小學學習計劃14篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的小學學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學習計劃 篇1
清晨,一輪朝陽露出山頭,把山邊的云彩染得通紅,晨風邁著悄然無聲的腳步,潛入窗扉,送來清新的空氣并夾帶這花的芳香。陽光在門前的桂花樹下投下點點光芒,找呀找,找到了那個涂顏料的小女孩身上,那是我。
拿起畫筆,畫出內心幻想中那個美好的世界「小學五年級」。我沾了沾橙色,在紙上畫了重重的一筆,我的世界應該是充滿光明的;洗洗筆,在紙上再畫上一筆天藍色,我的世界,應該是純潔小學生學習計劃作文,和諧,沒有爭吵,沒有任何不文明,而是人人平等小學生學習計劃作文,和平相處的;然而,綠色更是不能少的,綠色代表大自然,在我的世界里,到處都是綠色,生機勃勃的;最后,我要在周圍全部涂上亮麗的.粉紅色,粉紅色是快樂的顏色,我希望世界上的每個人都是快樂的,都是微笑面對生活的。而我的我的夢想世界,就是這樣,沒有一個會愁眉苦臉的。
放飛內心的小鴿子,讓夢幻的世界展示在所有人面前吧!
小學學習計劃 篇2
愉快的暑假過去了,新學期又要開始了。
第一,做好預習。預習是學好所有科目的第一步,所以預習應該是:
1.粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識相關,并復習這些知識;
2.寫出這一部分的摘要;
3.找出本節(jié)的'重點和難點;
4.找出課堂上要解決的關鍵問題。
第二,聽課。學習每一門學科,很重要的一個環(huán)節(jié)就是聽課,有些知識就靠聽課和分析。
第三,做課堂筆記。每節(jié)課都做筆記,保持簡單明了。
第四,做作業(yè)。在做作業(yè)之前,你應該整理當天所學的知識,并仔細檢查問題。在知道需要認真做題后,也要認真核對。
5.課后復習計劃復習課本、筆記和教材可以提高復習質量。
這是我新學期的目標,我會努力朝著這些方向繼續(xù)努力。
一定要在新學期樹立榜樣。
小學學習計劃 篇3
一、完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學習一種技能
1.學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
愉快的暑假到了,為了使自己的.假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
第一,學習計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
作息時間表如下:
1.每天7:30——7:50起床、洗漱。
2.每天7:50——8:20吃飯。
3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)
4.每天8:50——10:00寫暑假作業(yè)。(語文、數學各四頁)
5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。
6.每天12:30——1500吃飯、午休。
7.每天15:00——15:40練字帖。
8.每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。
9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。
10.每天18:10——19:30吃飯。
11.每天19:30——20:30看課外書或博文。
12.每天20:30——21:40看電視。
13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。
14.每天21:50開始入睡。
15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。
暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班、旅游等),要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!
小學學習計劃 篇4
本學期,我校以“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念引領學校各項事業(yè)的發(fā)展,營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍,走內涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。
一、堅持“以人為本”,切實提高團隊效能
(一)進行崗位設置與人員分工。按年齡、學科、職稱結構配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓38人的“最佳組合”實現管理效益最大化。
(二)修訂、完善《西安小學管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。
(三)協助校董會進行新一輪換屆工作。以此為契機,密切村校聯系,籌集建校資金,籌備成立獎教獎學基金會。
二、堅持“以德立!保瑒(chuàng)建文明和諧校園
(一)強化師德建設
師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學習主題師德教育活動,樹立本校師德典型(XX市、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師、艾啟旺老師、尤美麗老師,XX市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等)。讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務工人員子女、留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作,構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。
(二)強化學生常規(guī)管理
1.抓細節(jié)管理。將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。
2.抓文化建設。學校教學樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點,提練學校文化,重新規(guī)劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設,開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構建和諧校園”活動。
3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展《晉江經濟報》小記者站系列活動,開展勞動實踐活動。豐富學生的校內生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
4.抓家校聯系。成立新一屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
三.加強教學常規(guī)管理,提高教學質量
(一)抓教學常規(guī)
1.加強質量監(jiān)控,減輕學生負擔。建立教學常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設計,規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質量。
2.創(chuàng)新備課形式,為教師減負增效。8年以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上,批注的內容包括:教學目標、教學重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對“教本”進行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。
3.加強學籍管理,健全學籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續(xù)的辦理,學生信息及
