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午休說話檢討書16篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的午休說話檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
午休說話檢討書 1
尊敬的XXX：
我不對，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。我不應(yīng)該在午休時(shí)說話。
本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的`勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作，閑言碎語．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，我保證以后上課不再說三道四，交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
老師對不起。今天我在午休時(shí)講話了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話，結(jié)果被巡視老師看到了。我不該在午休講話，我對我的行為感到慚愧。不認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)是很可怕的，如果和別人講話，而不認(rèn)真休息，不僅是對巡視老師的不尊重，也是害了我自己，更害了同學(xué)，影響大家下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
六年級(jí)是很重要的階段，因?yàn)檫@是為考初中做沖刺，不好好學(xué)好六年級(jí)，就不能夠考一個(gè)好的初中。其次，巡視老師中午不休息是很累的，就為了給我們午休保持一個(gè)良好的安靜的休息環(huán)境，如果我還不好好休息，就是對老師的勞動(dòng)的不尊重，老師那么辛苦，為我們休息巡視，我還在午休時(shí)講話。
老師，我知道我錯(cuò)了。對不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，午休的時(shí)候認(rèn)真休息，不僅是為了老師，也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲，我這樣的`行為，也是辜負(fù)了他們對我的期望。我知道自己錯(cuò)了，雖然現(xiàn)在不可能，但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會(huì)午休時(shí)講話，不僅午休時(shí)不講話，而且課堂上也不講話，認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)。作業(yè)我也會(huì)好好完成的。
請相信我，老師。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和日常中證明自己的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 3
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示因?yàn)槲覀冊谖缧葜v話，而因此班級(jí)被扣分這一重點(diǎn)深深地致歉。
老師，我們不應(yīng)該在午休的.時(shí)候說話、吵鬧，而因此還害的班級(jí)被連累扣分，老師，對不起。
面對我們犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我已在心中深深的反悔過，心中堅(jiān)信，現(xiàn)在的我們一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，讓老師們放心。
我現(xiàn)在像您鄭重的保證，以后，絕對不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，請您相信我們。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
午休的時(shí)候，同學(xué)們都在休息的時(shí)候，我卻沒有在好好休息，也沒有注意到自己對他們的影響，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，打擾了別的同學(xué)休息。
巡查的老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該午休講話不該打擾大家休息。
我想我以后午休再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以，從現(xiàn)在開始，我不再在午休時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的`本職，本應(yīng)該在不應(yīng)該講話的時(shí)候講話，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)午休好好睡覺的目的就是為了我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律，影響了同學(xué)們的`午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分，眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。可是我的吵鬧行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。
現(xiàn)在您批評(píng)了我，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律，絕不再犯。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 6
