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期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿(通用8篇)
隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們,在剛剛過去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué)。
二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué)。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué)。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué)。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué)。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個學(xué)期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué)。
三年級的:朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué)。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)和進步顯著的同學(xué)表示祝賀!
今天同學(xué)們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!
今天我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的'幅度較。晃覀兊沫h(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。
這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂,學(xué)有所成。
謝謝大家。
期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說1519班取得了一點成績,功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。
同學(xué)們,經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的'勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗?fàn)帲仨毮贸鲇職,耐心和氣度來。仔?xì)觀察成績優(yōu)秀、有進步的同
學(xué),認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成
績的法寶!
在此,我也借機給同學(xué)們提三點建議:
第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三,方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆".希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個總結(jié),整理好自己的改錯本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?
期中考試過后,又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇3
老師們同學(xué):
大家晚上好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話,借以共勉。希望同學(xué)們能有收獲。
第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)
親愛的同學(xué)們,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們當(dāng)有"風(fēng)華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯"的豪情,當(dāng)有"雄心志四海,萬里望風(fēng)塵"的壯志,當(dāng)有"問蒼茫大地,誰主沉浮"的國家情懷。作為學(xué)生的你們,應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢。因為年輕,因為青春,所以我們可以志存高遠(yuǎn)。
目標(biāo)是引向成功的火,點燃希望的燈; 目標(biāo)是引向成功的燈,照亮前進的路,目標(biāo)是引向成功的路,伴你走向光明。有目標(biāo)的孩子不會迷路。要有大目標(biāo),然后分解為若干個小目標(biāo)。實現(xiàn)小目標(biāo),你就向大目標(biāo)邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標(biāo)邁進的過程。
第二:敵軍圍困萬千重,我自巋然不動——談勇氣
不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認(rèn)識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個"套子"不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學(xué)會大膽地超越自己,學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮斗!
第三:曲不離口 拳不離手——談習(xí)慣
當(dāng)人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙。美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對習(xí)慣的經(jīng)典注釋:"種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。"習(xí)慣具有很強的慣性,象轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此。可見習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:"習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。"養(yǎng)成好習(xí)慣,你會變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,就在于習(xí)慣。
第四:一花獨放不是春,百花爭春春滿園——談團結(jié)
在八班,我們團結(jié)的就像一家人一樣。學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。
第五:求木之長者,必固其根本——談總結(jié)
(1)、只問耕耘,不問收獲。學(xué)習(xí)的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身。如果過多的只專注于結(jié)果,只關(guān)注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰都想考好,關(guān)鍵是否學(xué)好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過程。過程完美,結(jié)果自然好。
(2)、練習(xí)就是考試,考試就是練習(xí)。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣認(rèn)真對待,查漏補缺,解決問題。當(dāng)考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習(xí)。這樣你才能舉重若輕,應(yīng)對自如。
。3)、失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)?偨Y(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習(xí)要舉一反三,做個聰明的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會總結(jié)歸納。
。4)、注重糾錯,改錯本是你的第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。
(5)、惜時如金,限時訓(xùn)練,規(guī)范作答。時間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。
(6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去?墒俏覀兛傆蟹中牡臅r候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。
。7)、聽老師的話。嚴(yán)格是一種愛,是一種更深更重的'愛。同學(xué)們,如果老師對你嚴(yán)格,那說明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚;老師舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請同學(xué)們理解老師殷切的希望! 老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩,與大家共勉吧:
——我不去想是否能夠成功,
——既然選擇了遠(yuǎn)方,
——便只顧風(fēng)雨兼程。
——我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),
——既然目標(biāo)是地平線,
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點生活的風(fēng)景。
我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天我們大冶誠信中學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會,能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻,我感到很榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心, 向老師證實了你們的實力,向同學(xué)們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我代表 全體 老師向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個,受表彰的總是少數(shù),對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績暫時不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。 魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二。實踐證明:一時的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時追趕將會永遠(yuǎn)落后,所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。
同學(xué)們期中考試只是個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出四點希望:
第一點,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會平和;面對失敗,要學(xué)會泰然處之。
第二點,希望同學(xué)們努力加強自身的道德修養(yǎng),保持陽光心態(tài),讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中我們要擁有“嚴(yán)于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽光心態(tài)來調(diào)節(jié)自己,快樂健康地融入學(xué)習(xí)之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三點,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,揚起青春遠(yuǎn)航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的`亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。
第四點,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無怨無悔。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。
學(xué)習(xí)之旅如爬山,進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗?zāi)欠蒡湴僚c自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!請記。何覀儾荒茏笥姨鞖猓覀兛梢愿淖冃那;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學(xué)們!因為落后就要挨打,因為革命的道路尚未成功。 謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很高興作為教師代表在這里發(fā)言。今天我們隆重集會為期中考試做承前啟后的總結(jié)。
如果高中是長跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段。這個階段形成的優(yōu)勢最具有實力,決定了高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們,看到往屆高考成績的輝煌時,除了羨慕別人考取心儀的大學(xué),還要不斷積蓄力量,經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練,使自己盡早成為奮進的高三人。
在此,我提出三點建議。
第一,要有奮斗進取的精神。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時,一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識而產(chǎn)生的強烈的進取精神。以奔跑的姿態(tài)沖向下一個驛站,才能獲取壯麗而有滋味的'人生。高考不止,奮斗不息!
