教育督導(dǎo)自查報(bào)告

　　在我們平凡的日常里，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的教育督導(dǎo)自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁：

　　大家好!

　　首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我校根據(jù)省、縣文教體局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，按照《學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和《教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展了學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作�，F(xiàn)匯報(bào)如：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　我校是一所農(nóng)村初級(jí)學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校生268人，教職工37人，其中專任教師28人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

　　學(xué)校以“辦讓河北鄉(xiāng)人民滿意的學(xué)�！睘檗k學(xué)思想，以“平等寬容，和諧互動(dòng)”為教風(fēng)，以“學(xué)習(xí)、實(shí)干、反思”為工作作風(fēng)，在教育教學(xué)工作中貫徹“服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、科研意識(shí)”，為每一名學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　二、自評(píng)流程及結(jié)果

　�。ㄒ唬┳栽u(píng)過程

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保工作落實(shí)到位：

　　成立了學(xué)校教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了全體教師會(huì)，，使廣大教師對(duì)教學(xué)評(píng)估有了更加深入的認(rèn)識(shí)，

　　2、組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

　　學(xué)校召開了全體教師會(huì)議，在總結(jié)前幾年教學(xué)評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并組織教師學(xué)習(xí)了教學(xué)評(píng)估方案及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，明確了此次評(píng)估工作的任務(wù)和目的，達(dá)到每位教師對(duì)標(biāo)準(zhǔn)熟記于心，并自己對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找問題，再次提高。

　　3、教師評(píng)估，公正透明

　　教師評(píng)估分教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教、學(xué)校對(duì)教師綜合評(píng)估四步進(jìn)行，教師本著實(shí)事求是的態(tài)度，依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，逐條進(jìn)行自評(píng)及互評(píng)；同時(shí)學(xué)校通過問卷調(diào)查的形式，組織學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)教。最后評(píng)估小組依據(jù)《教師教學(xué)評(píng)估細(xì)則》在前面幾項(xiàng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，對(duì)每位教師從各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)估，并將結(jié)果通知到教師本人，促進(jìn)教師不斷完善自身工作。

　　4、學(xué)校評(píng)估、細(xì)致認(rèn)真

　　1我校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照本校的工作，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行學(xué)校自評(píng)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題；然后將結(jié)果向全體教師進(jìn)行匯報(bào)，并向教師們征求對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議，再次進(jìn)行自評(píng)，最后確定我校教學(xué)工作的評(píng)估結(jié)果。

　�。ǘ�）評(píng)估結(jié)果

　　1、教師自評(píng)結(jié)果：

　　我校28名專任教師中達(dá)到優(yōu)秀的有3人，占教師總數(shù)的16.7%，沒有不合格教師。

　　2、學(xué)校自評(píng)結(jié)果

　　學(xué)校自評(píng)結(jié)果87分，其中教學(xué)管理自評(píng)結(jié)果23分，課程管理自評(píng)結(jié)果16分，教學(xué)條件自評(píng)結(jié)果16分，校本研修自評(píng)結(jié)果18分，評(píng)價(jià)研究自評(píng)結(jié)果14分。自評(píng)結(jié)果為基本達(dá)標(biāo)。

　　三、評(píng)估結(jié)果分析

　　(一)教學(xué)管理（自評(píng)得分23分）

　　1、管理能力（自評(píng)得分6分）

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人，主任3人，工會(huì)主席1人，學(xué)校的正副校長(zhǎng)均參加過校長(zhǎng)培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子中有3人均擔(dān)負(fù)一定工作量的教學(xué)工作。班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)關(guān)注教育發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)真做好筆記，具備較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力，其中李建輝主任有2篇論文發(fā)表在滄州教育上。班子成員能夠經(jīng)常深入課堂一線聽課、評(píng)課，及時(shí)掌握教學(xué)情況，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的問題。學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，明確辦學(xué)思想，準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài)、捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo)，不斷充實(shí)自己,以更好地為教師服務(wù)。

　　2、管理目標(biāo)（自評(píng)得分4分）

　　學(xué)校全面貫徹國家教育方針，以師德建設(shè)為核心，以德育工作為重點(diǎn)，以教學(xué)工作為根本，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，建立了“教、學(xué)、研”一體的研究制度。日常管理過程中，加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的言行，做到依法執(zhí)教。學(xué)校各部門都制定有詳盡的工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子及部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)落實(shí)。

　　我校按照國家和省教育廳的規(guī)定，開全開齊三級(jí)課程，地方課程《弟子規(guī)》，2基于現(xiàn)在學(xué)生寫字較亂的現(xiàn)狀我們開設(shè)了校本課程《書法》，我們充分發(fā)揮學(xué)校、年級(jí)組、教研組的作用，建立了教科研一體的校本教研網(wǎng)絡(luò)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、管理機(jī)制（自評(píng)得分6分）

　　學(xué)校每年都在前一年的基礎(chǔ)上，積極完善各項(xiàng)管理制度。無論是管理人員，還是教學(xué)人員，職責(zé)明確，制定了《河北中學(xué)年度考核辦法》。每個(gè)學(xué)期各處室都要制定詳細(xì)的德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃等，學(xué)期初由班子成員討論通過后，各處室負(fù)責(zé)實(shí)施和檢查，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。

　　4、教務(wù)管理（自評(píng)得分2分）

　　學(xué)校管理制度健全，有明確的課堂教學(xué)要求和具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)激勵(lì)制度健全；學(xué)校檔案資料、各部門工作計(jì)劃、制度以及各項(xiàng)會(huì)議記錄齊全，能夠客觀地反映出學(xué)校的教務(wù)管理情況。每學(xué)期至少進(jìn)行兩次學(xué)生評(píng)教、一次家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，每學(xué)期各年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、及時(shí)反饋教育教學(xué)中存在的問題，并制定措施積極改進(jìn)。

　　學(xué)校遠(yuǎn)程教育接收室、微機(jī)室、多媒體教室有專職教師負(fù)責(zé)管理，運(yùn)行正常，使用較好；由于條件問題，沒有圖書室和實(shí)驗(yàn)室。

　　5、學(xué)生管理（自評(píng)得分5分）

　　學(xué)�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，班容量均在50人以下。學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，在各樓層懸掛了文化牌匾，學(xué)生課桌設(shè)計(jì)了座右銘、本周或本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，在前黑板的兩側(cè)有勵(lì)志格言，通過營造良好校園文化的氛圍，來管理教育培養(yǎng)學(xué)生，達(dá)到育人的目的。并以各種各樣的活動(dòng)為載體，著重抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　�、僬J(rèn)真抓好每周升旗儀式、班會(huì)課、升旗儀式由班級(jí)學(xué)生主持，每周更換一個(gè)班級(jí)。特別重視班會(huì)課對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生思想提高的作用。

　�、诤诎鍒�(bào)定期更換，每期一個(gè)主題，如本期主題為“學(xué)雷鋒”。 ③每年一次的“迎元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　④開展中華頌經(jīng)典誦讀大賽、紅歌比賽等多種校園藝術(shù)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為校園文化的提升與傳播奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�、萁M織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓綜合性實(shí)踐活動(dòng)，并寫出心得體會(huì)

　　⑥班級(jí)管理實(shí)行“班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，讓學(xué)生自主管理，班級(jí)事物事事有人管，3學(xué)生人人有事做。班主任晨檢必到、課間操必到、活動(dòng)必到，指導(dǎo)學(xué)生與班級(jí)的活動(dòng)。

　�、邔W(xué)困生的管理實(shí)行“師生幫扶制”，教師每人幫助兩名學(xué)生，并有學(xué)情分析，談話記錄，家訪記錄和期末的總結(jié)分析，并在教師會(huì)上交流成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

　　每周每班2節(jié)體育課，每天上、下午大課間操和下午最后一節(jié)的課外活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。

　　為鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了過程監(jiān)管，制定了作業(yè)布置與批改檢查制度。

　　（1）提出布置作業(yè)要求：適量、高質(zhì)、不許留簡(jiǎn)單的抄寫和重復(fù)性的作業(yè)。（2）要求老師作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、有明確的日期，明顯對(duì)錯(cuò)標(biāo)志，激勵(lì)性評(píng)語，有糾錯(cuò)和學(xué)生改正。教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)以及批改情況每月進(jìn)行一次檢查，校會(huì)進(jìn)行評(píng)析。

　�。ǘ�）、課程管理(自評(píng)得分16分)

　　1、實(shí)施方案(自評(píng)得分3分)每學(xué)期開學(xué)前一周，學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求制定出學(xué)校的課程安排表和具體實(shí)施方案，各學(xué)科開學(xué)第一周制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教導(dǎo)處定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況。確保教學(xué)任務(wù)按期完成。

　　2、課程實(shí)施(自評(píng)得分9分)我校嚴(yán)格執(zhí)行《河北省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程實(shí)施計(jì)劃》，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育課程改革，制定了學(xué)年課程，均衡設(shè)置課程，按要求開全開齊課程，不隨意增減課程，教導(dǎo)處在開學(xué)前制定出全�？傉n程表，教師任課表，班級(jí)課程表。各班級(jí)嚴(yán)格按照課程表上課。

　　3、課程評(píng)價(jià)(自評(píng)得分4分)按國家、省課程設(shè)置的要求，學(xué)校為學(xué)生訂足訂齊教材，每學(xué)期對(duì)各學(xué)科的實(shí)施情況進(jìn)行檢查，并適時(shí)提出調(diào)整、完善意見。

　�。ㄈ�）、教學(xué)條件（自評(píng)得分16分）

　　1、教師隊(duì)伍（自評(píng)得分5分）

　　學(xué)校現(xiàn)有教師27名，其中本科學(xué)歷22名，大專學(xué)歷5名，教師崗位設(shè)置及4學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，不存在專業(yè)不對(duì)口的現(xiàn)象。我們以導(dǎo)學(xué)案、高效課堂為契機(jī)，以提高教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，我們積極為教師外出學(xué)校搭建平臺(tái)，給教師提高專家指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，先后有3人次參加了20天的國培計(jì)劃，1人參加了教研室組織的杜郎口學(xué)習(xí)交流，7人參加了中考教研培訓(xùn)，令有20多人次參加了市、縣各級(jí)培訓(xùn)，5人參加市、縣說課大賽并獲獎(jiǎng)，教師培訓(xùn)后要寫出培訓(xùn)心得體會(huì)，并對(duì)教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。

　　2、經(jīng)費(fèi)保障（自評(píng)得分5分）

　　能滿足教學(xué)設(shè)施、資料以及外出學(xué)習(xí)的需要。

　　3、教學(xué)設(shè)施（自評(píng)得分2分）

　　4、教學(xué)資料（自評(píng)得分4分）

　　學(xué)校每學(xué)期為教師訂教學(xué)用書、教學(xué)資料（如評(píng)課議課光盤等），教學(xué)經(jīng)費(fèi)保障措施明確，能夠優(yōu)先滿足教學(xué)的需要。

　�。ㄋ模�、校本研修（自評(píng)得分18分）

　　1、研修規(guī)劃（自評(píng)得分4分）

　　我校制定了校本研修的實(shí)施方案，明確了教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、建立了教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。堅(jiān)持公開課、推門課一起抓的原則，每學(xué)期第二周安排公開課順序，由教師抽簽決定順序，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排每周2名教師舉行公開課，課后并進(jìn)行教研以及寫出課后反思，并將每位教師的課堂錄下來供教師研磨，教導(dǎo)處并將部分照片發(fā)到學(xué)校博客上。力求教師形成有自己特色的高效課堂教學(xué)模式。

　　2、組織建設(shè)（自評(píng)得分4分）

　　學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教、科、研領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有校本教研制度，成立了5大教研組（包括語、數(shù)、外、政史地、理化生綜合實(shí)踐活動(dòng)五個(gè)學(xué)科教研組），負(fù)責(zé)組織教師理論學(xué)習(xí)及聽、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)和活動(dòng)記錄清晰。校本教研目標(biāo)明確、制度健全，教師活動(dòng)積極，重視程度、參與意識(shí)有所提高。為提高教研水平，我們組織教師們觀看了《評(píng)課議課》教學(xué)光盤，并給老師們印發(fā)了很多關(guān)于教研的資料。（如導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用、教研室發(fā)的各學(xué)科的高效課堂模式、教研室王茂宣老師撰寫的如何聽評(píng)課等等，大大加強(qiáng)了教師的教研水平。）

　　3、制度建設(shè)（自評(píng)得分3分）

　　制定理論學(xué)習(xí)制度。對(duì)教師在理論學(xué)習(xí)方面制度明確，要求教師不斷學(xué)習(xí)教5學(xué)理論（關(guān)于高效課堂、導(dǎo)學(xué)案的使用等），規(guī)定教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于8000字，每周五上午第四節(jié)為校會(huì)時(shí)間，會(huì)上由班子成員一人一次對(duì)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，（下面我們計(jì)劃每周由一名教師來組織。）學(xué)校為提高教師的專業(yè)能力，明確要求教師每學(xué)期做到：上一節(jié)公開課，檢查、促進(jìn)教師的課堂教學(xué)；提一個(gè)教學(xué)問題，寫出對(duì)所提教學(xué)問題的思考與解決方案，提高教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力；撰寫一篇教學(xué)論文，在分析、總結(jié)教學(xué)實(shí)踐的過程中，提高教師的理論水平；寫一篇最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)高效課堂理念。

　　4、教學(xué)研究（自評(píng)得分4分）

　　我校實(shí)行了以導(dǎo)學(xué)案為載體的先學(xué)后講，教學(xué)合一的高效課堂模式，充分利用導(dǎo)學(xué)案，提高學(xué)生的課前自學(xué)能力，課堂自糾能力，讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到有的放矢。導(dǎo)學(xué)案要按照知識(shí)點(diǎn)的分布，設(shè)立合理科學(xué)的有梯度的習(xí)題，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂小結(jié)要起到提綱挈領(lǐng)的`作用，盡量讓學(xué)生總結(jié)，老師加以指導(dǎo)。利用班級(jí)容量小的優(yōu)勢(shì)，要求教師在上課前，就要把學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案中的預(yù)習(xí)部分檢查完，掌握學(xué)生情況然后在課堂上才能有針對(duì)性的解決問題。(每周要上交2個(gè)導(dǎo)學(xué)案)并寫出使用導(dǎo)學(xué)案的體會(huì)。

　　（5）、主題研究（自評(píng)得分3分）

　　在校本教研活動(dòng)中，各學(xué)科教研組都有自己的校級(jí)研究課題。教師能夠根據(jù)教學(xué)中的問題進(jìn)行研究，探討，既解決了教學(xué)中的實(shí)際問題，又提高了教學(xué)質(zhì)量。省級(jí)課題“語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究”、“初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與探索”、“關(guān)于后進(jìn)生的表現(xiàn)成因及轉(zhuǎn)化教育個(gè)案研究”，已于去年順利結(jié)題。

