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學(xué)校中秋節(jié)福利方案（精選13篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校中秋節(jié)福利方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 1
活動(dòng)地點(diǎn)：
石化工業(yè)學(xué)校多功能廳
活動(dòng)時(shí)間：
9月8號(hào)下午2點(diǎn)左右
參與對(duì)象：
老師，學(xué)生會(huì)干部及在校外省市同學(xué)
活動(dòng)目的：
給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖
活動(dòng)人數(shù)：
外省市同學(xué)54人，學(xué)生會(huì)干部及表演嘉賓20個(gè)人左右
活動(dòng)物品：
月餅，糖果，香蕉，冬棗，飲料等
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
小掛件、生活用品之類
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
待定
活動(dòng)內(nèi)容：
先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開中秋節(jié)活動(dòng)帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會(huì)干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗(yàn)→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點(diǎn)評(píng)
1、蔬菜水果蹲蹲樂規(guī)則：
2、(默契大考驗(yàn))游戲規(guī)則：
主持人拿題板給第一個(gè)人看，第一個(gè)人不能出一點(diǎn)聲音，也不能用口形，把題板上的成語(yǔ)或句子用肢體語(yǔ)言傳遞給第二個(gè)人，以此類推。
手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結(jié)舌
津津有味 目不轉(zhuǎn)晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮
手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長(zhǎng)
抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形
3、3人一組送氣球比賽：
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)派出三個(gè)人，以三個(gè)人為一組，一個(gè)吹氣球，一個(gè)綁氣球，還有一個(gè)送氣球�？丛谝�(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰送的'氣球最多，哪組便獲勝。
4、猜燈謎
嫦娥下凡(打一花名) 月季
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋度蜜月(打一成語(yǔ)) 花好月圓
木蘭之子 打食物名 花生
兩鼎足勢(shì)成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形
十個(gè)男生看五個(gè)女生洗澡 (打一成語(yǔ)) 五光十色
確保航空安全 (打一成語(yǔ)) 機(jī)不可失
勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié) (打一成語(yǔ)) 一五一十
男人沒煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎
女大十八變，越變?cè)胶每?(打一成語(yǔ)) 成人之美
三十六計(jì)皆用盡 (打一成語(yǔ)) 無計(jì)可施
重男輕女 (打一中國(guó)地名) 貴陽(yáng)
不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了
十五的月亮 (打一成語(yǔ)) 光明正大
喜獲雙胞胎 (打一成語(yǔ)) 一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語(yǔ)) 萬無一失
風(fēng)平浪靜 (打一中國(guó)地名) 寧波
舉世皆濁我獨(dú)清 (打一成語(yǔ)) 一塵不染
唱完紅臉唱白臉 (打一成語(yǔ)) 一干二凈
青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月
愛好旅游(打一成語(yǔ))——喜出望外
1、詩(shī)朗誦
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話
3、游戲猜燈謎
4、節(jié)目(外地生)
5、游戲
6、節(jié)目
7、游戲(歌詞接龍)
8、唱歌(但愿人長(zhǎng)久)
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 2
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，理學(xué)院，信計(jì)093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月3日(中秋節(jié))18：00~20：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
山東建筑大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)
四、活動(dòng)主題
我在山建有個(gè)家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以"家"為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。
五、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的'缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工
負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委
特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人
人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動(dòng)開展
六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：
節(jié)目單
1、一人一句開場(chǎng)白——晚會(huì)開始
2、松一511宿舍合唱：我的中國(guó)心
3、松一506宿舍節(jié)目：xxx獨(dú)唱
4、松一506宿舍節(jié)目：xxx街舞
5、松一506宿舍節(jié)目：xxx獨(dú)唱
6、踩氣球(集體項(xiàng)目)
7、松一509宿舍節(jié)目：xxx獨(dú)唱
8、松一509宿舍節(jié)目：xxx獨(dú)唱
9、松一511宿舍節(jié)目：xxx獨(dú)唱
10、松一511宿舍節(jié)目：xxx二重唱
11、松一511宿舍節(jié)目：xxx
12、搶凳子(集體項(xiàng)目)
13、梅三233宿舍節(jié)目：xxx
14、梅三233宿舍節(jié)目：xxx二重唱
