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中秋節(jié)主題活動方案

時間:2024-10-22 07:07:32 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的中秋節(jié)主題活動方案,歡迎大家分享。

中秋節(jié)主題活動方案1

  本次活動以聯誼會的形式進行,邀請xx相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯誼會。

  一、目的:

  1、通過本次活動的'開展,提升xx及xx銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與xx居民的交流與聯系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

  二、晚會主題:

  品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  三、時間:

  中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點:

  xx銅鑼灣生態(tài)廣場

  五、主辦單位:

  xx銅鑼灣、xx物業(yè)、品牌月餅商

  六、內容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

中秋節(jié)主題活動方案2

  我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間,以“萬家團圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題,開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。我校具體安排如下:

  一、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動。

  20xx年9月16日,班會課,由班主任負責:

  精心組織開展中秋民俗文化活動,引導學生了解歷史文化、知曉民俗活動、弘揚傳統(tǒng)美德。努力把積極的`人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學生。

  形式多樣,可以采用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動。

  二、宣傳“三關愛”志愿服務活動。

  20xx年9月18日,放學前,由班主任負責:

  發(fā)動宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間,以“關愛、互助”為主題,組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進城務工人員一起過中秋、品月餅,開展關愛老弱病殘志愿服務活動。通過走訪、座談、聯歡、慰問等形式,幫助他們解決實際困難,讓他們感受社會大家庭的溫暖。

  三、校園氛圍營造

 �。�1)副班主任負責:中隊角(靠窗的紅領巾原地)展示(9月16日展示節(jié)日相關民俗文化;9月23日展示節(jié)日期間學生活動情況)

 �。�2)陳xx負責:電子屏幕展示(9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句;9月23日顯示節(jié)日期間各中隊學生活動情況)

  (3)班主任負責:收集節(jié)日期間活動照片(傳給副班、陳xx、吳xx)

 �。�4)李xx負責:拍照、檢查班會、板報等。

 �。�5)劉xx負責:把相關材料(方案、照片、總結等)上傳至校園網。

  (6)吳xx負責:策劃,整理資料,寫新聞和總結,并報送教育局。

  (7)李xx負責:節(jié)日主題國旗下講話。

中秋節(jié)主題活動方案3

  能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現_為_人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現_新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執(zhí)行:

  1。為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,_市攝影協(xié)會承辦,_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

  2�;顒訌闹星锕�(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3。在_市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4�?砂才艑I(yè)攝影師拍攝展現_景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5。獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯誼活動

  活動目的:

  通過中秋節(jié)這樣一個國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯誼,展現_優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的.購買決心。

  活動主題:_業(yè)主中秋聯誼會。

  活動內容:中秋佳節(jié),在_新建好的景觀帶的_廣場上,邀請_新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1�;顒拥攸c,以_廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2�,F場布置:

  (1)主舞臺設置在_廣場。

 �。�2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

  (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3。參與人員:

  _業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到_新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

  4。現場表演,由_新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5。場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

  (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

 �。�2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6。獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯誼活動。

  活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓_新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯想。

  活動執(zhí)行:

  1。請_當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

  2。冷餐會標準為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關系,提高_新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內容:為每一位_的客戶贈送月餅一盒。

  活動執(zhí)行:

  1。可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價格。

  2。也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)主題活動方案4

  為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步提升市民文明素質,按照中央、省委文明辦的工作要求,__年中秋節(jié)期間,全市要廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境。有關事項安排如下:

  一、活動內容

  1. 關愛困難群體,開展志愿服務。要進一步關愛道德模范、身邊好人、美德少年,關心孤寡老人、留守兒童、貧困戶、殘疾人等特殊人群的生活。組織開展“送溫暖”走訪慰問活動,開展“鄰里守望”志愿服務活動,讓他們感受節(jié)日的溫暖,體現黨和政府的關懷。要以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。要以開展全民愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務活動。要努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產業(yè),加強社會安全管理,確保市民節(jié)日生活快樂祥和。

  2.組織民俗活動,豐富群眾生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題,積極營造濃厚節(jié)日文化氛圍,組織開展閩南文化進機關、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)等活動,結合閩南文化特色,積極創(chuàng)新創(chuàng)造活動文化平臺,力爭做到節(jié)日活動“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動、文藝晚會、文化講座、民間藝術展示、民間藝術表演、科普知識宣傳等活動,讓廣大群眾充分感受中秋傳統(tǒng)節(jié)日魅力,在全社會形成團圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量,自覺為__“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。

  3.開展經典誦讀,弘揚中華文化。要圍繞中秋節(jié)主題,精心選擇體現中秋節(jié)日文化內涵的名篇佳作,在機關、中小學校、社區(qū)等組織開展中華經典誦讀活動。要組織舉辦中秋“詠月”詩文朗誦會、中秋詩詞賞析講座等活動。要在中小學和社區(qū)組織開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編、優(yōu)秀童謠征集傳唱活動,引導廣大市民、干部職工,特別是青少年感受中華傳統(tǒng)經典魅力,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  4.加強宣傳引導,營造節(jié)日氛圍。各地各部門要重視“我們的`節(jié)日”主題活動,積極引導干部職工、廣大市民、中小學生和未成年人參與主題實踐活動,并在活動中有效提供各種條件。要通過報紙、電視、廣播、專題專欄、信息宣傳及微博、微信、手機短訊等形式,在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內涵的同時,大力宣傳中秋節(jié)主題活動,宣傳報道市民群眾過節(jié)心得;__廣播電視臺要制作、播放“我們的節(jié)日·中秋”中華長歌行(__篇)。同時,要組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等活動,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心。

