學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)1
為了進一步宣傳普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識,增強全社會的防震減災(zāi)意識和社會民眾的避震救助能力,我局按照省地震局工作的要求,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日暨科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動,結(jié)合我市實際,認(rèn)真制定了宣傳工作實施方案并組織實施。在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門積極配合下,開展了形式多樣內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動,廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識,不斷提高我市人民的防震減災(zāi)意識和自救互救能力,F(xiàn)將活動開展的有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,周密部署。
根據(jù)省地震局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日暨科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動的通知》皖震發(fā)防〔20xx〕120號的.要求,我局召開科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動工作會議,就“防災(zāi)減災(zāi)日”活動周工作進行專項布置。要求大力營造氛圍,協(xié)調(diào)各部門在活動周期間的具體分工和合作,共同做好“防災(zāi)減災(zāi)日”的科普活動,確保本次活動取得顯效。
二、創(chuàng)新方法,廣泛宣傳。
組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災(zāi)法、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,提高宣傳效率,擴大輿論影響。xx月xx日——xx日期間,市地震局和縣、區(qū)地震主管部門組織街頭咨詢、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)了“認(rèn)識地震”、“地震災(zāi)害”、“地震應(yīng)急救助”、“農(nóng)村建房抗震知識”等防震減災(zāi)法律法規(guī)知識科普讀物,共發(fā)放15000余份,在科普宣傳欄中張貼地震知識;
全國防震減災(zāi)日通過XX移動公司向黨政機關(guān)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送一萬條“紀(jì)念汶川特大地震三周年,深刻吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。防震減災(zāi)從我做起,珍惜生命,共創(chuàng)美好明天”;
在活動周期間在社區(qū)播放防震減災(zāi)電影《回眸》;XX市地震科普教育基地免費對外開放,接受屯溪長干小學(xué)團體預(yù)約,向小學(xué)生進行科普宣傳。此外休寧縣應(yīng)急辦、教育局、地震主管部門、公安局、水務(wù)局、消防大隊等部門聯(lián)合在臨溪中學(xué)開展軍警民-聯(lián)合救援大演練;學(xué)校區(qū)地震主管部門牽頭,由青少年活動中心具體負(fù)責(zé),利用學(xué)校的墻報、宣傳欄,宣傳普及防震減災(zāi)知識。組織學(xué)生們觀看地震科普知識展板、地震科普知識光碟。
利用各種平臺開展宣傳。利用電視臺、廣播站、科技信息網(wǎng)等傳媒手段,進行地震科普知識宣傳和防震減災(zāi)宣傳周開展工作動態(tài),向社會提供多方位、大信息量的防震減災(zāi)知識和信息,提高防震減災(zāi)宣傳的時效性和影響力,使社會公眾對防震減災(zāi)知識有了更廣泛的認(rèn)識。
三、宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著.
整個防震減災(zāi)宣傳教育活動在各部門、社區(qū)、學(xué)校積極配合下,取得了顯著效果。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進一步增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,有利于深入推進我區(qū)綜合減災(zāi)能力建設(shè),為進一步增強全社會的減災(zāi)意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構(gòu)筑和諧發(fā)展提供防震減災(zāi)保障,全面構(gòu)建和諧社會起到了積極的推動作用。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)2
今年xx月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,xx日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力,xx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
一、進行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。
(二)演練時間
按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于xx月12日中午12點進行。
(三)演練情況
1、制定應(yīng)急預(yù)案:
1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練:
xx月12日中午12點,全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。
(四)演練評估
通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
xx月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的'書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當(dāng)中,本周三將進行評比。
三、落實校園風(fēng)險排查整治工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。
有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,XX中學(xué)進行了防震減災(zāi)系列活動。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下 講話,并對本周防震減災(zāi)活動進行安排。
5月8日(周二),在各班的班會課上,對學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。 同時在本周利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種 形式對師生進行了安全知識宣 傳和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。
5月9日(周三)上午,XX中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識講座活動。學(xué)校特別邀請到了XX派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的`講座。
5月10日(周四)上午10時, XX中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動。演練前, 學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對校園進行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進行了細(xì)致周密的排查。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,廣大師生切實提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)4
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的工作總結(jié)
20xx年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。5月10至5月16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真部署,緊緊圍繞今年主題,認(rèn)識城鎮(zhèn)化給防災(zāi)減災(zāi)工作帶來的.挑戰(zhàn),通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識,開展防災(zāi)減災(zāi)講座,組織防災(zāi)減災(zāi)演練,增強我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。
醫(yī)院組織職工學(xué)習(xí)題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設(shè)專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料,在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻(xiàn),同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
二、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。
在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災(zāi)易發(fā)點等進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
三、廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、事故防范等方面的應(yīng)急演練活動,切實提高我院綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。通過本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學(xué)習(xí)、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識和技能,能在災(zāi)害發(fā)生時做出相應(yīng)的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
根據(jù)縣教育局20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的。領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學(xué)校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學(xué)生的腦海。
三、開展演練,增強意識
學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的.深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5
5月7日至10日,我校根據(jù)縣教育局關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知要求,積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月7日下午,由少先隊大隊部利用全校班隊活動,組織師生進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防災(zāi)減災(zāi)知識,重點宣傳了突發(fā)事件應(yīng)對、防災(zāi)減災(zāi)、森林防火、水上安全、地質(zhì)災(zāi)害防御避險等知識。
2、5月8日上午,以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機,學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
3、5月9日、10日,各班組織學(xué)生觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的.自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)6
5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《西村幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利地開展。
5月1 1日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
2018.5.11
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的'重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達(dá)到了活動的目的,收到良好效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)7
為牢靠建立師生的安全意識,加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應(yīng)急才能,進步學(xué)生的`自救自護才能,并能指導(dǎo)有序地逃離現(xiàn)場,避20xx免因災(zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失,全體師生于xx年xx月xx日上午二分,在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護演練運動。
一、演練前進行班級安全教導(dǎo)
演練開始前班主任鄧?yán)蠋煂W(xué)生進行安全教導(dǎo),讓學(xué)生了解“防災(zāi)減災(zāi)日”,知曉防災(zāi)減災(zāi)措施,如果正在上課時發(fā)生地震,要在教師指揮下抱頭、閉眼,盡量卷曲身體,迅速躲在各自的課桌下;在戶外避震時,該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
二、分散演練支配
信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號;進入緊急避險狀態(tài),全校停1工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約分鐘),躲在桌子下或墻角;就地避震后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序;教職工和學(xué)生以班級為單位進入臨時避險區(qū)域,抱頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點人數(shù),并實時向副總指揮鄧?yán)蠋熽愒V報告人數(shù);法制副校長做總結(jié)性講話;總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。
三、演練停止
