班級自查報告
在現(xiàn)在社會,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的班級自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級自查報告1
安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一直把學生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,為了進一步落實市教育局《關于深入開展學校安全隱患排查整治活動的通知》文件精神,為師生提供安全、文明的學習、生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧平安校園,我校立即進行了認真細致的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對照《通知》要求,逐條逐項進行落實,并以此為契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、主要的工作方法及措施:
。ㄒ唬┨岣哒J識,健全機構(gòu),強化學校安全工作的組織性、責任制。
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構(gòu),明確崗位職責。由一把手校長同志任組長,分管副校長同志任副組長,教導主任、總務主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領導小組。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。明確職責和任務:校長為第一責任人,分管校長為直接責任人,按照誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,誰在現(xiàn)場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制,形成了校園安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,規(guī)范管理,力爭學校安全工作的制度化、經(jīng)常化。
制度是落實的保證,為進一步落實、規(guī)范安全工作,培養(yǎng)師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規(guī)章制度,使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經(jīng)常化。本學期,學校繼續(xù)實行中層領導干部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了學生請假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗證制度、規(guī)范日常進出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機室、物理化學實驗室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實節(jié)假日值班、值日、值宿制度,做好翔實記錄,并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內(nèi)安全行為準則》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型集體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規(guī)章。
(三)結(jié)合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學校實際情況,根據(jù)青少年的成長規(guī)律,針對中學生年齡、生理、心理以及知識結(jié)構(gòu)、認知能力等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結(jié)合,作為學校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據(jù)不同的`季節(jié)、學期、節(jié)假日、特殊教育日等,設計不同的安全教育活動內(nèi)容、不同的活動形式。普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班團會。
二、存在的主要問題及對策:
。ㄒ唬┬(nèi)仍存在安全隱患,亟待解決。
1、部分教室的電扇、電燈開關、門窗沒有得到及時修理。該問題已經(jīng)告知總務處,將在近期內(nèi)對失修的電扇、電燈開關和損壞門窗進行修理。
2、教學樓的部分滅火器已經(jīng)無法使用。該問題已經(jīng)告知總務處,將對無法使用的滅火器進行更換。
3、學生之間的打架暴力事件較多,雖然未造成比較惡劣的結(jié)果,但需要對參與打架事件的學生進行長期的思想教育,并對打架事件進行嚴肅處理,防止學生矛盾升級,發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。
4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分害學生家庭經(jīng)濟較好,隨身攜帶較為貴重的財物,遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱,在遭遇其他學生敲詐勒索后往往不敢聲張,忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行為進行嚴查,并加強學生的法制及安全教育,提升學生自我保護能力。
5、部分校外人員未經(jīng)登記就進入校園,這是由于學校保安安全意識不夠、安全防范不到位,有時候疏于檢查所導致的。將對保安進行思想教育,提高保安的安全意識和責任感,嚴把校園大門。
。ǘ┬@周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進一步綜合治理。
1、校門交通安全,刻不容緩。學校緊鄰104國道,該國道車流量大、車速快,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。為解決這一問題,學校每學期組織多次進行交通安全教育,以預防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生,確保師生的交通安全。
2、校外食雜攤點,亟待整頓。學校存在幾家流動攤販,他們基本屬無證經(jīng)營,均不符合基本衛(wèi)生安全要求,既影響校園周邊衛(wèi)生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴重隱患。
針對上述問題,學校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫助,力爭盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面。
俗話說“平安是福”,安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。
本學期我所帶的班級是一年級五班,本班共有學生43人,其中男生23人占全班人數(shù)的53。5%,女生20人,占全班人數(shù)的46。5%,少數(shù)民族6人,單親家庭學生5人。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重,F(xiàn)將本學期安全工作做如下總結(jié):
