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大學生頂崗實習心得體會

時間:2023-02-22 12:23:47 心得體會 我要投稿

大學生頂崗實習心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的大學生頂崗實習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生頂崗實習心得體會

大學生頂崗實習心得體會1

  實習不過三個月,比起大學四年的時間而言,實在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間,卻在我大學的生涯中,讓我見識到了社會精彩而復雜的一面。這段體會,讓我知道自己的不足,看到了通往未來的道路!我很慶幸能認真參加這次的實習,這使我親身體會到了社會,并為自己的未來做出了更多的努力。

  回顧這段經(jīng)歷,我作為萬千實習生中的一員,十分普通的.完成了自己的實習任務(wù)。但這段體會對我個人而言,卻稱得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實習的心得:

  一、思想感受

  作為實習生,初次接觸社會的實際工作崗位讓我不僅既擔心又興奮。在保持著自己嚴謹態(tài)度的同時,我積極的體會了實習崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認識到了自己作為一名實習工作者,因該學會怎樣的態(tài)度和思想。

  在實習中,我首先學會的就是“嚴謹”,大學的風氣較為自由,在不知不覺中我們的性格都變得散漫了起來。但在實習企業(yè)的環(huán)境中,我卻重新認識了嚴謹且有序的紀律。并且也開始學習這種態(tài)度,認真對待工作,并融入到團體之中。

  其次,我在工作中學會了“責任”,責任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”!這不僅僅是態(tài)度的變化,更是對自我立場的認識!學會了責任,我才真正的加入到了__公司這個大集體!

  此外,在社會這個復雜的環(huán)境下,我的思想還發(fā)生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對困難積極樂觀的尋找方法。這些改進,不僅讓我對實習有了更多的收獲,更看清了自己未來的的方向該如何前進。

  二、工作的體會

  在工作中,我主要是認識到了自己的不足,并從學習和實際工作中改進自己,學習了很多相關(guān)的專業(yè)知識。鍛煉了自己的能力。

  這段體會讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠大學里學習的專業(yè)基礎(chǔ)是無法應(yīng)對社會的要求的,當然這也進一步激起了我的學習性,讓我在這段時間里成長進步了不少。

  三、生活感受

  進行了社會,我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比校園,這里沒有輕松簡便的居住設(shè)施,一切問題,都要靠我們自己努力。而在這個環(huán)節(jié)中,我也從社會的經(jīng)歷中學會了溝通與交流,這幫助我解決了很多問題。

  如今,我通過實習讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我相信,這不過只是開始,我還要繼續(xù)努力,才能繼續(xù)在社會中有所前進,創(chuàng)造出積極美好的未來生活!

大學生頂崗實習心得體會2

  時間真的過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實習工作就要結(jié)束了。在這一個多月的時間里,我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這段時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的組織教學上,在班級的管理上,我們都有了很大的提高。一個多月的時間雖然不長,但感受頗多。

  來到這里的第一天,學校的領(lǐng)導老師都來迎接我們,下午學校的領(lǐng)導又在百忙之中抽空給我們開會,讓我們了解學校的基本情況,真是讓我們受寵若驚。

  而指導老師也幫我們安排好接下來的工作。主要分為兩個階段:第一階段,教學與班主任見習工作;第二階段,教學實習工作。

  第一階段,我們有三周的時間先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課,學習模仿指導老師的教學方法與教學風格,做好聽課筆記,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。

  第二階段,是最重要也是最艱難的階段——教學工作實習。

  第一,認真作好課前的準備工作,首先第一步要寫好詳案,我覺得這里面要應(yīng)該注意的是要對教學對象定位,是給什么樣的人講課,不同的授課對象要有不同的層次和深度。其次,在寫好教案的同時,每堂課之前還要做好上課的準備,比如對第二天要講的內(nèi)容,要預先對內(nèi)容進行安排,列出提綱。對于我來說,因為教學經(jīng)驗不夠?qū)е聦虒W的控制能力不強,重難點把握不到位等,雖然我的課程很多,但是一般來說在上課之前我都要在心里先給自己講一遍,以便在上課的時候能達到的效果。在教學過程中,請教借鑒其他老師的教法經(jīng)驗是非常有好處,有必要的',這會使我們成長得更快。

  第二,講課時注意的一些事項。首先,作為教師要有良好的教風,儀態(tài)儀容和穿著我覺得應(yīng)端莊大方。其次,必須掌握扎實的專業(yè)知識,與肢體語言表達能力,再次,就是必須平等對待每一位學生,不應(yīng)存在偏心心理。