  二、工作要求

  1.加強組織協(xié)調�!拔覀兊墓�(jié)日·中秋”主題活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是豐富市民群眾精神文化生活的重要途徑,各級各部門要高度重視、制定方案,精心組織、周密安排,確保各項工作落到實處。

  2.加強信息報送�;顒悠陂g,各地文明辦要注意總結經驗,及時將好的做法稿件(文字、圖片)報送中國文明網、__文明風、__文明網。__文明網和各地文明網及微信公眾平臺要及時刊發(fā)活動信息。各地各部門活動情況于9月29日12時前電郵報送市委文明辦,我辦將于匯總報送省委文明辦。

  請將該《通知》轉發(fā)各機關、行業(yè)、學校、社區(qū)、企業(yè)。

  郵址:

  聯系人:

  電話:

中共__市委文明辦

  __年9月10日

中秋節(jié)主題活動方案5

  一、 活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:我和月亮手拉手

  三、活動時間: 9月24日——9月28日

  四、活動內容

  1、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

  讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節(jié)目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.

  具體要求如下:

  (1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

  班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的`審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現)

  (2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

  另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》

中秋節(jié)主題活動方案6

  一、活動主題:

  以聯絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建街道(鎮(zhèn))代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標,社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及社區(qū)舉辦第屆社區(qū)中秋聯歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。

  二、活動目的:

  普及社區(qū)精神文明建設,豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

  三、活動時間:20xx年10月1日晚19:00——21:00

  四、活動地點:

  五、參加人員:全體工作人員、社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民,總人數控制在500人左右。

  六、活動內容:

  本次聯歡晚會定于教師節(jié)當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的'同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。

  節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。

  七、活動方案及人員安排:

  1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目。

  2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等。

  3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關領導。

  4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。

  5、活動所需外購物資:盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

  6、人員安排:

  (1)現場活動總指揮:

  (2)現場活動顧問:

  (3)晚會活動具體負責人:

  (4)后勤人員(負責采購):

  (5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:

中秋節(jié)主題活動方案7

  一、班會目的、意義:

  (一)通過活動,使同學們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強學生的傳統(tǒng)觀念和意識,理解“團圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  (二)在中秋節(jié)來臨之際,師生歡度中秋,同學們通過互動交流增進感情,共同融入節(jié)日的溫馨氛圍,感受班級大家庭的關懷與溫暖。

  二、班會形式:同學交流、游戲、合唱。

  三、班會準備:

  (一)確定主題,策劃、擬寫活動方案;

  (二)制作課件、準備背景音樂;

  (三)撰寫主持人臺詞稿;

  (四)購買班會所需物品、獎品;

  (五)布置教室。

  四、活動安排:

  (一)活動時間:年月日(周)晚:

  (二)活動地點:某某樓某某多媒體教室

  (三)參與人員:某某班全體同學

  (四)特邀嘉賓:某某老師

  五、活動流程:(放背景音樂《花好月圓》)

  主持人:某某

  第一環(huán)節(jié):主持人開場白(1分鐘)

  常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明�!痹谥星锕�(jié)來臨之際,今天我們匯聚在這里,提前共度中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  主題中的“大家”二字,一有我們大家之意,還有“一個大家庭”之意,我們的班集體就是個大家庭,希望我們能團圓在這“家”中,共同度過一段幸福美好的時光。

  第二環(huán)節(jié):同學交流(9分鐘)

  37個人,37顆心,我們懷著不同的期許來到了這里,開始了為期3年的集體生活,漸漸相識、相熟、相知�,F開學已有一段時間了,相信大家對于這兒的生活已有了自己的一些感悟,接下來讓同學分享一下自己在學習、生活的感想與體會??

  第三環(huán)節(jié):游戲大比拼(有獎品)(40分鐘)相對于枯燥的學習生活,相信大家都想輕松一下??

  (一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)

  游戲規(guī)則:

  1、每組游戲由兩人合作完成,游戲限定的完成時間為1分鐘。

  2、負責“比劃”的同學只能使用肢體動作和普通話給“猜詞”的.同學提示,不能以其它語言直接說出所要猜的詞語,否則該詞記0分,繼而將進行到下一個詞語。

  3、猜對一詞給該小組加1分,沒猜對不扣分,最后,得分最多且用時最少的一組獲勝。

  兩兩組合,然后第一組選手上場。

  (進入選題階段:4組進行完游戲,進入頒獎環(huán)節(jié))

  (二)蘿卜蹲(12分鐘)

  游戲規(guī)則:

  1、第一級:請8名同學上場,每個人都代表一個蘿卜,然后各自選一個蘿卜的名稱,比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等,然后給自己設計蹲下時的一個招牌動作。