15、松一501 510宿舍節(jié)目：朱禮凱羅濤陳祥三重唱
16、擊鼓傳花(集體項(xiàng)目)
九.活動(dòng)特色：
1.邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)"人人參與，我也是組織者"
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.月餅1.3x70=91
2.蘋果31
3.零食50
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 3
一、晚會(huì)目的及意義
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個(gè)團(tuán)圓的日子，一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和學(xué)生歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓學(xué)生過上一個(gè)愉快的中秋，并在活動(dòng)的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部的溝通，讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我，在晚會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的互動(dòng)，在共同的平臺(tái)下交流。
4、有效的利用活動(dòng)的'過程及其宣傳策略，進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。
二、晚會(huì)主題
20xx年x月xx日為農(nóng)歷中秋節(jié)，中秋晚會(huì)在前一周周一~周五其中一天舉行，屆時(shí)以“同一個(gè)中秋節(jié)，同一個(gè)家”為主題，營(yíng)造“歡樂和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛。
三、籌備日程表
前期籌備：x月x日——x月xx日
節(jié)目單制作：晚會(huì)舉辦前一天（具體待定）
晚會(huì)道具采購(gòu)：晚會(huì)舉辦前兩天
會(huì)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)日上午
四、晚會(huì)籌備
晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：
第一組：節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、完成節(jié)目篩選工作；
b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞；
第二組：禮儀組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺(tái)的排練。
第三組：燈光音樂組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。
b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂的播放及燈光要求。
c、DV&相機(jī)的落實(shí)，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。
第四組：舞臺(tái)布置組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、晚會(huì)開始前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。
b、舞臺(tái)布置及會(huì)場(chǎng)布置。
第五組：紀(jì)律&劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員：
任務(wù)：
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置
b、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，處理會(huì)場(chǎng)緊急情況
c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。
d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿成功。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 4
設(shè)計(jì)意圖：
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。、元宵節(jié)、、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
總體活動(dòng)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并中秋節(jié)的來歷。
2.幼兒的，“月食”，與影像知識(shí)。
3.中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享，體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30
活動(dòng)環(huán)境：
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
例如：
1、主題墻的設(shè)計(jì)，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠，懸掛在教室與室外。
道具：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。
活動(dòng)過程：全園孩子參加，自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)一，美麗圖，我來畫
活動(dòng)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)：教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。
活動(dòng)過程：
1、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限，畫風(fēng)不限，工具不限。)
活動(dòng)二，供老師們參考：
1.類型：水粉畫：水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的`小水桶。
2.類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。
3.類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。
4.類型：蠟筆畫
工具：油畫棒、白紙
5.類型：彩瓶新衣
將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾
6.類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆
7.類型：手工：成品、過程圖(需家長(zhǎng)和老師的)
8.類型：拓�。盒∮≌�、印泥
9.類型：砂紙
10.類型：陶藝：顏色的泥，烤箱
注意：
1、每種都幾個(gè)漂亮的成品，供幼兒參考
2、如感覺有難度，可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙
結(jié)束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內(nèi)，最后幼兒可將作品帶回家。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗(yàn)過節(jié)的快樂，感受中國(guó)傳統(tǒng)的`文化習(xí)俗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
xx
三、活動(dòng)形式
班級(jí)集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。（各班事先發(fā)起記錄表）
�。ǘ┧囆g(shù)
1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼�，供幼兒畫水果。小、托班涂色練�?xí)：好吃的水果
2、泥工：供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關(guān)月亮的歌曲�！缎“状�、《爺爺為我打月餅》等
（三）語(yǔ)言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）
2、兒歌《中國(guó)的點(diǎn)心真不少》
過節(jié)啦，吃點(diǎn)心，吃點(diǎn)心，吃些啥？清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽(yáng)節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國(guó)的節(jié)日多，中國(guó)的點(diǎn)心真不少！
3、小班：古詩(shī)《靜夜思》
中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)詞自選一到二首，附后）
（四）社會(huì)
1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日？（唐朝初年）中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？
2、中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
�。ㄎ澹┛茖W(xué)
了解太陽(yáng)系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
�。┎聼裘杂螆@活動(dòng)：各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 6
自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容如下
1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”。
2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的.溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館噴池廣場(chǎng)。
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
6、參與對(duì)象：全院師生。
活動(dòng)的整體構(gòu)思
活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐。
環(huán)境的布置：
場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
二、宣傳形式
1、校園海報(bào)宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
三、餐點(diǎn)樣式
1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
四、節(jié)目?jī)?nèi)容
1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。
4、“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6、交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。
7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi)：100元。(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi)：400元。(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi)：200元。(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi)：100元。(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額：800元。
經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
六、其他要求
1、對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
2、對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可。
3、對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序。
4、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 7
一、活動(dòng)主題及背景：
中秋節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)習(xí)俗是賞月、吃月餅、賞花燈、玩猜謎等等。以上活動(dòng)是中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的主要體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，倡導(dǎo)人們以更加現(xiàn)代的方式來慶祝中秋節(jié)，并積極發(fā)揚(yáng)著中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 玩中秋節(jié)盛行的游戲
中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)圓的節(jié)日，玩一些家庭成員共同參與的游戲可以增加家庭的感情，并且可以增進(jìn)家庭成員的了解。游戲可以包括：賞月、猜燈謎、扔沙袋、旋轉(zhuǎn)樂器、跳皮筋等等。
2. 教育活動(dòng)
在傳統(tǒng)節(jié)日中，教育活動(dòng)是非常重要的一環(huán)�？梢圆捎瞄喿x故事、傳統(tǒng)民俗習(xí)慣、講述歷史故事等方式來傳播中華民族的文化常識(shí)，給大家講訴中秋節(jié)的起源和傳說。
3. 中秋文化嘉年華
舉辦一臺(tái)中秋文化嘉年華活動(dòng)，可以讓參加者在游戲與習(xí)俗中，更好地感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化�？梢栽O(shè)立主題展覽、美食展、柚子比賽、月餅制作工坊、中國(guó)古典音樂欣賞和舞蹈表演等表演節(jié)目，以讓人們親身體驗(yàn)中秋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
4. 制作月餅