　�。ㄎ澹�、評(píng)價(jià)研究（自評(píng)得分14分）

　　1、教學(xué)考查（自評(píng)得分3分）

　　我校根據(jù)教研室發(fā)的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我校實(shí)際制定了《河北中學(xué)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，是教師的聽課、評(píng)課有了抓手，實(shí)行提前一周備課制度，教師的課堂教學(xué)提前一周備課，每周五由教導(dǎo)處檢查蓋章，做到備教材、備學(xué)生，從八個(gè)點(diǎn)（備課、授課、教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)布置、學(xué)生活動(dòng)、課堂小結(jié)、課后反思）檢查、督促，要求圍繞高效課堂，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，以提高學(xué)生的思考、動(dòng)手能力和習(xí)慣為前提，積極打造高效課堂。

　　2、教師評(píng)價(jià)（自評(píng)得分3分）

　　我校建立了教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教共同參與的教師評(píng)價(jià)方式，從職業(yè)道德、專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)5個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行考核，本年度經(jīng)考核沒有不合格教師。

　　3、學(xué)生評(píng)價(jià)（自評(píng)得分3分）

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)。用好素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。加大對(duì)學(xué)生的激勵(lì)力度，每學(xué)期期中期末考試結(jié)束后，我們都要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生予以表彰，如年級(jí)前5名、單科成績(jī)第1名、進(jìn)步之星、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、文明禮儀之星等，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)以及思想的進(jìn)步，平均本次表彰的人次達(dá)到學(xué)生總數(shù)的2/3以上。

　　4、命題研究（自評(píng)得分2.5分）

　　學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)，期末所用試卷由縣教研室提供，試卷在命題方式體現(xiàn)了新課程的思想，注重考核學(xué)生的基礎(chǔ)能力。月考試卷教師自行命題，符合新課程理念，不出偏題和怪題。

　　5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)（自評(píng)得分2.5分）

　　學(xué)生的每學(xué)期質(zhì)量評(píng)價(jià)，體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)上，班主任綜合任課教師及學(xué)生意見寫出素質(zhì)報(bào)告，反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，再由學(xué)生家長(zhǎng)簽字，寫出家長(zhǎng)意見反饋給班主任，學(xué)校進(jìn)行監(jiān)查、檢驗(yàn)。對(duì)學(xué)生的發(fā)展及成績(jī)，家長(zhǎng)均能給予認(rèn)可。學(xué)期末教師根據(jù)教學(xué)質(zhì)量寫出詳細(xì)的卷面分析，教研組精心組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找差距。

　　四、發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施

　　1、教學(xué)方面

　�。�1）課堂教學(xué)中，教師們已經(jīng)在嘗試將高效課堂的理念應(yīng)用于教學(xué)中，但所采用的方法、手段和途徑還不是很盡如人意，仍需要不斷地學(xué)習(xí)、探索。

　�。�2）教師在校本教研方面的意識(shí)和能力有待于提高，對(duì)研究的內(nèi)容范圍面較窄，研究的深度達(dá)不到一定層次，有待于專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。

　　（3）學(xué)生良好的思想品德、意志品質(zhì)有待于教育、強(qiáng)化。改進(jìn)措施：

　　（1）學(xué)校各項(xiàng)工作都要以教學(xué)為根本，都要向教學(xué)一線傾斜，包括教學(xué)經(jīng)7費(fèi)投入，在滿足教師外出學(xué)習(xí)、活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，鼓勵(lì)教師進(jìn)修、參觀、培訓(xùn)、以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）要深層次地思考教研的內(nèi)容，組織要更加周密，研究問題要在研究省級(jí)課題的基礎(chǔ)上，加大課題研究的步伐。主題研究方面要根據(jù)研究計(jì)劃，跟蹤研討，努力實(shí)踐，直至研究問題的解決。

　　（3）學(xué)校應(yīng)充分開展主題班會(huì)活動(dòng)，了解、掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思想健康發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生敢于面對(duì)失敗、困難，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神。

　　回顧整個(gè)評(píng)估過程，學(xué)校倍感珍惜這次機(jī)會(huì)，收獲頗多。通過這次教學(xué)評(píng)估，我校在今后的工作中，將堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)方針，不斷規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，加快推進(jìn)素質(zhì)教育改革。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提批評(píng)和改進(jìn)意見，我們將虛心接受！

　　謝謝大家！

教育督導(dǎo)自查報(bào)告2

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

　　根據(jù)盤龍區(qū)教育局關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展自檢自查工作的通知，結(jié)合果東小學(xué)的實(shí)際情況，圍繞自查內(nèi)容中的十項(xiàng)指標(biāo)，作如下自評(píng)：

　　一、十項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。

　　（一）、生均教學(xué)及輔助用房面積

　　20xx年9月，果東小學(xué)教學(xué)及輔助用房面積為1540平方米，在校學(xué)生84人，生均教學(xué)及輔助用房面積為18.33平方米，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　�。ǘ�）、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積

　　xx小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為1300平方米，生均面積為15.48，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為13.2平方米，此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　�。ㄈ�）、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備

　　xx小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　�。ㄋ模�、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)

　　EE小學(xué)有學(xué)生84人，計(jì)算機(jī)1臺(tái)，每百名學(xué)生有計(jì)算機(jī)1臺(tái)，沒有達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　�。ㄎ澹�、生均圖書冊(cè)數(shù)

　　xx小學(xué)有圖書600冊(cè)，生均7.14冊(cè)，省級(jí)指標(biāo)是20，沒有達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)不為達(dá)標(biāo)。

　�。�六）、教師編制配備

　　20xx年，EE小學(xué)有專任教師7人，師生比值為1：12，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為1：19，所以此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　�。ㄆ撸�、教師崗位設(shè)置

　　xx小學(xué)有教師7人，中職以上教師6人，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　�。ò耍�、教師學(xué)歷合格率

　　xx小學(xué)有教師7人，本科學(xué)歷2人，�？茖W(xué)歷4人，中專學(xué)歷1人，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，所以此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

　�。ň牛�、校長(zhǎng)任職資格

　　xx小學(xué)校長(zhǎng)，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，也沒有取得校長(zhǎng)合格證，沒有達(dá)到要求，所以此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

　　綜合以上內(nèi)容，阿子營小學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)，有五項(xiàng)達(dá)標(biāo)，五項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

　　二、學(xué)校作息時(shí)間安排

　　7:20——7:30 住校生起床，非住校生到校； 7:30——7:40 早操 7:40——7:50 早餐 7:50——8:20 早自習(xí) 8:30——9:10 第一節(jié)課 9:20——10:00 第二節(jié)課 10:00——10:30 大課間活動(dòng) 10:30——11:10 第三節(jié)課 13:00——13:40

　　第四節(jié)課

　　13:50——14:30 第五節(jié)課

　　14:30——14:50 眼保健操（課間操） 14:50——15:30 第六節(jié)課 15:30——16:30 集體體育鍛煉活動(dòng) 19:00——20:00 住校生作業(yè)輔導(dǎo)或文體活動(dòng)

　　三、課程開設(shè)情況及素質(zhì)教育工作

　　我校每門課程的開設(shè)，都根據(jù)上級(jí)主管部門的文件精神來設(shè)置，現(xiàn)擬定學(xué)校課程計(jì)劃，報(bào)中心校討論研究，最后定型課程方案，人事安排方案、落實(shí)課程總表、教師一覽表、班級(jí)課程表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

　　1、認(rèn)真執(zhí)行課程方案，踐行課改，開足開齊課程。

　　2、合理安排地方課時(shí)、綜合實(shí)踐課和討論課，認(rèn)真上好三生教育、民族團(tuán)結(jié)教育、健康教育和三項(xiàng)教育等課程，一年級(jí)利用一節(jié)地方課來開展健康教育和環(huán)境教育；三年級(jí)在勞動(dòng)課來開展健康教育和環(huán)境教育，三生教育在地方可中來開展；五年級(jí)在勞動(dòng)課中開展健康教育和三項(xiàng)教育（防艾、禁毒、環(huán)境教育）；各年級(jí)的環(huán)境教育每學(xué)期不少于6課時(shí)。

　　3、強(qiáng)化活動(dòng)課程

　　確保每天學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)鍛煉一小時(shí)，制定鍛煉措施；計(jì)劃好第二節(jié)課后的.大課間活動(dòng)，并嚴(yán)格落實(shí)。

　　4、減負(fù)增效，是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，各教師作業(yè)布置的內(nèi)容和時(shí)限都按照上級(jí)主管部門的文件精神來執(zhí)行，學(xué)校不統(tǒng)一訂購教輔

　　資料，不占用學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體輔導(dǎo)、補(bǔ)課；學(xué)生在校時(shí)間不超過六小時(shí)。

　　四、存在問題及整改

　�。ㄒ唬┐嬖趩栴}

　　1、農(nóng)村家庭教育資源匱乏，學(xué)生素質(zhì)不高。

　　2、學(xué)校沒有專職教師。

　　3、學(xué)校資金短缺，設(shè)備設(shè)施不到位。

　　4、應(yīng)試教育的思想還明顯存在，導(dǎo)致學(xué)校教師、家長(zhǎng)從思想上不夠重視技能學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)。

　　（二）整改措施

　　1、整合學(xué)校、家庭、當(dāng)?shù)亟逃�資源。

　　2、向課堂要質(zhì)量。

　　3、提升教師的綜合素質(zhì)、適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)。

　　4、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的資金支持，改善辦學(xué)條件。

　　xx小學(xué)

　　20xx年11月22日

教育督導(dǎo)自查報(bào)告3

　　一、端正思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上向中層領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育工作，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作的重要舉措，學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神，多次組織體藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等，通過學(xué)習(xí)，大家提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

　　2、學(xué)校成立了以王天際校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文儒中心學(xué)校體育教育與藝術(shù)教育自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使自查工作做到有序、全面、高效。

　　二、方案引導(dǎo)，扎實(shí)自查

　　學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制，先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查，再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體藝自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

　　三、具體情況，匯報(bào)如下

　　1、轉(zhuǎn)變觀念，思想重視

　　我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育、藝術(shù)教育方面的政策法規(guī)，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí)， 1

　　注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育教育、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。由王天際校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，由分管總輔導(dǎo)員符策學(xué)同志具體負(fù)責(zé)學(xué)校的體育、藝術(shù)教育工作。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鍛煉師資

　　學(xué)校著力培養(yǎng)一支體育藝術(shù)方面的師資隊(duì)伍，將體藝教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，大力鼓勵(lì)他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。目前我校有兼職體育教師2人、兼職音樂教師1人、美術(shù)教師2人，且都以中青年教師為主，師資力量較為強(qiáng)大，為學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育、藝術(shù)類課程，為抓好體育、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行，保證質(zhì)量

　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保嚴(yán)格按照國家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動(dòng)課。上午、下午每?jī)晒?jié)課后學(xué)校按省教育廳規(guī)定設(shè)置體育活動(dòng)各30分鐘，并積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

　　4、開展活動(dòng)，提高素質(zhì)

　　開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛(wèi)藝工作中除了常規(guī)工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學(xué)年開好一屆全校性的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)。校園文化藝術(shù)節(jié)作為我校開展文體活動(dòng)的一項(xiàng)重要特色工作，每學(xué)年舉辦一次，以“面向全體學(xué)生，重在人人參與，提供鍛煉機(jī)會(huì)，展示個(gè)性特長(zhǎng)，提高多種能力，推進(jìn)素質(zhì)教育，培育全面人才”為宗旨；以“展示你我青春活力，創(chuàng)建高雅校園文化”為主題；開展書法繪畫、文體競(jìng)技、歌舞比賽等系列的活動(dòng)，不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學(xué)生的課余生活、

　　提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。我校各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展，學(xué)校分別組織了籃球隊(duì)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和繪畫、舞蹈等多個(gè)文藝隊(duì)，這些隊(duì)伍近年來在各級(jí)各類比賽中成績(jī)斐然。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。

　　6、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例，認(rèn)真落實(shí)國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校達(dá)標(biāo)率每年均保持在85%以上。

　　四、存在的問題和努力的方向

　　近年來，學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的'成績(jī)，這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：

　　1、學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，各音樂、美術(shù)等專用教室還較為缺乏。

　　2、作為一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生數(shù)多，教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限，器材配備很不足，個(gè)別活動(dòng)還不能正常開展，一些已經(jīng)能夠開展的活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。

　　3、體藝師資隊(duì)伍的配備和整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，以適應(yīng)新課程改革的需要。

　　今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，通過開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，加強(qiáng)體藝的科研研究，進(jìn)一步提高體藝教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告4

　　一、學(xué)校概況

　　林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。

　　林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

　　近年來，林黑小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校先后被評(píng)為：連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)�！薄⒔�蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”，兩年來，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

　　學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：

　　二、自查工作匯報(bào)

　�。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位，辦學(xué)宗旨更明確

　　林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì)，精心打造愛心校園，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮，在認(rèn)真研究，廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn)，切合實(shí)際，對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

　　學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”，逐步形成了“愛滿校園，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生的幸福人生奠基，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

　�。ǘ�）堅(jiān)持依法治校，力創(chuàng)平安校園

　　我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一，這是抓管理、出成效的根本保障。

　　近年來，我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)依法治校工作；以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo)，取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　�。ㄈ�）規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化課程改革，切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平，取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

　　以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程，尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開展情況，做到定期與不定期督查相結(jié)合，并及時(shí)下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，提高學(xué)校執(zhí)行國家課程計(jì)劃的積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評(píng)價(jià)，我校的做法有兩條：

　　（1）抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來，轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來，提高教學(xué)效率。

　�。�2）教研活動(dòng)制度，推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng)，做到制度化、規(guī)范化，活動(dòng)有內(nèi)容，有記錄，保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高，主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動(dòng)，并在學(xué)期末對(duì)成績(jī)突出的教研組和備課組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（四）德育為首定位新、活動(dòng)實(shí)、效果明顯

　　學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先。我們把“辦人民滿意的教育，為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo)，作為育人理念的核心。20xx年11月，我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，王漢華校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)，受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評(píng)。學(xué)校通過舉辦各類活動(dòng)和儀式，在活動(dòng)中育人，通過儀式活動(dòng)感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮，現(xiàn)場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水，對(duì)教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評(píng)選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng)，在學(xué)生中評(píng)選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng)，不僅融洽了師生關(guān)系，也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。