  當我第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到極點。當我一上了講臺時,腦筋呈現(xiàn)一片空白,一直拼命地看教案。但是后來發(fā)現(xiàn),當實際臨場教學時,翻找教學流程是一件很浪費時間的事。所以應(yīng)該是事先約略做好流程的計劃以利于教學,雖然時間真的很難拿捏的精準,但是最起碼不用一直把時間浪費在看教案上。雖然教學內(nèi)容的設(shè)計非常重要,但是我們發(fā)現(xiàn)班級經(jīng)營卻是我們更須學習的一項課題,班級經(jīng)營若是沒做好,上課光是管秩序就會浪費掉許多時間了。其次,就是在檢查學生對知識的掌握情況的時候,應(yīng)該做到針對中下生,只要中下生掌握了,那么優(yōu)生也一定掌握了。

  從我第一次上課開始,每每上完一堂課,指導老師便會給予我意見及仍需改進之處的建言,我在這段時間中得到許多收獲;雖然只有一個多月的時間,需要學習的地方真的還有很多,與學生之間培養(yǎng)的感情、指導老師對于我的細心指導、我自己的`親身體驗和感觸等,讓我覺得實習雖然辛苦,但是一切的一切都是十分值得的!

  以前沒有實習的時候,覺得當一個小學老師應(yīng)該是件很容易的事,真的到了自己去嘗試了,才知道并非易事,經(jīng)過實習,我感受到了當老師的酸甜苦辣。

  在實習的過程中,我也深深地體會到,隨著社會的不斷進步,現(xiàn)在的小學對教師的要求也越來越高了,這就意味著,我們?nèi)绻胱鲆幻细駜?yōu)秀的人民教師,就要不斷的努力,不斷的充實自己,使自己跟得上時代的腳步,才不會被社會所淘汰。

  實習工作還有一個多星期就要結(jié)束了,但我相信這不是終點,而將是我人生的另一個新的起點,在實習中收獲的經(jīng)歷和感受,對于我們將來走向社會,將會是一個良好的鋪墊,我相信每一種經(jīng)歷都是一種財富,何況是這么寶貴的經(jīng)歷!

  最后,我要感謝我的指導老師,李林福老師對我的耐心指導,和每堂課的信心點評。感謝丘偉蘭老師對我班主任工作的指導。還有全體林村小學的領(lǐng)導、老師給我們提供這么好的學習條件!真的非常感謝!

大學生頂崗實習心得體會3

  回顧實習那段時間,我學會且懂得了許多在生活中沒法獲取的知識及道理。我總結(jié)了一句話:不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個方面來闡述我在實習中獲得的感受。

  一、從工作表現(xiàn)上來看

  首先,我時刻遵守著單位的各項規(guī)章制度。每天都會提早來到單位開始準備今天的工作內(nèi)容。其次,對于不懂的問題,我會請教前輩老師耐心地為我們進行解答或者實際操作,從前輩老師那可以學到在學校接觸不到的豐富經(jīng)驗。最后,沒事的時候,要主動地尋事做,與前輩老師和同事們多進行交流并汲取社會經(jīng)驗。

  二、從個人收獲角度來看

  首先,會在心態(tài)上有個轉(zhuǎn)變,通常在學校總會覺得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會才發(fā)現(xiàn),姿態(tài)擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從打印資料、復印文件、整理歸納檔案等基礎(chǔ)性工作做起,開始會覺得沒技術(shù)含量,但到后來會發(fā)現(xiàn)小事里也有很多小知識。其次,對工作崗位有了更深入的認識,人力資源部作為一個綜合性的部門,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁鎖工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡單的匯報工作或者整理資料那么簡單,還需要眼活手快,會寫會跑,更多的是學著如何跟不同的`社會人士打交道。最后就是學著盡快融入新的工作環(huán)境。

  三、從認識到自身不足及今后努力方向的角度來看

  首先,在工作過程中可能處理事件的速度不夠利索,干事有點謹慎有余,但后來學會開始摸索規(guī)律,有條理地進行工作。其次,在一個月的實習期里,我有失落過,煩惱過,沒事可做時,放手讓時間就這么流走,越到后來就越迷茫,覺得在實習過程中學不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。然后自己就會在心里反省,問自己是不是太過于急于求成?于是慢慢地接受現(xiàn)狀,并開始自己學著規(guī)劃自己的空余時間,比如看書。最后,實習了一段時間,慢慢發(fā)現(xiàn)自己還需要學的東西很多,僅靠現(xiàn)有知識是完全不能為將來的工作做好鋪墊,在接下來的學校生活中,可能目標就會更加明確,明確自身短板。

  對于這段旅程,很開心自己能在邁出大學校門之前,能有一次這樣的一段職業(yè)生活,這對自己的以后在專業(yè)上的學習,以及工作態(tài)度和心態(tài)的都是一次很好的磨練機會。雖然實習結(jié)束了,但是新的生活正在慢慢展開,我會用心地對待在接下來的學習生活。為自己加油!

