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大學(xué)生資助工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生資助工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生資助工作總結(jié)1
一年來，在上級學(xué)生資助管理部門的精心指導(dǎo)下，我縣切實(shí)把學(xué)生資助工作作為“促進(jìn)教育公平、辦人民滿意教育”的一項(xiàng)民生工程抓好抓實(shí)，確保無一名學(xué)生因貧輟學(xué)，資助工作成效顯著。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、XX年學(xué)生資助工作情況
一全面貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)助學(xué)政策，及時發(fā)放各項(xiàng)助學(xué)資金
學(xué)前政府助學(xué)金按照福建省財政廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)前教育資助工作的通知》(閩財教[XX]26號)、龍巖市財政局、教育局《關(guān)于印發(fā)龍巖市學(xué)前教育政府助學(xué)金實(shí)施辦法(試行)的通知》(龍財教[XX]33號)執(zhí)行。XX年發(fā)放政府助學(xué)金56.6萬元，受益幼兒666人次。(其中春季326人，助學(xué)金27.865萬元;秋季340人,助學(xué)金28.735萬元)。
高中國家助學(xué)金按照福建省教育廳、財政廳《關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度的意見》(閩財教[20xx]118號)、《關(guān)于完善普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的通知》(閩財教[XX]75號)要求，及時按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放高中助學(xué)金。XX年發(fā)放高中國家助學(xué)金160.27萬元，其中春季發(fā)放85.68萬元，受益學(xué)生762人，秋季發(fā)放74.59萬元，受益學(xué)生707人。
中職國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助中職助學(xué)金按《福建省財政廳等四部門關(guān)于實(shí)施免費(fèi)中等職業(yè)教育進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的意見》(閩財教[XX]135號)、《福建省財政廳教育廳關(guān)于追加下達(dá)XX年市縣中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金預(yù)算的通知》(閩財教指[XX]65號)執(zhí)行，全年發(fā)放中職助學(xué)金34.02萬元,受益學(xué)生341人次。中職免學(xué)費(fèi)工作按《關(guān)于調(diào)整完善中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)財政補(bǔ)助方式的通知》(閩財教[XX]82號)執(zhí)行，全日制免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金502.53萬元，受益學(xué)生4786人次。
少數(shù)民族助學(xué)金按《《福建省少數(shù)民族中學(xué)和中學(xué)民族班少數(shù)民族學(xué)生助學(xué)金管理暫行辦法》》閩財教[20xx]99號執(zhí)行，發(fā)放少數(shù)民族助學(xué)金26.1萬元，受益學(xué)生870人次;
生源地信用助學(xué)貸款按《轉(zhuǎn)發(fā)財政部教育部中國人民銀行銀監(jiān)會關(guān)于調(diào)整完善國家助學(xué)貸款相關(guān)政策措施的通知》(閩財教〔XX〕55號)執(zhí)行，全年上杭農(nóng)商行辦理生源地信用助學(xué)貸款967人(其中首貸446人)，發(fā)放貸款金額617.216萬元(其中首貸311.59萬元)。
二積極做好社會助學(xué)工作，多渠道籌集助學(xué)資金
我縣在認(rèn)真執(zhí)行國家助學(xué)政策的同時，通過加大宣傳力度，營造全社會重教助學(xué)的良好氛圍，與縣慈善總會、紫金礦業(yè)集團(tuán)有限公司、李新炎慈善基金會、陳景河教育基金會、黃仲咸基金會、老促會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等部門相互配合，積極動員社會力量捐資助學(xué)，多渠道籌集助學(xué)資金，擴(kuò)大貧困學(xué)生資助力度。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年社會機(jī)構(gòu)資助我縣貧困學(xué)生共982人,資助金額約201.125萬元。
二、工作措施和方法
一領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
為了加強(qiáng)對全縣學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由分管副縣長為組長、相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的上杭縣學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。縣教育局成立學(xué)生資助管理中心，安排2名專職工作人員，配足配齊必要的辦公設(shè)備。全縣各校也相應(yīng)成立資助機(jī)構(gòu)，指定專(兼)職人員負(fù)責(zé)學(xué)校的資助工作，形成縣、校兩級學(xué)生資助管理體系。
二重視宣傳，成效顯著
通過上杭教育信息網(wǎng)、上杭縣學(xué)生資助網(wǎng)、上杭電視臺等媒體，大力宣傳國家助學(xué)政策和社會助學(xué)信息，通過印發(fā)一系列貧困生資助文件通知和各類助學(xué)宣傳資料，向?qū)W生和廣大群眾宣傳國家助學(xué)政策和社會各類資助情況。全縣各校通過班會課、國旗下的講話、助學(xué)金發(fā)放儀式、致家長一封信等形式加大助學(xué)政策宣傳，從而使國家資助政策和社會各類助學(xué)信息家喻戶曉，深入人心。