　　在未成年人思想道德教育方面，我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市，開展了教師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”，堅(jiān)持“兩不”（不收一分錢、不上文化課）原則，受到社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，多次被省市縣媒體報(bào)道。成立的“一毛錢愛心基金會(huì)”，本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元，接收社會(huì)各界捐助達(dá)兩萬余元。“基金會(huì)”已資助了30名孤兒和70名留守兒童，并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前，已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童，讓留守兒童有人關(guān)愛，不再孤單。

　　（五）深入學(xué)習(xí)課改理念，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中，通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。

　　我校以教研促課改，在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度，參加完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念，積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中，提升新理念的認(rèn)識(shí)及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu)，對(duì)全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分，進(jìn)行分片教研，教干跟班教研組做到分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓(xùn)，打造高效的課堂平臺(tái)，先后組織了全鎮(zhèn)教師的'教學(xué)技能競(jìng)賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

　　（六）重視學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)

　　近年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)和滑輪等社團(tuán)�！拜喕�社團(tuán)”被評(píng)為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團(tuán)體對(duì)抗技能展示活動(dòng)中，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)；在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中，獲縣二等獎(jiǎng),在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。

　�。ㄆ撸┐蛟旄咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法，嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求，出臺(tái)了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫字工程建設(shè)，開展一系列活動(dòng)，把考核成績(jī)納入期末綜合考評(píng)。開展“高效課堂”專題教研活動(dòng)，積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動(dòng)200人次，投入資金10余萬元，一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。由于活動(dòng)開展措施得力，呈現(xiàn)高效，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

　　我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來抓，重視教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度，多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn)，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請(qǐng)了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級(jí)教師王常亮等到我校講學(xué)，對(duì)教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項(xiàng)指導(dǎo)，收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評(píng)比中，榮獲省二等獎(jiǎng)。學(xué)校現(xiàn)有市級(jí)骨干教師11人，縣311骨干教師7人，市骨干班主任2人，市骨干校長(zhǎng)1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎(jiǎng)，縣級(jí)專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎(jiǎng)達(dá)25人次，在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列，學(xué)校于20xx年12月，被評(píng)為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)校”。

　　學(xué)校教師科研氛圍濃厚，科研碩果累累。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)課題一個(gè)，市級(jí)課題立項(xiàng)17個(gè)，縣級(jí)課題立項(xiàng)42個(gè)，成功結(jié)題市級(jí)1個(gè)，縣級(jí)9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。

　�。ò耍┰O(shè)法改善辦學(xué)條件，狠抓安全不放松

　　經(jīng)多方努力爭(zhēng)取，中心小學(xué)本部投入200余萬元的報(bào)告廳已投入使用；投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工；汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元，新建280米校園院墻；吳山小學(xué)投入8萬余元，新建留守兒童餐廳一所，吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重，并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到每次開會(huì)必講安全，每次檢查必查安全，加強(qiáng)宣傳教育，有針對(duì)性的提高了安全演練效果。同時(shí)重視信訪穩(wěn)定工作，幾年來無群訪、上訪事件。同時(shí)杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生，也沒有各類安全事故發(fā)生。

　　三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路

　　1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師，數(shù)量還不少。從一定程度上，課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中，學(xué)校要繼續(xù)加大對(duì)老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，扎實(shí)提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理，從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手，追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高，真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

　　3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色，爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范管理示范校，提高學(xué)校知名度。

　　林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，將在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前，全體教干教師團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告5

　　20xx-20xx學(xué)年，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下，在社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)愛下，全校師生上下齊心協(xié)力以鎮(zhèn)、縣教育工作會(huì)議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，以管理規(guī)范為依托，遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興校”的教育理念，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。常規(guī)管理過程中豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。根據(jù)《xx縣20xx年度教育綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,特針對(duì)我校20xx─20xx年工作進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)就自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)：

　　一、辦學(xué)條件

　　xx鎮(zhèn)xx小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué)，坐落在具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的xx村，與岳飛紀(jì)念館毗鄰，具有深厚的愛國主義文化積淀。xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生330人，擔(dān)負(fù)我鎮(zhèn)xx管區(qū)六個(gè)自然村適齡兒童小學(xué)階段的教育教學(xué)任務(wù)，并附設(shè)幼兒園（市級(jí)一類幼兒園）。學(xué)校占地面積7380平方米，根據(jù)新的規(guī)劃設(shè)計(jì)，學(xué)校建筑面積將達(dá)2700余平方米，硬化路面約1200平方米，綠化面積約600平方米。學(xué)�，F(xiàn)有教職工20人，其中大專以上學(xué)歷12人，中級(jí)職稱9人，縣級(jí)教學(xué)能手2人，優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者10人，縣級(jí)優(yōu)秀教師2人。

　　校內(nèi)設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室多媒體綜合教室、閱覽室、圖書室、心理咨詢室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等，但裝備簡(jiǎn)陋，有待于進(jìn)一步完善。根據(jù)新的校園規(guī)劃，校內(nèi)設(shè)有多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，，共計(jì)1200余平方米。

　　多年來，學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的發(fā)展，一切促進(jìn)孩子的發(fā)展”的辦學(xué)理念。始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)治校，勤奮育人的思想，形成了“富有理想，學(xué)有創(chuàng)建，文明禮貌，艱苦樸素”的校訓(xùn)；“愛國勤奮，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)；“嚴(yán)謹(jǐn)求精，敬業(yè)愛生”的教風(fēng)；“多思善問，惜時(shí)求是”的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持“科研興校、質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、依法治�！钡墓芾砝砟睿�扎實(shí)實(shí)施精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力營造“尊重個(gè)性、自主發(fā)展、提高素質(zhì)、陶冶情操”的濃郁育人氛圍，教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升。

　　二、基礎(chǔ)管理

　　（一）、校務(wù)管理

　　1.積極全力貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，依法辦學(xué)。制定科學(xué)合理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)建安全文明和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2.建章立制，依法治校。有科學(xué)的學(xué)校章程、完善的學(xué)校管理規(guī)章制度。實(shí)行全員聘用制、崗位責(zé)任制、義務(wù)教育階段落實(shí)績(jī)效工資制。

　　3.實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)分工明確，班子團(tuán)結(jié)；班子成員以身作則、為人師表、廉潔奉公、關(guān)心群眾。

　　4.實(shí)行民主管理。健全教代會(huì)制度，教代會(huì)每學(xué)期至少召開一次，審議學(xué)校重要工作、收支情況、考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法等，檔案資料齊全。實(shí)行校務(wù)公開。

　　5.堅(jiān)持工作例會(huì)制度。每周一次行政會(huì)、班主任會(huì)、年級(jí)（主任）組長(zhǎng)會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)，團(tuán)（隊(duì)）會(huì)間周一次，校會(huì)每學(xué)期一次，組織好開學(xué)、放假、畢業(yè)典禮。每學(xué)期一次表彰會(huì)。

　�。ǘ�）、學(xué)校管理

　　1、隊(duì)伍建設(shè)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣教體系統(tǒng)本次主題教育的實(shí)施方案，充分認(rèn)清形勢(shì)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)正操守樹形象”主題教育為切入點(diǎn)，以學(xué)校陣地建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)校班子建設(shè)為關(guān)鍵，以教師隊(duì)伍建設(shè)為主線，以制度建設(shè)為保證，以建一流班子、帶一流隊(duì)伍、樹一流形象、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，整治懶散行為，突出工作創(chuàng)新，實(shí)施典型帶動(dòng)，力爭(zhēng)使xx小學(xué)達(dá)到“四有”目標(biāo)：有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、整體功能發(fā)揮好的領(lǐng)導(dǎo)班子；有一條立足實(shí)際、體現(xiàn)辦學(xué)特色的工作思路；有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于改革的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；有一套科學(xué)合理、健全規(guī)范、行之有效的教學(xué)管理制度。

　　2、教育教學(xué)

　　嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省市有關(guān)課改文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。開齊了國家課程科目，特別對(duì)勞動(dòng)技術(shù)、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，不折不扣地按要求開設(shè)。一到二年級(jí)開設(shè)品德與生活，三到六年級(jí)開設(shè)品德與社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開設(shè)生命教育、信息技術(shù)課、傳統(tǒng)文化教育課，三到六年級(jí)開設(shè)英語課，都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。各學(xué)科、各年級(jí)都沒有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象。教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表一致，嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。

　　我校根據(jù)辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和資源，開設(shè)了校本課程三門，其中有《禮儀規(guī)范》、《走近岳飛》、《感恩教育》，任課教師保證時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí)，教師的教案或活動(dòng)設(shè)計(jì)要定期上交接受檢查，并定期聽課、評(píng)課，開展交流研討活動(dòng)。學(xué)校設(shè)計(jì)出校本課程課堂記錄本，免費(fèi)發(fā)放到學(xué)生的手中，保證了校本課的課堂學(xué)習(xí)效果。校本課程的開展，真正踐行了“知識(shí)改變命運(yùn)”的素質(zhì)教育理念，使我校的辦學(xué)特色得以逐漸凸顯。

　　3、校園文化建設(shè)

　　學(xué)校構(gòu)筑特色鮮明的校園文化。學(xué)校制定了《校園文化建設(shè)總體規(guī)劃方案》，將校園文化建設(shè)納入辦學(xué)整體規(guī)劃，在規(guī)劃中提出了總體目標(biāo)、主要任務(wù)和具體要求，以校園的凈化、綠化、美化為起點(diǎn)創(chuàng)建了優(yōu)美、清新、充滿生機(jī)的校園環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)廊文化凸顯辦學(xué)理念。學(xué)校的墻體文化分東西兩面，西面墻壁懸掛版面3塊，集中凸顯了以“岳飛文化”為背景的校本課程。東面墻壁懸掛版面3塊，第一面為我校校風(fēng)、校訓(xùn)；第二面：《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》；第三面：幼兒園園風(fēng)、園訓(xùn)、辦園理念。每個(gè)篇章內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎，既相對(duì)獨(dú)立又相互呼應(yīng)，步步提升。教室內(nèi)：風(fēng)格迥異的班級(jí)文化，豐富多彩的校本課程，匠心獨(dú)具的特色班，相互補(bǔ)充，相得益彰，營造了濃厚的校園文化氛圍和良好的育人環(huán)境。

　　4、安全穩(wěn)定

　　學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，分工明確，落實(shí)到位，各種安全制度和機(jī)制健全，安全檔案、臺(tái)帳完善。學(xué)校安全隱患排查、整改、舉報(bào)、報(bào)告到位；因校園工程已然開始，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)整改；學(xué)校定期開展安全宣傳和教育；能定期參加有關(guān)安全人員培訓(xùn)；按規(guī)定制定應(yīng)急預(yù)案和開展演練。校舍、場(chǎng)地、器械等方面存在安全隱患能及時(shí)解決；學(xué)校安全設(shè)施配備基本齊全。

　　三、教育教學(xué)

　　學(xué)校嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和省市有關(guān)課改文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。開齊了國家課程科目，特別對(duì)勞動(dòng)技術(shù)、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，不折不扣地按要求開設(shè)。一到二年級(jí)開設(shè)品德與生活，三到六年級(jí)開設(shè)品德與社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開設(shè)生命教育、信息技術(shù)課、傳統(tǒng)文化教育課，三到六年級(jí)開設(shè)英語課，都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。各學(xué)科、各年級(jí)都沒有增減學(xué)時(shí)的現(xiàn)象。教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表一致，嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。

　　學(xué)校德育工作目標(biāo)明確，德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全，符合實(shí)際；建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，重視與家長(zhǎng)的溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系。以家長(zhǎng)學(xué)校為切入口，關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。在當(dāng)前的形勢(shì)下，學(xué)校教育只有得到家長(zhǎng)的大力配合才能取得相應(yīng)的.成效。家長(zhǎng)也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式、方法來指導(dǎo)自己的家庭教育。要確保家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)開展的制度化、經(jīng)�；�，我校采取邀請(qǐng)家庭教育專家為家長(zhǎng)上課；觀看家庭教育講座；學(xué)習(xí)《家庭教育活頁文選》等形式，以更新家長(zhǎng)家庭教育的理念。此外，加強(qiáng)家校之間的日常聯(lián)系，如家訪、電話或書信聯(lián)系等方式，并實(shí)行了家周開放周，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期召開一到兩次家長(zhǎng)委員會(huì)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。充分發(fā)揮家校共同教育的作用。

　　創(chuàng)新德育途徑，提高學(xué)生自我管理能力。我校利用班會(huì)、校會(huì)、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、特殊意義的紀(jì)念日等開展主題教育，如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動(dòng)、國慶節(jié)的愛國主義教育，并實(shí)行一月一個(gè)主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、公民道德教育、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育，在活動(dòng)中注重體驗(yàn)教育，增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。

　　開展豐富的德育活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。我校利用校園文化藝術(shù)節(jié)開展了校園課本劇、詩朗誦、小品、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，豐富了校園文化生活，展示了中學(xué)生個(gè)人風(fēng)采；學(xué)校利用體育節(jié)開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑比賽和“陽光體育冬季長(zhǎng)跑健身”等活動(dòng)，在增強(qiáng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力，使學(xué)生的思想品德在活動(dòng)中得到熏陶和錘煉。

　　辦學(xué)特色方面。為提升學(xué)校校園文化建設(shè)的水平和層次,學(xué)校立足實(shí)際，以超前的眼光開發(fā)了學(xué)校教科研課題——“汲岳飛文化，建書香校園”研究性學(xué)習(xí)。本課題實(shí)施研究的雙向性，即教師讀書研究和學(xué)生讀書研究。教師方面確立“三板塊立體交叉式”研究結(jié)構(gòu)，即通過“讀文——賞理——寫思”三個(gè)板塊這樣一個(gè)通貫的整體，實(shí)現(xiàn)層層深入、步步提升，立體交叉，打造“書香校園”。

　　當(dāng)然，在具體落實(shí)辦學(xué)水平過程中，我們還有很多有待于進(jìn)一步細(xì)化的工作沒有做好，有些活動(dòng)落實(shí)不夠到位。新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用，我們將滿懷信心，借助本次自查的機(jī)會(huì)認(rèn)真反思，爭(zhēng)取把工作做得更完美而努力。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告6

　　根據(jù)學(xué)校安排，在司家棟總監(jiān)的指導(dǎo)下，我們本著“溝通了解，理解支持，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，總結(jié)發(fā)展”的精神分七個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)自查，今將督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下。

　　一、常規(guī)事項(xiàng)

　　教育科研處所有成員按時(shí)到崗，有事能夠主動(dòng)請(qǐng)假，自覺遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，上班時(shí)間忙碌充實(shí)，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力。團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團(tuán)隊(duì)氛圍。辦公室內(nèi)、活動(dòng)室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔；咨詢室兼有倉庫功能，室內(nèi)雜物較多；活動(dòng)室窗簾老化破損嚴(yán)重，準(zhǔn)備盡快更換。

