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小學五年級數(shù)學下冊復習計劃 -教學工作計劃
小學五年級數(shù)學下冊復習計劃
一、復習內(nèi)容及要點:
1、因數(shù)和倍數(shù):
復習時,要抓住數(shù)的整除特征以及質(zhì)數(shù)和合數(shù)、公因數(shù)、公倍數(shù)、互質(zhì)數(shù)等一些重要的概念,把一些易混淆的概念區(qū)別開。這些內(nèi)容是以后學習分數(shù)和分數(shù)四則計算的基礎,務必要求學生掌握好。
2、分數(shù)和意義和性質(zhì)
復習分數(shù)和意義和性質(zhì),要使學生清楚地知道什么叫做分數(shù),分數(shù)與除法的關系如何。讓學生知道,分數(shù)可以表示一個量,當一個量不能用整數(shù)個計量單位來表示時,可以用分數(shù)表示;分數(shù)還可以表示兩個量的關系,在復習的過程中,還要讓學生弄清分數(shù)與整數(shù)、小數(shù)的聯(lián)系,以及分數(shù)單位、約分和通分等重要基礎知識,為學生今后學習分數(shù)的計算和應用題打下扎實的基礎。
3、分數(shù)的加法和減法
注意使學生弄清同分母分數(shù)加、減法和異分母分數(shù)加、減法的聯(lián)系和區(qū)別。另外,還要注意使學生掌握在進行分數(shù)、小數(shù)加減混合運算時,怎樣算比較簡便,真正提高學生正確、迅速、合理、靈活的計算能力。計算是復習中的重點內(nèi)容,提高學生計算的正確率是非常重要的,所以訓練學生良好的計算習慣是勢在必行的。
4、長方體和正方體:
在復習長方體和正方體的表面積、體積及容積時,除了要掌握好它們的外在特征之外,還要根據(jù)已有的空間觀念,分清表面積和體積、容積的概念,然后再做習題。在復習中,要適當溝通知識間的聯(lián)系,注意綜合運用知識解決一些簡單的實際問題,在解決問題中,培養(yǎng)學生良好的計算習慣很重要。
5、統(tǒng)計
在復習中一是注意與先前學習過的統(tǒng)計知識的聯(lián)系,幫助學生理解所學的新內(nèi)容。二是注意提供豐富的現(xiàn)實生活素材,凸現(xiàn)統(tǒng)計知識和方法的價值。進一步擴大學生處理信息的范圍,更好地體會統(tǒng)計知識和方法在實際生活中的作用,有利于發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念,形成從數(shù)學的角度思考問題的良好習慣。
6、圖形的變換
通過復習讓學生進一步認識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質(zhì),能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡單圖形旋轉(zhuǎn)固定度數(shù)后的圖形,發(fā)展空間觀念。旋轉(zhuǎn)是本節(jié)內(nèi)容的難點內(nèi)容,應進一步加強學生旋轉(zhuǎn)方面的講解與動手探索,爭取讓學生都掌握有關旋轉(zhuǎn)的內(nèi)容。
二、具體安排
6.2——6.4復習《因數(shù)和倍數(shù)》
6.5——6.9復習長方體和正方體
6.10——6.12復習《分數(shù)的意義和性質(zhì)》
6.13——6.17復習《圖形的變換》、《統(tǒng)計》、《數(shù)學廣角》
6.18——6.25做綜合性練習,可以根據(jù)本冊內(nèi)容及學生知識掌握情況靈活的多為學生準備一些綜合練習題目,全面檢測學生的掌握情況。更重要的是讓學生掌握課本上的所有題目,爭取讓學生把書上的題目全部都會做,同時讓學生有一個良好的學習和做題習慣。
以上安排可以根據(jù)學生的具體情況靈活的使用。
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