法制副校長做總結(jié)性講話:通過本次演練,不僅加強了全校師生的安全意識,同時也進步了同學(xué)們的自己掩護意識和災(zāi)害應(yīng)急處置才能,把安全教導(dǎo)工作落到實處,達(dá)到了本次消防演練的預(yù)期目的。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)8
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,xxxx中學(xué)進行了防震減災(zāi)系列活動。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下 講話,并對本周防震減災(zāi)活動進行安排。
5月8日(周二),在各班的班會課上,對學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。 同時在本周利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種形式對師生進行了安全知識宣 傳和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。
5月9日(周三)上午,xxxx中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識講座活動。學(xué)校特別邀請到了xxxx派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。
5月10日(周四)上午10時, xxxx中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對校園進行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進行了細(xì)致周密的.排查。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,廣大師生切實提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)9
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、x月x日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、x月x日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、x月x日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護常識的培訓(xùn),重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4、x月xx日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、x月xx日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、x月xx日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會
7、x月xx日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)安全地點集合。此次地震逃生演習(xí),進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)10
今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
副組長:XXX、XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX
學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
二、廣泛宣傳,深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動
根據(jù)上級文件精神,我校從20xx年5月7日—5月13日,積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。現(xiàn)總結(jié)如下
20xx年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識,進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的.避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。
5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5。12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進行安全知識講座。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)11
根據(jù)我縣教育局對xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于x月x日—x月x日開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動。制定了防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的'開展,精心組織,周密安排,力爭使防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3.學(xué)校以防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動為契機,立足實際、因地制宜,xx年xx月xx日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
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4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第十一個防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)12
xx月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于xx月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的'重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達(dá)到了活動的目的,收到良好效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)13
今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)通知要求,為認(rèn)真落實“樹立安全發(fā)展理念弘揚生命至上、安全第一的思想,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”要求,及時安排部署,于教育周認(rèn)真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過此項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善工作預(yù)案,嚴(yán)格落實防范措施。
校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動。切實加強防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),讓大家明確活動的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實增強師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕災(zāi)害對師生造成的傷害,保護師生生命財產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。
二、是創(chuàng)新宣傳形式、強化防震減災(zāi)意識。
提高學(xué)生應(yīng)急避險能力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項長期任務(wù),學(xué)校堅持集中教育與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新宣傳形式,強化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“5.12 防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動要求,組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動,充分利用黑板報、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍,讓全體師生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。
三、是精心組織演練,提升自救互救能力。
實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動,因地制宜,結(jié)合預(yù)案,開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。緊密結(jié)合學(xué)校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的`評估和總結(jié),及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應(yīng)急能力。
四、是堅持問題導(dǎo)向,扎實推進隱患排查。
學(xué)校把工作重心放在“事前”,堅持問題導(dǎo)向,切實加強對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護,實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險準(zhǔn)備等方面,對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的,報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,重點監(jiān)控,確保不出問題。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)14
每年的5月12日為我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了進一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)就此次活動總結(jié)如下:
活動前:
在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調(diào)首先要從思想上引起高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行;要求教師教育幼兒,聽到警報哨聲后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其及時扶起,幫助一起逃離危險地,對于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
活動中:
5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),到達(dá)戶外安全地帶,各班馬上清點人數(shù),報告副園長。最后,由副園長對演習(xí)活動進行總結(jié)。
活動后:
各班教師對幼兒進一步進行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,平臺上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。
不足:
在本次演練前,我園特別召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動員大會,在會上曾強調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項,其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達(dá)安全場地,要遠(yuǎn)離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的'場地,但是在本次演練中,還是有幾個班級因到達(dá)撤離場地時間較晚,選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進行總結(jié)時,也特別對此類問題進行了修正,希望能夠引起教師們的注意。
通過這次演練活動不僅提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也進一步增強師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正掌握在
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練工作總結(jié)
為了做好今年"防災(zāi)減災(zāi)日"各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展
我們十分重視防"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學(xué)校開展"防災(zāi)減災(zāi)日"工作的重要意義
(1)我校高度重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作,在-月10日我們在校門口懸掛開展"防災(zāi)減災(zāi)日"活動的橫幅,張貼"學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行"防災(zāi)減災(zāi)日"教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一。
近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國"防災(zāi)減災(zāi)日",既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學(xué)校"防災(zāi)減災(zāi)日"各項工作
(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。-月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。
這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。
(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。-月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。-月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)15
20xx年5月12日,是汶川地震一周年紀(jì)念日,也是全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5。7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的'培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5。8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5。12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
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