　　二、檔案管理

　　部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大部分，由兩名老師專門負(fù)責(zé)，每個(gè)檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負(fù)責(zé)人。檔案門類較多，標(biāo)識(shí)清晰，方便查閱，大部分更新較為及時(shí)，內(nèi)容詳細(xì)，檔案盒外標(biāo)簽統(tǒng)一整齊。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)部分檔案盒有個(gè)別新內(nèi)容沒及時(shí)填充，已經(jīng)進(jìn)行了整改。

　　三、部門建設(shè)

　　本學(xué)期重點(diǎn)制訂并落實(shí)了青年教師專業(yè)成長(zhǎng)“十個(gè)一”工程，內(nèi)容包括：每學(xué)期開發(fā)一個(gè)心理活動(dòng)新課案；每學(xué)期上一次心理公開課；每學(xué)期末參加一次心理課案展評(píng)活動(dòng)；每學(xué)期開展一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)；每學(xué)期開展一項(xiàng)個(gè)人小課題研究；每學(xué)年參加一次全校教育科研論文評(píng)選；每學(xué)期讀一本專業(yè)書籍；每學(xué)期做一次部門內(nèi)部交流報(bào)告；每周發(fā)表一篇工作博客；每月撰寫一篇通訊文章。工程進(jìn)展情況每月底進(jìn)行通報(bào)，促進(jìn)了青年教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

　　四、宣傳工作

　　半學(xué)期時(shí)間內(nèi)，發(fā)行《心橋》6期，《教科研資訊》1期，《躍華教科研》1期。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應(yīng)欄目能夠及時(shí)發(fā)布相關(guān)資料。部門內(nèi)每人每月至少撰寫一篇與工作有關(guān)的通訊報(bào)道，強(qiáng)化了溝通宣傳意識(shí)，也鍛煉了寫作和總結(jié)能力。10月份的“精神衛(wèi)生日專題宣傳活動(dòng)”豐富多彩，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　五、心理課堂教學(xué)情況

　　對(duì)初高職三個(gè)學(xué)部相應(yīng)班級(jí)提供心理課教學(xué)服務(wù)，根據(jù)期初制訂的課程計(jì)劃，加強(qiáng)了體驗(yàn)式心理課教學(xué)研究，較好地落實(shí)了心理課教師教學(xué)規(guī)范，堅(jiān)持平均每周對(duì)青年教師進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo)一次，青年教師工作上進(jìn)心十足，課堂記錄規(guī)范。

　　六、團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究情況

　　課題在繼續(xù)進(jìn)行成果總結(jié)整理的.同時(shí)，開始進(jìn)入成果轉(zhuǎn)化推廣和結(jié)題準(zhǔn)備階段，為高一軍訓(xùn)新生進(jìn)行了團(tuán)體輔導(dǎo)，另為部分班級(jí)及德州學(xué)院心理專業(yè)學(xué)生開展了不同主題的輔導(dǎo)，師生反饋效果良好。

　　七、全校教育科研指導(dǎo)工作

　　學(xué)期初全校教師大會(huì)上，組織了課題研究成果交流匯報(bào)。為職教部承擔(dān)的兩項(xiàng)校級(jí)課題舉辦了開題儀式，并于近期進(jìn)行課題交流座談會(huì)，了解課題開展進(jìn)展情況，并就有關(guān)問題給予相應(yīng)指導(dǎo)。利用《躍華教科研》《教科研資訊》兩個(gè)宣傳平臺(tái)，及時(shí)交流宣傳各課題開展情況。

　　教育科研處

　　20xx-11-23

教育督導(dǎo)自查報(bào)告7

　　首先我代表***鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進(jìn)行評(píng)估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對(duì)照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：

　　一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

　　二、辦園理念與園務(wù)管理

　　在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以面向未來、服務(wù)家長(zhǎng)、以人為本、全面育人為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個(gè)體差異性，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園勤奮求實(shí)、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新作為園風(fēng)。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長(zhǎng)進(jìn)行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)相互溝通談?dòng)懠覉@共育。積極做好家長(zhǎng)工作。讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，參與了幼兒園的課程互動(dòng)，?實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

　　三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

　　我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達(dá)100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長(zhǎng)，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗(yàn)，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名，確保每位接送幼兒進(jìn)班。我園還與公安部門經(jīng)常性的'聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

　　1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原把團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

　　2、我園立足本園實(shí)際，尊重幼兒的興趣開展活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　五、幼兒發(fā)展與辦園效果

　　經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動(dòng)，在建黨90周年文藝晚會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng)。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，完善我園不足，獲得社會(huì)的認(rèn)可。爭(zhēng)創(chuàng)省二類幼兒園是我園的暫定目標(biāo)，為達(dá)到此目標(biāo)我們將繼續(xù)努力，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告8

　　一、辦學(xué)方向與教育觀念

　　我們的目標(biāo)是：辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心，使社會(huì)滿意。始終以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

　　具體做法是：

　　1.開齊課程，開足課時(shí)，全面育人;面向全體，因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等，多元評(píng)價(jià)。

　　2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校，依法執(zhí)教，使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)由校長(zhǎng)、總務(wù)主任、班主任組成，班子成員年富力強(qiáng)，年齡搭配合理，成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)一致地開展工作。

　　班主任是校長(zhǎng)的得力助手，學(xué)校管理的能手，更是教育教學(xué)方面的高手，他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義，有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會(huì)，商討學(xué)校重大事宜，分工明確，各負(fù)其責(zé)。

　　三、辦學(xué)條件

　　學(xué)校占地5709m2，校舍建筑面積1213m2，，微機(jī)5臺(tái)，教師圖書200，師均20冊(cè)，學(xué)生用書1300冊(cè)，生均2.8冊(cè)，閱覽室有報(bào)刊、雜志5類26份，能滿足教學(xué)所需。

　　四、師資隊(duì)伍：

　　學(xué)校在崗教師34人，其中本科12人，大專20人，中師2人，中級(jí)教師15人，初級(jí)教師19人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和崗位合格率均達(dá)100%。學(xué)校堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動(dòng)，為教師發(fā)展搭建平臺(tái)。為了更好地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，提高教育質(zhì)量，把校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實(shí)處。

　　同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化考核管理，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行量化與績(jī)效工資掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。我校還注重對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。通過各類培訓(xùn)，提升了教師的專業(yè)水平，為搞好素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

　　五、教育教學(xué)工作：

　　1、教育工作：我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中，真正體現(xiàn)德育教育無處不在，無時(shí)不有，從小做起，從實(shí)事抓起。

　　(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，組織師生學(xué)習(xí)并宣傳，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，植樹、學(xué)雷鋒等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

　　(2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看愛國主義影視劇、革命片等，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

　　(3)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子，監(jiān)督、支持學(xué)校工作。

　　(4)以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把德育深入學(xué)生心里，學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。

　　(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。

　　2、教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們永恒的目標(biāo)。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全，學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程，開足課時(shí)，做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估，使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課，積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，無復(fù)讀、留級(jí)、輟學(xué)現(xiàn)象。

　　(2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃，每周開展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等，逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，教師能互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。教研活動(dòng)開展專題討論，研究教法與學(xué)法，切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

　　(3)學(xué)校對(duì)備、教、改、考等環(huán)節(jié)，有具體規(guī)定及要求。對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查，次次有重點(diǎn)，并有詳實(shí)記錄。

　　(4)抓住課改機(jī)遇，去開發(fā)研究校本課程，大家積極實(shí)踐，大膽探索，使校本課程內(nèi)容豐富多彩，如跳繩、羽毛球等。

　　六、學(xué)校管理：

　　1、為了規(guī)范管理，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全，初步形成以制度管人的機(jī)制。

　　2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，對(duì)工作落實(shí)情況做到周有安排，月有檢查，期有總結(jié)與考評(píng)，實(shí)行科學(xué)管理，全校工作運(yùn)行有序。

　　3、總務(wù)后勤工作：保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范管理經(jīng)費(fèi)，合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　七、教育質(zhì)量

　　開展素質(zhì)教育以來，我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

　　八、辦學(xué)特色

　　以人為本，科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合，使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。

　　總之，我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī)，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告9

　　根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》及《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》，市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)，通過聽取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、核實(shí)數(shù)據(jù)，經(jīng)過量化評(píng)估，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估成績(jī)?yōu)?6分�，F(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下：

　　一、主要指標(biāo)評(píng)估情況

　　1．校園規(guī)模：實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積XX0平方米，生均占地26.5平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理，校園文化建設(shè)氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

　　2.周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場(chǎng)所,環(huán)境良好。

　　3.辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班，45名教職員工,在校學(xué)生754名，全校平均班額44人，師生比為1：17，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.學(xué)校校舍：校舍總建筑面積8496平方米，生均校舍建筑面積11.3平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.體育場(chǎng)地及設(shè)施：學(xué)校建有8100平方米的人工草坪，有250米環(huán)形跑道，有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，1個(gè)排場(chǎng)，10個(gè)乒乓球臺(tái)，體育器材滿足教學(xué)，活動(dòng)場(chǎng)地滿足全校師生同時(shí)做操并開展體育活動(dòng)。

　　6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。

　　7.儀器設(shè)施：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái)，兼職實(shí)驗(yàn)教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè)，電子備課室1個(gè)，設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái)，生機(jī)比為12.6:1，教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái)，師機(jī)比1.4:1，17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動(dòng)性，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。

　　8。圖書配備：學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室，現(xiàn)有圖書15000冊(cè)，生均圖書20冊(cè)，配備兼職管理人員1名，XX年新購置圖書500冊(cè)，占圖書總數(shù)的0.3%，有教參資料280冊(cè)，工具書120冊(cè)，9類報(bào)刊，基本滿足師生需求。

　　9.體育器材配備：學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝〔XX〕5號(hào)）要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。

　　10．音樂、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔XX〕17號(hào)）要求，能滿足教學(xué)需求。

　　11.教師學(xué)歷：教師中本科學(xué)歷23人，大專17人，中專1人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級(jí)以上職稱教師10人，占教師總數(shù)的23.8%，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　12.校園布局合理，學(xué)校有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。

　　13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室面積918平方米，生均為1.2平方米。

　　14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求，并較好的開展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

　　15.教學(xué)輔助用房4345平方米，其中辦公用房920平方米，生活用房313平方米，.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。

　　16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所，共設(shè)有女生蹲位48個(gè)，男生蹲位24個(gè)，男生小便槽長(zhǎng)24米，廁所滿足師生需求。

　　17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工，教師具有國家規(guī)定的教師資格，定期接受崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)面100%。

　　18.學(xué)校確立了“以人為本，以法辦學(xué)，以德治校”的辦學(xué)理念，把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。

　　19.校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年，本科學(xué)歷，并每五年接受一次培訓(xùn)提高，符合國家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責(zé)明確，并能落實(shí)到位。

　　20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)，有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核、評(píng)價(jià)機(jī)制，教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以“五課”教研活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系，開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動(dòng)，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元，支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元，占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%，外出培訓(xùn)教師25人次，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　21.堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè)，制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案，落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性；

　　22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，建立健全了教師師德個(gè)人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議，廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。

　　23.全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤(rùn)心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部?jī)和�送安全（小黃帽、路隊(duì)旗）”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過辦手工小報(bào)、寫作文、實(shí)地調(diào)查等形式，極大的'豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命，健康生活的良好意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎(jiǎng)等。

　　24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，XX年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

　　25.學(xué)校安全設(shè)施齊全，制度健全，責(zé)任到人。

　　26.重視學(xué)生成長(zhǎng)，實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

　　27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè)，帳物相符，專人負(fù)責(zé)。

　　28.重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育，對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法，無安全事故發(fā)生。

　　二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果：

　　12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo)，第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

　　三、存在的主要問題及意見建議

　　1.加大圖書的年新購置率，進(jìn)一步更新圖書，更新知識(shí)。

　　2.學(xué)校無衛(wèi)生室，無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室，配備兼職教師，制定工作計(jì)劃，開展正常工作，并做好日�；顒�(dòng)記載。

　　3.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低（69%），建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

　　4.進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度，特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度，切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人，一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)（五表五冊(cè)），確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告10

　　一、基本情況

　　代市鎮(zhèn)位于廣安區(qū)渠江以東。現(xiàn)全鎮(zhèn)共有人口72683人。其中非農(nóng)業(yè)戶3891戶，非農(nóng)人口10192人；幅員面積70.3平方公里，耕地總面積40322畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)3所，一貫制學(xué)校1所，初中3所，完中1所。學(xué)校布局合理，基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。

　　二、自評(píng)情況

　　我鎮(zhèn)高度重視此次評(píng)估工作，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)曾軍為組長(zhǎng)，分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)熊樹林為副組長(zhǎng)，代市鎮(zhèn)小、代市中學(xué)、梭欏小學(xué)、長(zhǎng)伍小學(xué)、拱橋小學(xué)校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組，全面開展自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　1、義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率：07年末，小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比率100%。目前在校初中生計(jì)4274人，初中三年保留率100%，義務(wù)教育階段輟學(xué)率為0；15－17周歲初中教育完成率為100%；殘疾少兒入學(xué)率：全鎮(zhèn)人口總數(shù)7.27萬人，殘疾少兒9人，入學(xué)在校的殘疾少兒9人，“三殘”少兒入學(xué)率100%。

　　2、幼兒教育：全鎮(zhèn)學(xué)前幼兒人數(shù)1492人，學(xué)前幼兒入園人數(shù)1492人，學(xué)前入園率100%。

　　3、成人教育：近三年，全鎮(zhèn)成人教育人數(shù)逐年增加，07年通過各種辦學(xué)，共培訓(xùn)20xx人，08年為3019人，09年為3923人，為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力保障。

　　4、社區(qū)教育：舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。

　　5、辦學(xué)條件：初中校園面積33.8畝，生均49平方米；校舍面積3299平方米，生均6.8平方米。小學(xué)校園面積69535.36平方米，生均27.86平方米；校舍面積16219.42平方米，生均

　　4.5平方米。初中實(shí)驗(yàn)室及音體美器材室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備，小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求，體育器材達(dá)到II類標(biāo)準(zhǔn)。初中有圖書11500冊(cè)，生均10冊(cè)，小學(xué)有圖書16592冊(cè)，生均10冊(cè)。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　三、具體做法和措施

　�、� 明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位

　　“百年大計(jì)，教育為本”，“社會(huì)發(fā)展，教育優(yōu)先”。我鎮(zhèn)高度重視教育工作，把教育工作列入了重要政府工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊師重教，解決教育工作中的實(shí)際問題。將教育工作納入了鎮(zhèn)、村（居）干部崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理，建立了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，制定并完善了尊師重教的村規(guī)民約。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。