一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天與科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏/事故放到突出位置,對地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)學生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
。1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;A及時了解學生有沒有生病狀況;B向他們講解一些衛(wèi)生常識
。2)開展用電安全知識教育;讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
。3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;A強調(diào)在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。B外出時應遵守交通規(guī)則。
。4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
。5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
。6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;A不玩恐怖游戲B不玩危險玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
班級自查報告2
按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》,我班從9月22日到12月18日對學生學風建設進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:
一、領導高度重視,專人負責
在接到學!蛾P于開展20xx年“班班行”活動通知》之后,我班學生干部就關于學風建設召開專題會議,
班級學風建設自查及整改措施。會以決定成立兩個學風建設小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。
二、廣泛宣傳,召開動員大會提高認識
首先,在班委會,班會上強調(diào)學風建設的重要性,用實際行動協(xié)助系院開展學風建設。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、加強檢查,對不良學風進行整改
由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時,還要深入學生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型。對違規(guī)使用電器的學生進行通報批評。
隨著我班“班班行”活動開展,我班學生在學習上形成良好的精神風貌,但還存在著一些問題
1、 有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。此外,還存在上課用手機發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、 少數(shù)同學不能合理安排自己的大學生活,有相當一部分學生沒有規(guī)劃好自己的大學生活,有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習實踐,導致成績下降,還有部分學生耗費了大量的.時間用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學業(yè)。
面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:
1、通過開展各種人文方面的講座,使大學生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)情況方向,加強學涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,激發(fā)學生專業(yè)學習的積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學生文明素質(zhì),綜合“文明宿舍,文明學生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學風建設。
3、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會。引導學生樹立正確的榮譽觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風,樹校風。
在以后的時間里,我們班會繼續(xù)進行學風建設,發(fā)揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學凝聚一心,進一步提高班風學風,我們會努力為提高自身素質(zhì),同時創(chuàng)造一個學風優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們機電1114班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級自查報告3
我校根據(jù)山東省教育廳《關于加強幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神,從規(guī)范辦園、師德師風、安全管理等方面進行了一次大排查,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作
園內(nèi)成立了安全組,由園長親自擔任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時進行例會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際狀況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,用心領會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:
。1)安全第一,第一安全
。2)第一把手要以主要精力抓安全
。3)負責安全的教師要全力以赴抓安全
。4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全。
“三個到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。
“三個落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規(guī)章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖。
“四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清職責不放過;不采取措施不放過;不嚴肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園安全小組成員對班級、功能用用等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設施玩具,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的'物品擺放,消除了隱患。