  (主持人與工作人員示范)假設“白蘿卜”先開始,他要邊做下蹲動作邊說:“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”,扮紅蘿卜的人就必須馬上開始說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”,依次傳遞,沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰2人。

  2、第二級:為增加難度,請剩下6人各自選一種水果的名稱,比如蘋果、香蕉、西瓜等,招牌動作不變,沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢均力敵,則強制要求加快語速,盡快決出優(yōu)勝者)

  (8人進行完游戲,直接為獲勝三人頒獎,省略頒獎感言環(huán)節(jié))

  (三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。

  游戲規(guī)則:

  請?zhí)匮钨e某某老師在講臺上拿著瓶子敲打桌子(充當鼓),下面的人傳球,擊打停止時,球在誰那里誰就接受“挑戰(zhàn)”。

  進入游戲(抓到第一個同學,進入環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)”) “挑戰(zhàn)”:真心話或大冒險或其它,由同學自行選擇。

  第四環(huán)節(jié):嘉賓講話(5分鐘)請嘉賓某老師上臺講話。

  第五環(huán)節(jié):大合唱(“但愿人長久”)(5分鐘)

  “天涯共此時,和諧一家親”,請全體同學和老師起立,在“但愿人長久”的歌聲中祝福! (音樂起,大合唱)

  第六環(huán)節(jié):合影

  請全體到講臺上來合影留念。(班會結束)

中秋節(jié)主題活動方案8

  一、活動目標

  1.經過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2.體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

  二、活動準備

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的`來歷,讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節(jié)。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節(jié)吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自我所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)主題活動方案9

各黨委、黨總支、直屬黨支部:

  10月4日是我國重要傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié),為繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,經研究決定在中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”主題活動�,F將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為引領,廣泛開展群眾性民俗活動和文化娛樂活動,努力營造闔家歡樂團圓的濃厚氛圍,引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強民族凝聚力,表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的向往,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,喜迎黨的十九大勝利召開。

  二、活動時間

  20xx年9月29日—10月10日

  三、活動安排

  1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動,讓師生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

  2.開展“傳承中國好家訓,弘揚中國好家風”為主題的'中華經典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承家風文化,汲取經典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風促進好作風。

  3.開展各類志愿服務活動。中秋節(jié)期間,以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,集中開展志愿服務和走訪慰問活動;以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動;以開展全民愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務活動。

  4.開展中秋網上寄語活動。引導廣大師生利用網絡媒體,上網寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,表達企盼團圓的思念之情。組織網絡文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺,發(fā)聲倡議、開展討論、建言獻策。

  5.開展文明旅游主題宣傳實踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出游的契機,開展文明旅游知識、旅游法律法規(guī)等宣傳實踐及文明勸導志愿服務活動,引導廣大師生自覺做文明旅游的傳承者、實踐者、傳播者。

  四、工作要求

  1.各單位要高度重視,把開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動作為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,加強領導,周密部署,精心設計師生樂于參與、便于參與的活動項目,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的組織形式和載體,引導廣大師生過一個文明、健康、快樂的中秋節(jié)。

  2.認真總結、及時歸檔�!拔覀兊墓�(jié)日”活動,是文明單位創(chuàng)建驗收的一項重要指標,也是我校文明辦對各單位進行精神文明考核的一項重要指標,

  希望各單位和廣大師生行動起來,積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作,并將開展活動的情況和圖片資料,及時報送校文明辦,以便我們做好資料留存和活動的宣傳報道。

中秋節(jié)主題活動方案10

  為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”,活躍教職員工業(yè)余生活,提高教師運動健身意識,推進我校全民健身運動開展,經學校工會研究決定,舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。

  一、參賽對象:

  在職在編教師、聘請教師。

  二、比賽項目:

  乒乓球、定點投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。

  三、比賽辦法:

  1、每人至少報名參加一項比賽,最多可報二項。

  2、乒乓賽、羽毛球:實行小組單循賽,出線后實行淘汰賽。定

  點投籃:每人投10個,按進球數確定名次。

  四、獎勵辦法:

  1、按報名人數的50%的'錄取名次。

  2、紀念獎:不參賽的不發(fā)紀念。

  3、比賽取一、二、三等獎。一等獎10%,獎40元/人;二等獎15%,獎30元/人;三等獎:25%,獎20元/人。

  五、報名時間:

  9月18日----9月20日,逾期不報者,視其棄權。

  報名:先在各教研組組長報名,東部羅志元匯總、西部李建河匯總。

中秋節(jié)主題活動方案11

  一、主題來源:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、總體活動目標:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

  3.了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  三、主題開展時間:

  9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

  四、活動類型:

  1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

  2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

  3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

  4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

  五、主題環(huán)境的創(chuàng)設:

  1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于“中秋節(jié)的`傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

  2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (大班)

  3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

  4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

  5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班)

  六、家園共育:

  1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

  七、分散活動的配合:

  1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅(放園后)。

  2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。

  3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

  八、活動內容建議(結合教學活動和區(qū)域活動來展開)

  1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

  2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

  3、科學:《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥?》、小班《數月餅》、分類; 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

  4、藝術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

中秋節(jié)主題活動方案12

  一、活動目的

  我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的`日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