　�、� 加強(qiáng)管理，創(chuàng)造優(yōu)美校園

　　一是規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，做到�？顚Ｓ�。

　　1、根據(jù)區(qū)財(cái)政文件規(guī)定,對(duì)全區(qū)教育財(cái)政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以縣統(tǒng)籌的原則，明確了對(duì)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任，保證了教育事業(yè)經(jīng)

　　費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長(zhǎng)和及時(shí)到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。

　　2、保證了“兩免一補(bǔ)”資金。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)�！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)政策，全面推行公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費(fèi)資金“收支兩條線”制度，嚴(yán)禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費(fèi)。20xx年救助中小學(xué)生95名、補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)383人、資助經(jīng)濟(jì)困難家庭高中學(xué)生60人、救助在校殘疾學(xué)生9人。“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策得到落實(shí)，上級(jí)下?lián)艿?“兩免一補(bǔ)”及資助貧困學(xué)生的資金�？顚Ｓ茫�足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。

　　3、建立健全助學(xué)制度，開展多形式的助學(xué)活動(dòng)，鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系，建立了貧困學(xué)生檔案，采取學(xué)校減免、社會(huì)捐助等形式，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。近年來，我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué)。

　　二是加強(qiáng)教育管理。

　　1、依法治教，全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》，充分利用板報(bào)、墻報(bào)、咨詢、講座、散發(fā)傳單、廣播、電視等各種宣傳工具和宣傳形式進(jìn)行宣傳，使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶，全民皆知，形成了依法治教氛圍。

　　2、重視學(xué)校安全。各學(xué)校通過專題講座、主題班會(huì)、廣播、專欄、交通事故圖片展等形式，廣泛深入地向全體師生員工開展防火、用水、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全、緊急疏散等各方面的

　　安全教育。每學(xué)期在學(xué)校師生中堅(jiān)持開展1-2次“熱愛生活，珍惜生命”主題教育活動(dòng)及一次安全健康教育周活動(dòng)，召開家長(zhǎng)會(huì)，有效地增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)。以革命傳統(tǒng)教育為主要特色的德育教育網(wǎng)絡(luò)基本建成，社會(huì)教育環(huán)境得到很好的優(yōu)化。

　　3、認(rèn)真對(duì)待教育工作督導(dǎo)檢查，及時(shí)進(jìn)行整改；同時(shí)及時(shí)組織開展鎮(zhèn)級(jí)教育工作督查，并完善了檢查機(jī)制。

　　三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　我們堅(jiān)持把校長(zhǎng)及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍�學(xué)校長(zhǎng)，中小學(xué)校長(zhǎng)都按要求參加各級(jí)舉辦的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。

　�、� 加大投入，不斷改善辦學(xué)條件

　　1、進(jìn)一步增加教育投入，既重視校舍管理與維護(hù)，更重視校舍的整改與建設(shè)。對(duì)校舍安全實(shí)行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議研究整改措施，并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上，限期整改，確保了學(xué)校安全，出臺(tái)了校舍勘察、維護(hù)和工程檢查的相關(guān)文件及制度，并建立了檔案。

　　2、適應(yīng)現(xiàn)代教育需要，不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置

　　和管理力度，建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表；信息技術(shù)裝備顯著提高。

　　3、近年來，鎮(zhèn)、村兩級(jí)加大了對(duì)教育事業(yè)的投入，用于改善辦學(xué)條件，已經(jīng)徹底消除危房。

　　(四)不斷探索，創(chuàng)新工作思路

　　1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀，實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。①與鎮(zhèn)村干部簽定了“控輟”責(zé)任狀，責(zé)任到人；②對(duì)輟學(xué)生實(shí)施跟蹤管理，由學(xué)校摸底建檔，鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知，駐村干部、村干部入戶動(dòng)員，教師分類指導(dǎo)教育，保證進(jìn)得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí)，各項(xiàng)表、冊(cè)、卡健全，義務(wù)教育檔案完備，并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理，通過加大控輟保學(xué)力度，我們?cè)鷮?shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān)，建立了“三殘”人員檔案，我鎮(zhèn) “三殘”兒童少年，入學(xué)率達(dá)100%，保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。

　　2、農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高，鎮(zhèn)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作，作為政府“一號(hào)工程”來抓。做到教學(xué)場(chǎng)所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。此外還通過各種培訓(xùn)渠道,三年來對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)，占全鎮(zhèn)剩余勞動(dòng)力人數(shù)的58%。

　　3、社區(qū)教育成效顯著。社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。大力開展社區(qū)教育，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。近年來，我們舉辦了各種各樣的社區(qū)教育，如法制教育、綜治教育、黨員教育、安全教育、人

　　口教育、健康教育等等，還組織了青少年在社區(qū)中接受教育的活動(dòng)。社區(qū)教育的加強(qiáng)對(duì)居民素質(zhì)的提高，城市文明的提升起了極大的促進(jìn)作用。

　　4、注重加強(qiáng)幼兒園管理，提高幼教質(zhì)量，依據(jù)區(qū)教育局精神和《幼兒安全管理細(xì)則》等文件規(guī)定，對(duì)幼兒教師實(shí)行先培訓(xùn)、后上崗，對(duì)幼兒園實(shí)行考核評(píng)估制度和登記注冊(cè)制度，加強(qiáng)監(jiān)督等措施，徹底消除安全、衛(wèi)生隱患。目前，全鎮(zhèn)幼兒入園呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，3-5歲幼兒入園率100%。

　　四、存在問題及整改方向

　　我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但離上級(jí)的要求還有差距，我們清醒地認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

　　一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。

　　二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

　　三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱，學(xué)科配套程度不高，特別是外語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

　　針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施逐步加以解決：

　　1、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)工程，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵(lì)機(jī)制。

　　3、千方百計(jì)籌措資金，進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。

　　總之，我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī)，本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感，加大整改力度，著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

　　我校自收到縣督導(dǎo)室的教育督導(dǎo)文件后，立即進(jìn)行了動(dòng)員部署。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》以及縣局的要求，學(xué)校按規(guī)定及時(shí)啟動(dòng)了自評(píng)程序，經(jīng)過精心組織，周密計(jì)劃，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校概況

　　我校是由原城郊初級(jí)中學(xué)和原城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)新整合組建而成的學(xué)校，整合組建雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但究其歷史，可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。原城郊初級(jí)中學(xué)是原寶應(yīng)縣中學(xué)初中部于1997年整體遷移形成，起創(chuàng)于1928年，至今已有80多年的歷史；原城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)原名寶應(yīng)縣城南初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)建于1980年，至今也有30多年的歷史。如今，全校有30個(gè)教學(xué)班，在校生1610人，專任教師106人。其中，市縣骨干教師23人，占專任教師數(shù)的21.7％，高級(jí)職稱教師31人（不包括今年剛晉升高一級(jí)職稱的），占專任教師數(shù)的29.25％，中學(xué)一級(jí)教師50人（也不包括今年剛晉升職稱的），占專任教師數(shù)的47.17％，本科學(xué)歷97人，占專任教師數(shù)的91.51％，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，縣內(nèi)知名、實(shí)績(jī)優(yōu)秀的優(yōu)秀教育工作者40多人。

　　教育教學(xué)設(shè)施裝備方面，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了多媒體投影設(shè)備、廣播系統(tǒng)等，新建了2個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，錄播教室正在建設(shè)之中，藏書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室、音體美器材室等一應(yīng)俱全；安裝了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)；學(xué)校圖書總冊(cè)數(shù)50122冊(cè)，生均31.2冊(cè)；學(xué)生電腦161臺(tái)，生機(jī)比10：1；教師電腦108臺(tái)，師機(jī)比1：1.02；達(dá)到了《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備（Ⅱ類）》要求。

　　整合組建以來，在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件大為改善，學(xué)校先后分批投資近1800萬元新建了1幢綜合樓、2幢教學(xué)樓；經(jīng)過全校師生的艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)同步提高，先后獲得全國（江蘇地區(qū)）“金鑰匙”青少年科技教育活動(dòng)先進(jìn)集體、全國校園影視教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省示范初中、江蘇省冬季三項(xiàng)百日鍛煉活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、揚(yáng)州市文明單位、揚(yáng)州市和諧校園、揚(yáng)州市第二批“義務(wù)教育新課程實(shí)施樣本校”、揚(yáng)州市數(shù)字化校園、揚(yáng)州市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校、揚(yáng)州市綠色學(xué)校、揚(yáng)州市依法治校示范校、揚(yáng)州市少年科學(xué)院分院、寶應(yīng)縣文明單位、寶應(yīng)縣文明學(xué)校、寶應(yīng)縣德育先進(jìn)學(xué)校、寶應(yīng)縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體、寶應(yīng)縣課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、寶應(yīng)縣首批教科研樣本校、寶應(yīng)縣體藝2+1項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、寶應(yīng)縣衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、寶應(yīng)縣科普示范校、寶應(yīng)縣綜治平安先進(jìn)校等榮譽(yù)或稱號(hào)。

　　二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

　�。ㄒ唬┺k學(xué)思想

　　我校始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展之路，牢固樹立“成人成才”的辦學(xué)思想和“為人生打基礎(chǔ)，與學(xué)生共發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“以人為本，面向未來，爭(zhēng)創(chuàng)一流，持續(xù) 1

　　發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“身心健康，行為規(guī)范，基礎(chǔ)扎實(shí)，智能發(fā)展”為育人目標(biāo)，始終堅(jiān)持“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)“和諧、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)教嚴(yán)明、要求嚴(yán)格”的教風(fēng)，“弘志、勤勉、善思、苦練”的學(xué)風(fēng)。20xx年，我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”和校標(biāo)（識(shí)）被收進(jìn)由揚(yáng)州市教育局主編、江蘇教育出版社出版發(fā)行的《潤(rùn)物無聲—揚(yáng)州市中小學(xué)學(xué)校文化集錦》一書；20xx年，我校一屆六次教代會(huì)通過了《安宜初級(jí)中學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》；20xx年，二屆二次教代會(huì)又通過了《安宜初級(jí)中學(xué)三年質(zhì)量目標(biāo)規(guī)劃》，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。

　�。ǘ�）制度建設(shè)

　　我校一貫堅(jiān)持民主治校、依法治校、科學(xué)治校，始終以辦好人民滿意教育為己任，全面貫徹教育方針，規(guī)范執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》（即“五嚴(yán)新政”），以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師愛生敬業(yè)“十不準(zhǔn)”》等規(guī)章制度，全面落實(shí)《安宜初級(jí)中學(xué)章程》、《安宜初中師德建設(shè)考核方案》、《安宜初中教職工崗位目標(biāo)考核方案》、《安宜初中班主任工作考核方案》、《安宜初中后勤崗位考核辦法》、《安宜初中崗位責(zé)任制度》、《安宜初中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法》、《安宜初中單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《安宜初中干部管理工作考評(píng)獎(jiǎng)懲辦法》、《校務(wù)公開制度》、《安宜初級(jí)中學(xué)工會(huì)慰問條例》等，定期進(jìn)行民主理財(cái)，杜絕了財(cái)務(wù)管理的漏洞，各項(xiàng)管理精致精細(xì)，成效顯著。同時(shí)，加強(qiáng)了黨支部和工會(huì)的監(jiān)督和保障作用，每一項(xiàng)制度的出臺(tái)均經(jīng)過充分的醞釀并提交學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過后執(zhí)行，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。

　　為深入貫徹“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的教育思想，我校建立了科學(xué)有效的教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，把學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提升和綜合素質(zhì)的發(fā)展作為評(píng)價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn)，各班主任及時(shí)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。同時(shí)，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，積極開展由社會(huì)多方參與的“萬名家長(zhǎng)‘進(jìn)校園、話成長(zhǎng)、評(píng)教育’”活動(dòng)，形成了齊抓共管的有效機(jī)制。

　　為強(qiáng)化安全管理，確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校先后出臺(tái)了《安宜初中校舍安全檢查制度》、《安宜初中校園消防安全管理制度》、《安宜初中門衛(wèi)安全制度》、《安宜初中緊急疏散演練方案》、《安宜初中突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《安宜初中干部節(jié)假日值班制度》、《安宜初中公共財(cái)物管理辦法》等；建立健全“學(xué)校總值導(dǎo)巡查、年級(jí)干部值日、樓層教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生干部文明監(jiān)督崗”的四級(jí)管理體系；同時(shí)，完善了校園監(jiān)控系統(tǒng)，配備了安全防護(hù)應(yīng)有的物品器材，實(shí)現(xiàn)了全員、全方位、全天候安全管理。今年11月份，高質(zhì)態(tài)通過了省市平安校園的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估檢查。

　�。ㄈ�）規(guī)范辦學(xué)

　　規(guī)范招生行為，堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則，不違規(guī)提前招生，不舉行任何形式的選拔性考試，也不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。不違規(guī)招收擇校生，更沒有以民辦名義招生。實(shí)行陽光分班，平行班的班額、師資、條件相對(duì)均衡。沒有重點(diǎn)班，也沒有以

　　實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班、教改班等名義變相設(shè)置重點(diǎn)班。

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，我校不僅按國省課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，還有計(jì)劃開設(shè)了豐富多彩的地方校本課程，如書法、科技、閱讀、社服、社實(shí)、研學(xué)、升教等，為學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)和全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為自覺接受上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的監(jiān)督，每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校將課程表、作息時(shí)間表在各班級(jí)教室張貼，并主動(dòng)在學(xué)校網(wǎng)站公示。節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）不補(bǔ)課，更沒有與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班等不良現(xiàn)象。

　　嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間和課后家庭作業(yè)時(shí)間，學(xué)生每天在校不超過7小時(shí)，其中每天必有1小時(shí)的大課間活動(dòng)；合理安排課內(nèi)外作業(yè)，每堂課至少保證10分鐘的練習(xí)檢測(cè)時(shí)間，課外書面家庭作業(yè)不得超過1.5小時(shí)，而且嚴(yán)格要求“有做必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)（評(píng)）必糾”。

　　嚴(yán)格考試制度，每學(xué)期學(xué)校只組織期中和期末兩次集中命題考試。反饋成績(jī)時(shí)，按規(guī)定告知學(xué)生本人，學(xué)期結(jié)束時(shí)，按等級(jí)記載到學(xué)生手冊(cè)中；不允許按成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排名，也不允許以任何形式公布學(xué)生考試成績(jī)。學(xué)校也不單純以學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的依據(jù)，而是從學(xué)生全面發(fā)展、教師個(gè)人的教科研成果、過程履職、自身成長(zhǎng)等諸多方面對(duì)教師作全面科學(xué)的評(píng)價(jià)，不僅有效避免了“唯分?jǐn)?shù)”的不良傾向，也為學(xué)生健康成長(zhǎng)營造了良好環(huán)境。