三統(tǒng)一辦卡、集中支付
從XX年秋季起，嚴(yán)格按《關(guān)于做好普通高中和少數(shù)民族學(xué)生國家助學(xué)金集中支付工作的通知》(閩教助[XX]15號)和《關(guān)于做好中職國家助學(xué)金集中支付工作的通知》(閩財教[XX]142號)精神執(zhí)行中職、普通高中、少數(shù)民族學(xué)生國家助學(xué)金“統(tǒng)一辦卡、集中支付”政策，在上級專項(xiàng)資金到位的情況下，及時將上級資金及縣級配套資金劃撥至銀行，打入學(xué)生資助卡中，從而減少“助學(xué)金”發(fā)放環(huán)節(jié)，保證“助學(xué)金”按時、足額發(fā)放，提高資金使用效益。
三及時建檔，規(guī)范管理
一是建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生庫。各校在每學(xué)年開學(xué)初進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)查摸底，并將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息錄入福建省學(xué)生資助信息系統(tǒng)備案，建立貧困生庫。二是縣資助中心分年度做好高中資助紙質(zhì)和電子信息檔案資料。XX年秋季起，縣學(xué)生資助管理中心按《福建省學(xué)生資助檔案管理辦法》要求，重新整理學(xué)生資助檔案，確保學(xué)生資助檔案規(guī)范、完整。與此同時將《福建省學(xué)生資助檔案管理辦法》轉(zhuǎn)發(fā)全縣各校，要求學(xué)校按文件規(guī)定建立資助檔案。
四加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)
一是參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)�？h資助中心人員參加了省資助中心組織的生源地貸款業(yè)務(wù)培訓(xùn)。另外，組織全縣各校有關(guān)人員參加全省資助工作視頻會議和全省學(xué)前教育資助工作業(yè)務(wù)視頻會議，加強(qiáng)資助人員對資助政策的'了解，熟悉資助工作業(yè)務(wù)。二是以審代訓(xùn)。在每學(xué)期資助信息審核、上報過程中，針對工作中存在的問題，對各項(xiàng)資助工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。指導(dǎo)內(nèi)容包括資助對象的確認(rèn)、貧困證明的甄別、資助系統(tǒng)信息錄入操作方法、資助材料建檔等，不斷提高資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五加強(qiáng)督查，規(guī)范運(yùn)作
結(jié)合開學(xué)工作檢查、學(xué)校目標(biāo)管理督導(dǎo)評估等工作，對學(xué)校資助工作宣傳、公示、助學(xué)金發(fā)放等情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。會同有關(guān)股室不定期下校進(jìn)行專項(xiàng)檢查，采取下校清點(diǎn)受助人數(shù)、電話回訪、檢查助學(xué)金發(fā)放情況等措施，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求學(xué)校及時整改，從而促進(jìn)全縣學(xué)生資助管理工作規(guī)范運(yùn)行。
三、存在問題和困難
一學(xué)生低保取證難。大部分農(nóng)村低保戶未發(fā)放低保證，所以必須到縣民政局開取證明，這給學(xué)生及家長帶來極大不便。
二學(xué)校資助工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。資助工作較繁瑣，又有一定的時間限制，而學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的教師大都是兼職人員，常因教學(xué)任務(wù)重，在一定程度上影響了資助信息的及時上報。
三學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)，覆蓋面廣，建議加強(qiáng)資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高資助人員業(yè)務(wù)能力。
大學(xué)生資助工作總結(jié)2
資助辦成立后，得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，并加強(qiáng)對學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長親自檢查工作進(jìn)展?fàn)顩r。在這，我借此機(jī)會對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”！謝謝你們對我們工作支持和幫助！我們會以此為契機(jī)，進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念，以健全學(xué)生資助體系為重點(diǎn)，努力構(gòu)造全方位，全過程的'服務(wù)型資助與育人模式，著力提高資助育人效果。下面簡單介紹一下我們一些做法。
一、及時成立學(xué)生資助專門機(jī)構(gòu)，不斷完善工作機(jī)制
長期以來，我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進(jìn)行，由年級負(fù)責(zé)把關(guān)，后匯總到學(xué)校，由于各年級標(biāo)準(zhǔn)，做法無法統(tǒng)一，所以資助對象隨意性大，透明度低。隨著新的資助政策的出臺，及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求，我校及時成立專門資助機(jī)構(gòu)，副校長主管，設(shè)主任1人，副主任2人，并配備我校精通電腦操作，曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況，擠出資金保障資助辦公條件，確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。