  于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位

  xx學校。

  三、活動主題

  中秋節(jié)猜燈謎。

  四、活動時間

  20xx年x月x日晚上8:00——9:30。

  五、活動地點

  x棟與x棟之間的過道。

  六、活動對象

  xx學校全體師生。

  七、活動流程

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在x月x日就擺出。

  2、x月x日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

  (1)派人到會議室搬x張桌子x張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)。

  (2)插x根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

 �。�3)x個男生和x個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

  (4)其他學生配合工作。

  3、活動開始:

 �。�1)x名學生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)。

 �。�2)負責對答案和蓋印章。

 �。�3)根據學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 �。�4)負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

  (5)九點鐘抽獎。

  4、活動結束,清理好活動場地。

  八、活動用具準備

  燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,燈。

中秋節(jié)主題活動方案13

  一、活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  二、活動時間:

  20xx.10.419:00——21:00

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動立意:

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

  2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

  活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  五、活動流程:

  一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

  二:簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小游戲

  1、拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的.時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

  六:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前閑不著打三字常用語2烏云遮不住太陽打日常用語二3童年時光已忘懷打七字口語4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動物13卷簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語

  七:拉歌游戲

  (或個性表演)屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  八:活動金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  九:活動組織及后勤服務

  謎底1白忙活、2明天會、再見3大人不記小人過、4有所失必有所得、5打開窗戶說亮話、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來、9會當凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開天窗說亮話、14多謝。

中秋節(jié)主題活動方案14

  一、活動目的:

  1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

  3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  xxxx年9月17日

  三、活動準備:

  蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

  四、活動地點:

  六(1)班教室

  五、活動過程:

  老師導入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

  一、中秋節(jié)的來歷和風俗

  1、中秋節(jié)的由來

 �。�1)老師:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

 �。�2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

  老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

 �。�3)、說中秋節(jié)的由來。

  老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?

 �。�4)、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的.時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)老師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)�!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了

  老師:有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):

  (2)指名講述嫦娥奔月的故事。

  (3)引導隊員講述不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

  老師(小結):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

  3、隊員介紹中秋節(jié)的習俗

  老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  二、中秋詩詞佳句知多少

  老師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。

 �。�1)、出示圖片1

  老師問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  隊員齊背《靜夜思》。

 �。�2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

 �。爢T發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

  (3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

  (4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

 �。�5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

  我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?

 �。�6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

  三、中秋佳節(jié)話月餅

  1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。

  老師:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

 �。�1)引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

  餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  老師:展示月餅事物,并簡

  單介紹圓形設計的格式。(對稱、均衡)

  (2)動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

 �。�3)隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。

  2、舉辦月餅宴

  老師:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

  老師:為什么要送月餅?(過團圓節(jié),送月餅表示和家人團圓。)咱們中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?(板書課題)

  ①送月餅:

 �、诔栽嘛灒ù蠹乙黄鸪栽嘛�,體驗班級大家庭的溫暖和團圓)

  四、中秋燈謎

  1、老師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)

  2、重逢。猜一字(觀)

  3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)

  4、十五的月亮。打一成語(正大光明)

  五、游戲:“月”字組詞接龍。

  要求:以“月”字開頭組詞,以“中秋節(jié)”收尾。

  優(yōu)勝:組詞過程短者獲勝。

  六、老師總結

  同學們了解了那么多有關中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  結束語:(播放蘇軾的《水調歌頭》)

  “但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節(jié)主題活動方案15

  一、晚會主題:喜迎新生,互動中秋!

  二、晚會背景:

  在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

  經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨在異鄉(xiāng)求學者,每逢佳節(jié)倍思親�!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發(fā)揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

  三、晚會時間:xx年9月20日18:30到20:30

  四、晚會地點:河北勞動關系職業(yè)學院會議室。

  五、晚會組織名單

  總策劃:

  宣傳組:

  后勤組:

  外聯部:

  紀保部:

  文秘部:

  學習部:

  文藝部:

  組織部:

  社會實踐部:

  體育部:

  廣播部:

  六、晚會流程

  1.9月17日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

  2.9月18日至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。

  4.主持人介紹到場的領導。

  5.晚會開始

  注意事項:

  (1).一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯系如何去安排。

  (2).每個節(jié)目需要多長時間,應該如何安排,參加者的'姓名和班級都要報清楚。

  (3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

  (4).上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于無法按時演出,下一個節(jié)目及時跟進。

  (5).任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下,由節(jié)目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

  (6).其他緊急情況發(fā)生時,由負責人靈機處理。

  (7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

  6.最后對晚會作出評價。

  7.由主持人宣布晚會結束。

  8.請領導退場。

  9.學生退場。

  10.學生會各部門收拾會場。

  七.資金預算

  現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水

  活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

  八.工作安排

  (1)外聯部社會實踐部 ;負責晚會的流程。

  (2)文秘部負責招待領導 、會場布置音樂碟片的安排。

  (3)文藝部:負責晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

  (4)宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。

  (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光等一切舞臺用品及會場布置。

  (6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。

  (7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

  (8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。

  九、迎新春中秋晚會的預期效果:

  希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

  十、晚會后期工作:

  1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

  2.書面總結。

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中秋節(jié)主題活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的中秋節(jié)主題活動方案,歡迎大家分享。

中秋節(jié)主題活動方案1

  本次活動以聯誼會的形式進行,邀請xx相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯誼會。

  一、目的:

  1、通過本次活動的'開展,提升xx及xx銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與xx居民的交流與聯系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

  二、晚會主題:

  品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  三、時間:

  中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點:

  xx銅鑼灣生態(tài)廣場

  五、主辦單位:

  xx銅鑼灣、xx物業(yè)、品牌月餅商

  六、內容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

中秋節(jié)主題活動方案2

  我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間,以“萬家團圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題,開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。我校具體安排如下:

  一、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動。

  20xx年9月16日,班會課,由班主任負責:

  精心組織開展中秋民俗文化活動,引導學生了解歷史文化、知曉民俗活動、弘揚傳統(tǒng)美德。努力把積極的`人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學生。

  形式多樣,可以采用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動。

  二、宣傳“三關愛”志愿服務活動。

  20xx年9月18日,放學前,由班主任負責:

  發(fā)動宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間,以“關愛、互助”為主題,組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進城務工人員一起過中秋、品月餅,開展關愛老弱病殘志愿服務活動。通過走訪、座談、聯歡、慰問等形式,幫助他們解決實際困難,讓他們感受社會大家庭的溫暖。

  三、校園氛圍營造

 �。�1)副班主任負責:中隊角(靠窗的紅領巾原地)展示(9月16日展示節(jié)日相關民俗文化;9月23日展示節(jié)日期間學生活動情況)

 �。�2)陳xx負責:電子屏幕展示(9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句;9月23日顯示節(jié)日期間各中隊學生活動情況)

  (3)班主任負責:收集節(jié)日期間活動照片(傳給副班、陳xx、吳xx)

 �。�4)李xx負責:拍照、檢查班會、板報等。

 �。�5)劉xx負責:把相關材料(方案、照片、總結等)上傳至校園網。

  (6)吳xx負責:策劃,整理資料,寫新聞和總結,并報送教育局。

  (7)李xx負責:節(jié)日主題國旗下講話。

中秋節(jié)主題活動方案3

  能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現_為_人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現_新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執(zhí)行:

  1。為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,_市攝影協(xié)會承辦,_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

  2�;顒訌闹星锕�(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3。在_市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4�?砂才艑I(yè)攝影師拍攝展現_景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5。獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯誼活動

  活動目的:

  通過中秋節(jié)這樣一個國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯誼,展現_優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的.購買決心。

  活動主題:_業(yè)主中秋聯誼會。

  活動內容:中秋佳節(jié),在_新建好的景觀帶的_廣場上,邀請_新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1�;顒拥攸c,以_廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2�,F場布置:

  (1)主舞臺設置在_廣場。

 �。�2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

  (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3。參與人員:

  _業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到_新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

  4。現場表演,由_新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5。場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

  (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

 �。�2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6。獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯誼活動。

  活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓_新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯想。

  活動執(zhí)行:

  1。請_當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

  2。冷餐會標準為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關系,提高_新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內容:為每一位_的客戶贈送月餅一盒。

  活動執(zhí)行:

  1。可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價格。

  2。也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)主題活動方案4

  為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步提升市民文明素質,按照中央、省委文明辦的工作要求,__年中秋節(jié)期間,全市要廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境。有關事項安排如下:

  一、活動內容

  1. 關愛困難群體,開展志愿服務。要進一步關愛道德模范、身邊好人、美德少年,關心孤寡老人、留守兒童、貧困戶、殘疾人等特殊人群的生活。組織開展“送溫暖”走訪慰問活動,開展“鄰里守望”志愿服務活動,讓他們感受節(jié)日的溫暖,體現黨和政府的關懷。要以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。要以開展全民愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務活動。要努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產業(yè),加強社會安全管理,確保市民節(jié)日生活快樂祥和。

  2.組織民俗活動,豐富群眾生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題,積極營造濃厚節(jié)日文化氛圍,組織開展閩南文化進機關、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)等活動,結合閩南文化特色,積極創(chuàng)新創(chuàng)造活動文化平臺,力爭做到節(jié)日活動“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動、文藝晚會、文化講座、民間藝術展示、民間藝術表演、科普知識宣傳等活動,讓廣大群眾充分感受中秋傳統(tǒng)節(jié)日魅力,在全社會形成團圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量,自覺為__“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。

  3.開展經典誦讀,弘揚中華文化。要圍繞中秋節(jié)主題,精心選擇體現中秋節(jié)日文化內涵的名篇佳作,在機關、中小學校、社區(qū)等組織開展中華經典誦讀活動。要組織舉辦中秋“詠月”詩文朗誦會、中秋詩詞賞析講座等活動。要在中小學和社區(qū)組織開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編、優(yōu)秀童謠征集傳唱活動,引導廣大市民、干部職工,特別是青少年感受中華傳統(tǒng)經典魅力,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  4.加強宣傳引導,營造節(jié)日氛圍。各地各部門要重視“我們的`節(jié)日”主題活動,積極引導干部職工、廣大市民、中小學生和未成年人參與主題實踐活動,并在活動中有效提供各種條件。要通過報紙、電視、廣播、專題專欄、信息宣傳及微博、微信、手機短訊等形式,在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內涵的同時,大力宣傳中秋節(jié)主題活動,宣傳報道市民群眾過節(jié)心得;__廣播電視臺要制作、播放“我們的節(jié)日·中秋”中華長歌行(__篇)。同時,要組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等活動,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心。