四、幼兒安全常識教育狀況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
五、加強師德師風建設
我園建立了師德師風建設領導機構(gòu),按“誰主管誰負責”的原則,把責任目標落實到有關責任人,與教學工作結(jié)合起來。成立了以園長為組長,副園長為副組長的師德師風建設工作領導小組。結(jié)合我園工作實際,制訂了切實可行的師德師風建設實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。
我園對老師進行考核和評估,保證師德師風建設不走過場。我們建立老師考核制度,從兩方面入手,一是老師師德達標的日常考核記載,包括幼兒園組織的一系列教學活動,二是一年一度的師德評估工作。做到對老師的先進事跡和違法行為隨時記錄,作為老師職業(yè)道德評估考核、評先、獎懲的主要依據(jù),對于師德高尚、業(yè)務精良、幼兒喜愛、家長信賴的老師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時,實行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、師德師風、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
班級自查報告4
湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院商貿(mào)系12級會計二班在大一上學年學習良好,紀律嚴明,曾一度被校里領導好評。
我班有45人,男生13人,女生32人,每次到課率都較高,在下午的查課抽查中,應到45人,實到41人,下午找同學詢問時,大家都在學習,只不過不是在教室,而實在自習室或者寢室。如班長徐彩子開學起就在圖書室借書看,一有空就會去圖書館學習,是我們班上的學習標兵,我們學的是會計,班長私下經(jīng)常跑去做兼職,做一些與會計相關的工作,目的就是提高自己的實踐能力,為前進的路上鋪上墊腳石,這個我們?nèi)喽伎梢宰髯C。
班長徐彩是我們公認的最熱心腸的人,副班長褚昱晴是公認積極分子。學習委員張揚,陳杰更是盡職盡責,每次都不厭其煩的催促同學來上課。團支書李哲同學幫助他人,是我們的班的好干部。組織委員周柳組織班上大大小小的活動,是為我們班上奉獻最多的一個人。女生委員配合全班女生,把女生的工作做得步步到位。心理委員羅靜幫助同學解決心理問題,是我們班的白衣天使。曹吉波是勞生委員把班費管理的井井有條,真不愧是學會計的呀。體育委員龔正一表人才,在操場上英姿颯爽,吸引了不少女孩的眼光。紀律委員宋瑤把班上的紀律管的好好地,是我們大家心服口服。
私下里班上有些同學為了減輕家里的生活壓力,自己開網(wǎng)店,做一下小生意,補貼自己的日常開支,對一些自己認為沒有用的課程就不去上。另外,還有些同學是因為生病了,沒有向輔導員請假,所以沒有去上課,原因是因為請假麻煩,就沒有請假。
會計二班是愛學習的,只不過我們都在做自己喜歡做的事情。平時院里系里舉行的活動大家都積極參加,比如說系里舉辦的“寢室標語大賽”我班514宿舍獲得第一名。十一屆創(chuàng)新杯辯論賽我們?nèi)〉玫谌,參賽同學有龔正,李哲,曹吉波,宋瑤,他們以伶牙俐齒取得了第三名的好成績。班上還有好多同學都取得了優(yōu)異的成績,比如駱婷參加的'黨校培訓取得了良好的成績,是一名優(yōu)秀的黨校學習分子,周柳參加的水院征文比賽中獲得十佳寫手稱號。此外,還有許多同學都在院里或者系里是優(yōu)秀干部,宋瑤是院里學生會副主席,黃雨薇是秘書處副處長,羅靜是社會實踐部副部長等,我班人才輩出,大家意氣奮發(fā),無論走在校園那里都能體現(xiàn)水院莘莘學子的良好修養(yǎng)與素質(zhì)。
對于班上的紀律問題,我班委一直商討,做出了更好的改進,以后的做法;
1、班級委員開會做出相關規(guī)定。
2、對于長期不到課的同學做出深入調(diào)查,了解不到課的原因,對癥下藥。
3、加強班級同學對理論進一步了解,學好專業(yè)知識。
4、如有必要,我們會配合老師或輔導員做出強制措施,適時采取。
5、向領導報告有些同學意見,聽取領導意見。
6、由班級學習委員多和老師溝通,讓同學盡可能對班級產(chǎn)生多的興趣。
我們班的安全管理進一步規(guī)范化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,通過班會、小組會課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
以上是本班各方面情況的自查報告,一些不好的地方請領導指出,我們會加以改正,使班級早日走上正軌之風。
我相信在全班同學的共同努力下,我們會計二班會越來越強大。
班級自查報告5
回想起上周四召開的班主任現(xiàn)場會的情形仍歷歷在目。會議結(jié)束已近天黑,寒風凜冽中領導和同志們的工作態(tài)度讓我敬佩。雖然辛苦,但通過現(xiàn)場觀摩,確實發(fā)現(xiàn)了不少的問題,我對我班的情況進行以下歸納:
問題一學生的個人衛(wèi)生做的`不到位
具體表現(xiàn)為:
1、個人桌凳、物品的擺放凌亂;
2、垃圾亂扔亂放。特別是美術(shù)課后,孩子們喜歡刻刻畫畫,但不注意清理刻畫后遺留的小紙屑,這些星星點點的小紙屑隨處飄動,對地面造成污染;
3、天冷個別學生偷懶不洗手臉,手臉黑黑,頭發(fā)亂蓬蓬的,有損學生形象。
問題二班級衛(wèi)生死角處理不到位
具體表現(xiàn)為:
1、小拖把間拖把的擺放不整齊,地面有污水;
2、教室后清潔工具擺放東倒西歪;
3、教室及走廊的地面污濁。
這些問題我們每天都能看到,心里也不舒服,也在不斷地整治中,采取一些措施來改變現(xiàn)狀。
措施一:個人衛(wèi)生與小組和個人德育量化掛鉤,通過獎勤罰懶來約束孩子的不良衛(wèi)生習慣;
措施二:通過每周的大掃除時間對班級衛(wèi)生進行徹底的打掃,對拖把間,地面的問題要徹底清理干凈。
措施三:養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,值日很辛苦,但保持更重要。 措施四:要教給學生做值日的方法,提高效率。
美好的環(huán)境人人愛,咱們學校的校園面積大,衛(wèi)生工作不好搞,作為學校的常規(guī)工作,臉面工程,要天天抓,反復抓,常抓不懈。班主任要樹立衛(wèi)生意識,學生要養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,學校才會變得更美好。
本次衛(wèi)生檢查,我們檢查的是六年級三個班,這三個班級各有優(yōu)缺點,個人覺得六三班的廁所衛(wèi)生做的最好,地面拖得光潔如新,便池內(nèi)也不見污跡,擦洗的很干凈,確實不容易,松巧老師真是個負責任的好老師,向她學習!
班級自查報告6
為認真貫徹落實省教育廳、政府教育督導團、中共四川省委宣傳部《關于在全省開展規(guī)范中小學辦學行為專項督導檢查的通知》(川教[20xx]248號)文件精神,為認真貫徹落實《四川政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育的意見》和《四川省教育廳關于<四川政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育的意見>的實施意見》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,我校這段時間以來認真開展自查自糾工作,實事求是地查找學校在師德行風和學校管理中存在的問題,結(jié)合師生員工以及家長們提出的意見和建議,認真落實整改,通過此次活動,進一步規(guī)范辦學行為,建立健全學校各項規(guī)章制度,切實解決師德師風、規(guī)范管理方面存在的主要問題,增強教職工的職業(yè)規(guī)范意識,樹立學校良好的社會形象,為學校的改革與發(fā)展,創(chuàng)造良好的環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的.重要性和緊迫性。