時錄入全國學籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應,并及時進行滾動登記。
4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。
(二)抓校本教研
1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周三下午二、三節(jié)課為數學組教研時間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間)、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。
2.推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的'小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。本學期將成立教研室,由八位骨干教師擔當學科帶頭人,帶動教師團隊的專業(yè)發(fā)展。
3.城鄉(xiāng)聯研,協作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協作校進行多層面的互動交流。多方爭取機會,讓老師們外出參加學習培訓,接受專家引領,與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相互促進,提升教師的教研能力。
4.校本教研,課題牽動。語、數教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學為重點,推動校本教研活動的深入開展。
5.實施“青藍工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學藝,加快青年教師的成長。
6.實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,確定教師培養(yǎng)梯隊。每學年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師,達到“學校打造名師,名師增輝學!钡哪繕俗非。
四、加強安全工作,讓平安永駐校園
(一)開學伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《西安小學2016年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯系,家校攜手共筑安全防線。
(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
(三)定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
(四)強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
(五)嚴把“入門關”,實行保安人員24小時值班制度,每天安排8名教師協助值勤。
五.加強后勤服務,改善辦學條件
(一)嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現象,認真執(zhí)行財務預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。
(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應有的功能,最大限度為教育教學服務。
小學學習計劃 篇5
一、合理安排時間
同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響假期的生活質量!胺彩骂A則立,不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在假期結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個假期我過得很有規(guī)律、很充實。”
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的假期作業(yè),養(yǎng)成每天學習的'習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用假期這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度假期。
小學學習計劃 篇6
不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅僅要健康,還要好好學習,天天向上。
對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,可是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現理解錯誤的情景,針對這些方面,我對自我設計出來了一份新學期學習計劃。
在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是進取發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的`問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達更高的學習境界。
對于教師布置的作業(yè),我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,明白把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。
我還會在課余時間,給自我布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的書籍,以豐富自我的數學知識。
每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。
我不僅僅要預習,還要及時復習。我會把教師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才能夠鞏固自我的學習知識。
為了拓展自我的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。
爭取經過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
小學學習計劃 篇7
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉課前預習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學了的`課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
7、學年各科成績計劃:語文:95分數學:100分英語:98分科學:100分品德與社會:90分信息技術:95分
小學學習計劃 篇8
轉眼間小學的學習生活即將過去,這一個寒假是我們小學學習階段的最后一個寒假了,為了能夠在下一個學期開一個好頭,在小學升初中的考試上取得一個好成績,我為接下來的寒假生活制定了一個計劃:
1、每天利用一到兩個小時的時間寫好各個科目的寒假作業(yè)。
2、每天利用一個小時練習英語,半個小時聽英語聽力,練習口語,半個小時做一些英語題目,練習語法。
3、每天利用一到兩個小時來運動,無論是球類還是田徑,在征求父母的意見后可以和小伙伴一起玩耍。
4、每天利用一個小時來和父母進行親子交流,談話;幫助爸爸媽媽做家務;或者一起出去做運動都可以。
5、每天利用一到兩個小時進行課外閱讀,古今中外的書籍將其看完之后,做一些批注黏貼在書上,摘抄一些好句在筆記本上,寫下自己的感想,假期結束后對看過的.東西整理好。
6、每天在很好的執(zhí)行上述計劃之后,可以有兩個小時的放松時間,可以玩一下電腦,或者看一下電視。
7、保證每天的好睡眠,早睡早起身體好。
新的一年即將到來,寒假假期里還有過年這一重大活動,我要在完成寒假學習計劃的前提下自由活動,過一個充實而美好的假期,等到來年開學更進一步!