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯(cuò)了!我此次的午休說話，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的輔導(dǎo)員老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性，擅自說話，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對自身的.做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我午休說話，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，之后我不知悔改還固執(zhí)的說話，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時(shí)間，我沒有考慮到班上的意見，在教室里面大吵大鬧，嚴(yán)重違反了老師您設(shè)立的午休時(shí)間要保持安靜的紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)重地了在教室午休的同學(xué)的正常休息。后面午休結(jié)束的被同學(xué)們投訴給了您，您對我進(jìn)行了一番談話，告訴了我危害性，所以我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己做了意見什么樣不好的事情。因此在這里寫一份檢討，來向班上被我影響午睡的同學(xué)們道歉，來向老師您承認(rèn)我違反了您的紀(jì)律規(guī)定的錯(cuò)誤，以此來表示自己對這件嚴(yán)重錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
我們老師早在開學(xué)之初的時(shí)候，就告訴過我們一定要保持足夠的睡眠時(shí)間，所以中午不回家吃飯的同學(xué)，在教室一定要趴在桌子上安靜休息，千萬不要到處亂跑，就算自己不想午休，也不要在教室里面大喊大叫，以面影響到其他同學(xué)的午休，后面您還專門打印了一份紀(jì)律規(guī)定貼在教室的公告欄，上面就有寫了午休的`時(shí)候說話、吵鬧等影響同學(xué)午休的人，都必須要寫檢討在講臺(tái)上面念出來給聽，向大家道歉。午休不能說話等破壞休息的紀(jì)律是我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的，可是我今天卻違反了，主要是因?yàn)槲医裉焐蠈W(xué)的時(shí)候在報(bào)刊亭買了一本漫畫，里面的劇情實(shí)在是太好笑了，所以看的時(shí)候總是忍不住想要笑以及吐槽，所以午休時(shí)間我一直在那自言自語們是不是還發(fā)出怪笑，然后我看的太投入了，所以沒有注意大家在休息。后面也有同學(xué)來跟我反映讓我安靜小聲一點(diǎn)，我開始是由克制我自己的，可是沒過一會(huì)兒就“忘記了”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己在午休時(shí)間說話給大家?guī)淼挠绊懥�，我深知自己的錯(cuò)誤。上午已經(jīng)連續(xù)上了四節(jié)課了，大家都是比較疲憊的狀態(tài)了，下午的時(shí)候還有三節(jié)課，所以大家都必須要保持足夠的精力才能夠讓自己全心聽課，不會(huì)犯困，所以中午的時(shí)候一定要休息好，這樣才能夠緩解上午上課的疲乏，以及為下午上課保證精力�？墒墙裉靺s因?yàn)槲椅缧莸臅r(shí)候在教室里面的事情，影響了大家的休息，讓大家沒能夠好好緩解精神上的疲勞，所以很可能會(huì)影響同學(xué)們上課，讓他們錯(cuò)過精彩的講課內(nèi)容，從而影響他們的學(xué)習(xí)。
對于這件錯(cuò)誤，我必須要道歉，我對不起大家。我在這里保證，我以后一定好好遵守午休的紀(jì)律，不影響大家的休息同時(shí)我也保證不會(huì)帶課外書來學(xué)校了，漫畫也是一樣！
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 8
尊敬的老師：
我在午休時(shí)說話，影響到了其他同學(xué)休息，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學(xué)們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：
在午休時(shí)說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認(rèn)真聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的`是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 9
尊敬的xxx：
為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚，特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪，懇求您的原諒。也為了表達(dá)對您的尊重與愛戴，我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的。
總的來講，午休課講話的`行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”，著實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。
說實(shí)話，我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長里短，實(shí)在是無聊之極了。
在此，我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了，請老師相信我們。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 10
尊敬的老師：
今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺地說了話，在此過程中，小明發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是某某期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的.不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某某這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在前十名，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 11
尊敬的老師：