減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,從建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
(一)、規(guī)范教學行為方面
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊開足課程,任何教師都不得擠占音、體、美、信息技術(shù)、綜合社會實踐、健康教育等課程的教學時間,任何教師不得隨意調(diào)整課程難度和趕超教學進度。學校課表在教務處的組織實施下都備案上墻。
2、嚴格控制課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習。學校各年級組、備課組都加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴格控制了每日各學科作業(yè)總量,保證家庭作業(yè)控制在每天1.5小時。
3、嚴格作息時間。取消早自習,保證學生每天在校集中學習時間不超過8 小時,每天睡眠時間不少于9 小時,每天體育鍛煉不少于1 小時。住校生早上統(tǒng)一起床時間為7:00;晚自習結(jié)束時間為21:00。
4、學校要求任何教師不得以任何名目(包括家長委員會等)占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學生集體補課或上新課。
(二)、規(guī)范考試評價行為方面
1、嚴格考試次數(shù),對學生的成績不公布、不排名、不得按考試成績給學生排座次等。
2、規(guī)范競賽活動,嚴禁組織學生參加各種商業(yè)性活動。
(三)、規(guī)范教材使用方面
學校嚴格按照省教育廳公布的中小學教學用書目錄中選用教學用書,絕不違規(guī)征訂和使用教輔資料,也不允許其他部門、團體和個人在校內(nèi)組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料。杜絕教師推薦或變相推薦和使用教輔資料。
二、充分認識規(guī)范辦班、招生和收費行為的重要意義,認真組織落實《意見》精神。
1、規(guī)范招生和編班。學校嚴格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及青少年都能就近入學。學校一律實行均衡編班,不分重點班、快慢班、實驗班、特色班、特長班,嚴禁以學生獲獎、競賽和考試成績作為編班依據(jù)。
2、規(guī)范收費行為。學校嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費規(guī)定收費,全部免除學雜費,對代收的課本費和作業(yè)本費采取“最高限額,據(jù)實結(jié)算”的原則,杜絕亂收費。所有收費項目必須公示,未經(jīng)公示的收費項目一律不得向?qū)W生收取。學校面向?qū)W生的收費,必須經(jīng)物價部門許可,并出具正式票據(jù);
3嚴格規(guī)范捐資助學行為。嚴格獎學金、助學金、貧困生生活補助等的管理和使用,社會及個人的捐資助學不得與學生入學掛鉤。
4、嚴格學籍管理。建立學生轉(zhuǎn)學、休學、復學等各項管理制度,健全學籍檔案,實行學籍信息化管理。嚴禁弄虛作假,亂開休學、轉(zhuǎn)學、畢(結(jié))業(yè)證明,涂改學籍檔案等。
三、充分認識規(guī)范辦學行為的重要性,強化質(zhì)量意識。
要求全體教職工從講政治的高度,充分認識這次規(guī)范辦學行為的重要性,樹立大局意識、全局意識,審時度勢,增強工作的使命感。增強責任感,不斷加強自身建設,切實解決好學校存在的問題,有效地推進教育行風建設。
1、加強教師職業(yè)道德建設。要求我校教師嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表。教師要關心幫助學習困難的學生,不諷刺、挖苦、歧視學生和體罰學生。
2、嚴禁教師有償補課。嚴禁在職教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。嚴禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差。
3、深化教育教學改革,提高課堂教學的質(zhì)量和效益,在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,成立備課組,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強集體備課,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。
4、嚴格工作責任和責任追究制度,做到分工明細、落實到位、責任到人頭。
5、強化監(jiān)督,完善校務公開各項工作。學校認真執(zhí)行教代會各項制度,學校重大事項公開透明。本學期,還進一步落實、細化、完善了校務公開各項工作。結(jié)合學校重建、合并、人事調(diào)整等工作,規(guī)范議事程序,堅持校務委員會集體研究決定。學校還充分利用“平武縣南壩中學網(wǎng)站”、校訊通平臺、光輝的職業(yè)QQ群、校園博客等渠道,及時發(fā)布各類信息,深受教職工歡迎。
總之,我校通過集中整頓不規(guī)范辦學行為的活動,通過自查自糾,進一步規(guī)范了我校的辦學行為,對學校今后實行開放式教學和走內(nèi)涵式發(fā)展道路,將起到非常重要的作用,各項措施得到落實,成效顯著,符合《意見》要求。今后,還要繼續(xù)堅持整頓不規(guī)范辦學行為的工作,并建立長效機制,保證工作的長期性和實效性,切實辦好讓人民滿意的教育。
班級自查報告7
我們是一個團結(jié)向上的班級,我們是一個奮發(fā)圖強、朝氣蓬勃的群體,我們是一個有強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
我們是一個茁壯成長的班級,我們有強有力的競爭力,我們有刻苦向上的學習風貌,我們有團結(jié)互助的友愛精神。
上學期以來,按照學校的愛心班級工作的方案和計劃,我班進行了前期的啟動工作,目前已有了好的開始,并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.理念有提升。
在開展愛生班級的創(chuàng)建活動中,任課教師普遍認識到,教育事業(yè)就是愛的事業(yè),愛生項目的實施,為學校的教育教學注入了新的活力,通過學習并實踐“愛生學!钡慕逃砟,老師們認識到,要積極創(chuàng)建一個以學生為本的和諧班級,就必須關注每一個兒童的個性發(fā)展不斷得到實現(xiàn),通過學習《中國愛生學校國家標準》,我班提出了“用愛相攜陪伴孩子走向人生未來”“用愛心為學生的未來健康成長奠基”。這些富有個性的教育思想的提出,都說明了通過創(chuàng)建愛生班級活動,有了自己的班級特色,這對學校的改革與發(fā)展起到了積極的作用。
2.教學方式有了轉(zhuǎn)變。