小學學習計劃 篇9
暑假即將結束,我將進入小學新學期。我將以全新的精神面貌踏入這學期,盡一切努力讓我的`小學生活圓滿結束。
新學期,我要上課認真聽講,不要小動作,不要閑聊,盡量把老師說的知識全部消化掉;如果你不明白某件事,向你的老師和同學尋求建議,直到你明白為止。每天按時整理課堂筆記,復習掌握當天的知識。
也認真完成老師布置的作業(yè),從不馬馬虎虎,并且當天完成作業(yè),而不是趕著去學校。
堅持課前預習,不要像上學期那樣三天打魚兩天曬網,準備一本新的練習本,把不熟悉的地方和預習作業(yè)寫在練習本上。
周六繼續(xù)在楊老師辦公室學習英語,晚上參加青年活動中心組織的聲樂課。
周日上午參加奧數學習,下午看一些課外書籍。
小學最后一個學期,我想騰出時間,多學習,努力做好每一科,做一個好學生。
小學學習計劃 篇10
小學生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
1、親子共讀:(推薦書目見附表)
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結的必需。
2、親子共游:
所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的`良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習慣:學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。
附表一:推薦書目:
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)
《繪本聊齋》蒲松齡/著
《寄小讀者》冰心/著
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著
《四弟的綠莊園》秦文君/著
《我要做好孩子》黃蓓佳/著
《狼王夢》沈石溪/著
《狼獾河》格日勒其木格。黑鶴/著
《鐵絲網上的小花》(意大利)克里斯托夫。格萊茲/著,代維/譯
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯
《小王子》(法國)圣。艾克絮佩爾/著,周克希/譯
《永遠講不完的故事》(德國)米切爾。恩德/著,李世勛/譯
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農/譯
《不老泉》(美國)納塔莉。巴比特/著,肖慧/譯
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅?掳/著,丁文林/譯
《飛向人馬座》鄭文光/著
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著
《安德的游戲》(美國)奧森。斯科特?ǖ/著,李毅/譯
《森林報》(前蘇聯)維。比安基/著,王汶/譯
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯
《科學家工作大揭密》(英國)理查德。斯皮爾伯利、路易斯。斯皮爾伯利/著,王慶/譯
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪
《世紀三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文
《中國孩子的夢》谷應/著
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯。蘭姆,瑪麗。蘭姆/改寫,蕭乾/譯
《希利爾講藝術史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜。施蒂克爾/編,張榮昌/譯
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯
小學學習計劃 篇11
暑假即將開始。按照家長的要求,為了有一個有意義的暑假,為五年級開個好頭!我決定制定一個暑假計劃!我會堅持這個計劃。
規(guī)則一:每天早上6點起床,晚上9點睡覺。
規(guī)則二:起床跑步半小時,然后每天保持兩小時戶外活動。
第三條:每天背誦短文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;每周寫一篇文章,選擇完成時間。
第五條:在電腦上學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周和爸爸媽媽出去一次,包括逛街、騎車郊游、爬山、逛公園等。;你可以有選擇地每周看2小時你喜歡的電視節(jié)目。
第七條:語文和數學作業(yè)要同步進行。
第七條:每天寫小字。時間短的`話,每天多練一刷。
另外,對于我的壓歲錢,我想花20%在“營運資金”時間管理上,30%在學費上!跋Mこ50%。如果我把以上都做好了,那么我會為自己制定很多計劃,這樣我就能成為一名優(yōu)秀的學生。
小學學習計劃 篇12
目標:
堅持戰(zhàn)友,進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發(fā)。總是做得早,一切都起得早,每天堅持寫日記。
2.在課堂上認真聽課,發(fā)表進取的發(fā)言,做好筆記。
3.認真寫作業(yè),做完后答題,認真對待每一節(jié)課。
4.完成作業(yè)后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。
5.語文、數學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的`課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。
每天準備學習:
從星期一到星期五,上網不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。
周末:做完作業(yè)后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作;ヂ摼W不能超過3個小時。
注意事項:
在課堂之間調節(jié)實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。
對照答案找出錯誤,及時糾正。
口號:先學習再玩,堅持就是勝利!
