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大學(xué)生中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2024-10-22 03:13:48 中秋節(jié) 我要投稿

大學(xué)生中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文

  為了確定活動的圓滿進行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文

  大學(xué)生中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  一、前言

  關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  二、活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃!

  三、活動目的

  讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的.興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象

  主要面向大一大二新生。

  活動地點與活動時間。

  中秋節(jié)在學(xué)校籃球場。

  五、前期準(zhǔn)備與宣傳工作

  (一)活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

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  用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園xx和xx網(wǎng)。

  六、活動流程與安排

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  感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。

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  1、主持人主持活動:

  主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

  2、中秋燈謎活動:

  燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學(xué);@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

  3、中秋祝?ǎㄔS愿卡):

  所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

  4、中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):

  由主持人宣布抽獎,抽獎結(jié)束尋找幸運者,主持人宣布活動結(jié)束。

  5、后期活動:

  可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。

  七、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)

  1、各部門人員應(yīng)提前x小時到場。

  2、活動會場提前x小時布置好。

  3、活動中途防止人員離開。

  4、活動中保持場地安靜。

  5、負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。

  6、結(jié)束后立即開展清理工作。

  7、工作人員必須佩戴工作證。

  8、結(jié)束后將對各項工作進行全面細(xì)致的總結(jié)。

  大學(xué)生中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  一、活動背景

  中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

  二、活動主題

  中秋班級聯(lián)歡。

  三、活動目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、活動時間

  中秋節(jié)。

  五、活動地點

  xx學(xué)院xx樓x教室。

  六、活動流程

  1、由xx同學(xué)帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

  2、智力問答,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選x名同學(xué)分為x組由主持人提問,答錯者就對折腳下的.報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前x名同學(xué)有獎勵。

  3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來。

  4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。

  6、小游戲:指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選x名同學(xué)圍著x個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

  8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結(jié)束。

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