月餅是中秋節(jié)最傳統(tǒng)的美食之一，我們可以讓孩子們練習(xí)制作傳統(tǒng)的月餅。在制作過程中，他們也會(huì)更好地理解中秋節(jié)食品文化的重要性。而且，這也可以讓孩子們提高創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)形式：
1. 團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)形式
本次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)、互動(dòng)體驗(yàn)等為主要形式，以期達(dá)到更好地交流、學(xué)習(xí)和分享的目的，同時(shí)增進(jìn)彼此之間的了解和信任。
2. 線上互動(dòng)形式
在這個(gè)特殊的時(shí)期，線上互動(dòng)成為我們最好的選擇�？梢酝ㄟ^視頻直播、微信群、線上游戲等方式舉辦相應(yīng)的活動(dòng)，以彌補(bǔ)線下活動(dòng)無法實(shí)現(xiàn)的問題。
四、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)預(yù)算是策劃方案中必不可少的一部分，因?yàn)樗腔顒?dòng)成功的重要保障。
在本次活動(dòng)中，預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 場(chǎng)地租賃費(fèi)用
2. 活動(dòng)物料采購(gòu)費(fèi)用
3. 活動(dòng)人員費(fèi)用
4. 宣傳費(fèi)用
5. 相關(guān)證件及其他費(fèi)用
五、活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)的成功與否，很大程度上取決于宣傳的效果。在這方面，我們也是需要投入一定的預(yù)算的�；顒�(dòng)宣傳可以采用如下幾種形式：
1. 傳統(tǒng)廣告宣傳
通過報(bào)紙、電視、廣播等傳媒發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多人來參與。
2. 互聯(lián)網(wǎng)宣傳
通過微信、QQ、微博等社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)動(dòng)態(tài)，吸引更多的參與者。
六、活動(dòng)效果評(píng)估：
在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估是至關(guān)重要的。好的評(píng)估可以為下一次同類活動(dòng)的實(shí)施提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，也可以更好地掌控預(yù)算、組織工作和活動(dòng)的策劃。
評(píng)估主要從三個(gè)方面展開：
1. 著眼于活動(dòng)本身的'效果：涉及到活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成、活動(dòng)形式是否與預(yù)期相符、活動(dòng)的參與度如何以及活動(dòng)的收益水平等。
2. 著眼于參與者的反饋：采用問卷調(diào)查、投訴電話、郵件及參加者在社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的評(píng)價(jià)等方式，了解參與者對(duì)活動(dòng)的反饋以及意見，以確定今后的調(diào)整方向和提高點(diǎn)，同時(shí)也可以為今后的活動(dòng)制定參考標(biāo)準(zhǔn)。
3. 著眼于團(tuán)隊(duì)成員自身的評(píng)估和學(xué)習(xí)：通過活動(dòng)開展情況的總結(jié)和分析，著眼于發(fā)現(xiàn)管理者的業(yè)務(wù)及團(tuán)隊(duì)成員的管理及執(zhí)行能力上不足之處，指出提升的方向，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供引導(dǎo)。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 8
一、活動(dòng)的主題：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的交融
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的文化節(jié)日，圍繞著月亮、家庭、親情和友誼等話題。然而，在當(dāng)今社會(huì)，人們生活的方式和文化背景都有了很大的變化。為了更好地吸引和滿足不同人群的需求，我們可以將“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的交融”作為本次慶典的主題，既體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價(jià)值和魅力，又貼近現(xiàn)代生活的趨勢(shì)和潮流。
二、活動(dòng)的地點(diǎn)：戶外公共場(chǎng)所
中秋節(jié)的氛圍需要有廣闊的場(chǎng)地來承載，在戶外公共場(chǎng)所可以更好地體現(xiàn)出中秋節(jié)活動(dòng)的熱鬧與溫馨�？蛇x擇公園、廣場(chǎng)和市場(chǎng)等地方，場(chǎng)地要求寬敞、明亮、安全、便捷，能夠容納大量人群參與活動(dòng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天或前一個(gè)周末
中秋節(jié)是一個(gè)固定的節(jié)日，通常在農(nóng)歷八月十五日，也就是陽(yáng)歷的`九月中旬左右。為了吸引更多人參與，我們可以選擇在中秋節(jié)當(dāng)天或前一個(gè)周末進(jìn)行慶�；顒�(dòng)，更容易引起人們的關(guān)注和興趣，也可以方便大家抽出時(shí)間來參加。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.賞月活動(dòng)：舉辦一場(chǎng)夜晚的賞月活動(dòng)，提供望遠(yuǎn)鏡、月餅和熱茶，讓大家一起品嘗、欣賞、感受月光的魅力。
2.拍照比賽：設(shè)立一個(gè)主題為“我的中秋節(jié)”的拍照區(qū)，讓參與者自由發(fā)揮，拍攝屬于自己獨(dú)特的中秋照片，并在社交媒體上曬出來，票選出最佳照片。
3.文化互動(dòng)活動(dòng)：準(zhǔn)備傳統(tǒng)文化游戲或手工藝制作，例如“猜燈謎”、“剪紙”、“搭建月宮”等，讓大家體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的趣味和魅力。
4.音樂表演：邀請(qǐng)本地樂隊(duì)、歌手或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行音樂表演，讓音樂和節(jié)日的氛圍相互呼應(yīng)，增加活動(dòng)的熱鬧感和趣味性。
5.美食分享：舉辦一場(chǎng)“中秋節(jié)美食分享會(huì)”，讓不同的家庭分享他們的傳統(tǒng)中秋美食制作方法和家庭故事，增強(qiáng)家庭和親情感。
六、活動(dòng)的公關(guān)方式：
1.活動(dòng)策劃：提前一個(gè)月開始策劃，確定主題、內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、人員和預(yù)算等。
2.宣傳信息：利用社交媒體、宣傳單、廣告等多種方式進(jìn)行宣傳，讓更多人了解活動(dòng)的內(nèi)容和意義，提高參與度。
3.志愿者招募：招募志愿者幫助活動(dòng)的組織和運(yùn)營(yíng)，既可以為社區(qū)提供服務(wù)，也可以讓志愿者學(xué)習(xí)和鍛煉自己的能力和技能。