第二、要堅持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。決不放棄,堅持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休,就能挖掘潛能,創(chuàng)造佳績。
第三、科學(xué)地管理你的時間。距離20xx年的高考還有386天,一個今天勝過兩個明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動,因為明天是失敗者找借口的日子。
同學(xué)們,高三,高考,不再是遙遠(yuǎn)的事情,請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動,完成角色的轉(zhuǎn)換。這個過程中你們絕不孤單,我謹(jǐn)代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風(fēng)雨中師生同行!我們必將以負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)的精神,為你們的高三做充分的準(zhǔn)備,確保每一個學(xué)生都走上成功之路。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。
滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會還看爾輩豪情。準(zhǔn)高三的勇士們,請立刻付諸行動,贏戰(zhàn)高考,我們一起出發(fā),創(chuàng)造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!
20xx年5月16日
期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們,
大家下午好!
今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所提高的學(xué)生。
同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽。
更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的'頑強意志。 冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。 我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。
今天我想跟大家說幾句心里話。
我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。
我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。
作為xx小學(xué)的一名教師,我是幸運的。 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲, 更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順心!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
快要期中考試了,想必同學(xué)們都在忙碌的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,我要說的是如果同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說呢?
古人說過“今日事,今日畢”,“溫故而知新,可以為師矣”,這些話都很簡單,但都說明了什么問題呢?這就是良好的習(xí)慣對學(xué)習(xí)的重大作用。如果大家每天都把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,在課后很好的溫習(xí)學(xué)過的'內(nèi)容,這樣的話到考試的時候,學(xué)習(xí)的東西都記得滾瓜爛熟了,你們說還需要考試前挑燈夜戰(zhàn)嗎?相反如果在平時的學(xué)習(xí)中,上完課就什么都不做了,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時完成,考試前肯定會感覺心里沒底,所以只有考前突擊復(fù)習(xí)了,這時你雖然很拼命,但是效果也一定會很好。
通過這個事例,告訴大家,功夫一定要放在平時,F(xiàn)在你們還是初中生,學(xué)業(yè)還不是很重,也許現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法可以讓你獲得好成績,可是到了高中呢?高中的時候?qū)W科會更多,難度也會加大,這時如果你還是采用初中這種學(xué)習(xí)方法,成績上肯定會受影響。所以這就要求大家,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時做起,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是讓大家就是呆在教室里學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí),而是讓大家學(xué)會動腦筋,每門學(xué)科的特點不同,所以大家可以采取不同的學(xué)習(xí)方式,只要達(dá)到掌握、領(lǐng)會、應(yīng)用的目標(biāo)就可以了。還有要學(xué)會勞逸結(jié)合,不懂得休息的人,學(xué)習(xí)也不會太好的。大家要學(xué)會在對的時間做對的事就可以了,玩的時候好好玩,學(xué)習(xí)的時候好好學(xué)習(xí),休息的時候好好休息,這樣大家會覺得學(xué)的很輕松、很快樂,成績也就自然而然的上去了。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是一朝一夕的事,是需要大家在每天的學(xué)習(xí)中堅持下來,而不是一時的沖動。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,相信大家會在接下來的期中考試中取得好成績。
謝謝大家
期中考試總結(jié)會教師發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天我們xx小學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結(jié)大會,能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。
期中考試結(jié)束了,看到這么多同學(xué)取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學(xué)證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的'收獲。同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出幾點要求:
一、要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。
三、要吃苦!俺缘每嘀锌,方為人上人”,請相信風(fēng)雨過后會有彩虹!
四、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從經(jīng)驗中找到前進的動力。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。
大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己,為下一次期末考試早做準(zhǔn)備。我堅信:你們的學(xué)習(xí)生活會因你們的不懈努力而絢麗!
在此,我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功!所有同學(xué)能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學(xué)留下動人的鏡頭!
最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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