個人自我介紹優(yōu)選[15篇]

　　當進入一個陌生環(huán)境，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編精心整理的個人自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人自我介紹1

　　我叫朱奕侃，今年9歲，來自海棠小學的二（七）班我的性格開朗、活潑、熱情，在班級里和每個同學都是好朋友，班級以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長！最多的是討論游戲。我的愛好是美術和閱讀。每次美術課我都會充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿意的'圖畫，我還參加過課外美術培訓班。

　　我也喜歡看書，每天都會花一個小時左右看課外書，已經(jīng)看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認識了課本之外的很多詞語，很棒吧！在學校里，上課時我認真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進步！我熱愛運動，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學校的要求下還在學跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了，身體也越來越好了呢！

　　我也熱愛勞動，在學校里經(jīng)常和同學們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務，如：擦桌子，整理房間，洗碗……這就是我，但是我會做的更好，希望老師和同學能夠多多鼓勵我，監(jiān)督我！使我加快前進的步伐！

個人自我介紹2

　　從小吧，我就是這么個人：外向、從不認生，還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮(zhèn)上的人阿，都認識我，倒不是因為我有對單眼皮，而是看我這性格。

　　記得那時我剛上幼兒園，我不想上課，因為那些爸爸已經(jīng)教過我了，所以我很無聊：老師為什么要反反復復教這一個?為什么不叫其他的。我像是下了什么決心似的站起來：“老師，這些我爸爸已經(jīng)教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應，我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的時候，全班小朋友就爭著出來，我進不去了，便與他們一齊玩兒。老師竟然忽視了一點，此刻還是上課時間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小朋友下課?這時，其他班上的'小朋友透過窗戶望見我們都出來玩，嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……

　　還有一次，是我五歲時發(fā)生的事，經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)我膽子大。

　　爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活!一到超市外面我便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動得跳起來!等我安定下來后，才發(fā)現(xiàn)自己的處境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪�？晌也�沒有哭，仿佛是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我：“小妹妹，你看這么熱的天，想不想吃冰淇淋呀?阿姨給你買哦�！薄拔也挪灰�呢!你買的冰激凌不好吃，壞人!”我說到這，連忙跑開了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我，蹲下來，拉著我的手說：“走，阿姨帶你去……阿!”她一聲尖叫我總算松了口，她的手上被我咬了一口，滲出了血�！鞍职謰寢�!你們在哪兒阿�！蔽掖舐暯�。爸爸最先發(fā)現(xiàn)我：“呀!你咋在這呀?我和xxx都要急死了!”“爸爸，那個人要給我買冰淇淋�！蔽抑钢�那個阿姨說�！皼]人阿。”爸爸說�！斑�?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。

　　這就是我，性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。

個人自我介紹3

　　我嘛，平平常常，圓圓的臉、翹翹的鼻子，大大的眼睛，一中等個子的女孩。

　　古人說得好：“人必有所長”。我雖有不少短處，可也有幾個長處哩！我在班里作文水平還行，曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表過幾篇文章，所以我自己取了個雅號――“小作家”。爸爸媽媽說我“瞎貓碰死老鼠”，可我卻不這么認為，我畢竟還是花費了心血，寫爛了幾支筆的呀。雖然至今，我在作文賽上還沒上過三等以上的寶座，可我暗下決心，這個寶座一定要坐上去。所以我現(xiàn)在就在努力著，迎接那一天的.到來。

　　我身上的缺點也不少。課堂上，有時注意力不夠集中，甚至老師叫回答問題時，站起來還不知道問題是什么；做作業(yè)時，總是一個粗心的毛病，少不了錯別字；每次考數(shù)學，不是少了一個零就是漏了一道題，不是計算有誤就是忘了寫得數(shù)，總是得不到好成績。老師說我是“粗心鬼”，媽媽罵我沒出息。每當這時候，我都很后悔，并且捏緊拳頭，牢記在心。

　　我就是這么個人，看了我的自我介紹，你覺得我怎么樣？

個人自我介紹4

尊敬的貴公司領導：

　　您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

　　本人是武漢市二輕工業(yè)技術學校20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

　　三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的.經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與

　　責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

　　期待您的回復。

　　最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展！

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年12月28日

個人自我介紹5

　　大家好！

　　本人吃苦耐勞、具有良好的團隊合作精神，在眾多的求職者中，我或許不是最優(yōu)秀的，但好學上進、雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的，我不是高IQ（智商）的，但我是高EQ（情緒控制）的，愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵，同時我也自信能給貴企業(yè)帶來一名好的員工。

　　時下非非研究生的本科畢業(yè)生已經(jīng)多如牛毛，但作為這些牛毛中的一根的我，始終執(zhí)著的相信，沒有高學歷和大學的光環(huán)照耀的我，擁有的是在學校和社會中磨練出來的良好的自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的`能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。愿意幫助真正需要幫助的人，能夠做到熱血為人，冷血處事。