　　切實(shí)加強(qiáng)體藝教育，堅(jiān)持開展體藝“2+1”活動(dòng)。在學(xué)校沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的情況下，依據(jù)現(xiàn)有幾塊水泥路面條件最大化地有計(jì)劃組織開展每周體育課、跑操以及每天大課間體育活動(dòng)；堅(jiān)持每年組織學(xué)生健康體檢，舉辦校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)；認(rèn)真組織太極拳、素描、口風(fēng)琴等社團(tuán)活動(dòng)。所有活動(dòng)，師資、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間都有充足保障，從而保證了體藝教育活動(dòng)的規(guī)范性、實(shí)效性。在剛結(jié)束不久的由縣局承辦的江蘇省第三屆陽光體育節(jié)開幕式和閉幕式上，我校遴選訓(xùn)練的學(xué)生成功而圓滿地完成了擔(dān)任各代表隊(duì)引導(dǎo)員的活動(dòng)任務(wù)，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行國省市縣關(guān)于教育收費(fèi)政策和公示制度，不違規(guī)收取各種費(fèi)用。沒有以招收特長(zhǎng)生方式收費(fèi)，沒有以民辦名義招生收費(fèi)，也沒有以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款。教輔資料方面，堅(jiān)決執(zhí)行“一教一輔”和自愿購買原則，不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料，不允許任何人變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

　　（四）德育工作鍛造高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高班主任的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)班主任工作的科學(xué)性、實(shí)效性；組織主題班會(huì)觀摩課，不僅加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的正面教育和引導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平的提高，也為班主任互相學(xué)習(xí)交流提供了平臺(tái)，使班主任工作的整體水平有了顯著提高，有力地推動(dòng)了學(xué)校德育工作的深入開展。

　　堅(jiān)持德育課程校本化。建立了德育導(dǎo)師制，成立了安宜初中勵(lì)志工作室和心理健康工作室，逐步完善了“墻壁文化”，營造了“時(shí)時(shí)、事事、處處”皆育人的良好氛圍，學(xué)生的理想信念和前途教育得到了加強(qiáng)，問題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與疏導(dǎo)也得以有效跟進(jìn)。對(duì)《“五

　　心”教育讀本》、《“三自”（自我教育、自我管理、自主學(xué)習(xí)）能力培養(yǎng)》實(shí)施方案與時(shí)俱進(jìn)的增補(bǔ)了具有時(shí)效性的教育案例，如吸收感動(dòng)中國人物和全國道德模范的典型事跡等，并按照計(jì)劃組織實(shí)施。其中，“五心”教育堅(jiān)持每月一“心”，“三自”貫穿于平時(shí)教育教學(xué)及常規(guī)管理過程之中，使得學(xué)校的特色教育更加鮮明。

　　積極開展主題教育活動(dòng)。在抓實(shí)做好常規(guī)管理工作的同時(shí)，政教處和團(tuán)隊(duì)先后組織開展了“崇德尚禮”、“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”、“學(xué)英雄、強(qiáng)意志”、“注意安全、珍愛生命”，以及勵(lì)志、雅行、賞識(shí)系列主題教育活動(dòng)，組織開展了“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”征文、英語閱讀演講比賽等，收到了良好的教育效果，既拓展了學(xué)生視野，陶冶了學(xué)生情操，又培養(yǎng)了學(xué)生良好品行，促進(jìn)了學(xué)生知行統(tǒng)一。

　　構(gòu)建全方位育人平臺(tái)。平時(shí)課任老師尤其是班主任通過家訪、電話或請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期期中考試后，各年級(jí)部在及時(shí)組織召開家長(zhǎng)會(huì)的基礎(chǔ)上，許多老師還以不同的方式與家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)一步匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，有效的營造了全方位育人環(huán)境，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍好評(píng)。

　　加強(qiáng)安全法制教育。一方面，積極組織開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)縣局《特殊學(xué)生關(guān)愛機(jī)制》，由于學(xué)困生、留守生等特殊學(xué)生得到了教師及時(shí)誠摯的關(guān)愛，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。另一方面，大力開展法制安全教育，定期編印法制小報(bào)、安全小報(bào)、家教小報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全法制觀念，在校生無一違法犯罪。

　　（五）課堂教學(xué)

　　抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)。開學(xué)初，學(xué)校及各教研組及時(shí)制定了工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的主要思路、工作重點(diǎn)和月主要工作安排，各教研組根據(jù)序時(shí)細(xì)化了教研活動(dòng)和備課組集體備課的具體時(shí)間、地點(diǎn)，分管干部負(fù)責(zé)監(jiān)管與指導(dǎo)，教務(wù)處及時(shí)檢查。本學(xué)期結(jié)合教研室工作意見，修訂完善了《安宜初級(jí)中學(xué)教學(xué)工作規(guī)范化基本要求》，明確了教學(xué)流程“四查制”（備課組周自查、教研組半月推磨查、教務(wù)處一月大檢查、教學(xué)值導(dǎo)隨機(jī)查），并通過隨堂聽課、查閱教學(xué)資料等方式對(duì)各年級(jí)的教學(xué)管理情況和教師的教學(xué)情況進(jìn)行督查；同時(shí)，各班級(jí)還對(duì)教師課堂教學(xué)多媒體等現(xiàn)代教育手段使用情況進(jìn)行及時(shí)記載，從而，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)。本學(xué)期期中考試，三個(gè)年級(jí)總均分都取得了較好位次，其中，初

　　一、初三均位居全縣第6名。

　　抓實(shí)教學(xué)流程。為確�！皽p負(fù)增效”、“減負(fù)不減質(zhì)”的目標(biāo)要求，我校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂檢測(cè)，及時(shí)輔導(dǎo)，日清日結(jié)”的高效教學(xué)模式，突出學(xué)生主體，注重因材施教，分類指導(dǎo)，發(fā)揮了學(xué)生自主作用，激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性。這一模式要求每位老師必須精心確定預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱，精心編制課堂檢測(cè)題，精心策劃課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)；每堂課必須安排課前預(yù)習(xí)反饋、必須安排不低于10分鐘的課堂檢測(cè)等。這一模式越來越成為老師們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效法寶，成了減負(fù)提質(zhì)增效的不二法門。

　　認(rèn)真組織靜校教研。我校高度重視作為課堂教學(xué)智能支撐的教研活動(dòng)，及時(shí)制定了靜校教研活動(dòng)方案，對(duì)每周靜校教研活動(dòng)作出了具體安排，并提出了明確的要求。學(xué)校不僅安排

　　了正常周一至周四工作日學(xué)科教研和集體備課活動(dòng)，還積極組織開展旨在進(jìn)一步提升政治業(yè)務(wù)理論水平、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)能力的周六靜校大教研活動(dòng)，并根據(jù)創(chuàng)揚(yáng)州市校本教研三星學(xué)校的要求，對(duì)每周六的大教研活動(dòng)進(jìn)行了分時(shí)段分內(nèi)容更靠實(shí)的固化安排。由于組織到位，督查及時(shí)，教師參與度高，活動(dòng)效果好。

　　抓好課外閱讀和學(xué)科競(jìng)賽。為配合課堂教學(xué)，學(xué)校結(jié)合縣局提出的加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的要求，認(rèn)真組織了語文和英語兩大學(xué)科的老師，制定了學(xué)期課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃，并在學(xué)生閱讀過程中讀什么、怎么讀、如何寫閱讀筆記等進(jìn)行了及時(shí)指導(dǎo)和幫助，取得了理想效果，多名學(xué)生在縣局組織的誦讀競(jìng)賽、省市“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中獲得了一二等獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校還有計(jì)劃的定期組織開展校本學(xué)科知識(shí)能力競(jìng)賽，這不僅較好地激發(fā)了學(xué)生對(duì)文化學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性，還有利于不同層次學(xué)生文化學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高與進(jìn)步。

　�。�六）辦學(xué)成效

　　在縣委縣政府和縣局的大力支持下，經(jīng)過全校師生的不懈奮斗，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色更加鮮明，連年被評(píng)為全縣教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位，特別值得一提的'是，在不大量加班加點(diǎn)的前提下，在生源質(zhì)量一般化的基礎(chǔ)上，我校20xx年初三中考取得了較20xx年更為輝煌的成績(jī)，中考總均分列全縣第6名，總合格率列全縣第5名，總優(yōu)秀率列全縣第8名，30人進(jìn)入全縣前一千名，被寶中免費(fèi)錄取22人，被安宜高中為主結(jié)合畫川高中免費(fèi)錄取155人；化學(xué)教研組被縣教育工會(huì)評(píng)為“學(xué)習(xí)型班組”，英語教研組被縣總工會(huì)授予“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。全校學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升，在讀書征文、“中學(xué)生與社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作文、科技智能等各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)；初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率達(dá)103.05％（因中途有學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)），《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率達(dá)94.62％，在校生違法犯罪率一直保持0的記錄。特色項(xiàng)目太極拳獲市縣精品項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)，介紹“三自能力”培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)文章在全國核心期刊《教學(xué)與管理》雜志（20xx年11月）公開發(fā)表，《安宜初級(jí)中學(xué)“五心”教育讀本》得到了市文明辦的高度好評(píng)，太極拳社團(tuán)和口風(fēng)琴社團(tuán)被縣局評(píng)為“百優(yōu)社團(tuán)”，“奏響送教‘三部曲’，譜寫黨建新篇章”在寶應(yīng)縣中小學(xué)校“一校一品”黨建工作特色品牌項(xiàng)目評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)。在原有《太極拳》、《口風(fēng)琴》校本課程以及其他體藝精品社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，新近研發(fā)的《三門球》校本課程，在20xx年11月1日至3日全省第14屆中學(xué)生三門球大賽中，我校首次參賽的女子隊(duì)獲得了第六名的好成績(jī)，并獲省三門球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。

　�。ㄆ撸╆�(duì)伍建設(shè)

　　一是繼續(xù)加強(qiáng)干部思想、作風(fēng)和管理業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，全面提升干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和管理水平；嚴(yán)格分解干部工作目標(biāo)責(zé)任，持恒推行“安宜初中干部管理工作考評(píng)獎(jiǎng)懲細(xì)則”和“六個(gè)一”管理工作要求，進(jìn)一步完善“雙值導(dǎo)、周點(diǎn)評(píng)”機(jī)制，著力強(qiáng)化干部履職情況的量化檢查考核，改進(jìn)了干部管理作風(fēng)、管理質(zhì)態(tài)，提高了干部管理績(jī)效。

　　二是加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)，著力推進(jìn)干部教師的專業(yè)發(fā)展和服務(wù)水平，重視用身邊的事教育身邊的人，成效顯著。同時(shí)，開展了一系列行之有效的教育活動(dòng)，如組織參加“我身邊

　　最美同伴”征文、開展師德承諾、“萬名家長(zhǎng)‘進(jìn)校園、評(píng)教育、話成長(zhǎng)’主題活動(dòng)”等。學(xué)校還針對(duì)社會(huì)反響強(qiáng)烈的問題，開展了有針對(duì)性的專題教育，如杜絕有償家教、杜絕推銷資料、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象，并明確師德失范“一票否決制”，收到了良好的效果。

　　三是有計(jì)劃安排教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，堅(jiān)持每周為教師編印教科研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織“135”工程、“強(qiáng)基”工程考核，及時(shí)安排我校市縣骨干教師和部分青年教師參加縣局“名師工作室”學(xué)習(xí)研討活動(dòng)；同時(shí)，采取“自培與他培”相結(jié)合的方式積極開展校本培訓(xùn)，為造就一支師德高尚、教藝精湛、具有創(chuàng)新精神和專業(yè)發(fā)展能力的新型教師隊(duì)伍，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、質(zhì)量不斷攀升提供強(qiáng)有力的師資保障。本年度，我校有9名縣級(jí)骨干教師順利晉升為市級(jí)骨干教師，10多名教師獲得市縣教學(xué)技能比賽

　　一、二等獎(jiǎng)，60多篇教育教學(xué)管理論文在省市級(jí)以上刊物發(fā)表或省市縣評(píng)比獲獎(jiǎng)。

　　三、存在問題和不足

　　1、校園規(guī)劃建設(shè)實(shí)施還沒有完全到位，特別是由于實(shí)施校安工程使得學(xué)校原有的碳渣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廢棄，嚴(yán)重制約了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開展。關(guān)系的學(xué)生大課間活動(dòng)不能形式多樣、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試優(yōu)秀率低于10%，自評(píng)時(shí)分別扣1分。）

　　2、教師配備存在學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編，政史地生專業(yè)教師嚴(yán)重不足，初一初二年級(jí)基本由非專業(yè)學(xué)科老師兼任，制約了這些學(xué)科質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　3、囿于文化教學(xué)質(zhì)量提升的壓力，許多老師平時(shí)偏重抓實(shí)教育教學(xué)流程實(shí)際工作，對(duì)課題研究重視程度不夠，投入的精力較少，使得課題研究成果不夠豐碩。（因課題研究階段性成果不顯著，自評(píng)時(shí)扣0.5分。）

　　4、由于我校地處老城區(qū)西部邊緣，生源結(jié)構(gòu)不合理，貧困生、學(xué)困生，以及家庭不健全學(xué)生較多，家庭對(duì)學(xué)生的教育管理配合度不夠到位，從而影響了學(xué)校在教學(xué)方面分類指導(dǎo)策略的有效實(shí)施，還不能使所有學(xué)生特別是學(xué)困生都能得到與其基礎(chǔ)和潛力相應(yīng)的最大程度的挖掘、提升和發(fā)展。（因分類指導(dǎo)策略不健全，自評(píng)時(shí)扣0.5分。）

　　5、由于我校整合組建以后辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，來我校就讀的學(xué)生越來越多，導(dǎo)致我�，F(xiàn)有班額規(guī)模突破了省規(guī)范50人的底線，不少班略有超出。（因班額超員，自評(píng)時(shí)扣1分。）

　　針對(duì)上述存在的問題和不足，借助本次縣局素質(zhì)教育督導(dǎo)之風(fēng)，一方面，我們將吁請(qǐng)上級(jí)教育主管部門在塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校環(huán)境規(guī)劃建設(shè)以及師資配備等方面給予大力支持；另一方面，我們將立足校情，認(rèn)真研究，制定校本整改方案，把學(xué)校的一切工作統(tǒng)一到省規(guī)范上來，努力把安宜初中建設(shè)成工作全面規(guī)范、質(zhì)量日臻一流、特色日益鮮明、環(huán)境優(yōu)美宜人、文化氛圍濃郁、社會(huì)聲譽(yù)更高的廣大百姓滿意的區(qū)域名校。

　　謝謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)!