4.公益引導(dǎo)：促進(jìn)公益、環(huán)保和社區(qū)發(fā)展的理念，例如鼓勵(lì)使用環(huán)保杯子和餐具，提醒不亂扔垃圾等。
七、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源：
1.商家贊助：從當(dāng)?shù)氐纳碳一蚱髽I(yè)那里獲得贊助，例如提供活動(dòng)場(chǎng)地、人力、物資和資金等方面的支援。
2.社區(qū)資助：向社區(qū)或政府申請(qǐng)資金或服務(wù)的支持，例如提供志愿者培訓(xùn)、材料和服務(wù)的支援。
3.個(gè)人捐贈(zèng)：向廣大公眾廣泛地宣傳活動(dòng)的意義和價(jià)值，鼓勵(lì)大家積極參與和捐贈(zèng)，以支持和推動(dòng)活動(dòng)的順利開展。
總之，中秋節(jié)是一個(gè)富有文化、溫馨和親情的節(jié)日，可以為人們提供一個(gè)團(tuán)聚、娛樂和交流的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。通過本次活動(dòng)，我們可以既體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價(jià)值和魅力，又貼近現(xiàn)代生活的趨勢(shì)和潮流，為社區(qū)帶來美好的節(jié)日體驗(yàn)和回憶。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 9
一、活動(dòng)目的及意義：
根據(jù)酒店地理位置，環(huán)境檔次，地區(qū)差異及酒店市場(chǎng)定位，開業(yè)以來在業(yè)內(nèi)及xx區(qū)域市場(chǎng)占有一定地位，形成了一定口碑，特殊在區(qū)域婚宴、壽宴、升學(xué)宴等方面效果顯明，但是，品牌的樹立需要一定時(shí)間的積存和打磨（包括酒店硬件、廣告、社會(huì)關(guān)系、服務(wù)等多方面），還有很多重點(diǎn)人群不知道、不理解，經(jīng)總經(jīng)理、總廚對(duì)xx市場(chǎng)考查，決定以“綠色健康為主題（海參），以個(gè)性化服務(wù)為基礎(chǔ)，以差異化經(jīng)營(yíng)為切入點(diǎn)”，在原有基礎(chǔ)上加快商散客人上座率。
中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)在一年當(dāng)中占有重要地位，借助兩節(jié)到來的有利時(shí)機(jī)，開發(fā)新客源維護(hù)老客源，重磅出擊，進(jìn)行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報(bào)道及營(yíng)銷推廣，樹立酒店品牌形象，開拓xx餐飲市場(chǎng)，帶動(dòng)酒店整體銷售，走出一條以天達(dá)名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經(jīng)營(yíng)模式。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大堂、一樓自助餐廳、二樓包房
四、活動(dòng)主題：
1、賀中秋，超值奉送“海參全家福，健康伴您行”
2、迎國(guó)慶，海參盛宴“海參集結(jié)號(hào)，健康伴您行”
五、活動(dòng)宣傳方案：
1、投放原則：根據(jù)酒店市場(chǎng)定位和目標(biāo)客戶群體的定位，選擇針對(duì)性強(qiáng)、品牌度好、有實(shí)效的廣告宣傳媒體進(jìn)行投放。并盡量以對(duì)等消費(fèi)相易的.原則進(jìn)行，既降低成本又可增加客戶體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
2、媒體選擇：
�。�1）報(bào)紙：《xx晨訊》針對(duì)xx市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，權(quán)威性強(qiáng)，影響面廣，價(jià)格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結(jié)合形式。
《xx商務(wù)》針對(duì)沿街商鋪，作為補(bǔ)充，少量投放。
�。�2）電視：xx電視臺(tái)最有消費(fèi)力的群體重點(diǎn)宣傳x天x次/天，xx電視臺(tái)區(qū)域媒體xx天
�。�3）DM平面宣傳彩頁(yè)；印制157克8開彩頁(yè)
�。�4）廣播：交通文藝臺(tái)，私家車、公車、出租車針對(duì)性情強(qiáng)，x天x次
�。�5）分眾傳媒：寫字樓，賣場(chǎng)，車站等x天。
�。�6）車載廣告：針對(duì)大客車，商務(wù)出差、過節(jié)回家人群，30秒x天
（7）戶外媒體：xxx廣場(chǎng)大屏幕，針對(duì)四周居民，有消費(fèi)力。
�。�8）手機(jī)短信：針對(duì)移動(dòng)、聯(lián)通大客戶發(fā)條
�。�9）氛圍營(yíng)造：為營(yíng)造節(jié)日氛圍，中秋送什么月餅好酒店外側(cè)制作彩色刀旗30面。
3、其它：
1、大堂做月餅展示
2、POP展架xx個(gè)
3、定做月餅禮盒xx份，什么牌子的月餅好吃？贈(zèng)送大客戶
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 10
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國(guó)主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月xx日——9月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
一)9月xx日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)
具體內(nèi)容：中秋讀月
1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的'事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。
二)9月xx日——9月xx日
具體活動(dòng)內(nèi)容：
一二年級(jí)：主題：孝老敬親奏和諧活動(dòng)：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級(jí)：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。9月xx日各班上交5份優(yōu)秀作品。
仲秋文化研究活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩(shī)歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。9月xx日各班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 11
一、活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人;
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過程：
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的夢(mèng)想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的'時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——
合：“中秋節(jié)快樂!”