  二、工作要求

  1.加強組織協(xié)調�!拔覀兊墓�(jié)日·中秋”主題活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是豐富市民群眾精神文化生活的重要途徑,各級各部門要高度重視、制定方案,精心組織、周密安排,確保各項工作落到實處。

  2.加強信息報送�;顒悠陂g,各地文明辦要注意總結經驗,及時將好的做法稿件(文字、圖片)報送中國文明網、__文明風、__文明網。__文明網和各地文明網及微信公眾平臺要及時刊發(fā)活動信息。各地各部門活動情況于9月29日12時前電郵報送市委文明辦,我辦將于匯總報送省委文明辦。

  請將該《通知》轉發(fā)各機關、行業(yè)、學校、社區(qū)、企業(yè)。

  郵址:

  聯系人:

  電話:

中共__市委文明辦

  __年9月10日

中秋節(jié)主題活動方案5

  一、 活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:我和月亮手拉手

  三、活動時間: 9月24日——9月28日

  四、活動內容

  1、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

  讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節(jié)目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.

  具體要求如下:

  (1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

  班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的`審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現)

  (2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

  另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》

中秋節(jié)主題活動方案6

  一、活動主題:

  以聯絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建街道(鎮(zhèn))代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標,社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及社區(qū)舉辦第屆社區(qū)中秋聯歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。

  二、活動目的:

  普及社區(qū)精神文明建設,豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

  三、活動時間:20xx年10月1日晚19:00——21:00

  四、活動地點:

  五、參加人員:全體工作人員、社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民,總人數控制在500人左右。

  六、活動內容:

  本次聯歡晚會定于教師節(jié)當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的'同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。

  節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。

  七、活動方案及人員安排:

  1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目。

  2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等。

  3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關領導。

  4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。

  5、活動所需外購物資:盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

  6、人員安排:

  (1)現場活動總指揮:

  (2)現場活動顧問:

  (3)晚會活動具體負責人:

  (4)后勤人員(負責采購):

  (5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:

中秋節(jié)主題活動方案7

  一、班會目的、意義:

  (一)通過活動,使同學們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強學生的傳統(tǒng)觀念和意識,理解“團圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  (二)在中秋節(jié)來臨之際,師生歡度中秋,同學們通過互動交流增進感情,共同融入節(jié)日的溫馨氛圍,感受班級大家庭的關懷與溫暖。

  二、班會形式:同學交流、游戲、合唱。

  三、班會準備:

  (一)確定主題,策劃、擬寫活動方案;

  (二)制作課件、準備背景音樂;

  (三)撰寫主持人臺詞稿;

  (四)購買班會所需物品、獎品;

  (五)布置教室。

  四、活動安排:

  (一)活動時間:年月日(周)晚:

  (二)活動地點:某某樓某某多媒體教室

  (三)參與人員:某某班全體同學

  (四)特邀嘉賓:某某老師

  五、活動流程:(放背景音樂《花好月圓》)

  主持人:某某

  第一環(huán)節(jié):主持人開場白(1分鐘)

  常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明�!痹谥星锕�(jié)來臨之際,今天我們匯聚在這里,提前共度中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  主題中的“大家”二字,一有我們大家之意,還有“一個大家庭”之意,我們的班集體就是個大家庭,希望我們能團圓在這“家”中,共同度過一段幸福美好的時光。

  第二環(huán)節(jié):同學交流(9分鐘)

  37個人,37顆心,我們懷著不同的期許來到了這里,開始了為期3年的集體生活,漸漸相識、相熟、相知�,F開學已有一段時間了,相信大家對于這兒的生活已有了自己的一些感悟,接下來讓同學分享一下自己在學習、生活的感想與體會??

  第三環(huán)節(jié):游戲大比拼(有獎品)(40分鐘)相對于枯燥的學習生活,相信大家都想輕松一下??

  (一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)

  游戲規(guī)則:

  1、每組游戲由兩人合作完成,游戲限定的完成時間為1分鐘。

  2、負責“比劃”的同學只能使用肢體動作和普通話給“猜詞”的.同學提示,不能以其它語言直接說出所要猜的詞語,否則該詞記0分,繼而將進行到下一個詞語。

  3、猜對一詞給該小組加1分,沒猜對不扣分,最后,得分最多且用時最少的一組獲勝。

  兩兩組合,然后第一組選手上場。

  (進入選題階段:4組進行完游戲,進入頒獎環(huán)節(jié))

  (二)蘿卜蹲(12分鐘)

  游戲規(guī)則:

  1、第一級:請8名同學上場,每個人都代表一個蘿卜,然后各自選一個蘿卜的名稱,比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等,然后給自己設計蹲下時的一個招牌動作。

  (主持人與工作人員示范)假設“白蘿卜”先開始,他要邊做下蹲動作邊說:“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”,扮紅蘿卜的人就必須馬上開始說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”,依次傳遞,沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰2人。