大學生頂崗實習心得體會4

  轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行參觀實習。

  為期五,六天的生產(chǎn)實習,我們先后去過了__機械有限公司和__汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的.生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用,等等理論與實際的相結(jié)合。我通過完成畢業(yè)實習過程,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計或論文選題深入工廠企業(yè)實地參觀與調(diào)查,在這個基礎(chǔ)上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  雖然在生產(chǎn)實習的時候曾有過與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經(jīng)驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現(xiàn)。

  大學生畢業(yè)實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我們直接接觸企業(yè),進一步了解和認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

  參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ),短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

大學生頂崗實習心得體會5

  很是榮幸能夠得到進入__公司實習的機會,更是讓我可以真正的進入到工作的環(huán)境去感受作為一位“社會人”的真正模樣。這段時間的工作讓我在其中對社會生活產(chǎn)生了新的認知,也對自己的各方面有了更好的了解,更是讓我明白接下來的生活我還應(yīng)該要努力的方向。

  剛踏入公司的大門,就被每個人忙碌的情景,不斷敲擊鍵盤的聲音給迷住,更是讓我對接下來的實習生活有了更大的期待。隨著領(lǐng)導對工作環(huán)境,工作崗位以及工作任務(wù)的介紹更是讓我深刻的了解到接下來實習生活我該要面對的一切。

  在開展自己的工作之后,我完蛋大部分的時間都是在學習,一方面是在學習如何去展開自己的工作,另一方面是在學習更多在工作上需要的技能。當然領(lǐng)導對我也是非常的關(guān)心,更是非常和藹的來交給我操作的方法,更是讓我在學習技能上有了更多的感受。領(lǐng)導也是給了我非常多的自己思考的空間,尤其是在教導時不會特別細致的講述給我,就希望通過自己的研究思考,從中找尋到自己真正有所感悟的東西。也正是這樣的一種方式讓我對自己這段時間所學到的東西印象非常的深刻,更是成為了我這人生中非常寶貴的財富。

  由于自己也是來到公司實習,在較多的方面都是不太了解的,所以每一位同事也是有盡可能的幫助我,在我存在問題時及時給到我較好的幫助,也讓我可以在每天的工作中去做到更好的成長。當然在實習期間自己也是犯下了較多、較大的錯誤,還好有領(lǐng)導對我進行講解與分析,讓我可以在其中感受到更多等待自己去成長的地方。也真是從那些失誤中讓我漸漸的`明白工作能力以及檢查的重要性,若是我是公司的正式員工出現(xiàn)那樣的紕漏便一定是會受到嚴厲的批評與處罰。一方面我很是慶幸自己還是實習生的這個身份,另一方面也是知道了自己確實還有太多的地方需要去學習,需要去成長。

  實習的這些時間不論是在工作上還是在生活或是其他方面,我都是得到了很是不錯的提升。對于領(lǐng)導在我工作能力上的指導,讓我在工作上有了更大的成長,更是可以較好的完成自己的工作任務(wù),各位同事與我的和諧相處上讓我感受到了每個人的溫暖,大家對我的關(guān)心與指導也是讓我的內(nèi)心有感受到非常深刻的鼓動,也是盡可能的讓自己會在工作上去提升自我,讓自己有更大的發(fā)展,F(xiàn)在實習的生活已經(jīng)結(jié)束,對于自己還存在著問題的地方,我還需要在校園中去改進,讓自己可以以最好的狀態(tài)去面對接下來的學習,更是為以后的畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。

大學生頂崗實習心得體會6

  實習作為大學生對社會的初步嘗試,是對我們自身專業(yè)和個人實踐能力的一次考驗。過去沉浸在大學的校園中,我們個人的能力在不知不覺也被“定格”在了大學的階段,難以看到自己的不足,更沒法以此突破自己。

  但社會實習卻不同,社會是一個人才匯聚的大環(huán)境,通過實習的經(jīng)歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,并以此認識到自己能力在社會中不過是一個“大學畢業(yè)生”,也看到了在廣闊的社會環(huán)境下,自己所掌握的知識是多么的淺薄。

  當然,更重要的是,通過這次的實習經(jīng)歷,讓我鍛煉并取得了豐富的收獲,并走上了在社會中前進成長的道路。

  回顧這次的實習情況,在最開始的時候,我來到了__公司的__部門。起初的工作十分簡單,每天要負責的事情雖然多,但也完全在我的能力范圍之內(nèi)。在這段時間里,我積極的感受了社會的環(huán)境,認識了公司的紀律。

  但很快,工作隨著我們對公司的熟悉,也漸漸變得復雜起來。不僅增加了很多陌生的工作任務(wù),過去簡單的工作也增添了許多的要求。這時候,我才意識到,自己才不過剛剛進門,工作真正的困難還在后頭呢!

