實用的幼兒學期教師工作計劃4篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的幼兒學期教師工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒學期教師工作計劃 篇1
九月份
1、做好新生入園工作。
2、準備檢查體育鍛煉情況。
3、做好每月電訪,幼兒園的各項準備工作。
4、加強消毒,防病,宣傳預防疾病工作,做好清潔,衛(wèi)生工作。
5、按計劃完成每月主題教學內(nèi)容。
6、制定學習工作計劃,班級計劃,班級一日常規(guī)。
十月份
1、按計劃完成當月主題教學內(nèi)容。
2、組織慶國慶,慶中秋活動,對幼兒進行愛國主義教育。
3、舉行“小小親子運動會”。
4、做好每月電訪工作。
十一月份
1、按計劃完成當月主題教學內(nèi)容。
2、做好每月電訪工作。
3、做好期中幼兒評語工作。
4、加強培養(yǎng)幼兒常規(guī)及自理能力。
5、做好冬季幼兒保健安全工作。
十二月份
1、按計劃完成當月主題教學內(nèi)容。
2、對幼兒進行安全教育。
元月份
1、慶元節(jié)活動,請家長前來觀看幼兒文藝演出。
2、做好幼兒學期評語、獎項工作。
3、撰寫學習工作總結(jié)。
4、做好各項資料歸檔。
5、各班教室歸還教學用具,做好期末財產(chǎn)清點,整理工作。
幼兒學期教師工作計劃 篇2
踏著輕快的腳步,回味著新年的余香,我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們?nèi)焕蠋煏䦟訃栏褚笞约海偨Y(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,本學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡,特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。
一、班級情況分析。
二、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求。
三、幼兒課堂常規(guī)的繼續(xù)嚴格要求,堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
四、三八節(jié)親子活動“我的好媽媽”。
五、圖書漂流活動、班級閱讀筆記撰寫、好書推薦會。
六、幼兒自理能力調(diào)查。
七、拍球能力測評。
八、春季幼兒運動會友誼賽。
九、慶“六一”親子聯(lián)歡活動。
十、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參與的環(huán)境,并根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
十一、家長工作要做好,孩子在園讓家長放心。
一、班級情況分析:
班級幼兒人數(shù)現(xiàn)有40人,李欣義3月份入園新生。其中男孩19人、女孩21人。班內(nèi)教師略有調(diào)整,劉素梅老師因工作需要調(diào)整到大五班,高文雁老師調(diào)整到中三班。高文雁老師是新招考的年輕教師,在工作、學習中要多加幫助、指導。協(xié)助高老師以最快的速度熟悉孩子、家長。
二、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求
做孩子的朋友,一直以來是我們班的班風。老師蹲下來讓孩子們能親近我們,敢和我們說那樣才是真正的和孩子交朋友。不能讓孩子們因為老師的威嚴來壓制我們的伙伴。從小班開始,我們的師生關(guān)系就在輕松愉悅的氛圍中進行,孩子們相信我們。老師在引領(lǐng)他們學知識中成為他們不可缺少的朋友。
三、幼兒課堂常規(guī)的繼續(xù)嚴格要求,堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境,成為孩子們的朋友,并不代表課堂上放松對他們的要求。所謂嚴師出高徒。在課堂上對孩子們的聽課習慣嚴格要求,對每一個幼兒做到不能走神、回答問題要積極。對上課習慣不能很好養(yǎng)成的幼兒,教師要和家長配合交流,家園合作為孩子的成長做好幫助支持。同時,衛(wèi)生消毒工作一定要嚴格把握,為孩子們的成長提供優(yōu)良的`生活環(huán)境。
四、班級活動。
二月份開展班級閱讀筆記撰寫、幼兒自理能力調(diào)查等活動。三月份開展“我的好媽媽”三八節(jié)親子活動、我愛小樹活動、圖書漂流準備開始。四月份開展好書推薦、圖書漂流活動。五月份開展幼兒自理能力(穿脫疊衣服、疊被子、拉拉鏈、穿鞋子等)比賽。邀請家長當評委,讓家長更清楚孩子們的自理情況。同時還要進行幼兒春季運動會。六月份開展拍球能力測評、慶六一親子聯(lián)歡活動。
五、家長工作:
。ㄒ唬┳龊眉覉@共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
。ǘ┡c家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
。ㄈ┳龊眉以L工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
在組織好以上活動的同時,一定要根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,把區(qū)角活動開展的豐富多彩,讓幼兒真正的能學以致用。
幼兒學期教師工作計劃 篇3
新的學期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年?粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學期更快地取得進步,所以在開學之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。
一、現(xiàn)況分析:
通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
二、工作任務(wù):
<1>常規(guī)工作:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領(lǐng)域以外的"語言、社會、健康、情感"等領(lǐng)域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1、重視個別教育幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的`幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2、加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
3、環(huán)境布置A:墻面的更新措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。
B:區(qū)域活動材料的整理和投放措施:
1、羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。
2、結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。
3、材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
<3>家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2、運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。
5、組織各種形式的家長活動。A:家長會B:家長學校三。
逐月工作計劃二月份:
1、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
2、認識幼兒園環(huán)境,加強安全教育。
3、召開家長會。
4、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。
幼兒學期教師工作計劃 篇4
一、指導思想:
新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,越來越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。
二、具體目標:
1、理論水平:認真學習各種教育理論,博采眾長,進一步理解新《綱要》,并以此為指導,積極參加園內(nèi)課題的研究,經(jīng)常組織幼兒開展課題及其他教研活動,引導幼兒主動、有效的學習,并在實踐、研究中不斷提高自己的專業(yè)理論水平。
措施:
。1)學習各種幼教理論文章,不斷提高自身的專業(yè)水平。
(2)認真閱讀《學前教育》、《幼教博覽》、《教育理論與實踐》、《學前教育研究》等專業(yè)理論性雜志,并結(jié)合實際工作,細致觀察幼兒、分析活動情況、總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的論文撰寫能力。
。3)了解世界兒童教育家理論,了解兒童在發(fā)展水平、能力、學習方式等各方面的特點,提高自己的理論水平。
。4)積極參加各種講座和業(yè)務(wù)學習,不斷學習新知識新經(jīng)驗,并能將學到的理論知識靈活應(yīng)用于實際工作中。
2、專業(yè)技能:認真閱讀理論知識,努力更新教育觀念,解放思想,以幼兒為主體,開展各項活動,認真練習好彈、唱、說、畫等基本技能,切實作好班主任工作和團支部工作。
(1)深入領(lǐng)會《規(guī)程》和新《綱要》的目標要求,組織教學活動,能做到有目的,有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動地活動。
(2)積極參加課題的研究與探索,應(yīng)用素質(zhì)教育思想,創(chuàng)設(shè)有利于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,提高幼兒的理解能力和表達能力,以適應(yīng)未來充滿挑戰(zhàn)、競爭的社會。
。3)平時加強基本技能的.訓練,使自己達到“五有”、“八會”、“六種能力”的標準要求。
。4)鉆研電腦知識,靈活使用各種信息,提高自己的操作能力。
。5)積極參加本科學習,不斷提高自己的綜合水平。
3、師德修養(yǎng):熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,發(fā)揚“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹、善誘、務(wù)實、探求”的良好教風。
措施:
(1)遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,不做與工作無關(guān)的事,起到帶頭作用。
。2)具有良好的文化,氣質(zhì)修養(yǎng),儀表大方,教態(tài)自然,親切。
。3)遵守社會公德,自覺維護公共秩序和公共衛(wèi)生,并教育幼兒遵守社會公德。
(4)在工作中,尊重同事,不背后議論他人,搞好團結(jié),互相協(xié)作,共創(chuàng)幼兒園良好的園風和教風。
三、具體實施步驟:
1、每天熱情迎接幼兒和家長,完善家長工作,做好開學的各項準備。
2、合理調(diào)配時間,認真復習,參加本科考試。
3、認真完成本職工作,抓好班級常規(guī),提高幼兒的動手能力,培養(yǎng)良好的學習、生活習慣。
4、積極參加課題研究工作,注意積累資料。
5、鉆研電腦知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能。
6、配合領(lǐng)導認真完成團支部工作。
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