  2、第二級:為增加難度,請剩下6人各自選一種水果的名稱,比如蘋果、香蕉、西瓜等,招牌動作不變,沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢均力敵,則強制要求加快語速,盡快決出優(yōu)勝者)

  (8人進行完游戲,直接為獲勝三人頒獎,省略頒獎感言環(huán)節(jié))

  (三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。

  游戲規(guī)則:

  請?zhí)匮钨e某某老師在講臺上拿著瓶子敲打桌子(充當鼓),下面的人傳球,擊打停止時,球在誰那里誰就接受“挑戰(zhàn)”。

  進入游戲(抓到第一個同學,進入環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)”) “挑戰(zhàn)”:真心話或大冒險或其它,由同學自行選擇。

  第四環(huán)節(jié):嘉賓講話(5分鐘)請嘉賓某老師上臺講話。

  第五環(huán)節(jié):大合唱(“但愿人長久”)(5分鐘)

  “天涯共此時,和諧一家親”,請全體同學和老師起立,在“但愿人長久”的歌聲中祝福! (音樂起,大合唱)

  第六環(huán)節(jié):合影

  請全體到講臺上來合影留念。(班會結束)

中秋節(jié)主題活動方案8

  一、活動目標

  1.經過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2.體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

  二、活動準備

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的`來歷,讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節(jié)。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節(jié)吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自我所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)主題活動方案9

各黨委、黨總支、直屬黨支部:

  10月4日是我國重要傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié),為繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,經研究決定在中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”主題活動�,F將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為引領,廣泛開展群眾性民俗活動和文化娛樂活動,努力營造闔家歡樂團圓的濃厚氛圍,引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強民族凝聚力,表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的向往,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,喜迎黨的十九大勝利召開。

  二、活動時間

  20xx年9月29日—10月10日

  三、活動安排

  1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動,讓師生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

  2.開展“傳承中國好家訓,弘揚中國好家風”為主題的'中華經典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承家風文化,汲取經典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風促進好作風。

  3.開展各類志愿服務活動。中秋節(jié)期間,以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,集中開展志愿服務和走訪慰問活動;以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動;以開展全民愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務活動。

  4.開展中秋網上寄語活動。引導廣大師生利用網絡媒體,上網寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,表達企盼團圓的思念之情。組織網絡文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺,發(fā)聲倡議、開展討論、建言獻策。

  5.開展文明旅游主題宣傳實踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出游的契機,開展文明旅游知識、旅游法律法規(guī)等宣傳實踐及文明勸導志愿服務活動,引導廣大師生自覺做文明旅游的傳承者、實踐者、傳播者。

  四、工作要求

  1.各單位要高度重視,把開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動作為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,加強領導,周密部署,精心設計師生樂于參與、便于參與的活動項目,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的組織形式和載體,引導廣大師生過一個文明、健康、快樂的中秋節(jié)。

  2.認真總結、及時歸檔�!拔覀兊墓�(jié)日”活動,是文明單位創(chuàng)建驗收的一項重要指標,也是我校文明辦對各單位進行精神文明考核的一項重要指標,

  希望各單位和廣大師生行動起來,積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作,并將開展活動的情況和圖片資料,及時報送校文明辦,以便我們做好資料留存和活動的宣傳報道。

中秋節(jié)主題活動方案10

  為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”,活躍教職員工業(yè)余生活,提高教師運動健身意識,推進我校全民健身運動開展,經學校工會研究決定,舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。

  一、參賽對象:

  在職在編教師、聘請教師。

  二、比賽項目:

  乒乓球、定點投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。

  三、比賽辦法:

  1、每人至少報名參加一項比賽,最多可報二項。

  2、乒乓賽、羽毛球:實行小組單循賽,出線后實行淘汰賽。定

  點投籃:每人投10個,按進球數確定名次。

  四、獎勵辦法:

  1、按報名人數的50%的'錄取名次。

  2、紀念獎:不參賽的不發(fā)紀念。

  3、比賽取一、二、三等獎。一等獎10%,獎40元/人;二等獎15%,獎30元/人;三等獎:25%,獎20元/人。

  五、報名時間:

  9月18日----9月20日,逾期不報者,視其棄權。

  報名:先在各教研組組長報名,東部羅志元匯總、西部李建河匯總。

中秋節(jié)主題活動方案11

  一、主題來源:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、總體活動目標:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

  3.了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  三、主題開展時間:

  9月9日至12日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

  四、活動類型:

  1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

  2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

  3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

  4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

  五、主題環(huán)境的創(chuàng)設:

  1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于“中秋節(jié)的`傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

  2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (大班)

  3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

  4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

  5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班)

  六、家園共育:

  1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

  七、分散活動的配合:

  1、陽光超市體驗——由家長帶領幼兒認識各種各樣的月餅(放園后)。

  2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。

  3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

  八、活動內容建議(結合教學活動和區(qū)域活動來展開)

  1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

  2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

  3、科學:《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥?》、小班《數月餅》、分類; 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

  4、藝術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

中秋節(jié)主題活動方案12

  一、活動目的

  我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的`日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

