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高段數(shù)學(xué)教研組教研計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃
教 研 組 工 作 記 錄 2004年 9 月—— 2005 年 1 月 一、 教研組長工作職責(zé) 二、 關(guān)于教研工作的意見 三、 教研活動(dòng)計(jì)劃 四、 教研活動(dòng)開展情況 五、 教師備課情況 六、 教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況 七、 教研活動(dòng)出勤記錄 八、 作業(yè)批改情況 九、 教研組工作總結(jié) 十、 教研先進(jìn)個(gè)人 教研組長:周靜珠 組名:高段數(shù)學(xué)教研組 教 研 組 長 職 責(zé) 1、組織本組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師按照課程標(biāo)準(zhǔn),黨的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作! 2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和本組特點(diǎn),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),確定教研課題,制訂切實(shí)可行的教研計(jì)劃。及時(shí)總結(jié)教研成果,組織指導(dǎo)組內(nèi)教師撰寫論文! 3、指導(dǎo)教師鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n并加強(qiáng)檢查。充分發(fā)揮中、老年教師的傳、幫、帶作用,盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。 4、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。組織觀摩教學(xué)、互相聽課、評課,研究改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量! 5、積極捕捉教研信息,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養(yǎng)。 6、開拓創(chuàng)新,帶動(dòng)組內(nèi)教師發(fā)展學(xué)生的個(gè)性教育,培養(yǎng)尖子生! 關(guān)于教研工作的意見 一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以“課堂教學(xué)”為工作主線,并結(jié)合本校特點(diǎn),實(shí)施審美教學(xué)、選擇教學(xué)、建模教學(xué)、生活化教學(xué)等,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量! 《⒐ぷ饕c(diǎn): 課堂教學(xué)生活化,用生活理念構(gòu)建教學(xué)大課堂,實(shí)施生活化教學(xué),超文本教學(xué);堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)和檢測;運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念開展教學(xué)系列活動(dòng);教學(xué)要盡可能考慮到兒童的接受能力和兒童樂意接受的方式,使教學(xué)各具特色;切實(shí)抓好學(xué)困生和冒尖生的輔導(dǎo)工作;提倡并研究合作、自主、探究式的教學(xué)方法! 教 研 活 動(dòng) 計(jì) 劃 高段數(shù)學(xué)教研組2003學(xué)年第一學(xué)期教研計(jì)劃 、 指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),遵循學(xué)校規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),深入開展課堂教學(xué)的研究。我們高段數(shù)學(xué)教研組在《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,堅(jiān)持素質(zhì)教育,在課堂教學(xué)中運(yùn)用數(shù)學(xué)建模的教學(xué)模式,使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化;選擇學(xué)生能接受和樂意接受的教學(xué)方式,實(shí)施選擇教育;讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。從而實(shí)實(shí)在在地開展教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討。 ㈡總目標(biāo): ⒈在期初依據(jù)學(xué)校的整體工作計(jì)劃,制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動(dòng)都有記錄有總結(jié)! ⒉盡量在教研活動(dòng)中為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平! ⒊在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)! 、缃萄谢顒(dòng) ⒈堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理,使之規(guī)范有序! ⑴老師用電腦備課,使網(wǎng)上資源為我們所用,及時(shí)根據(jù)現(xiàn)代育教學(xué)的信息調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。備課盡量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學(xué)生。使每學(xué)期都有代表自己教學(xué)水平、體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的研究性教案! ⑵用好先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施,上好每一節(jié)課,使我們的教育教學(xué)方式受到學(xué)生的喜愛! ⑶認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)收到學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息! ⑷加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,盡量在保證下線的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。關(guān)注數(shù)學(xué)特長生的發(fā)展和培養(yǎng)。 ⒉利用學(xué)校名師導(dǎo)教的優(yōu)勢,提高每一個(gè)老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平! ≡趯W(xué)期初,安排老師業(yè)務(wù)提高的計(jì)劃。在邱老師的指導(dǎo)下,每周四教研組開研討課,要求教研組的全體老師安排時(shí)間聽課學(xué)習(xí),讓老師們在互相學(xué)習(xí)的過程中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力! ⒊組織老師學(xué)習(xí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)! ⌒抡n程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)我們教學(xué)的方向,所以我們要用先進(jìn)的思想、理念來武裝自己的頭腦。在教研組的活動(dòng)中,安排老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。要求教師學(xué)習(xí)各課新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、新的教學(xué)參考以及教學(xué)雜志上的有關(guān)文章,從而了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求。4、5月份安排一次 ⒋組織一次高段各年級(jí)數(shù)學(xué)思維競賽! ≡谄谥兄蟀才鸥叨胃鱾(gè)年級(jí)思維競賽,以提高數(shù)學(xué)特長生的學(xué)習(xí)。【高段數(shù)學(xué)教研組教研計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
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