　　希望自己能做一個正直、堅強、敢于夢想的有錢人！在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累。

　　謝謝大家！

個人自我介紹6

　　我們班的xx是大家公認的唱歌明星。只要一聽到音樂，她馬上就會跟著哼唱起來，不到一會兒功夫，她就會記下一首新歌的`歌詞。真是厲害!有一次，她和高年級的同學比賽，看誰唱得又多又好聽，她唱完一首又一首，一會兒唱這首一會兒唱那首，我們都快被她弄暈頭了。不過她會唱的歌真的很多，真不愧是我們班的唱歌大王。

　　說到跑步明星，呵呵，不客氣地說，那必定是我啰。別看我個子小，我的個子雖然小但是我動作機靈呀。跑步時，機靈的我喜歡飛快地沖刺，一忽兒，能甩人一大截。這不，學校即將舉行運動會，50米、100米短跑項目和4×100米接力賽，班主任首先就選了我。所以這些天的早晨，我都會早早地起床，在操場上跑上5、6圈，爭取在運動會那天拿到第一名，為班級爭光。

　　瞧，那兩個在課堂上最專心致志聽老師講課的同學是我們班的陸露和向響，他們的考試成績在年級排名中總是名列前茅。不僅如此，他們也非常愛勞動，喜歡助人為樂，是我們班有名的學習明星。

　　我們班的明星真多呀，我真為我們班感到驕傲!

個人自我介紹7

　　我叫xxx，是203班的一名少先隊員，生性活潑的我，也是一名有理想、愛學習、懂生活的小學生。從小我喜歡思考、善于鉆研，努力把各門功課學好。平時里，我嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的'學習習慣，上課時全神貫注、認真聽講，做到思想不開小差，并積極思考和回答老師提出的問題。放學回家后，我會對課堂筆記進行梳理，做到及時消化吸收當天學到的知識，同時按時完成老師布置的家庭作業(yè)。讀小學以來，我始終以高昂的學習熱情，最佳的學習姿態(tài)，投入到緊張、快樂的學習中去，學習成績一直在班里名列前茅。

　　平時里，我十分注重自己的言行舉止，做到禮貌待人，尊敬長輩，助人為樂，當別人有困難時，我總會盡力去幫助。在第xxx屆新芽藝術節(jié)中我獲得了“優(yōu)秀小口才家”的稱號。

　　所有的一切，都是屬于過去的，也是屬于所有幫助我成長的人們的�？鞓穼W習，快樂生活，今后，我要以更高的標準嚴格要求自己，努力做到在德、智、體、美等方面更加均衡發(fā)展。我成長，我快樂。這就是我，一個快樂的女孩。

個人自我介紹8

　　大家好！

　　本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己�；顫婇_朗，樂觀向上，適應力強，勤奮好學，認真負責，勇于迎接新挑戰(zhàn)。具有良好的溝通能力與團隊合作精神。

　　對工作充滿熱情，工作認真負責敬業(yè)，善與他人合作，有團隊精神，并且能夠靈活掌握所學專業(yè)知識，有一定的的組織協(xié)調(diào)能力。

　　有扎實的'xx專業(yè)知識基礎，對專業(yè)知識有較深入的了解，有較強的學習能力，上進心強，處事態(tài)度細心謹慎、認真負責；富有團隊合作精神，善于與他人溝通交流，尤其是技術方面的知識，虛心請教他人，共同學習，共同進步；有良好的生活習慣，與他人相處融洽，善于與人交際。

個人自我介紹9

　　一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一笑起來就會露出小酒窩;皮膚白白的，個子不太高，待人熱情大方。你能猜出他是誰嗎?對了，他就是我，一個充滿陽光的男孩。

　　我熱愛運動，如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的最愛是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的一名運動員，球藝高超，取得了優(yōu)異的成績。我把鄧姐姐當作自己學習的榜樣，刻苦練習打乒乓球，有了很大的進步。印象最深刻的`是去年冬天，焦作日報小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心，到了乒乓球館時，我和其他小記者比賽。雖然我年紀小，但我能沉穩(wěn)應對，拿著球拍順利接球，用力一拍，把對方打得落花流水，個個成了我的手下敗將。小朋友們，你們愿意向我挑戰(zhàn)嗎?我不僅熱愛運動，還熱愛閱讀�！渡衿娴男＼嚒贰稜敔斠欢ㄓ修k法》……有一次放學回家，我一邊走路，一邊看書，一不小心撞到了電線桿上，雖然頭上碰了個大包，但我享受到了讀書的樂趣，增長了知識，心里還感到一絲甜蜜。

　　這就是我，一個熱愛運動、喜歡閱讀的男孩，快快來和我做朋友吧!