我們積極探索自己的教學方式和課堂教學模式,著力改變傳統(tǒng)教學忽視了學生在學習活動中的主體地位,努力探索對學生進行合理的分類、分組,實施有差別的教與學活動,使每個學生都能夠在不同起點上選擇不同的學習速度,取得相應的學習結(jié)果。
3.社會支持有了加強。
為了實現(xiàn)愛生學校中提出的創(chuàng)建有利于學校發(fā)展的環(huán)境,改變家庭、學校、社會合作形式較為單一,合作層次較為淺的現(xiàn)象,通過家長會和家長溝通的`模式,采取組織“家長開放周”活動,讓家長聽課、評課、建言、獻策。在對學生進行表彰,或校組織大型活動時,讓獲獎學生和家長同時上臺領獎,給學生頒發(fā)榮譽證書,給家長頒發(fā)獎品,氣氛很熱烈,場面很感人。
4.培養(yǎng)和選拔班干部,班風有了轉(zhuǎn)變。
本學期自開學來,我有意識地通過開展各種活動觀察和分析,通過自薦,競選演講,師生投票,代理觀察等方法,最終發(fā)展并挑選了王康華,于文婷,牟少星對等一些關心集體,團結(jié)同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強指導,做好他們的后盾。當然我對班干部的要求也更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風,本學期我們班連續(xù)十幾周被評為“優(yōu)秀班集體”,最終榮獲學校秀班集體榮譽稱號。
5.重視了知識學習,加強了思想教育。
思想教育是孩子成長的催化劑,時時刻刻不能放松啊。作為老師,我們擔負育人和教書的雙重任務,所以在教學過程中,我一直教育學生要“先做人再做事”,現(xiàn)在我班孩子們的各種品質(zhì)都有了明顯提高,正氣向上的班風已經(jīng)形成!當然,學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此,在班主任工作中,我首先引導學生學好功課,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。
6.關愛一切學生,尤其是特殊學生。
關愛一切學生,關愛學生一切,不僅是一種教育理念,更是一種教育藝術(shù)。那些在思想、行為、學習等方面存在一定偏差的學生,往往被忽視、被冷落。但作為教育者,我們要知道,錯過學生的一個教育機會,也許就會錯過學生的一輩子。只有誠摯的師愛,才能填補他們心理的缺陷,消除他們心理的障礙。作為老師應當對他們給予更多的教育引導和關愛,并抓住每一個教育時機對其進行教育和引導。特別是對處于青春期的學生(尤其是男同學),他們逆反心理較強,做事情很少考慮后果,容易沖動。事情過后他們也會認識到自己的錯誤,但由于自尊心強,不肯輕易認錯。作為一個班主任,應該用適當?shù)姆绞椒椒▉斫逃麄儯屗麄儚慕逃姓J識到自己的錯誤,體會到老師對他們的愛與關心。
7.做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
“后進”包括思想上的后進和學習上的后進。在我班由于各種因素的影響,后進生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。
首先把真誠的愛給予后進生。因為他們是孩子,所以在處理他們的問題時,我盡量做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。
其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。
8.發(fā)揮主題班會的教育作用。
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,及至學生的健康成長,都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動,對弘揚集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動,如校運會、秋游,這些活動讓學生知道集體的力量的重大。
不希求每個學生都能成功,但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,只有自己的才是最真實的。然而,這需要時間,需要機會。所以,我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵他們,教他們正視現(xiàn)實,勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
“愛生學!惫ぷ,只是剛剛起步,但《中國愛生學校標準》的先進性,已經(jīng)讓我們感受到這是一個不可多得的辦學規(guī)程,按照這個規(guī)程創(chuàng)造性地開展班級工作,就一定能夠改變班級的面貌。我們決心在教育部基教司的領導下,在各位朋友的幫助下,堅定不移地實施好“愛生班級”的創(chuàng)建工作,為促進學校教育的快速發(fā)展努力工作,同時,力爭早日創(chuàng)造出更多好的經(jīng)驗和做法與各位分享。
班級自查報告8
按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》,我班從xx月22日到12月22日對學生學風進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:
一、領導高度重視,專人負責
在接到學!蛾P于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后,我班學生干部就關于學風建設召開專題會議,會議決定成立兩個學風建設學生小組,我班班主任為小組輔導員,班長小組組長,其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實。
二、廣泛宣傳,召開動員大會,提高認識
首先,在班委會、班會上強調(diào)學風建設的重要性,并要求學生干部要積極起好模范帶頭作用,用實際行動協(xié)助系開展學風建設。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、加強檢查,對不良學風進行整改
由學生干部成立的學風督查隊,每天早上對學生課堂紀律進行檢查,并及時批評教育。輔導員和學生干部在抓學風的同時,還深入學生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型。
隨著我班“班班行”活動開展,我班學生學習上形成良好的'精神風貌,但還存在著一些問題:
1、有些同學上課精神面貌不佳,還存在上課打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學不能合理地安排自己的課余時間,有相當一部分學生沒有學會規(guī)劃自己的生活。
面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:
1、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提升學生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學生、先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導學生遵紀守法,交往得體,從根本上加強學風建設。
2、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會,引導學生樹立正確的榮辱觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風、樹校風。
以上就是我班的班級學風建設自查報告,相信在接下來的時間里,我班越來越好!
