- 相關(guān)推薦
九年級班級工作計劃 -班級工作計劃
一、教育管理1,配合政教狠抓行為習(xí)慣教育。堅持服飾儀表檢查和語言行為文明教育。
2,組建年級組內(nèi)常規(guī)工作的檢查和管理隊伍,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。
3,學(xué)生干部檢查公示制。配合學(xué)校教務(wù)處,分早讀、周四下午自習(xí)、周五班會每天(周)檢查公示。
4,實施“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。師生結(jié)對幫教,抓好潛能生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想轉(zhuǎn)化、行為引導(dǎo)工作。做到每周談一次話,并有記錄。
5,實行年級組長日巡視制。及時發(fā)現(xiàn)情況,督促各班改進工作,并掌握第一手的資料,為以后考核提供依據(jù)。
6,實施班級“每周一星”的評選活動。樹立典型,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生、特長學(xué)生的示范、榜樣作用,創(chuàng)設(shè)力爭上游的氛圍。自己寫一段50字左右的特點介紹,配上照片。每周年級統(tǒng)一展示。
二、教學(xué)管理
1,九月初舉行一次暑期檢測,擬定于第二(或三)周召開部分學(xué)生與家長的聯(lián)合會議,統(tǒng)一思想,提高認識,為下階段的工作創(chuàng)造良好的條件。
2,根據(jù)“減負增效”的宗旨,合理安排早讀、午會以及放學(xué)后的提優(yōu)補差,堅決杜絕整班留補的現(xiàn)象。
3,各班上報班級補差名單(每科不超過8人),落實補差內(nèi)容、時間及方式。補差老師即為成長導(dǎo)師。
4,提倡問題教研,一課一得。堅持教研日聽評課制度。邀請教研處參與。每月每學(xué)科一至兩次。
5,堅持每月一次作業(yè)抽查制。抽查主要內(nèi)容為內(nèi)容是否統(tǒng)一,批改是否及時,以及訓(xùn)練到達度。
6,實行月考評制。結(jié)合月考評情況,召開年級組教師會議,對前階段的情況作一小結(jié),并引導(dǎo)學(xué)生正確認識自身的學(xué)習(xí)狀況和思想狀況,看到存在的問題,及時采取針對性的措施,找準(zhǔn)定位。同時表揚先進,鞭策后進。
【九年級班級工作計劃 -班級工作計劃】相關(guān)文章:
班級工作計劃10-16
(熱門)班級工作計劃07-04
班級工作計劃[實用]07-06
小學(xué)班級工作計劃05-15
班級月工作計劃10-04
中學(xué)班級工作計劃09-29
班級班委工作計劃07-09
德育班級工作計劃10-06
學(xué)期班級工作計劃06-28
班級少先隊工作計劃08-02