教育督導(dǎo)自查報(bào)告12

　　育賢小學(xué)位于山西省陽泉市郊區(qū)蔭營鎮(zhèn)東、西垴兩村交界處，學(xué)校由東、西垴兩村共同出資興建，于20xx年10月份交付使用，占地面積10630平方米，建筑面積1680平方米，200米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生人數(shù)87人，學(xué)校有專任教師11人。一年來，我校以“凸顯書法特色，積淀翰墨文化，打造教育品牌”的辦學(xué)理念，努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書法育人的教育特色，圍繞特色開展各類育人、教學(xué)活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“以字育德,以字啟智,以字健體,以字益美，以字立志”的教育目標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)一步顯現(xiàn)，書香校園建設(shè)初具規(guī)模，全校師生的整體書寫能力和書寫水平，大幅度提升并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作。學(xué)校承辦了多次的區(qū)級(jí)書法研討活動(dòng)，學(xué)校聲譽(yù)大增，學(xué)校的教育、教學(xué)工作不斷有新突破、不斷有新亮點(diǎn)，不斷有新驚喜。

　　一、自查自評(píng)得分情況

　　二、督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作完成情況

　　1.快樂大課間(20分)

　　學(xué)校樹立了教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，為確保學(xué)生每天1小時(shí)的“快樂大課間”落到實(shí)處，結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的要求，學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任、教導(dǎo)主任、體育教師等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂學(xué)校大課間活動(dòng)方案。每天上午二節(jié)課后的半小時(shí)快樂大課間活動(dòng)已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線，集健身、娛樂、文化于一體，融合了校園寫字韻律操、廣播體操、游戲、體育項(xiàng)目等活動(dòng)，孩子們?cè)跉g快的音樂聲中，強(qiáng)身健體，放松心情，從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂。各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛，大家在歡快的活動(dòng)中鍛煉了身體，融育智、育德于健體之中，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。而下午二節(jié)課后的半小時(shí)，則主要圍繞“學(xué)校寫字特色”展開，每個(gè)學(xué)生都在古典的音樂中，練習(xí)書法，教師進(jìn)行專門指導(dǎo)，學(xué)生徜徉在書法的海洋中。

　　2.校園文化建設(shè)（20分）

　　學(xué)校的文化創(chuàng)建堅(jiān)持貫穿寫字育人特色，繼續(xù)遵循四品即“品德高尚、品味高雅、品行端正、品質(zhì)卓越”的原則，注重校園文化的潛移默化作用，充分利用校園的墻壁，櫥窗，畫板等，介紹書法常識(shí)，并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹，讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)隨地感受到書法的魅力，引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游，在民族的文化中沉醉，激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。力爭(zhēng)讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩，讓學(xué)校的每個(gè)角落溢滿墨香，耳濡目染，讓學(xué)生在淡淡的墨香中熏陶、成長(zhǎng)…

　　3.無煙學(xué)校創(chuàng)建（20分）

　　學(xué)校制定了無煙學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，確定了領(lǐng)導(dǎo)組，進(jìn)行了職責(zé)分工，并制定了相關(guān)制度，在全校師生中開展吸煙有害健康教育，并充分利用校園廣播、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并開展了“告別吸煙，拒絕吸煙”活動(dòng)，教師學(xué)生紛紛簽名。在校園醒目位置張貼禁煙標(biāo)志，告誡教師學(xué)生及外來人員吸煙有害健康，進(jìn)入校園禁止吸煙。

　　4.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)（20分）

　　學(xué)校立足實(shí)際，制定了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案，對(duì)教師進(jìn)行了崗位職責(zé)培訓(xùn)，裝備完善了各專用教室，做到了各科室有專人負(fù)責(zé)，各類總賬、明細(xì)賬、制度齊全，逐步完善了相應(yīng)的檔案，符合標(biāo)準(zhǔn)，器材儀器上架入柜并投入使用，順利通過區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

　�。ǘ�）問題整改(20分)

　　針對(duì)上次督導(dǎo)評(píng)估提出的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組通過整理、研討解決改進(jìn)的辦法，現(xiàn)在均已整改：

　　1.教育保障：沒有通過區(qū)園林化驗(yàn)收、教學(xué)儀器不達(dá)國家二類、音樂、美術(shù)器材有短缺。整改措施：學(xué)校重新整修了教學(xué)用房，大門，更換了新鍋爐，重新設(shè)置了各專用教室，完善了儀器設(shè)備，通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。重新綠化了校園，設(shè)置了花壇，栽種了冬青以及柏樹和花草，學(xué)校達(dá)園林化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.隊(duì)伍建設(shè)：校長(zhǎng)無培訓(xùn)證、無論文。整改：由于校長(zhǎng)調(diào)整，這塊仍沒有達(dá)標(biāo)。

　　3.校本管理方面：學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合實(shí)踐、課堂、檔案等存在不規(guī)范現(xiàn)象。整改措施：以寫字育人特色開展了系列活動(dòng)，從系列化、主題化、主體化著手，以寫字為突破口來規(guī)范師生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校天天有檢查、周周有評(píng)比、月月有頒獎(jiǎng)。綜合活動(dòng)凸顯墨香育人，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)于骨干教師的培養(yǎng)，我們修訂了培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)的措施，促進(jìn)了骨干教師成長(zhǎng)。學(xué)校依據(jù)區(qū)檔案設(shè)置要求，重新規(guī)范了檔案的整理。

　　3.重點(diǎn)工作：我校走以寫字育人的特色育人道路，重新制定了寫字育人方案，嚴(yán)格落實(shí)，邊實(shí)踐邊反思邊改進(jìn)，現(xiàn)已總結(jié)提煉出了“3146 ”寫字育人創(chuàng)建工作策略、“456”機(jī)制運(yùn)行體系、“四步一環(huán)”寫字教學(xué)模式、“三度四適”寫字教學(xué)法、“四三四”讀帖常規(guī)、“343”習(xí)字技巧、“六位一體”筆感練習(xí)等理論支撐和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。并且全校師生形成了動(dòng)筆即練字，檢查即批閱，全員參與，對(duì)比提高，分層培養(yǎng)的模式。師生精神面貌煥然一新，提升了凝聚力，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)和工作氛圍，師生文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及習(xí)慣變化了。學(xué)校在預(yù)防學(xué)生近視率方面制定了相關(guān)措施，保證了學(xué)生在校一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，并通過寫字特色活動(dòng)規(guī)范了學(xué)生的“雙姿”，學(xué)生近視率逐年降低，現(xiàn)在控制在了5%。

　�。ㄈ�）自主發(fā)展項(xiàng)目（20分）

　　亮點(diǎn)特色工作《以字啟智養(yǎng)習(xí)慣墨香育人促發(fā)展》

　　（四）主要指標(biāo)完成情況

　　1.資源配置（100分）

　�。�1）基礎(chǔ)設(shè)施（40分）

　　我�，F(xiàn)有6個(gè)年級(jí)，學(xué)生總數(shù)為87人，學(xué)校主體建筑為二層教學(xué)樓，占地面積為10630㎡，建筑面積為1680㎡，生均占地面積為122.18㎡，生均建筑面積為19.31㎡。學(xué)校的操場(chǎng)有環(huán)形跑道200米，直跑道60米。有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)儀器室、微機(jī)室、衛(wèi)生室、音樂室、書法美術(shù)室、體育器材室等專用教室。專用教室配備達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。

　�。�2）圖書資料（20分）

　　圖書報(bào)刊雜志數(shù)量共1972冊(cè)，生均圖書22冊(cè)，每年訂閱報(bào)刊雜志22種，滿足了師生的閱讀需求，通過了二級(jí)圖書館的驗(yàn)收。

　�。�3）儀器設(shè)備（40分）

　　學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)國家配備標(biāo)準(zhǔn)，儀器完好率和使用率達(dá)到了95.5%。完善了各專用教室的配備，通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。

　　2.校本管理（260分）

　�。�4）依法治校（50分）

　　學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，實(shí)行新的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全所有課程，開足課時(shí)，教材選用嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行訂閱，保證學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)，每日課外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到了1小時(shí)以上。嚴(yán)格按要求布置作業(yè)，1、2年級(jí)不布置課外作業(yè)，3-6年級(jí)作業(yè)量不超過1小時(shí)，使學(xué)生在學(xué)�？鞓烦砷L(zhǎng)。學(xué)校不分設(shè)重點(diǎn)班，不按學(xué)生成績(jī)排座，做到了節(jié)假日不補(bǔ)課。學(xué)校師生滿意率達(dá)到100%。

　　(5)安全管理（40分）

　　一年來學(xué)校沒有任何危害師生的安全事件，學(xué)校校舍的安全隱患現(xiàn)已排除，學(xué)校安全制度健全，責(zé)任明確，執(zhí)行規(guī)范，將安全教育統(tǒng)一占用校本課時(shí)進(jìn)入課堂，每周一節(jié)校本綜合教育課，有教案，有評(píng)價(jià)，無任何安全隱患，無教師上訪事件發(fā)生，安全事故發(fā)生率為0。

　　(6)經(jīng)費(fèi)管理（20分）

　　學(xué)校財(cái)務(wù)工作制度健全、管理規(guī)范�，F(xiàn)在執(zhí)行聯(lián)校財(cái)務(wù)代帳，學(xué)校專人負(fù)責(zé)收支報(bào)賬的運(yùn)行機(jī)制，有科學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算，經(jīng)費(fèi)使用符合政策要求，�？顚Ｓ�，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，各項(xiàng)惠民政策落實(shí)及時(shí)、到位。

　　(7)教育管理（70分）

　　學(xué)校學(xué)籍管理符合規(guī)定，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。并且實(shí)現(xiàn)了電子化管理。學(xué)校無學(xué)籍學(xué)生存在。

　　學(xué)校積極開展“四育教育”、“人生夢(mèng)想”、“四好活動(dòng)”等育人活動(dòng)，積極研究寫字藝術(shù)教育與學(xué)生良好品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系，以學(xué)校寫字特色為載體，以“好習(xí)慣在這里養(yǎng)成，好人生在這里奠基”為德育活動(dòng)主題，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成育賢德育特色，達(dá)到“端正寫字，方正做人”的理想目標(biāo)，在區(qū)思政科的全面育人檢查中受到好評(píng)。

　　對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)性化，等級(jí)制的科學(xué)性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不僅僅考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，還對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行過程性的、多元化的評(píng)價(jià)。

　　學(xué)校校園文化建設(shè)凸顯“端端正正寫字、堂堂正正做人”的辦學(xué)理念，營造了濃郁的寫字教育氛圍。力爭(zhēng)讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩，讓學(xué)校的`每個(gè)角落溢滿墨香，校園文化濃厚，校園環(huán)境干凈、整潔。

　　(8)教學(xué)管理（50分）

　　學(xué)校教學(xué)管理抓實(shí)了一條主線：即“123”教學(xué)管理主線：一個(gè)中心、兩個(gè)優(yōu)化、三級(jí)監(jiān)控的教學(xué)管理體系，以“寫字促習(xí)慣養(yǎng)成”為主抓手繼續(xù)改進(jìn)和健全各類教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，注重過程性的管理,重點(diǎn)抓好落實(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教研室的要求，根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)控要求，每月有重點(diǎn)地進(jìn)行客觀、課堂教學(xué)合格率達(dá)到100%。

　　教導(dǎo)主任學(xué)年聽課達(dá)到104節(jié)。學(xué)校開展了“一點(diǎn)兒式”校本教研活動(dòng)，每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng)，從教學(xué)中存在的小問題入手，以習(xí)慣養(yǎng)成為研究的主要內(nèi)容，做到了有主題、有記錄、有總結(jié)。

　　學(xué)校積極開展了書法、美術(shù)、體育、文藝、閱讀等課外活動(dòng)，保證學(xué)生人人都參加課外活動(dòng)，保證有輔導(dǎo)教師，有場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。除此之外，每天上午9:50-10:20的快樂大課間活動(dòng)和下午3:30-4:10的課外寫字活動(dòng)保證了學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，使學(xué)生在學(xué)校全面健康的成長(zhǎng)。

　　(9)行政工作（30分）

　　學(xué)校有明確的學(xué)校章程，崗位責(zé)任制、工作制度、各室規(guī)章制度健全，并能有效進(jìn)行監(jiān)控，使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。學(xué)校有詳細(xì)的年度計(jì)劃，能有效實(shí)施。檔案管理規(guī)范，分類合理。學(xué)校能夠網(wǎng)上收取各種資料并及時(shí)回復(fù)。積極向區(qū)教育網(wǎng)投稿。

　　3.隊(duì)伍建設(shè)（133分）

　　(10)校長(zhǎng)（28分）

　　校長(zhǎng)白小麗，本科學(xué)歷，20xx年9月剛剛上任，尚未參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。校長(zhǎng)管理理念新，改革意識(shí)強(qiáng)，善于鉆研業(yè)務(wù)理論。本學(xué)年校長(zhǎng)加大了深入課堂、深入師生的力度，以身作則，狠抓教學(xué)。任教六年級(jí)科學(xué)，聽評(píng)課共59節(jié)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)11000多字，教學(xué)講座2次，公開課2次，積極參與校本教研活動(dòng)，并承擔(dān)了課題《寫字教學(xué)的育人功能》的方案制定和研究工作。

　　(11)班子（40分）

　　學(xué)校有一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬、管理有方、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到全面而有效的開展，使學(xué)校的管理工作規(guī)范、有效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，能帶領(lǐng)全體教師積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，而且做到廉潔自律，社會(huì)反映良好。

　　(12)教師隊(duì)伍（65分）

　　學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)教師的政治思想道德建設(shè)常抓不懈，每月組織一次政治學(xué)習(xí)，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并組織教師進(jìn)行了承諾，教師們嚴(yán)格自律，自覺規(guī)范教育教學(xué)行為。從不體罰或變相體罰學(xué)生，無違法亂紀(jì)行為，無任何教學(xué)事故，無利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，無向?qū)W生家長(zhǎng)索取和收受財(cái)務(wù)現(xiàn)象，形成了良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體，受到了上級(jí)和家長(zhǎng)的好評(píng)。李富梅老師和馬海娣老師被評(píng)為區(qū)鎮(zhèn)師德標(biāo)兵.