二、規(guī)范貧困生申報認(rèn)定工作，確保資助工作公正、公平、公開。
1、加強(qiáng)政策宣傳力度，確保資助工作透明度。每項(xiàng)資助項(xiàng)目開展前，我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項(xiàng)目，公布資助對象、條件。
2、個人申報：由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請，匯報家庭基本情況，造成貧困的原因等。
3、班級評議：由全班同學(xué)根據(jù)申報人的日常生活，消費(fèi)情況進(jìn)行評議。
4、班主任審核：班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。
5、年級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核，年級辦根據(jù)各班申報材料進(jìn)行復(fù)核，把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。
6、資助辦研究。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況，把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為：特別困難、相對貧困、臨時貧困、不貧困四種，分類分級統(tǒng)籌考慮。
7、進(jìn)行公示。確定資助名單后，在全校進(jìn)行公示5天，如公示期有導(dǎo)議，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，及時更換，并再進(jìn)行公示。
8、把確認(rèn)為貧困生的給予建立檔案，建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認(rèn)，并簽字。
三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。
1、加強(qiáng)對家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過問卷調(diào)查，舉辦座談會等多種形多及時跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入變動情況并及時更新檔案信息，實(shí)行動態(tài)管理。如xx，XX年父母健在，家庭收入穩(wěn)定，我們不予建檔，XX年初，他爺爺病逝，3個月后父親急病離他而去，母親經(jīng)受不了打擊，xx天后腦病癱瘓在床！他面臨著人生艱難選擇。我們得知這狀況后，及時為其建立貧困檔案，學(xué)校免其學(xué)費(fèi)，并發(fā)動學(xué)生為其捐款，解決其生活問題，讓他安心備戰(zhàn)xx年高考！
2、加強(qiáng)對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔，電子材料備份保管。
大學(xué)生資助工作總結(jié)3
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知，全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校20xx年中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識
為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級文件貫徹落實(shí)，對獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。
(一)是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：等人對此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;
(二)是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
2、實(shí)行宣傳公示制度，透明享受補(bǔ)助人的情況
幾年來，我校公示工作流程，通過對這一政策進(jìn)行大力宣傳，利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi)，公示舉報電話，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的`原則，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。
3、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)
辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程
我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作，20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機(jī)制。
5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定，學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進(jìn)行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無異議后，經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。
6、下一步的打算
繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位，每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策;獨(dú)立出一個專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室，專人負(fù)責(zé)。
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