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幼兒園節(jié)日中秋節(jié)教案

時(shí)間:2024-05-26 12:12:54 中秋節(jié) 我要投稿

幼兒園節(jié)日中秋節(jié)教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園節(jié)日中秋節(jié)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園節(jié)日中秋節(jié)教案

幼兒園節(jié)日中秋節(jié)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

  2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  3.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息,使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息,進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。

  4.學(xué)習(xí)用鍵盤(pán)左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

  5、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴,并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

  活動(dòng)一:節(jié)日的由來(lái)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  2.知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的.資料、圖片。

  2.教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),教師小結(jié)。

  2.了解各地過(guò)中秋的習(xí)俗。

  教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  中秋的由來(lái)中秋的由來(lái)各地風(fēng)俗1各地風(fēng)俗2各地風(fēng)俗3各地風(fēng)俗4各地風(fēng)俗5各地風(fēng)俗6

  活動(dòng)二:各種各樣的月餅

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞各種各樣的月餅。

  2.了解制作月餅的工藝。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子

  教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.布置中秋月餅展。

  2.了解月餅的制作工藝。

  活動(dòng)三:歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲,歌唱自然。

  2.產(chǎn)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)工藝的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  月餅制作過(guò)程的圖片和歌曲

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出示月餅制作過(guò)程圖片活資料。

  2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  3.組織幼兒學(xué)唱歌曲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。

幼兒園節(jié)日中秋節(jié)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

  3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

  4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的汽。

  2、民間故事《嫦娥奔月》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我銘家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的'快樂(lè)。

  A、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  5、聽(tīng)故事《嫦娥奔月》。

  活動(dòng)反思:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  從本次活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展情況來(lái)看,對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日文化教育,孩子的直接體驗(yàn)是非常重要,只有直接體驗(yàn)到的,感受才會(huì)更加深刻,教育目標(biāo)的達(dá)成度才會(huì)更好,當(dāng)然這對(duì)于教師和家長(zhǎng)的要求就會(huì)高些,但是只要對(duì)孩子是好的,老師就應(yīng)該用心去做好的,相信也一定會(huì)取得好的成績(jī)!

幼兒園節(jié)日中秋節(jié)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

  2.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)中秋節(jié)的愉快,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。

  3.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.圖片袋:月亮、兒童畫(huà)圖片、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

  2.視頻:《月亮做衣裳》

  3.每人一個(gè)月餅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、"月亮做衣裳"

  1.師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié),是月亮的節(jié)日)

  2. 9月8日就是中秋節(jié),馬上就要過(guò)中秋節(jié)了,月亮想要打扮打扮自己,它決定去做件漂亮的衣裳。

  3.故事:《月亮做衣裳》

 。1)月亮有沒(méi)有穿上好看的衣裳?為什么?

  (2)師幼互動(dòng)交流,知道月亮?xí)䦶脑卵罓盥兂稍聢A狀,又變到月牙狀。

  二、"月亮的色彩"

  1.師:中秋節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)做些什么呢?(賞月、吃月餅)

  2.教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)月亮里都住著誰(shuí)?)

  3.故事:《嫦娥奔月》

  三、"月亮的味道"

  1.師:剛才說(shuō)到了中秋節(jié)的時(shí)候,我們還會(huì)吃月餅。(教師出示月餅?zāi)顑焊瑁┲星锕?jié)里月兒圓,餅兒圓圓像月亮,香香的月餅嘗一嘗,哇!月亮的味道美味極啦!你是不是也想嘗一嘗這月亮的味道呀?(引出吃月餅)

  2.幼兒開(kāi)始月餅分享會(huì)。

  三、"月亮的故事"美術(shù)活動(dòng):《月亮的故事》

  附故事嫦娥奔月很久以前,大羿到山中狩獵的時(shí)候,在一棵月桂樹(shù)下遇到嫦娥,二人便以月桂樹(shù)為媒,結(jié)為夫妻。

  嫦娥墓到了帝堯的時(shí)代,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),燒焦了莊稼,烤死了草木,人民沒(méi)有了食物。同時(shí)猰貐、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封豖希、修蛇等妖魔鬼怪也開(kāi)始危害百姓。于是帝堯命令大羿將鑿齒處死在疇華之野,將九嬰誅殺于兇水之上,將大風(fēng)戰(zhàn)敗于青邱之澤,射掉天上多余的太陽(yáng),殺死猰貐,將修蛇斬于洞庭,在桑林逮住封豖希。萬(wàn)民歡喜,擁戴堯?yàn)樘熳印?/p>

  后來(lái),大羿從西王母那里得到了不死藥,交給嫦娥保管。逢蒙聽(tīng)說(shuō)后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)大羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù),讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與大羿團(tuán)聚。

  大羿聽(tīng)說(shuō)娥奔月之后,痛不欲生。月母為二人的`真誠(chéng)所感動(dòng),于是允許嫦娥每年在月圓之日下界與大羿在月桂樹(shù)下相會(huì)。據(jù)說(shuō)民間有好多人都曾經(jīng)聽(tīng)到大羿與嫦娥在月桂樹(shù)下竊竊私語(yǔ)呢。

  教學(xué)反思:

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,其賞月、吃月餅的活動(dòng)凸顯著人們家人歡聚一堂的和樂(lè)畫(huà)面,憧憬著人們對(duì)未來(lái)生活美好的祝福和愿望。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),從幼兒熟悉的生活入手,整合了聊中秋、賞中秋、品中秋、畫(huà)中秋的活動(dòng)形式,加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)節(jié)日的樂(lè)趣。

幼兒園節(jié)日中秋節(jié)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、積極嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)。

  活動(dòng)說(shuō)明:九月的教師節(jié)剛過(guò),孩子們便告訴我:“老師馬上要過(guò)中秋節(jié)了”。孩子們積極的議論讓我們敏感的意識(shí)到幼兒對(duì)中秋節(jié)的興趣和關(guān)注。中秋節(jié),是我國(guó)古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,為了提高幼兒對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化和我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛(ài)之情,就此,開(kāi)展了“快樂(lè)的中秋”主題活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)活動(dòng):中秋夜

  活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2、自信地在同伴面前大膽講述和表現(xiàn),體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

  活動(dòng)過(guò)程:1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的.傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事

  看看講講《月亮燈籠》

  3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。

  1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過(guò)中秋

  4.吃月餅,共同分享快樂(lè)。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類

  3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”,體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

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