這次是我真的錯(cuò)了，我不該在午休時(shí)說話，不該影響同學(xué)們休息，更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，盼望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反班規(guī)，盼望得到老師原諒。
午休時(shí)說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的緣由的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實(shí)我可以用其他更好的方式來示意他午休時(shí)不行以說話的，然而我卻沒有，自作聰慧的覺得不會(huì)有什么事情的，老師又不肯定會(huì)看到，然而我卻不知道慎獨(dú)，越是沒有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候，對班規(guī)的熟悉程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來的。
我在午休時(shí)間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽擱了的.其他人的休息，不能夠設(shè)身處地的為其他人著想，這是更加不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)熟悉到自己這次所犯下的錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提示自己要留意班規(guī)班紀(jì)，不能有僥幸心理，更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能由于自己的言行使別人受的不好的影響。盼望能得到老師的原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚，特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪，請求您的諒解。也為了表達(dá)對您的尊重與愛戴，我們特地夜以繼日地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的。
總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素養(yǎng)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的.文化傳承下來，告知我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事，也肯定不能做壞事阻礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有50—60分貝的“哈哈大笑”，著實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應(yīng)當(dāng)啊。
說實(shí)話，我如今已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長里短，實(shí)在是無聊之極了。
在此，我向老師保證我們今后肯定不在午休課講話了，請老師相信我們。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
這次是我真的錯(cuò)了，我不該在午休時(shí)說話，不該影響同學(xué)們休息，更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。
午休時(shí)說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實(shí)我可以用其他更好的方式來暗示他午休時(shí)不可以說話的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會(huì)有什么事情的，老師又不一定會(huì)看到，然而我卻不知道慎獨(dú)，越是沒有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候，對班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來的。
我在午休時(shí)間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設(shè)身處地的.為其他人著想，這是更加不應(yīng)該的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì)，不能有僥幸心理，更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天的午休時(shí)間沒有好好去睡覺，而是硬拉著人在那說話，我對自己這種午休說話的行為賠禮，并且也檢討自己了。
如今的我正面臨緊急的初三，學(xué)校老師怕我們休息不好影響上課，所以就規(guī)定了每天中午都要午休四十五分鐘，讓我們能夠保持下午上課的精神，也是希望我們能夠不落下學(xué)習(xí)。原來這午休就很寶貴，大部分的同學(xué)假如不強(qiáng)制午休，就會(huì)始終在看書，進(jìn)而就會(huì)影響到整個(gè)下午的課，這樣來說是很不得償失的。在這樣每天都在緊急復(fù)習(xí)階段，每個(gè)同學(xué)都卯足了力去學(xué)習(xí)，就是怕中考考不了好成果，可是弊端也出來了，大家都過度逼著自己復(fù)習(xí)，晚上也會(huì)開著小臺(tái)燈學(xué)習(xí)，因此整個(gè)人的精神是不好的，所以每天上課也是沒什么精神的，這樣始終循壞，只有害處沒有一點(diǎn)好處，嚴(yán)峻的還會(huì)影響到成果。
老師也是明白我們的，因此就制定了這一個(gè)午休的規(guī)則，就是希望我們能夠休息好，應(yīng)對一天緊急又長期的'學(xué)習(xí)。初三很重要，但是也不能不顧身體�？墒沁@次我明明白大家都很累了，好不簡單到中午，有一個(gè)休息的時(shí)間�？晌覅s沒有珍惜這次時(shí)機(jī)，而是在這時(shí)間段說話，自己不想睡覺，還要影響到他人，這大約是最不能忍受的了。我睡不著，所以就想找點(diǎn)事情打發(fā)，但是這期間我書也看不進(jìn)，就是想要找個(gè)人聊天紓解心情，故此我也就沒有管是午休，非要說話，如此做法也給自己找了麻煩，讓同學(xué)對我不滿了，我看著幾個(gè)被我吵醒的同學(xué)，當(dāng)時(shí)心里其實(shí)也懊悔，但是已經(jīng)打攪到了。之后就是您來看我們是不是都在休息，為防我們還在看書或者玩影響下午的課程，是以來班上觀察來了，就看到了我們幾個(gè)的沖突。