  于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位

  xx學校。

  三、活動主題

  中秋節(jié)猜燈謎。

  四、活動時間

  20xx年x月x日晚上8:00——9:30。

  五、活動地點

  x棟與x棟之間的過道。

  六、活動對象

  xx學校全體師生。

  七、活動流程

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在x月x日就擺出。

  2、x月x日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

  (1)派人到會議室搬x張桌子x張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)。

  (2)插x根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

 �。�3)x個男生和x個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

  (4)其他學生配合工作。

  3、活動開始:

 �。�1)x名學生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)。

 �。�2)負責對答案和蓋印章。

 �。�3)根據學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 �。�4)負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

  (5)九點鐘抽獎。

  4、活動結束,清理好活動場地。

  八、活動用具準備

  燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,燈。

中秋節(jié)主題活動方案13

  一、活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  二、活動時間:

  20xx.10.419:00——21:00

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動立意:

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

  2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

  活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  五、活動流程:

  一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

  二:簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小游戲

  1、拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的.時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

  六:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前閑不著打三字常用語2烏云遮不住太陽打日常用語二3童年時光已忘懷打七字口語4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動物13卷簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語

  七:拉歌游戲

  (或個性表演)屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  八:活動金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  九:活動組織及后勤服務

  謎底1白忙活、2明天會、再見3大人不記小人過、4有所失必有所得、5打開窗戶說亮話、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來、9會當凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開天窗說亮話、14多謝。

中秋節(jié)主題活動方案14

  一、活動目的:

  1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

  3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  xxxx年9月17日

  三、活動準備:

  蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

  四、活動地點:

  六(1)班教室

  五、活動過程:

  老師導入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

  一、中秋節(jié)的來歷和風俗

  1、中秋節(jié)的由來

 �。�1)老師:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

 �。�2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

  老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

 �。�3)、說中秋節(jié)的由來。

  老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?

 �。�4)、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的.時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)老師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)�!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了

  老師:有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):

  (2)指名講述嫦娥奔月的故事。

  (3)引導隊員講述不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

  老師(小結):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

  3、隊員介紹中秋節(jié)的習俗

  老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  二、中秋詩詞佳句知多少

  老師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。

 �。�1)、出示圖片1

  老師問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  隊員齊背《靜夜思》。

 �。�2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

 �。爢T發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

  (3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

  (4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

 �。�5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

  我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢?

 �。�6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

  三、中秋佳節(jié)話月餅

  1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。

  老師:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

 �。�1)引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

  餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  老師:展示月餅事物,并簡

  單介紹圓形設計的格式。(對稱、均衡)

  (2)動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

 �。�3)隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。

  2、舉辦月餅宴

  老師:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

  老師:為什么要送月餅?(過團圓節(jié),送月餅表示和家人團圓。)咱們中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?(板書課題)

  ①送月餅:

 �、诔栽嘛灒ù蠹乙黄鸪栽嘛�,體驗班級大家庭的溫暖和團圓)

  四、中秋燈謎

  1、老師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)

  2、重逢。猜一字(觀)

  3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)

  4、十五的月亮。打一成語(正大光明)

  五、游戲:“月”字組詞接龍。

  要求:以“月”字開頭組詞,以“中秋節(jié)”收尾。

  優(yōu)勝:組詞過程短者獲勝。

  六、老師總結

  同學們了解了那么多有關中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  結束語:(播放蘇軾的《水調歌頭》)

  “但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節(jié)主題活動方案15

  一、晚會主題:喜迎新生,互動中秋!

  二、晚會背景:

  在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

  經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨在異鄉(xiāng)求學者,每逢佳節(jié)倍思親�!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發(fā)揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

  三、晚會時間:xx年9月20日18:30到20:30

  四、晚會地點:河北勞動關系職業(yè)學院會議室。

  五、晚會組織名單

  總策劃:

  宣傳組:

  后勤組:

  外聯部:

  紀保部:

  文秘部:

  學習部:

  文藝部:

  組織部:

  社會實踐部:

  體育部:

  廣播部:

  六、晚會流程

  1.9月17日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

  2.9月18日至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。

  4.主持人介紹到場的領導。

  5.晚會開始

  注意事項:

  (1).一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯系如何去安排。

  (2).每個節(jié)目需要多長時間,應該如何安排,參加者的'姓名和班級都要報清楚。

  (3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

  (4).上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于無法按時演出,下一個節(jié)目及時跟進。

  (5).任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下,由節(jié)目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

  (6).其他緊急情況發(fā)生時,由負責人靈機處理。

  (7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

  6.最后對晚會作出評價。

  7.由主持人宣布晚會結束。

  8.請領導退場。

  9.學生退場。

  10.學生會各部門收拾會場。

  七.資金預算

  現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水

  活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

  八.工作安排

  (1)外聯部社會實踐部 ;負責晚會的流程。

  (2)文秘部負責招待領導 、會場布置音樂碟片的安排。

  (3)文藝部:負責晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

  (4)宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。

  (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光等一切舞臺用品及會場布置。

  (6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。

  (7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

  (8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。

  九、迎新春中秋晚會的預期效果:

  希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

  十、晚會后期工作:

  1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

  2.書面總結。