男：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 12
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日之一，也是中國(guó)家庭團(tuán)圓的日子，到了這個(gè)時(shí)候，人們會(huì)一起吃月餅、賞月、品茶、聊家常、團(tuán)圓。中秋節(jié)是一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)文化，也是展現(xiàn)文化魅力的最佳時(shí)刻。為了豐富社會(huì)文化生活，我們擬定了一份中秋節(jié)主題活動(dòng)方案，為大家呈現(xiàn)一份歡樂、祥和、團(tuán)圓、和諧的中秋節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：
中秋樂享會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
通過中秋節(jié)主題活動(dòng)，提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)，推動(dòng)我社區(qū)文化建設(shè)和營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的社區(qū)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月16日至9月18日（三天）
活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)活動(dòng)中心
活動(dòng)內(nèi)容：
1.月餅制作
通過烘焙中秋月餅的活動(dòng)，讓居民親手制作屬于自己的月餅，感受到傳統(tǒng)文化的魅力，并加深家庭成員之間的感情。
2.賞月活動(dòng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置月亮、繁星、宮燈等現(xiàn)場(chǎng)道具營(yíng)造出傳統(tǒng)中秋節(jié)的氛圍，發(fā)放月餅、茶葉等中秋節(jié)特色餐飲，推出音樂、文學(xué)等方面的節(jié)目，為廣大居民提供一個(gè)秋月下共賞月光的文化盛宴。
3.中秋文學(xué)晚會(huì)
在活動(dòng)中心舉行詩(shī)歌、歌曲等文學(xué)晚會(huì)，邀請(qǐng)專業(yè)的音樂、詩(shī)歌表演團(tuán)隊(duì)，展現(xiàn)優(yōu)美的文學(xué)藝術(shù)，讓居民體驗(yàn)到中秋節(jié)的文化意義。
4.中秋體育比賽
舉行中秋游泳、籃球、羽毛球、桌游等體育比賽活動(dòng)，引導(dǎo)居民加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，增進(jìn)居民之間的感情和友誼。
5.聚集就業(yè)技能培訓(xùn)
舉辦“中秋節(jié)” 游戲，品嘗月餅同時(shí)，還為企業(yè)舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓居民學(xué)習(xí)新技術(shù)技巧，拓展自己的才能。
總結(jié)：
中秋樂享會(huì)是我們社區(qū)為廣大居民呈現(xiàn)的一份文化和體育盛宴，通過各種形式的活動(dòng)展現(xiàn)出中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)居民之間的彼此聯(lián)系，提高社區(qū)整體文化水平和素質(zhì)，更為重要的`是，活動(dòng)呼喚的更是我們珍視傳統(tǒng)文化、珍視家庭團(tuán)聚的中華情懷。在三天的活動(dòng)中，居民無論是在閑暇時(shí)間里，還是日常生活中，都會(huì)感受到一份特別的溫馨與感動(dòng)，讓人們更加熱愛自己的生活，更加關(guān)心周圍的人和事。
學(xué)校中秋節(jié)福利方案 13
一、實(shí)施背景
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)前兩天。
三、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的'了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入。
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
3、討論
4、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
5、同學(xué)們之間交流。
六、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
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