們每個(gè)人多數(shù)都對(duì)自己人生進(jìn)行了一定的思考，也有自己獨(dú)到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過，幻想過在某一天，我們會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會(huì)把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現(xiàn)的東西去進(jìn)行，或者讓他夢(mèng)想化，找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識(shí)夢(mèng)想”。
然而，很多時(shí)候我們卻找不到自己人生的目標(biāo)、方向。why?其實(shí)很多時(shí)候我們?cè)陉P(guān)心的是：這究竟該不該做，正不正確，怎么樣的一個(gè)效果。我們?cè)讵q豫、在躊躇。在這里我想問的是：我們對(duì)自己認(rèn)識(shí)了多少、對(duì)身邊的事物認(rèn)識(shí)有多少、對(duì)當(dāng)今的社會(huì)又認(rèn)識(shí)了多少。如果我們對(duì)這些一無所知，那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想呢?當(dāng)自己還在猶豫自己的目標(biāo)正不正確的時(shí)候，是不是更應(yīng)該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇，人生無時(shí)無刻地在選擇中成長。我認(rèn)為選擇并沒有遲早之分，只有意識(shí)才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的，無論在何時(shí)我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在，我們更可以選擇我們的未來。
其實(shí)更多的選擇來源于我們的意識(shí)，只有意識(shí)到了才會(huì)去做出選擇。當(dāng)那一天你意識(shí)到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會(huì)選擇拐彎。當(dāng)你那一天意識(shí)到自己所用的一次性筷子，原來是對(duì)資源的一種浪費(fèi)，你就會(huì)去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是，大部分的時(shí)候我們卻沒有那樣的意識(shí)，沒有意識(shí)到我們錯(cuò)在了哪里，或者意識(shí)到了更沒有逐步地改過自新。[[[當(dāng)你有意識(shí)節(jié)省，就會(huì)有所不同，十次浪費(fèi)里只要有了一次節(jié)省，這就是進(jìn)步和節(jié)約。
在今天我們開始意識(shí)到了我們現(xiàn)在或?qū)淼囊恍〇|西，那我們是不是應(yīng)該做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始進(jìn)行改變呢?當(dāng)我們意識(shí)到了，不用去擔(dān)心時(shí)間太晚，去抱怨太遲，如果從意識(shí)到改過只有一刻鐘的話，那這就從來都不會(huì)遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候，我們已經(jīng)失去了很多。
在今天，您對(duì)自己或者對(duì)他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實(shí)我們沒有理由去抱怨，也沒有時(shí)間去抱怨，抱怨只是一種浪費(fèi)，只會(huì)會(huì)自己更加墮落，只會(huì)讓寶貴的時(shí)間因此而浪費(fèi)，抱怨只會(huì)讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前，遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈，那樣困難還是困難，我們要做的是解決，哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。
在今天我們是不是應(yīng)該去為自己尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是人生奮斗的原動(dòng)力，沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
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