班級自查報告9
集體活動,對活動中查找到的問題,尤其是班上大部分同學的突出問題和影響班集體長遠發(fā)展的重大問題,進行了歸納整理,最后,經(jīng)過班干部例會集體討論并提出了整改方案,研究制訂出了解決問題的長效機制和辦法,推動了班集體長遠健康發(fā)展,提高了班集體的整體優(yōu)良學風。
隨著我班“三風建設”活動的順利開展,我班學生在學習上形成良好的精神風貌,但是,還是存在著一些問題:
1、有些同學上課精神面貌不佳,特別是在早起時,賴床情況較為嚴重,通過調(diào)查,根本原因是有一些同學晚上就寢時間過遲。
2、上午第一、二節(jié)課,時間觀念不強,不能合理安排時間,導致早飯沒來得及吃,而在下第一二節(jié)課后才到食堂吃早餐。此外還存在少部分同學上課玩手機、發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
3、部分同學因?qū)W業(yè)感到厭倦而常年沉迷于網(wǎng)吧、臺球室等一些違反學生準則的場所,不務正業(yè),拿著父母的血汗錢當自己揮霍的資本。
4、少部分同學不能合理地安排自己的大學生活,有部分學生沒有學會規(guī)劃自己的`大學生活。還有部分學生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以至于荒廢了學業(yè)。
5、少部分同學性格孤僻,不喜歡參與集體活動,不愿與老師和同學們溝通,不能很好的融入到班集體中來。
面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾個方面努力:
1、積極按照系部的相關要求,通過開展豐富多彩的集體活動,進一步加強師生和同學們的溝通與了解,創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學習氛圍,讓同學們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認識,并通過“一幫一”等活動幫助這些同學達到一定的提高。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“文明就在我身邊”的主題教育活動,提升學生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學生”的創(chuàng)建活動,引導同學們從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導同學們遵紀守法,交往得體,從根本上加強學風建設。
3、加強考核小組成員的管理,做到日常記載明細化、考核公示化。并借助每周日下晚自習的班干部例會增加交流的機會,融通思想感情,凝聚發(fā)展共識,在交流的過程中,積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應的措施和整改方案。
4、積極聽取同學們的相關意見和建議,對好的建議予以采納,并在下次班級學風建設做相應修改,同時積極引導同學們樹立正確的榮辱觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風、樹班風。
以上就是我班此次班級學風建設的自查報告,面對自身的不足,我們知道在三風建設的道路上還有很長的路要走,但是,相信通過我班學風建設的進一步的開展和實施,我班同學們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識會有一個明顯的提高,達到預期的目標。
班級自查報告10
學校安全問題一向是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學生的自我保護潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護潛力差,因此少年兒童學習安全防衛(wèi)知識,提高自我保護潛力。
做好學校安全工作,離不開我們?nèi)5娜魏我粋人。為切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。8月20日,我們?nèi)=處煂W校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查狀況書面報告于下:
一、組織學習,提高認識
8月20日上午,我校組織召開了學校安全工作會議,本次會議有以下幾項資料:1、本次會議的重要性。2、當前安全工作要注意的問題。3、安全工作要求。4、分析教育形勢和國內(nèi)外的社會形式。本次會議要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的`生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
二、安全職責制、規(guī)章制度的建立健全
學校自上而牢固樹立“安全第一,職責重于泰山”觀念,增強師生安全意識,把安全教育活動貫穿于教育教學,管理活動各環(huán)節(jié)中。
學校成立了安全領導小組,校長任組長,職責層層合作,班主任、科任教師各負其責,全員參與,安全工作體系不斷健全。
本學期已召開安全工作專題講座2次,每周升旗時,值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、及時排查,及時預防
學校安全工作會后,全體教師立即對教學班、倉庫、車棚、廁所、運動場、實驗室等以及周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題:
1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;
2、水井的電閘木盒有些腐爛,電閘接觸不良,容易發(fā)生漏電事故;
3、學生在日常清掃時對工具的使用監(jiān)管力度不夠;
4、學生家長送孩子進入校園次數(shù)頻繁;
(二)整改措施:
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作,確保今后學校安全穩(wěn)定。
2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象,學校教師包組負責,放學送排個個叮囑,在各要害部位設崗監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、針對水閘開關的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學生家長頻繁進入校園,加強學校的值周力度,做好外來人員登記,機動車不得進入校門。
5、針對學生使用工具監(jiān)管力度不夠,要求各年級在清掃時有老師監(jiān)督,提醒注意安全,并教給正確使用方法。
四、下步工作
1、透過例會、晨會、周一升旗儀式,法制報告、宣傳欄等多種形式對師生進行安全知識宣傳。以防安全事故的發(fā)生。
2、組學生安全學習,撰寫安全征文,并進行評比展出,增強了校園安全文化氛圍,
3、對學生可能遇到的突發(fā)性的事件,學校要制定詳盡的應急預案,并用心進行演練,增強了學生的自救潛力。