個人自我介紹10

尊敬的老師、各位同學：

　　你們好！

　　一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自XXXX，。我畢業(yè)于XXXX。我是一個十分樂觀的女孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選取的事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自我的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。

　　大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得XX年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時，并自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利透過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用潛力考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫忙其他同學，把自我好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。

　　在個人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會，由會員到實踐管理部部長，這是對我的.付出與努力的肯定。不僅僅僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術培訓活動，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中，工作用心，表現(xiàn)突出，被院團委評為“優(yōu)秀個人”。此外，我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社。在院學生會期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長，之后，轉(zhuǎn)而做學生通訊社負責人，作為新校區(qū)學生通訊社的負責人，負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結(jié)努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作，三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”。

　　在思想政治方面，我也用心要求上進，高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。尤其在大學階段，任學生黨支部組織委員，我更加嚴格要求自我，帶領身邊同學，一齊進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，我還多次參加義務獻血，在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。

　　懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我！以上是我的個人自我介紹，期望貴公司，能給我這個機會，相信我與同事們的一齊努力務必不會辜負各位領導的期望。

個人自我介紹11

　　我是一個帥氣的陽光男孩，今年十歲，在耀州區(qū)塔坡小學上學。我長著高高的個子，胖胖的身材，濃濃的眉毛下還有一雙炯炯有神的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴能夠經(jīng)常說服別人。

　　有一次，小朋友們正在院子里玩耍，不知發(fā)生了什么大驚小怪的事，兩位小朋友在院子里互不相讓，你一言我一語的'吵個不停，我奇怪的走過去，得知情況后，我費盡口舌地為他們調(diào)解之間的誤會，經(jīng)過我的一番勸阻，他們的“戰(zhàn)爭”終于平息了。

　　除此之外，我還有許多的愛好，比如：看書、玩電腦、打羽毛球等等，但我最喜歡看書了，因為書里面有無窮無盡的知識，可以讓人充實頭腦，增長智慧。

　　我不但愛好廣泛，而且還有許多美好的愿望。我長大后想當一位教師，為祖國培育出更多出類拔萃的棟梁之材。我還想當一位宇航員和一位科學家，為祖國探索出更多深奧的秘密。

　　這就是我，一個開朗活潑的陽光男孩，你們喜歡我嗎?

個人自我介紹12

　　我叫xxx，我的興趣愛好是跳舞。

　　我最愛跳舞了。因為，每當我跳舞的時候，爸爸媽媽都會在旁邊看著，并夸我跳舞跳地棒極了；而且，當我在奶奶面前跳舞的時候，她會笑地很開心，并且給我做很多好吃的，說是我跳舞跳地好，獎勵我的。

　　和小朋友一起跳舞，可高興了，跳舞的時候，你看著我，我看著你。

　　“哈，你跳錯了，我告訴你，應該這樣跳。”

　　“噢，我也跳錯了，你告訴我。”大家忙著糾正我們的錯誤，我們卻在自得其樂，哈哈地相互笑話著。

　　我愛跳舞，跳舞能夠讓我感覺到爸爸媽媽對我的.愛，也能讓我感覺到和小朋友們在一起的快樂。

個人自我介紹13

　　我是一個外向開朗的小女孩。今天，我想向大家做一個自我介紹。

　　我身材修長，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得特別可愛。

　　我愛動腦筋。上課的時候，老師提出的.問題，我都會認真地思考，并且積極舉手發(fā)言。下課了，我很少和同學瘋玩，喜歡在座位上靜靜地看書，畫畫。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會鉆進書店看上一陣。

　　我很愛笑。平常我和別人說話的時候，都會面帶著微笑。碰見熟人，我都會帶著微笑向熟人打招呼：“你好!”我連做夢都會笑。有一天早上，媽媽問我：“你昨天晚上夢見什么高興事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯地笑。”我神秘兮兮地說：“那是我的小秘密，只可意會，不可言傳。”

　　聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧?我就是這樣一個活潑開朗的小女生。

個人自我介紹14

　　大家好!你們認識我嗎?

　　我的個子不算高，但是很瘦。凡是見過我和爸爸一起走的人都說：“你舍不得給孩子吃好的吧!要不，你孩子怎么會那么瘦呢?”

　　我有一張瓜子臉，皮膚有點黑。嘴里長著兩顆大兔牙，只要你逗我笑，我的兩顆大兔牙就露了出來。告訴你一個小秘密，笑起來時我左邊的臉上還會有一個小酒窩，酒窩上還有一顆小痣。

　　我喜歡安靜，我也很有愛心。有一次，我在校園里玩，發(fā)現(xiàn)一位同學在欺負一位一年級的小弟弟。我走上前，對那位同學說：“難道你不懂尊老愛幼的道理嗎?”那位同學說：“懂”，最后紅著臉走了。我的`愛好是打球，如果大家想打球的話，就請來找我吧。

　　你們知道我是誰了嗎?哈哈，我就是北京東路小學三(3)班的——陳浩然。

個人自我介紹15

　　我叫錢昱辰，今年11歲，就讀于樂成鎮(zhèn)一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非�？蓯邸ｋm然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。

　　我對待學習的態(tài)度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業(yè)也很認真完成。除了按時完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是的財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。作為一名小學生，現(xiàn)在我的任務就是學習，努力學好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔�解決呢!

　　我的性格比較內(nèi)向，平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校里，我對認識的'老師和學生都能親切地打招呼，但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力，讓自己變得開朗一點。

　　從今往后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。

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