我們都被叫出去了解事情原委，但這是我引發(fā)的，所以我在您的分析下，我成認(rèn)了是自己的問題，向他們幾個(gè)道了歉，也在您面前保證以后在午休時(shí)分都不說話了，就算睡不著，我也會(huì)瞇眼休息，至少要讓眼睛得到休息和愛護(hù)，一成天看下來眼睛是會(huì)受不了的。這次我是沒有意識(shí)午休有多么重要，所以就弄出了這樣的事。我以后都將不會(huì)有此類事情發(fā)生，肯定改，還望您理解和諒解。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天的午休時(shí)間沒有好好去睡覺，而是硬拉著人在那說話，我對自己這種午休說話的行為道歉，并且也檢討自己了。
現(xiàn)在的我正面臨緊張的初三，學(xué)校老師怕我們休息不好影響上課，所以就規(guī)定了每天中午都要午休四十五分鐘，讓我們能夠保持下午上課的精神，也是希望我們能夠不落下學(xué)習(xí)。本來這午休就很珍貴，大部分的同學(xué)如果不強(qiáng)制午休，就會(huì)一直在看書，進(jìn)而就會(huì)影響到整個(gè)下午的課，這樣來說是很不得償失的。在這樣每天都在緊張復(fù)習(xí)階段，每個(gè)同學(xué)都卯足了力去學(xué)習(xí)，就是怕中考考不了好成績，可是弊端也出來了，大家都過度逼著自己復(fù)習(xí)，晚上也會(huì)開著小臺(tái)燈學(xué)習(xí)，因此整個(gè)人的精神是不好的，所以每天上課也是沒什么精神的，這樣一直循壞，只有壞處沒有一點(diǎn)好處，嚴(yán)重的還會(huì)影響到成績。
老師也是知道我們的，因此就制定了這一個(gè)午休的規(guī)矩，就是希望我們能夠休息好，應(yīng)對一天緊張又長期的`學(xué)習(xí)。初三很重要，但是也不能不顧身體。可是這次我明知道大家都很累了，好不容易到中午，有一個(gè)休息的時(shí)間�？晌覅s沒有珍惜這次機(jī)會(huì)，而是在這時(shí)間段說話，自己不想睡覺，還要影響到他人，這大概是最不能忍受的了。我睡不著，所以就想找點(diǎn)事情打發(fā)，但是這期間我書也看不進(jìn)，就是想要找個(gè)人聊天紓解心情，故此我也就沒有管是午休，非要說話，如此做法也給自己找了麻煩，讓同學(xué)對我不滿了，我看著幾個(gè)被我吵醒的同學(xué)，當(dāng)時(shí)心里其實(shí)也后悔，但是已經(jīng)打擾到了。之后就是您來看我們是不是都在休息，為防我們還在看書或者玩影響下午的課程，是以來班上視察來了，就看到了我們幾個(gè)的矛盾。
我們都被叫出去了解事情原委，但這是我引發(fā)的，所以我在您的分析下，我承認(rèn)了是自己的問題，向他們幾個(gè)道了歉，也在您面前保證以后在午休時(shí)候都不說話了，就算睡不著，我也會(huì)瞇眼休息，至少要讓眼睛得到休息和保護(hù)，一整天看下來眼睛是會(huì)受不了的。這次我是沒有意識(shí)午休有多么重要，所以就弄出了這樣的事。我以后都將不會(huì)有此類事情發(fā)生，一定改，還望您理解和原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
午休說話檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
今日中午的時(shí)間，我沒有考慮到班上的看法，在教室里面大吵大鬧，嚴(yán)峻違反了老師您設(shè)立的午休時(shí)間要保持寧靜的紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)峻地了在教室午休的同學(xué)的正常休息。后面午休結(jié)束的被同學(xué)們投訴給了您，您對我進(jìn)行了一番談話，告知了我危害性，所以我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己做了看法什么樣不好的事情。因此在這里寫一份檢討，來向班上被我影響午睡的同學(xué)們致歉，來向老師您承認(rèn)我違反了您的紀(jì)律規(guī)定的錯(cuò)誤，以此來表示自己對這件嚴(yán)峻錯(cuò)誤的相識(shí)。我們老師早在開學(xué)之初的時(shí)候，就告知過我們肯定要保持足夠的睡眠時(shí)間，所以中午不回家吃飯的`同學(xué)，在教室肯定要趴在桌子上寧靜休息，千萬不要到處亂跑，就算自己不想午休，也不要在教室里面大喊大叫，以面影響到其他同學(xué)的午休，后面您還特地打印了一份紀(jì)律規(guī)定貼在教室的公告欄，上面就有寫了午休的時(shí)候說話、吵鬧等影響同學(xué)午休的人，都必需要寫檢討在講臺(tái)上面念出來給聽，向大家致歉。午休不能說話等破壞休息的紀(jì)律是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的，可是我今日卻違反了，主要是因?yàn)槲医袢丈蠈W(xué)的時(shí)候在報(bào)刊亭買了一本漫畫，里面的劇情實(shí)在是太好笑了，所以看的時(shí)候總是忍不住想要笑以及吐槽，所以午休時(shí)間我始終在那自言自語們是不是還發(fā)出怪笑，然后我看的太投入了，所以沒有留意大家在休息。后面也有同學(xué)來跟我反映讓我寧靜小聲一點(diǎn)，我起先是由克制我自己的，可是沒過一會(huì)兒就“遺忘了”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己在午休時(shí)間說話給大家?guī)淼挠绊懥�，我深知自己的錯(cuò)誤。上午已經(jīng)連續(xù)上了四節(jié)課了，大家都是比較乏累的狀態(tài)了，下午的時(shí)候還有三節(jié)課，所以大家都必需要保持足夠的精力才能夠讓自己全心聽課，不會(huì)犯困，所以中午的時(shí)候肯定要休息好，這樣才能夠緩解上午上課的疲乏，以及為下午上課保證精力�？墒墙袢諈s因?yàn)槲椅缧莸臅r(shí)候在教室里面的事情，影響了大家的休息，讓大家沒能夠好好緩解精神上的疲憊，所以很可能會(huì)影響同學(xué)們上課，讓他們錯(cuò)過精彩的講課內(nèi)容，從而影響他們的學(xué)習(xí)。對于這件錯(cuò)誤，我必需要致歉，我對不起大家。我在這里保證，我以后肯定好好遵守午休的紀(jì)律，不影響大家的休息同時(shí)我也保證不會(huì)帶課外書來學(xué)校了，漫畫也是一樣！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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