4、召開家長安全會議,使其提高安全意識,保證學生上放學、假期的安全。
我們期望透過完善的制度和師生們共同的努力,給大家營造一個健康、安全、禮貌的校園環(huán)境,讓同學們在學校健康成長,成為對社會有用的人才。
班級自查報告11
為確保我班師生平安,我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作,當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對班級安全工作進行排查。
現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、高度重視,健全制度。
我們班的安全管理進一步規(guī)范化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地,長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
三、管理到位,常抓重點。
對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進行排查,監(jiān)控并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
四、要求學生注意飲食衛(wèi)生安全。
教育學生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內(nèi)部,是否存放小食品等。
五、要求學生著裝安全。
我們對每個學生的`著裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學生不得繼續(xù)穿戴,要及時更換。
六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。
我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。
七、團結(jié)一心,防治侵擾。
我們班級從老師到學生,團結(jié)一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢,杜絕一切不利于學生身心健康行為發(fā)生,并嚴禁學生出入網(wǎng)吧、游戲機室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
教育學生遵守教學樓管理守則,文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學都必須堅持護送學生到學校指定的路段,并在學生橫穿馬路時要留步指揮;在路隊離校之前要整隊,宣傳、強調(diào)交通規(guī)則。
總之,學校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)常化。
班級自查報告12
一、安全隱患排查情況
通過對大二班教室及周邊環(huán)境進行檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:
。ㄒ唬┯變好佬g(shù)活動中剪刀和刮蠟筆的使用。
。ǘ﹤別幼兒在上課期間有將板凳向后仰的危險情況。
。ㄈ﹤別幼兒在玩玩具過程中有亂扔玩具現(xiàn)象。
。ㄋ模┬l(wèi)生間地面太滑,需要隨時保持干燥。
(五)孩子上下樓梯容易發(fā)生危險。
(六)戶外活動時不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。
針對以上相關情況,我們做了大量的工作。
二、預防及整改措施
(一)定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。
。ǘ├^續(xù)加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生的安全教育。
。ㄈ┙逃變阂袷丶o律,培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的'允許后方可離開。
(四)對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。
。ㄎ澹┙逃變翰蛔鑫kU的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
班級自查報告13
為了深入貫徹落實《連南縣教育局關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》,提高我校幼兒班的保教質(zhì)量,促進幼兒班更好地發(fā)展,龍翔小學小學幼兒班嚴格按照縣教育局有關文件要求,迅速對所我校開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我校防治和杜絕“小學化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下:
一、領導重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領導小組,由校長唐金宇同志任組長、該幼兒班房文英、葉桂珍為成員,組織領導小組成員認真學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學習
1、召開教師會議,認真組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關文件精神,研究制定了工作方案。
2、小學、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,使他們充分了解遵循幼兒教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學保教的重大意義。
三、督查有無存在問題
我校唐金宇校長深入到幼兒辦,從設施設備、使用,教材、教學方法和教學內(nèi)容等方面著手,對幼兒園“小學化”辦學現(xiàn)象進行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學方法與教學內(nèi)容方面小學化,不存在進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓練、數(shù)字書寫運算訓練,不存在留有家庭作業(yè)。
四、整改措施
1、積極籌措資金,更換、添置保教設備和幼兒玩具。
2、加強師資專業(yè)化培訓,嚴禁使用小學教材,規(guī)范教育方法和教學內(nèi)容,保證幼兒的活動時間。
3、督促幼兒班保教員要以游戲貫穿幼兒班的`日常教學活動,讓學生在快樂的環(huán)境中健康成長。
班級自查報告14
為了給我院師生創(chuàng)造一個良好和諧的校園環(huán)境,根據(jù)學校治安綜合治理工作領導小組的工作部署及省教育廳有關文件精神,我院于20xx年6月17日布開展安全隱患排查工作專項行動,F(xiàn)將有關自查工作總結(jié)如下:
一、高度重視,制定有力措施,統(tǒng)一思想,充分認識開展安全隱患排查工作的重要性。為進一步做好開展學校安全隱患排查工作,切實加強對安全教育工作的領導,我院成立了以張吉應書記、何俐院長為組長,楊紅副書記、何鳳先為副組長的開展安全隱患排查工作領導小組。根據(jù)我院目前安全工作的具體形勢,把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實到每個人。從而形成了書記直接抓,分管副院長具體抓,各部門分工負責組織實施開展學校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定詳細開展學校安全隱患排查工作方案,明確排查的內(nèi)容。
經(jīng)過仔細排查,我院存在的主要安全隱患主要包括:
1、音樂廳的燈光和線路方面:硅箱功率偏小,已損壞多臺,硅箱間距太小,無法正常散熱;連接舞臺燈光的線路損壞嚴重,部分線路線徑偏小;電腦燈線路有漏電現(xiàn)象;舞臺燈光部分存在故障;音樂樓A301、A306、J403的空調(diào)、音樂廳5p空調(diào)和10p空調(diào)無法正常運行。
2、因音樂樓屬于新建建筑,故線路存在老化的可能性不大,但有部分安全通道的防火門已被損壞,急需維修。
3、因音樂廳舞臺正在施工,舞臺旁邊的通道無法封閉,而旁邊就是琴房區(qū)和教學區(qū)的通道,存在很大的安全隱患,建議施工單位采取必要的隔離措施。
4、音樂廣場外停車場內(nèi)除了停放教師的用車外,還經(jīng)常停放有校外的社會車輛,并且多家快遞公司的.車輛也在該處發(fā)放快件,而這里又是學生上課、練琴的必經(jīng)之道,人流量大,故存在很大的安全隱患,前段時間已經(jīng)出現(xiàn)一起快遞公司車輛撞擊路燈的事故,希望學校領導引起重視,采取相應措施,保障學生安全。建議驅(qū)除社會車輛或?qū)ζ溥M行集中管理,設立專門的快遞收發(fā)地點,設減速帶等等。
三、加強開展學校安全隱患排查思想教育,提高學生自救自護能力。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好開展學校安全隱患排查工作的教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團組織活動、學生干部座談會等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學院網(wǎng)站、QQ群、飛信群、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過致學生家長一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、進一步加強安全檢查,限期整治整改。開展校園安全工作常規(guī)檢查。學院把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,要求每個月至少進行一次安全隱患排查,并對存在的安全隱患及時向有關職能部門反映,及時整改。
20xx年六月十七日
班級自查報告15
20xx年十月份期間,新疆醫(yī)科大學教務督導辦對公共衛(wèi)生學院進行了為期一個月的檢查,期間發(fā)現(xiàn)了一些問題,作為本學院的班級。我們積極自查,并提出整改意見。在早上點名期間,班集體人員不齊,點名期間學生散漫,遲到曠課現(xiàn)象嚴重,并有隨意進出教室的現(xiàn)象。這對班級的點名工作造成了很大的難題。也對教育教學的的老師造成了影響,老師經(jīng)常會問班級人數(shù),遲到現(xiàn)象。這些會耽誤老師講課時間,影響教學進度。上課期間,班級人員散漫,不積極主動與老師交流溝通,會有同學上課時間玩手機,睡覺,說話,嚴重影響了班級紀律,讓班級的學習風氣越漸往下。老師也會維持班級秩序,隨意進出教室的同學沒有向老師打報告就私自離開,影響了老師上課情緒和班級聽課狀態(tài)。下課期間,班級同學大部分都趴在桌子上睡覺,而很少有學生主動問老師問題,難點。沒有學習的興趣。作業(yè)基本都是快要交的前一天才開始著急。而很多都是抄寫學習好的同學,沒有自主學習。
另外,班級還有早退現(xiàn)象,經(jīng)常有時間老師點完名以后,上了一節(jié)課后。有同學就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。
晚自習期間,班級管理松散,沒有明確晚自習人數(shù)。班委工作不積極是造成這樣結(jié)果的主要原因。
以上問題對學校的教育教學管理及學風建設造成了不良影響,作為新時代的大學生,我們有責任和義務努力改正錯誤。為學院,為學校增光,更是對自己的負責。整改意見、
1、早上點名工作積極認真,每天提前十分鐘開始點名,禁止學生在點名期間隨意進出教室,以免造成對點名工作的進行造成影響。
2、積極強調(diào)遲到和曠課的利害關系。避免學生離開課堂給班級紀律造成影響。對于遲到礦到的同學,一律算曠到。
3、上課期間,班委首先帶頭不玩手機,不說話,認證聽課。并積極監(jiān)督班級其他同學。晚自習,明確晚自習人員名單。積極配合學院檢查。
六(4)班規(guī)范管理自查自糾報告
我學習了《規(guī)范管理重落實》的相關文件精神后,細心檢查一下班級管理的不足之處,以便進一步改正,加強整改力度經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)如下不足、
1 、做操(含眼操)時有的同學態(tài)度不認真,動作不夠準確、規(guī)范。
2 、出操的時候,學生動作不夠快、齊,部分學生不安靜,走路時有說話現(xiàn)象。
3 、有的同學桌面衛(wèi)生保持不好。
4 、個人習慣需要繼續(xù)培養(yǎng),物品擺放需要規(guī)范,個別同學亂扔果皮、紙屑等垃圾。
5、有個別學生在課間追逐打鬧。
針對這些不足,我決定采取以下措施整改、
1 、班主任事事時時到位,及時發(fā)現(xiàn)問題,針對問題,持之以恒地進行糾正。
2 、加強思想教育,培養(yǎng)學生的集體榮譽感與道德感。
3 、學生干部要能起到了解情況、及時匯報的骨干帶頭作用。
4 、班級的衛(wèi)生、紀律等各方面都落實到個人,做到每一個環(huán)節(jié)出了什么問題都能有專人負責。
5 、建立完善的評價體系,分小組進行日常學習、生活、紀律等方面的評比,小組與小組之間進行競爭,小組內(nèi)部成員在進行比賽的`同時互相監(jiān)督、加油。
6 、加強班級班干部的栽培,樹立他們在同學之間的威信,培養(yǎng)他們的責任感,積累巧妙的工作方法。
7 、加強全班學生的專項教育,利用好晨會、晚點及時進行班級各項情況的匯報、總結(jié)、反思、整頓,進行針對性教育。
班主任管理是一門藝術(shù),還有很多地方需要我去學習與進步。但是,我相信只要我用一顆真誠的心,一定能感動每一個孩子,與他們成為朋友,進行心靈上的交流與溝通,也相信我們的孩子會不斷進步,我們的班級也會越來越好。
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