  后來,我跟隨領(lǐng)導的培養(yǎng),一步步的學習,又一次次的接觸新的工作,鍛煉新的.專業(yè)技能。其中,很多次我都因為受不了這樣的壓力止不住的抱怨,甚至想要早些離開這里。但是,我又漸漸在領(lǐng)導的會議中認識到,自己走上了社會和工作,早已經(jīng)不再是校園中的學生,我難道還要背對困難,逃回到學校中去嗎?此后,我真正的將自己看做是一名工作者,并開始逐漸嚴格的要求自己,鍛煉了自己的工作決心。工作能力方面,也終于熟練了起來。

  通過這次在社會中的感受,我深刻的體會了社會的辛苦和復雜。但同時我也意識到。走出了校園,我們無論如何都應(yīng)該要“長大”了。我們不再是學生,也不可能永遠依靠父母的養(yǎng)育,為此,我們才更應(yīng)該獨立起來,讓自己學會在社會中生活,學會在工作中前進!

  如今,我已經(jīng)順利突破了這次實習的難關(guān),但今后,我還會繼續(xù)努力下去,讓自己在社會這個大講堂里,也能取得屬于自己的理想未來!

大學生頂崗實習心得體會7

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學時光過半,我們也即將步入社會,而實踐是我們大學生步入社會的階梯,不僅能增長我們的做事的能力,更能磨練我們的意志,為我們大學畢業(yè)、進入社會提供一個臺階。

  千里之行,始于足下,為此我們班同學自主首先在學校進行實踐勞動,做一些力所能及的事情,由于近期校內(nèi)自行車擺放混亂,嚴重影響校內(nèi)行車,尤其是宿舍門口,自行車的隨地擺放,影響同學們的出行,甚至發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)狀況嚴重時會危害同學們的安全,保衛(wèi)處甚至發(fā)出通知,告誡大家不要隨地擺放自行車,但效果甚微。為此我們班本著對我們學生本身出行方便,安全的原則,我們選擇在周二下午沒課的時候進行了一下午的義務(wù)擺放自行車,把同學們的自行車整齊地放好,疏松安全出口,不僅方便了同學們的出行,更為我們同學遇到突發(fā)狀況時擺出了一條安全通道。

  經(jīng)過了半天的擺放,我們成功的把東區(qū)一、二、三、四號宿舍上千輛自行車進行了重新擺放,盡管天氣很冷,但我干的熱火朝天,最后看著一排排整齊的自行車,我們內(nèi)心異常高興,內(nèi)心異常溫暖,很有成就感,深刻體會到幫助人的那種喜悅之情。

  大學生校內(nèi)實踐不僅能磨練我們的品格、增長我們的`才干,更是實現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的重要舞臺。此次校內(nèi)實踐雖然很簡單,但收獲頗多,學到了從書本上學不到的東西,我們的自行車在校擺放要有秩序地停放,作為一名大學生我們更要以實際行動去做,不僅是放我們的自行車,當我們步入社會不管我們做什么都要遵守一定的準則,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要時刻以為人民服務(wù)為準則,樹立爭取的人生觀、價值觀;此次實踐最讓我感動的是團隊的力量,我們道橋x班x人,每一個人都努力工作,互相幫助,不僅提高了我們的團隊意識,更是我們以后步入社會,與人相處得當?shù)膶氋F經(jīng)驗。在優(yōu)秀的個人也比不上一個集體的智慧,集體的力量是巨大的,作為一名道橋人我也堅信:再大的工程除以道橋x每一個成員也會微不足道,再小的智慧乘以道橋x的兄弟姐妹們也會凝鐵成鋼。

  此次實踐雖然簡單,但意義深遠,不僅是一個美好的回憶,但其中的東西值得我們深思、回味。作為一名x世紀的大學生,社會實踐是我們的走出校門、步入社會的通道,在校期間我們更要多參加實踐,抓住鍛煉自己的機會,不僅在書本上努力學習,更要在生活當中努力學習,提高我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識,樹立遠大的理想,塌實肯干,承擔起我們這代人應(yīng)有的責任,為自己的目標而奮斗,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。