社區(qū)家長學校年度工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)家長學校年度工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)家長學校年度工作計劃1
一、開辦目的
家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的'終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點和基矗講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學校教學計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
三、參加對象
全校所有在校學生的家長。參加者應(yīng)達60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學校校委會組織實施。
五、教學內(nèi)容和日程安排
第一講:20xx年年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講:20xx年年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。
第三講:20xx年年9月,家庭教育與學校教育。
第四講:20xx年年11月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。
地點:各年級教師,學校會議室。
教師:家長學校所聘教師,分年級授課。
社區(qū)家長學校年度工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),全面實施《中小學德育規(guī)程》,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,學習掌握科學的家教知識、技能,使家庭、社會、學校三者形成一個有機整體,改進教育方式,提高家教水平,使學生健康成長。
二、工作重點
。、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長的重視和支持。
。病⒆龊闷赵L工作和特訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。
3、發(fā)揮家長學校作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校支持學校,培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展。
三、主要措施
。、健全制度,加強領(lǐng)導(dǎo),家庭是孩子人生的`第一所學校。家長是孩子人生的第一任教師。所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強教育同步的重要環(huán)節(jié),因此,我們健全家長學校的各種制度,學校領(lǐng)導(dǎo)與班主任,科任教師一起研究家教工作。
。病ⅰ吧险n”與家長會相結(jié)合。本校家長來自四面八方,家長學校上課時間不宜太多,所以我們把家長學校和家長會結(jié)合起來,每次學校各年級召開家長會,都安排教師進行“專題講座,講座內(nèi)容可以根據(jù)需要,結(jié)合學生情況確定。
。场ⅰ凹以L”和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,結(jié)合教師利用家訪機會適時向家長介紹科學教子的方法。
。础l(fā)揮家長潛能,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好家長學校提高效率做貢獻?梢哉堃徊糠帧敖套佑蟹健钡募议L在家長會上介紹他們家庭教育的經(jīng)驗體會,還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪,不但可以互相學習家教中的“高招”還可以提高學生的處事、交往能力。
。、挖掘各種課程資源,提高家長素質(zhì)。教師可以通過學生向家長推薦有益的報刊、網(wǎng)站、影視劇等,讓學生家長從中受益,提高家長自身素質(zhì)。
社區(qū)家長學校年度工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
(四)舉辦了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
3.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的.目的。
4.夯實家長學校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學校領(lǐng)導(dǎo)組織由學校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。
2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
四、日程工作安排:
三月份:
1.制定家長學校計劃。
2.召開本學期第一次家委會會議。
3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。
四月份:
1.成功家教經(jīng)驗交流會。
2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動。
五月份:
1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
3.邀請家長參加慶社區(qū)家長學校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。
建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家;顒又械臄z影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結(jié),有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。
社區(qū)家長學校年度工作計劃4
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
社區(qū)家長學校以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的`自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學內(nèi)容
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。