　　學(xué)校制定了教師專業(yè)化發(fā)展計(jì)劃，骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃，建立了校本教研和培訓(xùn)制度，并加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，確立張佳老師為培養(yǎng)對(duì)象，名師數(shù)量和去年一樣。專任教師參加繼續(xù)教育達(dá)100%，教師全部參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校保障了教師1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每年都組織教師體檢，體檢率達(dá)100%，提高了教師的福利待遇。學(xué)校不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師，主要包括教師師德、教學(xué)過程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教科研活動(dòng)及教學(xué)成績(jī)等多方面的內(nèi)容。

　　4.教育水平（300分）

　�。�13）普及指標(biāo)（40分）

　　學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率均達(dá)100%。

　�。�14）健康指標(biāo)（30分）

　　思想道德合格率100%，健康達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，近視率控制在了5%。

　�。�15）教學(xué)質(zhì)量（150分）

　　在學(xué)科抽考中，學(xué)科及格率、優(yōu)秀率和平均分都名列前茅，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀穩(wěn)步提升，連續(xù)2年被評(píng)為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體。學(xué)校沒有學(xué)困生。

　　（16）藝術(shù)教育（20分）

　　全校學(xué)生人人都能唱會(huì)畫，會(huì)跳繩、跑步，并且能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)。

　�。�17）實(shí)驗(yàn)教學(xué)（20分）

　　學(xué)校演示實(shí)驗(yàn)開出率100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了95%。

　�。�18）科技創(chuàng)新（15分）

　　積極參加區(qū)組織的科技創(chuàng)新大賽，有23人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校榮獲了科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校共收集了58篇小論文，小報(bào)告。

　�。�19）行為習(xí)慣（15分）

　　學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，學(xué)生行為文明，習(xí)慣良好。

　�。�20）快樂指數(shù)（10分）

　　學(xué)生快樂指數(shù)高，非常愿意到校。

　　三、存在問題及整改措施

　　存在的問題

　　1.校園在綠化美化上還需要改善。

　　2.教師年齡老化嚴(yán)重，在教師的培養(yǎng)上需要進(jìn)一步改進(jìn)。

　　整改措施

　　1.精心設(shè)計(jì)，加大投入，美化綠化校園。

　　2.想盡一切辦法，招聘年輕教師，充實(shí)教師隊(duì)伍，加大對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。

　　學(xué)校的工作千頭萬緒，我們將以深化寫字特色教育，吸收傳統(tǒng)教育精華，融入現(xiàn)化教育思想，就現(xiàn)今存在的問題和困惑，做針對(duì)性地改進(jìn)，相信我們一定會(huì)抓住機(jī)遇，發(fā)展自己，超越自己，擴(kuò)大亮點(diǎn)，彰顯特色，打造高品質(zhì)的育賢教育。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告13

　　根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》，和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

　　一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　成立以王丙林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；加強(qiáng)對(duì)這次專項(xiàng)督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　二、學(xué)�，F(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

　　1、學(xué)校現(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專職人員管理。

　�。�1）微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī)20臺(tái)，教師用機(jī)1臺(tái)，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。

　�。�2）圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊(cè)，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類，每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。

　　（3）儀器實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊(cè)，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

　�。�4）音樂教室面積達(dá)標(biāo)，配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱、彩電等設(shè)備，豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學(xué)。

　�。�5）美術(shù)室面積偏小，配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開放使用。

　�。�6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件，完好率達(dá)到95%以上，賬冊(cè)齊全，能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

　　二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)

　　學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

　　1、組織管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。

　　2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等，做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全，責(zé)任明確到人。

　　3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

　　4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的'目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好�，F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

　　三、自查中存在的薄弱：

　　1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，解決實(shí)驗(yàn)教師待遇有待進(jìn)一步提高；實(shí)驗(yàn)教學(xué)維修工具極少，與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少，不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

　　2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

　　3、微機(jī)室機(jī)器配備過低，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱，目前全校僅能一臺(tái)電腦上網(wǎng)，連教師的日常辦公都不能滿足，更不必說教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進(jìn)行。

　　以上是我校對(duì)教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當(dāng)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告14

　　千江有水千江月，萬里無云萬里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來，在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重，全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，高舉理想教育大旗，踐行真教育，加速學(xué)校發(fā)展，經(jīng)過全校師生的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善，教育質(zhì)量有了明顯的提高，辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保順利通過省政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，我校對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查，自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)�，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收自查情況報(bào)告如下：

　　一、學(xué)校概況

　　黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年，歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更，20xx年因布局調(diào)整，由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績(jī)輝煌、聲名遠(yuǎn)播，被譽(yù)為鄂東教育明珠，系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級(jí)中學(xué)、黃岡市示范家長(zhǎng)學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

　　學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭，東高西低，因勢(shì)而建，三級(jí)階梯，巧奪天工；校園內(nèi)，松樟掩映、花草繞梁，道路幽深寧靜，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綠草如茵，游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，獨(dú)立劃片；教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓，氣勢(shì)恢宏。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1490人，28個(gè)教學(xué)班，班額53.2人；用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo)，計(jì)算機(jī)教室2間，多媒體教室1間，圖書室藏書65010冊(cè)，生均43.6冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工108人，其中專任教師100人，本科學(xué)歷69人，�？茖W(xué)歷31人，合格率為100%，師生比為1:14.4�！按蠹页�、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色，形式多樣，生動(dòng)活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名，及團(tuán)體總分第一名，為此，我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。近年來，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，開拓進(jìn)取，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)辦人民滿意的理想教育，成績(jī)顯著，多次獲得省、市、縣的榮譽(yù)。去秋，縣局20xx年度五干實(shí)績(jī)考核名列前茅；今春，八年級(jí)一中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

　　二、自查情況

　　A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

　　根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求，我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案》，成立了以王志雄校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓，定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)校安全管理制度，學(xué)校近幾年安全事故為零。

　　近幾年，上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位。我校實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外，近三年來，我校共爭(zhēng)取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施，使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　近幾年來，我校采取多渠道籌措資金，加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的

　　需要。特別是20xx年，在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門的大力支持下，我校加大資金投入力度，按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求，對(duì)教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行修繕，最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

　　學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo)，計(jì)算機(jī)教室2間，多媒體教室1間，圖書室藏書65010冊(cè)，生均43.6冊(cè)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室，并建設(shè)了校園局域網(wǎng)，所有班級(jí)開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用，管理和使用情況良好，各種資料齊全。 A3-教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師100人，師生比為1:14.4。其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱80人，助級(jí)職稱9人,省市縣骨干教師人；男教師76人，女教師34人，平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專任化，學(xué)校教師專任化率達(dá)96%，有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人，專科學(xué)歷31人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”八字方針。每期末，采取教師自評(píng)、學(xué)生問卷打分、學(xué)�？己诵〗M量化相結(jié)合的方式，對(duì)每位教師師德情況進(jìn)行量化打分，結(jié)果與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、績(jī)效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條，以及針對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同對(duì)象的搞好教育建議30條，不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。

　　注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》，學(xué)校正副校長(zhǎng)均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率為100%，中層干部實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》，完善了教師培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案，專人專盒專廚。

　　扎實(shí)開展“兩課”活動(dòng)。一年來，學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)”25期，出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，全校105位專任教師共計(jì)講課近400節(jié)，人均4節(jié)；聽評(píng)課3136節(jié)次，人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動(dòng)中，共家訪1620余人次，回訪980余人次，回復(fù)家長(zhǎng)建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇，心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。

　　規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程，落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時(shí)間，不提前，不推遲。實(shí)行小班額教學(xué)，全校班平53.2人；不辦重點(diǎn)班、特色班；堅(jiān)決不補(bǔ)課。規(guī)范教師教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，每期只舉行期中、期末考試，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。扎實(shí)抓好規(guī)范收費(fèi)工作，創(chuàng)建“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)�！�。不定購和使用盜版教學(xué)用書，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。

　　落實(shí)三全德育。做到全員育人，全程育人，全面育人。在德育過程中，我們充分做到“三利用”，在德育教育工作中要講求實(shí)效，做到“六堅(jiān)持”，每期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校溝通，加強(qiáng)班主任建設(shè)，開設(shè)“班主任沙龍”，狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育，利用一切機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校實(shí)行安全巡查制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度，做到定崗定點(diǎn)，實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻專人值班、重要路段專人負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制，完善學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)制，實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報(bào)告制度。不定期、不間斷地對(duì)學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進(jìn)行安全排查，

　　對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治，并做好記載，并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治，每月進(jìn)行一次管制刀具收繳，確保學(xué)生的身心安全。邀請(qǐng)公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進(jìn)行專題安全知識(shí)講座，每期舉行緊急疏散逃生演練，提高了全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)的能力。

　　加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理，著力“草根”教研堅(jiān)持教學(xué)改革，探索集體備課，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng)，做到有要求、有檢查、有記載，努力提高課堂教學(xué)效益。

　　學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，落實(shí)“陽光體育鍛煉”工程，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

　　“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色。形式多樣，生動(dòng)活潑，受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名，及團(tuán)體總分第一名，

　　A5-教育關(guān)懷。

　　學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費(fèi)發(fā)放工作，做到公開、公正、公平，將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭，去年，貧困生生活補(bǔ)助793人次，金額892125元。同時(shí)，學(xué)校還為學(xué)生免費(fèi)提供必要學(xué)習(xí)資料，如去年免費(fèi)為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報(bào)》，僅印刷的紙張費(fèi)近4萬余元。

　　學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息，開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生，學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　三、主要做法

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

　�。�1）健全組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。我校按照各級(jí)教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，成立了以王志雄校長(zhǎng)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組，由辦公室成員組成；二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組，由總務(wù)處實(shí)施；三是教師隊(duì)伍建設(shè)工作小組，政教處負(fù)責(zé)；四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組，由教導(dǎo)處具體落實(shí)；五是教育關(guān)愛工作小組，由工會(huì)承擔(dān)。

　�。�2）認(rèn)真組織實(shí)施，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。自去年以來，我校組織專班，對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真組織實(shí)施，夯實(shí)每一過程，落實(shí)每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來，我們組織多次自查自糾，確保驗(yàn)收順利過關(guān)。

　　2、規(guī)范教學(xué)行為，保證教師素質(zhì)均衡。

　　（1）帶著情感，促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新，學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論；二是以評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變，逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》接軌的評(píng)價(jià)方案，三是以糾正教學(xué)問題，促教師觀念轉(zhuǎn)變，要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂，用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn)。

　�。�2）肩負(fù)使命，促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn)，向?qū)嵭б�質(zhì)量，加強(qiáng)課堂管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，有效備課，推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”實(shí)驗(yàn)，圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》開展賽課活動(dòng)，提高“教”的能力；二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手，向教研要質(zhì)量，利用遠(yuǎn)程教育資源開展了校本教研，開展了新教師和骨干教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，鼓勵(lì)和鞭策教師學(xué)習(xí)提高，全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，重視行家引領(lǐng)，開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　3、改善辦學(xué)條件，保障教育資源均衡。

　　近一年來，在教育局，鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門的大力支持下，我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善，

　　最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾，讓教師舒適、舒心工作；班班通的開通，讓學(xué)生接受全新的教育；電子備課室的創(chuàng)建，提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源；音樂室、美術(shù)室和體育器材室的`配備，語音廣播系統(tǒng)的更換，優(yōu)化了教學(xué)手段；路燈、專變的安裝，供電、供水設(shè)施的改造，優(yōu)美了生活環(huán)境；微機(jī)室電腦、學(xué)生課桌椅的更換，優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件�；�本滿足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

　　4、實(shí)施“三關(guān)工程”，促進(jìn)教育公平。

　　“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施，并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生，學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生，生活上關(guān)懷留守生，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　�。�1）思想疏導(dǎo)，感化心靈，關(guān)愛問題生。一是點(diǎn)燃青春，走進(jìn)社會(huì)，走近自然，培養(yǎng)情感。二是舞動(dòng)青春，展我才藝，現(xiàn)我風(fēng)采，陶冶情操。三是奉獻(xiàn)青春，幫貧助困，播撒愛心，凈化心靈。

　�。�2）聚焦課堂，提振信心，關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵(lì)為要旨。三是以教學(xué)評(píng)價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的，實(shí)行個(gè)性與共性相結(jié)合。教學(xué)實(shí)踐中，不少包保教師用一顆愛心，一片耐心，一份恒心，去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

　�。�3）多管齊下，補(bǔ)償親情，關(guān)懷留守生。針對(duì)留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū)，團(tuán)總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動(dòng)，并收到了良好的教育效果。

　　5、藝術(shù)教育進(jìn)入常態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊(duì)等集體項(xiàng)目，球類、呼啦圈健身操等自由項(xiàng)目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動(dòng)，演講比賽、紅歌會(huì)、元旦晚會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動(dòng)在縣教育局評(píng)比中獲全縣一等獎(jiǎng)，在黃岡市藝教活動(dòng)展演中，我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名，及團(tuán)體總分第一名，參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中，獎(jiǎng)勵(lì)或加分。今年4月份，湖北省教育工作會(huì)在黃梅召開，我校為大會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動(dòng)展示參觀現(xiàn)場(chǎng)，獲得教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任，省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展，藝術(shù)教育譜新篇》為題，對(duì)我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作了專題報(bào)道。

　　6、提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。

　　以集體辦公為抓手，強(qiáng)化辦公紀(jì)律，提高公正效率。一是改善辦公條件，添置辦公桌椅，安裝空調(diào)，放置飲水機(jī)等，讓教師覺得舒適；二是規(guī)定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白；三是完善辦公制度，做到既有硬度，又有彈性，讓教師感到人性關(guān)懷；四是專人記載，定時(shí)公布，讓教師覺得公平公正。

　　以考試為切入點(diǎn)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育，利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺(tái)”等形式，教育師生誠信考試，誠實(shí)做人，確保考試的公平、公正，讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚(yáng)。

　　實(shí)施分層教學(xué)，加強(qiáng)培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級(jí)物理教師趙麗珍所說：“我今年做到的題目，是我過去十年之和。”加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度，用有限的資金最大地調(diào)動(dòng)教師的積極性。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度，每月一次常規(guī)教學(xué)檢查，期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大型檢查，每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

　　四、不足與反思

　　金無足赤，人無完人。近幾年，我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足：

　　1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積小，檔次不高，有待改進(jìn)。

　　2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后，亟需改造。

　　3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床，存在安全隱患。

　　4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。

　　5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時(shí)，不能滿足學(xué)生要求。

　　6、教師平均年齡偏大，音樂、美術(shù)專任教師不足，不利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　　7、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。

　　8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。著眼未來，我校將繼續(xù)強(qiáng)化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件和育人功能，遵循上級(jí)的政策法規(guī)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加大師訓(xùn)力度，提升教師專業(yè)化水平；深化課題實(shí)驗(yàn)研究，強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，高舉理想教育旗幟，踐行真教育，為辦人民滿意的教育而努力奮斗！

教育督導(dǎo)自查報(bào)告15

　　xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。

　　xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬元的.報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

　　近年來，xxx小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校先后被評(píng)為：xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)�！�、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”，兩年來，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

　　學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：