小學學習計劃 篇13
開學第一天,一進學校就看到了干凈的新校園,嶄新的桌椅,和藹可親的老師。我暗暗下定決心努力學習,考上一所理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得好。今后,我必須做到以下幾點:
一是做好“三個決策”。有一定的學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;第二,樹立競爭對手,樹立我要超越對手的信念;第三,幫助目標,做老師的助手,幫助低年級學生,努力提高我們班的整體素質。
第二,做好課前預習,找出解決不了的問題,課堂上多注意老師的講解,能夠問心無愧的提問。
第三,上課認真聽講,認真做筆記,積極發(fā)言,努力把知識在課堂上傳遞下去。
第四,課后認真完成作業(yè),向老同學學習,睡前在腦子里放一部“電影”。
5.虛心學習別人的.長處和優(yōu)點,不要嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不要灰心。
6.合理安排休息時間和娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽音樂,翻課外書,看電視新聞。在孩子的頻道上看電視,或者在周六和周日參加一些有用的課外活動。
從現在開始,我一定要以“劍鋒利,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,努力取得好成績,為班級、為學校爭光。
小學學習計劃 篇14
盼望已久的寒假終于來了!
這是小學生活中的第一個假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來,老師看著你們一一天天變化,一天天長大!回頭看看,短短的幾個月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩,學認字學書寫,練打字寫日記,課堂紀律好了,會打掃衛(wèi)生的多了,老師想說,小小的你們可真了不起!此時此刻,一個個小小的身影又開始在老師眼前晃動,來自于你們的一個個小情節(jié)小故事又浮現在老師的腦海。像平時一樣,一想到你們,老師就有太多的話想說,如果時間允許老師真想隨時把心里的感觸,把你們那些可愛的言行記錄下來!能陪伴你們成長,真好!
假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書、學習。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書,書中有知識,有快樂,有你們成長當中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書,要知道許多孩子學業(yè)不佳是因為閱讀沒有做好!就讓我們利用這個假期好好讀讀書吧!
以下是寒假學習安排:
1、閱讀
親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級小蜜瓜》(男孩)、《一年級小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據自己的閱讀能力而定,多數孩子還不能獨立閱讀,閱讀習慣正在生成,請爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養(yǎng)成閱讀習慣。大力倡導爸爸媽媽都來讀,大家一起討論交流,因為和孩子擁有共同的語言密碼是一件多么幸福的事情!
讀完后有兩項后續(xù)作業(yè)需完成上交參加學校評比:(A)選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對全校學生的,有不適合一年級孩子的內容家長可適當調整,靈活處理,關鍵在于讀)。(B)結合書中內容,自行設計書簽一枚。
閱讀自己喜歡的圖畫書、文字書,每讀完一本,就在“假期閱讀書籍”帖子下面進行登記。建議家長給孩子建立閱讀記錄清單,專門登記記錄孩子讀過的書目。推薦書目:
抱抱叢書,如《山鼠叔叔的歡送會》等。
金水桶兒童文學叢書,如《天空包在餡餅里》等。
2、打字
利用金山打字通練習指法熟悉鍵盤,在文檔里打寫字詞、詩句,兩項練習爭取每天平均練夠15分鐘。
3、 日記
記錄假期生活,寫5篇左右日記發(fā)到課題網站(別忘署名),可以是生活見聞,可以是讀書體會,可以是自編故事……和大家分享你的收獲。
4、實踐作業(yè)(此項作業(yè)是學校統(tǒng)一布置,請積極完成,參與評選)
(1)在爸爸媽媽的'幫助下認真填寫假期活動方案,爭取被選入參加區(qū)里的評獎。
(2)兒童畫一張,4開紙,好作品會選入參加區(qū)藝術節(jié)比賽(學特長、有興趣的孩子都可以做)。
。3)書法國畫,用4尺3開的紙,同樣是參加區(qū)藝術節(jié)比賽,參加人員要求同上。
。4)科學幻想畫《未來的家》《未來的書包》《未來的文具》等,尺寸:40x60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。
以上各項請大家積極參與,確保班里上交作品的數量。
另外假期中大家要做到以下幾項:
1、安全第一!外出行動、旅游聽從家長安排,不在危險地方單獨行動;在家注意用電安全;出門必須跟家長說明去哪里做什么,幾點回家。做一個讓家長、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息,堅持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過半小時,玩電腦不得超過半小時,閱讀不得超過半小時——一切要為你的眼睛著想,感覺疲勞做眼保健操。
3、在家做力所能及的事情,學會:掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……
開學報到時間為正月十八(周日),十九正式上課!
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